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局诚信建设活动总结8篇

优秀的活动总结可以帮助我们缓解生活的压力,了解活动的意义,我们可以将活动总结看成是对活动进行分析后写出的书面文体,以下是职场好文网小编精心为您推荐的局诚信建设活动总结8篇,供大家参考。

局诚信建设活动总结8篇

局诚信建设活动总结篇1

按照《20xx年四川省“诚信兴商宣传月”活动方案》的总体要求,xx市商务局结合实际,将“诚信兴商宣传月”活动和商务其它工作统筹安排,活动内容丰富,形式多样,效果明显。现总结如下:

一、宣传造势,扩大影响,积极营造“诚信兴商”的舆论氛围。

(一)在超市、商场和农贸市场等人流密集场所,统一悬挂宣传画16张,展板16个。

(二)在xx电视台等媒体上,开辟了为期一月的专题宣传,将“诚信兴商”的意义、目的、作用进行了广泛宣传。

(三)广泛征求社会意见和建议,收到“诚信兴商”活动的意见和建议12条。

二、加强培训,树立典型,努力增强“诚信兴商”宣传活动的实际效果。

我局以此次活动为契机,积极宣传贯彻商务领域的法律法规,开展专题培训。结合城乡环境综合治理“七进企业”、“家电下乡”、“万村千乡市场工程”、“百城万店无假货”、“百城万店价格诚信”等专题活动,积极督促流通企业和市场主办者依法开展明码实价诚信经营活动,除进行了专业知识培训外,还对城乡环境综合治理及诚信建设的意义、内容、作用及基本要求进行系统讲解培训,突出了宣传活动的实际效果。总计开展各类培训6期,参加人数达到360余人次。

三、完善制度、建立体系,加快构建“诚信兴商”的长效机制。

我局按照商务部《关于进一步推进商务领域诚信建设的意见》(商秩发[20xx]234号)的部署,积极加强商务行政执法工作,重点查处私屠滥宰生猪产品和假冒名酒产品等违法欺诈经营行为,宣传商务政策法规和“12312”商务举报投诉服务热线,以及诚信兴商的重大意义,大力推进“诚信兴商”、“放心酒”、“放心肉”、“放心菜”示范店创建活动。认真开展“诚信兴商”评价体系建设,一是对有关企业和单位领导人能力,包括发展思路、战略目标等;二是银行信用等级;三是有无违法行为和制售假冒伪劣产品情况;四是品牌建设规划四个方面进行了重点摸底调查和综合评价。同时借鉴先进经验和成功做法,逐步完善和提高企业“诚信兴商”评价体系建设水平,进而促进了全社会诚信建设。

局诚信建设活动总结篇2

“诚信”既是一种世界观,又是一种社会价值观和道德观,无论对于社会抑或个人,都具有重要的意义和作用。为充分发挥“诚信建设万里行”主题宣传活动对社会信用体系建设的重要推动作用,进一步营造诚实守信的社会氛围,学校开展了以“诚信”为主题的系列教育活动:

一、国旗下讲话

在升旗仪式上,刘主任对全体学生进行《诚实守信,从我做起》的国旗下讲话。对全体同学进行诚信宣传教育。

二、诚信专题讲座

利用7月9日中午,学校广播站对全校学生进行一次“诚信伴我行”的主题播音。号召全校学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。

三、线上主题班队会

1—3年级每人在主题班会上分享一个有关诚信的名人故事,收集一条自己最喜爱的诚信格言。这样的活动学生乐意参加,收到较好的教育效果。

四、“诚信大家谈”活动

4—6年级通过召开一次诚信教育课,在课上同学们表演了自己排练的小节目。通过这样的活动,强化学生的诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德的小学生。

五、宣传标语

在7月1日至8日期间,我校的电子屏上一直打着“诚信建设万里行进校园活动”的宣传标语。

为了将诚信教育落实到实处,我们十分注意将诚信教育从单纯的教育向实践引伸,努力提高教育质量。教师必须是诚信的使者,处处播散诚信的种子,我校严格要求教师要以诚信人格魅力影响学生;在各学科教育中也结合诚信的内容。经过努力,我校在大力开展系列诚信教育活动中,收到了较好的成效,这将鞭策着我们继续奋发前进,相信今后的工作一定会更上一层楼。

xx中心小学校

20xx年xx年xx日

局诚信建设活动总结篇3

基础年级教学:高一年级,老师负责讲解美术鉴赏课(每两周一节课);高二的时候,xxx负责美术专修班的专业课教学(一周两节课)。两位老师可以根据学校的教学计划完成这学期的工作。组织了一次基本档次的艺术展;协助政教处、保卫处、团委挑选各种手写报纸。积极参加上级组织的活动,参加x继续教育学校组织的素描比赛,分别获得中学组一等奖和二等奖。xxx的油画代表x市在吉林市教育局举办的70周年书画展览中获得一等奖。20xx年12月25日,微信微信官方账号“x教育-艺术园”发布了xxx20xx年创作的部分画作。

