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辞班主任申请书7篇

申请书通常需要附带相关的支持材料,如推荐信或成绩单,申请书是一种书面文件,用于请求特定权利、机会或批准,以下是职场好文网小编精心为您推荐的辞班主任申请书7篇,供大家参考。

辞班主任申请书7篇

辞班主任申请书篇1

尊敬的学院领导老师、辅导员:

你们好!我是11级经英4班的---,今天是怀着信心与激情来写这份班助申请书,真心希望自己能够被选为12级经英4班的助班,热情地带领和帮助学弟学妹尽快的去适应大学生活。

我是一个沉稳而不失热情活泼的人,沉稳表现在我能够冷静和镇定地处理突发状况,因为我坚信世界上没有解决不了的难题,这也是我比较自信的表现。当然,我也对当班助所面临的一系列问题做好了充足的心理准备。我知道班助是一个很辛苦的角色,但作为新生的指导者,对于一群刚来大学的新生们来说,他们不清楚大学生活里什么方面注意,什么该做,什么不该做,这些我想都需要一个熟悉大学生活的人去指导和提醒。我大一是班里的生活委员,经常会跟同学进行沟通交流,对学校的许多地方也都比较熟悉,比较有同理心,而且我本人是外省的,更能理解大一新生刚到大学时的茫然感以及可能会遇到的各种问题。所以我相信在生活上我是绝对可以更懂得新生们需要什么,用我的亲和力让他们感受到大学校园家庭般的温馨,让他们迅速适应、融入集体。

在学习上我一直非常认真,并取得了不错的成绩,所以除了在生活中为学弟学妹提供方便之外,我还会引导他们积极进取、努力学习。我是一个积极热情的人,做事能够坚持到底,责任心比较强,能认真贯彻好工作任务。之前我积极参加学校组织的校级合唱比赛、辩论赛以及协会内部的各种比赛活动,均取得了不小的成绩。大一下学期,我很荣幸地被选为第14届晋江鞋博会志愿者,还参加了院里举办的导游大赛并取得了二等奖,所以我是一个很喜欢挑战自我的人。另外,大一的时候,我利用节假日及课余时间做过多种兼职,社交能力及协调能力均很好,也获得了用人单位的好评。尤其是今年暑假,我在老家的钢铁厂做了一个月的办公助理,现在在思想上和能力上都有了一定程度的提高,面对困难也更有韧性,更成熟。

如果我能有幸被选为班助,我一定会抱着严谨负责的态度去担好这个职责。

首先,我会努力向上一届优秀班助们学习经验,主动向辅导员请教,以得到更多正确的指导,学习好去处理关于带好一个集体的工作!做好学弟学妹与其老师们的沟通桥梁!

第二,我会多活跃班级气氛,平时在班上多组织一些有意义的活动让他们对彼此有更深的了解,让他们尽快熟悉起来。而对于那些性格比较内向害羞的学生我会给予更多的关注,我想我之前是班上的生活委员,比较有亲和力,所以在调动人的积极性方面还比较有经验。

第三,我会多多鼓励学生积极参加可以提高个人专业能力的活动,让他们对自己的专业有一个更清楚的认识和了解,尽快在大学找到奋斗方向。

第四,除了要组织好学生的日常事宜,我还会严格要求他们遵守好学校的规章制度,在大学有一个顺利快乐的求学之旅。

因此我深切地希望学校能够慎重考虑一下我,让我有一个新的锻炼机会,不断提升自我,超越自我。我明白自身还存在很多缺点,但我保证今后会严格要求自己,自觉接受老师们的监督和帮助,努力克服自身的缺陷和不足,争取更大的进步。我也希望能够通过这个机会来多跟老师学习,多和老师沟通交流。我一定会用心做好班助,带好一个集体,让12级4班更具凝聚力。恳请接受我的申请,考验我!!

此致

敬礼

申请人:---

--年--月--日

辞班主任申请书篇2

尊敬的学校领导:

基于对学校共同信念的理解,再根据本人的实际情况,我想申请今年下学期的一个班的班主任。

在卢校长和其他校领导带领下,学校正迈向新的台阶。我想将我个人的期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种力量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性局面的打开,而学校的整体意图需要落实到最基层的`教师身上去,化为他们的行动。这样,教学才能真正体现出其生命和活力。因此,我希望我能够承担起一个班级,用自己的所有知识与能力增强学生对于利益、对于未来的信念。“在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中,加之我在学校居住,有更多的时间处理学生的各种状况,这也增加了我坚持这个信念的信心。

对于自己以后的工作,我希望自己与科任老师们团结在一个集体中,用一种原则,一种作风来齐心协力地工作,尊重他们,重视团体的作用,与他们共同讨论教学问题,并希望达成轻松、愉快、和谐的人际关系。我会尽力协调好本班课任教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”(马卡连柯语)的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生,提高学生文化课成绩。

特此申请!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

辞班主任申请书篇3

尊敬的学校领导:

大家好!

