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礼仪社社团活动总结6篇

不管是谁在一场活动结束之后都是应该要进行活动总结的写作的,为了记录下自己参与活动的感受,我们可以写一篇活动总结,下面是职场好文网小编为您分享的礼仪社社团活动总结6篇,感谢您的参阅。

礼仪社社团活动总结6篇

礼仪社社团活动总结篇1

为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,本学期,我们礼仪社团成员在学校文明礼仪教育的基础上,继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进学生良好日常行为规范的养成,使之成为我校的德育特色之一,现总结如下:

礼仪社团全体人员在三二教室进行礼仪培训。主要内容是让学生明白社交礼仪在日常生活的重要性,让学生学习社交礼仪的基本规范和知识,帮助学生掌握交往技巧,积累交往经验,在交往过程中学会遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则,与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进学生的身心健康。

在我们共同努力下,本学期礼仪社团《礼仪培训》的前期工作准备得比较充分,宣传到位。从第一天起45人学生基本准时签到,老师准时到场,培训课如期有序进行。

本期培训课主要以老师讲解,授课过程中,老师讲解认真、详细,队员们积极配合,师生互动,让队员们学到了许多社交礼仪的知识,例如交谈、着装礼仪以及在各种场合的礼仪。每次在培训结束后,同学们都有序离场,我们从以下几方面对学生进行了培训:

1、形象礼仪

2、课堂礼仪

3、活动礼仪

4、集会礼仪

5、交往礼仪

6、用餐礼仪下面是我们礼仪社团活动场景回放(幻灯片展示)

通过本期礼仪培训,队员们对社交礼仪有了更深层次的了解,学习到了更多礼仪知识,本次培训对他们以后的学习、生活有着重要的影响。相信此次活动使全校学生在谈吐、举止、服饰等个人礼仪及家庭、校园、社会场所等社会活动领域的交往礼仪方面受到了一次全面的教育。今后我们还将利用课堂教学活动、学校日常管理、校园文化活动及社会实践活动等多种形式,开展文明礼仪教育活动,为学生的文明生活和健康成长奠定坚实的基础,同时我们也深知,由于经验不足、条件有限等种种原因,我们的工作还需要进一步的完善,我们也将在今后的工作中克服困难,发挥每个人的主观能动性,让每个孩子把所学礼仪知识落实到日常生活和学习中,把礼仪社团办成一个团结向上,更有影响力的社团。

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礼仪社社团活动总结篇2

根据河北省安全生产委员会办公室《关于在全省各类企业中深入开展安全生产双想活动的通知》的精神要求,我部紧紧围绕双想活动主题,积极贯彻安全第一,预防为主,综合治理的工作方针,在邢台市调水办、建管部、监理部等有关单位领导支持督导下,结合本单位实际,认真做好四个规定动作,深入抓好双想活动的开展,现将我部开展双想活动所做的工作总结如下。

一、建立安全生产管理体系,完善安全生产责任制

我项目部承建的邢台市南水北调配套工程水厂以上输水管道工程2-2标段,位于宁晋县境内,主要包括宁柏干线16.780km和大曹庄支线10.837km,该标段管线长27.617km,含洨河定向钻、北沙河倒虹吸、308国道顶管等10处穿越工程及宁晋管理所,大曹庄现地站房建工程,针对线长面广,交叉作业,机械化程度高的施工特点,成立以项目经理为首的安全领导小组,制订一系列的安全管理措施建立全面安全保证体系(见附图),严格责任分工,逐级抓好责任落实,配备3名专职安全员,加强施工现场安全检查、进行重点部位监控,对现场机械设备、施工用电、个人防护、防洪防汛等定期和不定期的巡查,每周召开一次安全会议,及时发现问题,使事故消除在萌芽状态。

二、加强宣传学习,提高安全生产意识

项目部针对施工班组多,人员轮换频繁,安全意识不高的情况,加强了安全教育工作,每月进行一次全员安全生产教育大会,每个分项工程开工前由专业工长进行安全技术交底,利用标语横幅、宣传栏、班前安全交底等多种形式进行双想、三不伤害四不放过等安全生产方面的教育宣传工作,自开展双想活动以来进行全员安全教育2次,教育人数150人次,营造了一个人人想安全,处处防事故的氛围。

三、重视安全专项方案的编制、审批和实施项目部根据实际工作情况,在各分部工程开展前完成相应的和安全专项方案的编制工作,对施工风险进行评估,关键分部(洨河定向钻、北沙河倒虹吸、省国道穿越等)都邀请建设方、质监站领导、相关专家、设计、监理共同审议,听取各方意见,使施组和方案更具可靠性和可行性,为各项安全防范、应急措施的准备和落实提供依据,保障工程安全实施。