高三教学:

我市艺术类专业报考人数概况:20xx年我市艺术类专业加试人数为:108人,其中在xx就读的51人(其中外出学习8人,留校43人);xx10名申请人;xx13名申请人;我校艺术专业加试学生34人(其中新生31人,往届学生3人)。申请人数在四所高中中排名第二。(专业成绩对比后补充)

在艺术生的培养方面,我们采取了在学校抓基础,出去培养的方式来提高。其中,30名学生参加了xx私立学校的培训,6名学生参加了xx培训(金鼎2名,尊重艺术4名)。

一、存在的不足

就高三高二的教学情况而言,由于对美术教学和美术生的培养方式缺乏了解,无法制定或批准明确可行的培养方案。具体问题如下:

1.宣传不到位,艺术生选拔严重受阻。专业好的不能进班,文化课好的不能进班。美术课的开设,不仅要靠美术老师对学生的宣传和讲解,更要靠让家长了解和理解。

2.高三美术课迟到,给定的美术课时不足,教学没有计划,学生没有教材,会影响今年学生的专业成绩。

3.大部分班主任并没有意识到美术高考,一些家长的问题也无法给出正确答案,导致一些优秀学生流失。高二53人,一学期就输了18人。目前还剩38人(后面还有3人加入)

4.专业教学知识少,指导多,肯定会影响学生的专业学习和提高。

5.学生外出培训的私立学校,不能深入考察。通过感情和关系介绍校园宣传或者推荐学生学习,对学生的专业成绩会有很大的影响。

二、一些建议

1.召开基础年级家长会,让专业美术老师向家长宣传讲解,让更多家长了解美术高考,了解学生学美术专业后能考上什么样的学校,以及未来的就业前景。

2.高一高二开设美术课,由专业教师担任班主任,可以保证时不时对美术生进行有针对性的组织管理,同时明确文化专业课时。分班工作的优势在于减少培训时间,永不放弃文化课的学习,形成两翼齐飞的局面,势必达到文化和专业成绩全面提升的目标。

3.外部优秀专业教师(专业能力强、教学经验丰富、师德高尚、有教师资格证)来学校授课授课,在保证文化课教学的基础上提高专业成绩。

4.选择社会口碑高、家长口碑好、高考成绩优秀、教学管理严格的专业培训学校,形成合作办学模式,降低学习美术的成本,打破学生外出深造给学生家庭带来巨大经济负担的局面,鼓励更多学生学习美术,通过美术高考为学校整体升学率提供持续动力。

5.形成一个可持续的体系,保证每个年级在延续过程中积累经验、吸取教训,从而为实验中学美术教学的可持续发展提供制度保障。

三、我校美术教学发展前景

1、高考趋势。

学校主要领导对学校的办学方向和高考应试教育有着高瞻远瞩、准确无误的看法,为文体生制定的教育教学政策和方针切实可行。他们多次在班会和教学工作会上强调和引导高考的发展趋势。随着中国经济的发展,社会对艺术人才的巨大需求促使高校加大了艺术生培养的招生力度。近三年来,吉林省招生考试指南中的数据已经得到充分反映,除了全国高校招生计划(包括清华大学美术学院等985、211高校)。20xx年从天津大学到吉林省,中国人民大学20xx年启动招生计划;然后,随着今年艺术类考生的全面改革,吉林省有更多的高校出台了招生计划,如吉林建筑大学、东北李典大学等,从15人增加到80人。与去年相比,20xx年本科学生人数增加了近1000人,为我校艺术生提供了更多的升学机会和985、211年进入重点大学的机会。)