今年我特此申请担任高一年级的班主任,期望领导给我这个机会。

做班主任是很有“味道”的,也是很幸福的。它既是一个平台,更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台,更为班主任的学习潜力、管理潜力带给了一个舞台。

首先,我热爱班主任这一职业,期望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任交流学习,汲取治理班级的经验。在众多班主任的帮忙下,经过这些年的锻炼和经验的积累,我已具备担任班主任的资格。因此,我向学校提出担任班主任的申请。

其次,自参加工作以来,我对教育十分关注,也看了很多关于教育的书籍,经常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教育家周弘老师的书中,我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从教育家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理、自主学习和自我评价的潜力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我期望我能以实践来提高班主任的管理潜力和教育潜力,走向专业班主任的道路。

辞班主任申请书篇4

尊敬的园领导:

本人很激动!今年是本人第一次写申请书,经过一年的成长和努力,本人鼓足勇气提笔写下这封申请.

总有一个梦想,有一天,本人成为了一名班主任,本人会把最美丽,最灿烂的微笑带给每一位孩子和家长,把最好听最动人的故事讲给小朋友听,把最丰富最有趣的知识传授给孩子们,把最快乐最可亲的本人展现在孩子们面前,把最称职最优秀的班主任形象牢印在每一为家长心中。

假如有一天,本人的梦想没有实现,说明在平时工作中还需要更加努力的工作学习,不断提高自己的'教育教学水平,努力让自己成为一名最出色最成功的幼儿园,为下一年的班主任工作再出一把劲!

希望园领导能给本人一次机会,让本人成为一名年轻有力的班主任。

相信,只要本人不断努力,不断奋进,本人会让每一名幼儿都有一颗永不褪色的欢乐童心,让班主任这一职务更加绚丽多彩,光彩照人。

祝愿每位有诚心,有信心,有决心的老师都有自己梦想成真的一天。

祝xxxx幼儿园永远充满活力!

此致

敬礼!

申请人:xx

xx月xx日

辞班主任申请书篇5

尊敬的学校领导:

首先感谢各位学校领导对我的信任;感谢政教处对我班级工作的一贯鼓励;感谢我所带班级的任课老师对我工作的支持,关心!感谢曾带过的1009班、1005班、1007班给我带来的喜怒哀乐,是你们给我一段激情燃烧的岁月,昨天所有的荣誉将成为美好的回忆,若干年后一定要记住我们这段曾一起拼搏的日子!记住我们曾经的辉煌,以这样的辉煌为动力,战胜高考!也感恩之心对待这个班级,是这个集体让我们成长,种种荣誉让我们在明年的高考自主招生中取胜。我自己的荣誉不罗列,以下是我们两年来的班级成果与荣誉:

受学校领导重视和赏识,作为一个年轻的老师,我于20xx年被任命为重点班班主任,我非常珍惜领导的那份信任,在7月的暑假,我下定了决心把工作放第一位,多想法子,做好学校给的这一重任,做出一番成绩,用成绩证明自己的能力。我不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了,在担任班主任期间,我怀着激情和感恩之心,完成学校每一项工作,也取得了优秀的成绩,我所带的班级周周获得示范班级,多次获得学校先进班集体,成绩优秀班集体,两度玉林市先进班集体,所带的学生在各个方面,都取得的优秀成绩,同时也受到家长的好评。 “要么不做,要做就做得最好”,我一直以这样的原则去完成每一项任务,也决心带完这一届,可是今年开学第一周,由于身体特殊情况,而开学之初忙碌的我,来回奔跑学生宿舍和教室家里之间,领书、编课改座位、做开学思想工作、选班干部……咽几口饭就往学校跑,忽视了身体,本来打算忙碌完这周再去做身体检查(工作以来我从来不会因病而请假),结果还没有等到周末,意外突然降临,痛不欲生,住院了一个星期多,在住院期间,我考虑最多也是学生思想问题,看着一条条学生发来的信息,但是医生说这一年需要调理和恢复,出院后得先暂停班主任工作,此时我内心多种不舍和遗憾。但是考虑到学校中途换人,也许为难学校,而学生也无法接受,所以我咬咬牙继续带完这个学期。接着出院后,一直惦记着学生的课程,以及开学初学生纪律定型问题,我不顾家人的阻拦,马上来上班,在上班的第4天放学,又意外遭受一场