四、加强安全监督检查,积极开展隐患排查治理根据各个施工阶段特点,项目部有针对性开展临时设施、施工机械、土方开挖、起重吊装、施工用电、特种作业、防火防讯、冬季施工等专项检查,发现安全隐患及时下发隐患整改通知提出整改意见及时整改,接到青海4.02安全生产事故通报后,项目部高度重视进一步加强了施工现场检查,三名专职安全检查员每天对施工现场进行巡查,及时纠正不安全行为,是施工现场时时处于受控状态,杜了安全事故的发生,实现了自开工以来安全生产零事故的目标。

五、存在问题及以后工作重点

尽管自开工以来我部安全工作平稳有序,但我们也清醒地意识到安全工作依然存在着许多不容忽视的问题,尤其是安全资金缺乏有效保障,安全生产防护设施、安全生产劳动保护用品等不能及时配备齐全,一定程度上影响施工正常安全生产。在今后的工作中,我部在不断完善制度,加强管理力度的同时,将加大安全生产费用的投入,继续把安全生产当作头等大事来抓,切实做到安全生产,预防为主,将双想安全生产活动延续到以后的每一天。

礼仪社社团活动总结篇3

为贯彻落实教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》的要求,学校采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。校园及周边治安有较大改善,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校所开展的工作总结如下。

一、高度重视,全面动员。

学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重点工作之一,积极开展宣传教育工作。校长明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做好做到位。同时,学校校长还通过全体教职员工大会组织学习教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

二、教育为本,宣传到位。

针对学校学生人数众多,活动空间极其有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、团、班会、国旗下讲话等形式,利用学校安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。提高学生自救自护能力。

三、强化日常安全管理工作,共创和谐平安校园。

为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了日常安全管理工作,从行政领导到教师、学生,人人参与管理。三个方面齐抓共管,从不同角度共同管理好全校当天的工作。为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

四、积极开展教育延伸宣传活动。

学校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课方式,不断提高学生的法制意识;另一方面,通过召开家长会、《学生安全告家长书》等形式,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,有针对性、有计划、有重点的开展各项教育活动,力求家长的密切配合,延伸法制与安全教育。父母是孩子最好的老师。家庭教育上不去就会给学校的教育带来许多的负面影响。抓好家庭、学校的配合工作,帮助家长们进一步转变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,就能为学生的健康成长创造良好的家庭教育环境。

五、防范为本、防微杜渐。

为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强日常安全管理的基础上,还组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

六、加强协作配合,完善管理机制。

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由政教处牵头,和派出所、交警部门、消防部门等密切联合参与,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。派出所在我校设立了警务工作室,协同学校保安员做好保卫工作,如有特殊情况时,在学生上学、放学时间段进行定点定时的巡逻守候等,维护了学校的正常教育秩序。

综合治理工作任重道远,由于学生素质良莠不齐,我们的综治工作还存在一定的问题,学校周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小贩聚集学校附近,摆摊设点叫卖,学校多次劝阻也效果不佳等等。

在今后的工作中,我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进学校综治工作顺利开展。

礼仪社社团活动总结篇4

本着发展学生的个人兴趣爱好、培养学生的个人技艺、提高学生的个人能力的宗旨,我认真组织好每周一次的硬书书法社团教学,在指导训练时,我注意到:

首先,我从学生的执笔方法与写字的姿势着手,纠正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提醒等方法,让每一位学生过好执笔、坐姿关。

其次,加深学生对汉字的基本笔画的认识,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正整洁。练字前,先讲解笔画的书写方法,让学生通过练习掌握写好笔画。在练习过程中,我采用跟学生一起练习的方式,给学生树立榜样,提供学习目标,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡视指导,并通过学生自评,小组互评,全体交流,展示好作品等方法,并对写得好的同学给予奖励表扬,激起学生书写的兴趣。

通过一学期的学习,学生对学习书法积极性提高了,乐学,想学,学习的效果也自然很好。他们在课上,无论从基本的坐姿,还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看,在整个学期中,书法写的最好的有这样几名同学,曾雪、陈国云、冯思杰、李斌斌、毛晓青、叶瑞嘉等同学,他们的字从基本笔画到间架结构都比较好;在整个学期中,硬笔书法进步比较大的有:周梦宁、吴思凯等同学,他们由于自己的努力,水平有较大提高。

礼仪社社团活动总结篇5

一、活动目的

1、 慰问福利院的孤寡老人和孩子,给他们送去一份关爱,增强他们对生活的信心。

2、增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,增强同学们的爱心。

3、为同学们在学习之余提供社会实践的机会,锻炼本会成员各项劳动技能。增长服务经验,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下基础。

4、为社会各界树立关爱儿童的好榜样,弘扬尊老爱幼的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会献出绵薄之力。