2.客观条件。

我们学校的学生素质符合艺术生的录取原则。我校学生素质属于xx中考三类学生。与高考相比,文化课成绩接近高职录取分数线,但这个分数线刚好在艺术生高考本科录取分数线以内。近三年来,文科生申报文科成绩在280分左右,理科申报线在260分左右。说白了,民本线边上的学生可以上两门美术课,高职边上的学生可以上美术民本课。艺术生的录取原则(以文化课x60%+专业课x1的成绩作为综合成绩)和存档的分数让学生看到了考上本科大学的希望。

3.父母的意愿。

因为美术学科是边缘学科,不受学生和家长的重视,家长和学生甚至大量教师对美术高考了解甚少。社会上的片面认知和误传影响了学生和家长学习美术的积极性,学校利用家长会宣传学生和家长,美术老师利用每周一次的鉴赏课向学生讲解,利用美术社团活动增强学生的学习兴趣,让部分家长和学生提高对美术高考的认识,只有20xx年。

4.学生努力。

参加美术高考,需要在六门文化课的基础上学习五门专业课。成绩的.主体是努力的学生。在专业老师的指导下,充分发挥自己的优势,将为取得优秀的专业成绩打下基础。

中心校“诚信建设万里行,树立教育新风尚”主题教育活动总结是网友投稿分享,属于学校工作总结,共有5884个字。下载本文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。

局诚信建设活动总结篇4

根据《xx市发展和改革委员会关于开展“诚信建设万里行”4月接力活动的通知》、《xx县精神文明建设指导委员会关于集中治理诚信缺失突出问题提升全社会诚信水平的实施方案》和《xx县信用体系建设联席会议办公室关于开展“诚信建设万里行”接力活动的通知》等文件要求,结合《社会信用体系建设规划纲要》,我县于20xx年2月启动了xx县“诚信建设万里行”活动,并于4月12日举行了活动推进会,对创建的2个“诚信示范社区”进行授牌和1个“诚信示范街”进行揭牌。现将相关工作情况总结报告如下:

一、精心组织安排,全面贯彻落实

为认真贯彻国家、省、市、县各级关于集中整治诚信缺失突出问题提升全社会诚信水平和开展“诚信建设万里行”要求,xx县精神文明建设指导委员会、xx县社会信用体系建设联席会议办公室联合开展了xx县“诚信建设万里行”活动,印发了《xx县信用体系建设联席会议办公室关于开展“诚信建设万里行”接力活动的通知》,成立以县人民政府副县长罗培林同志为组长,县委宣传部、县发展改革局、县市场监管局等单位分管负责人为小组成员的工作领导小组,围绕活动主题,分别开展了创建“诚信示范社区”、“诚信示范街”等活动内容,全面贯彻上级文件精神和任务要求,在完成相关工作的通知,确保活动取得良好成效,使xx县社会信用体系建设工作和联合奖惩工作机制得到广泛宣传。

二、多渠道广泛宣传,多角度全面展示

根据上级相关部门要求结合《xx县信用体系建设联席会议办公室关于开展“诚信建设万里行”接力活动的通知》要求内容,xx县“诚信建设万里行”活动前期主要从创建“诚信示范社区”、“诚信示范街”着手,采取先行先试、树立典型的方式,让部分基础条件好、群众工作扎实的社区和街道率先开展试点工作。

(一)“挂牌”督促,先试先行。xx县对创建为“诚信示范社区”、“诚信示范街”的社区和街道分别进行授牌、挂牌,鼓励和引导社区群众、企业商家、消费者等广泛社会群体主动参与到社会信用体系建设中来,通过提高自身道德修养、诚信经商理念、提高维权意识等方式,把“诚信示范街”打造为对外展示的名片,把“诚信示范社区”打造为对内社会信用体系建设的标杆,通过鼓励和引导先行先试,找到推进基层社会信用体系建设的关键点和有效方法。

(二)建立长期宣传机制,贯彻落实各级文件精神。通过在社区、街道设置宣传栏、宣传墙、展板等方式,对各级社会信用体系建设文件精神进行广泛宣传,长期坚持通过张贴文字、漫画、标语等内容引导社区、街道人员定位更高道德修养水平,追求更高精神文化品质。通过社会信用体系建设各成员单位,特别是县委宣传部、县市场监管局等部门的协调统一,长期广泛宣传推进社会体系建设的必要性和紧迫性,不断更新宣传内容和宣传方法,结合“3.15宣传日”、“文化、科技、法律下乡”等活动,加大宣传力度和宣传覆盖面,力争在社会形成人人守信的良好风气。

(三)以联合奖惩为抓手,进一步增强全民守信意识。我县深入贯彻省委办公厅、省政府办公厅《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的实施意见》精神,加强对列入失信被执行人名单人员联合惩戒力度,把企业法人信用、个人信用情况作为项目审批、备案,资金申报,银行贷款等方面的重要参考依据。积极宣传“诚信示范企业”政策,鼓励和引导县域内企业争取申报省、市诚信示范企业,将评为“诚信示范企业”单位列入守信“红名单”,围绕省、市相关“红名单”鼓励政策,县级各单位在职权范围内给予政策支持,把联合奖惩机制作为社会信用体系建设的重要切入工具和宣传工具,让群众从联合奖惩深入认识社会信用体系建设工作。

三、制定工作方案,建立健全保障机制

为保证“诚信建设万里行”相关活动的有序开展,xx县精神文明建设指导委员会制定并印发了《关于集中治理诚信缺失突出问题提升全社会诚信水平的实施方案》、xx县社会信用体系建设联席会议办公室制定并印发了《关于开展“诚信建设万里行”相关活动的通知》,结合省、市社会信用体系建设相关单位的统一安排部署,成立工作领导小组,按照县级各单位职责进行任务分工安排,制定工作目标,将具体工作落实到各单位具体人员,在全县范围内集中开展“诚信进校园”、“诚信进社区”、“诚信进街道”等系列活动。

四、存在的问题和困难

一是我县在推进“诚信建设万里行”工作中,大多数单位积极响应配合,并按照职责分工认真抓落实,个别单位任然存在不够重视,在具体推进过程中态度不够认真,应付了事等消极行为。二是县级社会信用体系建设工作没有专门资金保障,在举办大型活动时存在资金不足不够等情况,需要协调其他部门进行补充,不利于工作开展。

五、下步工作打算

在下步工作中,我县将围绕《中央文明委关于集中治理诚信缺失突出问题 提升全社会诚信水平的工作方案》》、《国家发展改革委办公厅关于大力配合开展“诚信建设万里行”主题宣传的通知》等文件要求,在积极做好“诚信建设万里行”活动的同时,结合县级实际情况,会同宣传部门、市场监管部门、金融机构等开展丰富多彩的诚信宣传活动。针对存在的问题和困难,与相关部门进行协调沟通,积极向上争取资金并将社会信用体系建设相关费用纳入下年度预算开支,加强在职人员业务学习培训,提高专业水平,确保在人力和财力上有充足支持、在政策措施上有充足保障、在法律法规上有充足支撑。

局诚信建设活动总结篇5

为了深入贯彻落实《关于xx市开展“诚信建设万里行”系列活动的通知》(南信办〔xxxx〕4号)文件精神,积极响应以政府为主导,“政商社司”四大领域为主体,其他信用成员各单位共同参与的要求,我城区结合实际,立足“信用良庆 美好生活”的宣传目标,开展多种形式的信用体系宣传活动,加快推动我城区社会信用体系建设工作,现将活动相关情况总结报告如下:

一、主要做法

(1)加强领导,周密部署,全方位推进宣传活动

城区结合市信用办的诚信宣传口号,制定宣传日活动方案,明确宣传任务,确定宣传日的活动内容、范围、对象、形式等,这次活动采用张贴宣传海报、发放宣传手册、悬挂横幅、显示屏滚动宣传标语、播放信用短片、诚信建设“六进”活动、“百城万企亮信用”活动、“百万里 百万企”信用承诺活动、“诚信万里路城 失信整改百万”活动、“诚信建设万里行 增强守信获得感”活动等方式全方位、多角度的宣传信用。

(二)集中力量,扩大宣传声势,营造氛围

信用宣传活动周期间,良庆区各相关信用体系建设工作单位开展内容丰富、形式多样的“信用良庆 美好生活”主题宣传活动,抽调宣传人员,采用适宜的方式进行全方位、多层次的信用体系建设知识宣传,造成浓厚舆论氛围,取得良好社会效果。悬挂横幅、发放宣传手册进行集中宣传;现场解答疑问,通过开展形式多样的宣传活动,普及信用体系建设知识,增强了群众知信用、守信用、用信用的意识。本次宣传活动全城区累计发放宣传手册6000张,悬挂横幅20条,宣传海报100贴。