5、让本会成员感受到为人民服务的快乐和满足,学会关爱儿童,培养坚强的意志,承担社会责任的信念。

6、展现出当代大学生的良好素质。

二、活动时间:20xx年3月20日 星期六

三、活动地点:社区福利院

四、活动主办单位:红十字协会

活动承办单位:红十字协会

五、活动负责人:董文轩

六、活动参与者:20~30

七、活动内容:

1、去和老人聊天和看望孩子;

2、帮助他们办一期关于预防老年人和小孩春季常规疾病的板报。

八、活动经验

1、我们为他们办了一期有意义有用的板报。

2、我们体会到了作为一个健全的有父母的孩子是多么的幸福。

3、我们感受到老人的亲切和和蔼。

4、教小朋友们学会如何玩木方。

5、教会他们写字的姿势和手势。

九、活动的不足之处

由于经费太少,买去的物品太少,有小朋友争抢的的情况。

十、经费具体开支

十一、社团发展方向及规划

我认为针对目前社团发展存在的问题 ,发展方向应确立为依靠学院,吸纳人才,加强培养,广泛利用好会员,加强交流合作。

由于我刚任职,第一步:加强红十字内部制度的建设和完善,明确各部门的职责,做到分工明确以提效率。使红十字以后的工作运转持续,规范和高效。

第二步:多听会员的建议,多做有影响意义的高质,特色活动,提高整个社团活动的品位。

我认为各社团之间,尤其是性质相同的社团之间要形成观念和意识行为上的联盟。大家一起把我们医学院的社团搞好!红十字协会还是一个不太成熟的协会,我认为就目前而言,我们要多向优秀社团学习借鉴(如戏剧社、性健康、护士礼仪等)。同时又要强调社团本位文化的建立,并依此为依托,打造本社团知名的品牌形象,使社团具长久的生命力与宣传力。

在接下来的活动中,采用物质与精神相结合的奖励方式(情况允许下)。重视情感作用。组织管理者要有浓厚的兴趣和感情色彩,而社团成员的情感是社团凝聚力形成的主要因素。

十二、活动图片展

礼仪社社团活动总结篇6

“阳光礼仪”社团以培养学生拥有良好文明礼仪习惯,拥有快乐、阳光、自信的良好精神风貌为宗旨,经过近2年的社团活动,社员们的纪律性、组织性、集体荣誉感不断提高,同时,社员们的良好展示与服务更展现了学校良好的精神文明风貌,获得了家长们与领导们的表杨与肯定!在在20xx年1月17日下午举行的“金秋盛彩缤纷生活”庐阳区第二届中小学社团评比表彰会中,“阳光礼仪”社团荣获庐阳区“优秀社团”称号。这是在学校领导与学校团队的大力支持下集体智慧的成果,更是给“阳光礼仪”社团辅导老师与每一个社员莫大的鼓励!现将社团工作总结如下:

一、社团发展的亮点与优势。

1、“阳光礼仪”社团是集礼仪服务、模特表演、国旗仪仗队于一体的模式进行发展,参加了学校举行的'一些大型活动,获得了校领导与家长的好评,这是一个社团实力与长期训练结果的象征,是对我们社团开展活动的一个积极肯定。当然,更应该以此为契机,积极地让社团成员在校园、家庭、社区宣传文明礼仪知识,形成良好的文明礼仪学习氛围。

2、社团承接了学校各部门,特别是少先队的一些常规的迎宾与升旗工作,让学生在训练与任务完成工作中,锻炼了他们的意志力、纪律性与组织性,特别是交流、合作的能力不断提升。让学生在社团中不仅学到礼仪知识,锻炼品质,还促进了同学之间的交流与学习,增进了友谊,丰富了校园文化生活。

二、社团发展今后的工作重心与方向。

1、密切关注社团的发展,做好社团理事会干部的培养工作,仍然是以后社团工作的重中之重。协调社团理事会各部门之间的工作,辅导老师多与社团成员进行沟通交流,尽可能多地帮助他们,确认其和谐健康的发展。

2、社团目前的各活动均在校园内开展,应搭建平台,让社团成员走进社区,开展文明礼仪知识的宣传或慰问演出性或其他公益性的社会实践活动,扩大社团影响面,提升学校在社区的品牌形象。

3、由于社团80%的成员年龄在9岁左右,因此社团的大部分运转工作依然依靠辅导老师的组织与指导,学生独立开展社团活动与常规训练、社团日常管理及运转能力仍需一定的时间进行培养与锻炼,向着学生独立管理社团的方向发展。

“坚持阳光教育,培养阳光少年”是海棠花园小学一直以来的教育理念与办学特色。我们坚信,有了学校的关注支持,有了辅导员老师的努力付出,有了同学们的热情参与,“阳光礼仪”社团将在海棠的阳光校园里建设得更加出色!

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