二、取得的成效

本次宣传活动既强调形式多样又注重了内容的实用,增强了人们讲诚信,守信用的理念,强化了人们关爱信用记录、主动查询个人信用报告的意识,宣传活动达到了预期的成效。

城区各相关部门通过各种形式信用宣传活动,向群众、企业展示了我城区开展信用体系建设工作取得的主要成效及信用体系建设知识的宣传,公众对信用体系建设知识认识明显提高,充分认识到“诚信者一路畅通,失信者处处受限”,有效防止不良信用记录的产生。有利于加强对市场的管理,促进市场经济健康发展,满足社会多层次、全方位、专业化的征信服务需求。

本次主题宣传是推动诚信建设的一项重要举措,多方位展示信用建设新进展,大力营造“知信、用信、守信”的良好氛围,推动全社会共同参与,为城区经济社会发展提供有力道德支撑和信用体系保障。此次宣传活动获得了群众的一致好评。我城区将结合实际工作,继续大力开展诚信宣传教育活动,努力营造社会诚信良好氛围,为良庆区构建法治建设贡献一份力量。

三、下一步工作计划

通过认真梳理总结前一阶段工作开展情况,我城区信用体系建设工作取得了一定成绩。但存在的问题还有较多,为进步巩固成果,破解工作难题,为今后全城区工作打下坚实基础,下一步我城区将做好以下工作:

(一)维续加大宣传力度。进一步开展各种宣传工作,扩大社会参与面。增强市民信用意识,努力营造浓厚的社会信用环境。

(二)进一步完善信用体系建设工作。着力构建一个与市场经济体制相适应的社会信用体系,建立信用体系的支持机制,及时了解跟踪职责范围内的企业法人的经营状况,对不诚信的企业、个人以提醒,限其纠正。

(三)不断提高对信用体系建设工作的重视程度。通过宣传,调动社会公众参与信用体系建设的积极性,提升诚信意识和维权意识,拓展信用体系建设视野,提升信用体系人员履职能力,推动信用体系建设健康发展。

局诚信建设活动总结篇6

为进一步强化员工的诚信意识,营造“诚信待人、诚信做事、诚信立身”的工作氛围。同时,也为了更好的携手与供应商、服务商打造“廉洁诚信、阳光透明”的商业环境,云集公司在2018年7月开展了覆盖员工、服务商、供应商的诚信宣传月活动。

此次活动主要分为管理层诚信培训、员工诚信培训、签订廉洁从业承诺书、供应商签订诚信函、服务商课件诚信宣传等环节,向员工、服务商、供应商宣传公司廉洁诚信文化及廉洁相关制度。

1、诚信月启动仪式

云集诚信月活动于7月3日正式启动,公司ceo肖尚略树立了公司的高层基调,表明了公司对违反诚信行为零容忍、正直诚信是一切工作的基准线!同时,公司的高管均给到全员诚信的寄语期望。

在当天的启动仪式上公司邀请到了外部律师为管理层进行培训,内容涵盖了诚信合规价值观、企业高发诚信风险、内部诚信体系的建立等内容。

此次培训让我们的管理层深刻解读了正直诚信对于一个企业发展的重要性。

2、全员诚信公约培训

廉政部组织对公司内部员工进行了全员性的诚信公约培训,培训持续进行了16场,除深圳和合肥以外的各部门均到场参加。诚信公约内容涵盖了公司主要的诚信价值观,诚信对企业及个人的影响,商业犯罪的范畴及案例,以及十严禁的正确解读。

3、诚信承诺

在每场培训完毕后,现场人员均签署《诚信廉洁从业承诺书》,并且在诚信墙上为诚信加印,承诺履行廉洁从业的职责,规范管理行为,维护正常的经营秩序,更好的树立公司形象,促进公司及个人持续健康的发展。

4、供应商诚信文化宣传

为了更好的携手与供应商打造“廉洁诚信、阳光透明”的商业环境,同时,也为了更好的提升供应商对云集廉洁政策的了解,廉政部制作了“供应商诚信函”通过邮件同步给到所有供应商。

5、服务商的诚信公约宣传

通过一些特定的渠道,将公司对于诚信的期望、态度与措施、禁止行为向服务商进行宣导,期望所有的服务商能与公司拥有相同的诚信价值观和理念。

诚信宣传月活动圆满落幕,通过诚信公约的培训与宣导让公司员工对正直诚信有了新的认识和解读。我们与公司的供应商和服务商将共同构建透明、公正的商业环境。正如我们所期待的那样:给心灵一片净土,给诚信一片天地。

人生的道路让我们与诚信同行,正直诚信是我们一切工作的基准线。

局诚信建设活动总结篇7

为弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生"诚信"的优良品质,近年来,唐山市中小学广泛开展"善行河北·美在校园"诚信宣传教育主题实践活动。

一、积极宣传推广典型开展全国诚信宣传教育活动总结。

结合寻找身边最美教师、感动校园人物、道德模范、美德少年评选等活动,开展道德模范进校园和道德讲堂修身活动。深入发掘、宣传诚信人物和诚信群体,充分发挥先进典型的示范作用,使全市广大师生学有目标、有方向。

二、将诚信建设工作纳入学校教育。

在德育课、思政课、形势政策教育及主题道德实践活动中强化契约精神教育、专题法制教育,积极培育诚信文化。建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度,建立学生诚信评价考核办法,建立教育考试诚信档案,构建诚信教育体系。

三、组织开展系列主题实践活动。

持续开展"做谦恭有礼的中国人"主题实践活动,引领师生说文明话,做文明事,当文明人;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读等活动,引导广大师生履约践诺;开展诚信班级、诚信考场、诚信学校建设活动,打造校园诚信服务品牌。

四、开展多种形式的宣传引导。

通过征文、手抄报、演讲以及校园网、博客、微博、微信、微电影等手段,扩大诚信宣传覆盖面;发挥电子显示屏、校刊校报、橱窗、国旗下讲话、主题队会等作用,加强诚信教育宣传引导。

五、培育和弘扬诚信文化。

通过经典诵读、道德讲堂、论坛讲座以及创作小品、童谣、公益广告、善行河北主题歌曲等形式,滋养诚信价值理念,培育和弘扬诚信文化。

局诚信建设活动总结篇8

中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。在推行素质教育的今天,以诚信教育为突破口,加强小学生思想道德建设,不失为一条行之有效的途径。我校以《新课程标准》、《德育大纲》为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地对小学生进行诚信教育。

一、多渠道、多形式进行诚信教育。

1.通过校会、红领巾广播等对学生进行诚信教育。

2.举行一次国旗下讲话

学校利用星期一国旗下的讲话向全校发出“诚实守信”倡议书,号召学生争做诚实守信,文明有礼的好少年。教育引导同学们要从事做起,不说谎,不作弊,知诚信、讲诚信、守诚信,争做诚实守信的学生。

3.出一期主题板报

4.一次主题班会

各班组织开展了形式多样的诚信教育主题班会。通过学习诚信美德故事,交流讨论诚信建设万里行的深刻哲理,启发教育学生把“诚信”落实到具体行动中,从力所能及的小事做起,争做一个诚实守信美德好少年。如:六年级主题班会通过小品、讲故事、介绍了勤俭节约、待人以诚的曾宪梓信守诺言,获得巨大的商业合作;摩根家族事业的崛起再一次说明诚实守信是成功的重要保证;五年级通过精美的ppt课件再一次呈现《狼来了》、《曾子杀猪》、《立木取信》,《一诺千金》等诚信美德故事,教育学生守诚信,一诺千金,生活中做到诚信做人、诚信做事、诚信学习、诚信考试、诚信借书、诚信待人,从小做一个诚实的好孩子。

5.举办一次征文比赛

通过诚信大讨论,同学们以作文的形式阐述自己对诚信的理解,积极争做社会主义核心价值观的践行者,传递诚信文化正能量。

二、 主要收获

1.“诚信”教育应见微知著,大处着眼,小处着手。诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视,我们的一生都要有诚信的伴随,让诚信伴我们成长。努力做好同学们的诚信教育,使全班学生都成长为讲诚信的人。

2.重视发挥受教育者的主动性,组织学生开展了这次主题班会,通过实际行动和情景体验,使同学们接受诚信道德教育,提高诚信意识。

三、 存在问题

1.形式不够规范。由于第一次讲主题班会课,难免在筹备工作中存在一些小失误,准备不够充分,未能完全规范化。

2.班会气氛不够热烈,内容也仅限于说说讲讲,学生参与的积极性不够高,使同学们对诚信的见解有一定的局限性。

此次主题班会在增强了全班的诚信感恩意识,今后,学校将深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记重要讲话重要指示精神,落实立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力营造良好的文明诚信的氛围,创造人人诚信的精神家园。

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