车祸,本来不是我的责任,而我又蒙冤赔偿了几千块钱,接着胃病严重,吃西药中药都没有效果,也换了好多个医生,也没有明显的效果,目前试用针灸治疗,三两天到医院去针灸,经过这一系列打击,身心疲惫,但是我都坚持不请假,每天按时来学校上班,绝对不用上班时去看病。可是病情也没有疗效,医生建议三分治疗,八分调理,调节心态,不能依赖药物,按时作息,按时饮食,不能太过于紧张和劳累,才能让病早日康复。

高三即将到来,高三对每个学子来说是人生大转折,高三责任更加重大,而我身体此时是非常脆弱,每天午休都失眠,食欲不振、睡眠不足,体力不支,晚上躺在床上也是脑子涨涨的,半夜醒来几次,早上起来胃又痛,爬起来看了早读,几乎没有力气下去看早操,早餐顾不上吃,第一节有时候也是昏昏沉沉的,对班主任工作感觉越来越力不从心,经过再三考虑以及家人和医生的.建议,今天,不得不冒昧提出辞去班主任的请求,实在是万不得已。

总有些这样的时候,正是因为无奈,才悄悄躲开,躲开的是身影,躲不开的,却是那份,默默的情怀。……捧一颗心来,不带走一根草,我很低调,永远的1007班,再见了,此时任何的言语的表达不了我心中的不舍,1007班。

希望领导对我的申请予以考虑并批准。为盼!

敬礼

辞班主任申请书篇6

尊敬的老师:

我是xxxx,经过对自己各方面的检验,我觉得我符合20xx级班主任的要求,特此提出申请。

之所以要申请做20xx级助理班主任有以下几个原因:1,感恩,还记得20xx年9月刚来到学校的我们对接下来的生活充满着期待,同时也充满着无知。大部分的同学把大学生活当成成功挺过高考的奖励,然而现实往往和我们的期望相悖。幸亏在小班的帮助下,我们开始慢慢适应了和想象中完全不同的大学的生活。所以我希望能作为20xx级学生的领路人,带领他们适应他们的大学生活。2,我希望能为团结20xx级测绘专业的所有学生做一点贡献,同时也是为了弥补自己的一点遗憾。我不希望下一届的学弟学妹们像我们这一届一样把班级分的那么明确,我希望他们能像一家人一样快乐的学习,良性的竞争,创造温馨的友谊。因为我无力改变我们xx届的'现状,所以我寄希望于20xx届的测绘学子。3,其实对于班级我一直有自己的一些想法:我想组织大家每个周末空出一天来,大家找个教室,买几本书互相传阅,或者写写作业,看看自己感兴趣的杂志,晚上在聚在一起看看电影等等,我一直在构想着一些温馨的画面,可是对于现在的我们,由于个人都在忙自己的事情,这些计划在我所在的班级很难实现,所以我希望在我带领的班级下能够创造这样的氛围,为他们的大学生活留下最温馨和美好的回忆。

同时,通过对我自己各方面的评估,我觉得我可以胜任助理班主任这个位置。

一,学习方面,我连续3次获得专业第一的成绩,英语四六级全部通过,计算机二级拿到优秀证书,曾经获得校数学竞赛三等奖。所以我有信心可以对20xx届的学子起到很好的引导作用。

二,工作能力方面,我认真负责,做事一丝不苟。两年来我一直担任测绘0802团支书,对工作认真负责,获得了“三好学生”,“优秀学生干部”等荣誉称号,所在班级获得“团支部风采大赛二等奖”。而且,我于09年加入南京工业大学菁英人才学校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我觉得我有能力去带领好一个班级。

三,生活方面,我积极向上,乐于助人,热爱生活。我能够妥善处理好人际关系,并能够协调好工作,学习和生活。我最大的特点是认真,所以我相信我会认真对待这个职位,对待下一届学子,将各项工作做的更好。

所以我有信心我可以胜任20xx级助理班主任这个位置,同时我更加希望我能够对下一届的学弟学妹产生影响,能够为他们提供我所能够的帮助。我希望能做好沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,做我班同学的知心朋友。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

辞班主任申请书篇7

尊敬的系领导和老师:

你们好;我叫龚燕燕,我是09级音乐表演0901班的一名学生,作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大三学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。因此,特向系领导和老师申请做11级助理班主任。

11级的学弟学妹们和我们当初一样,刚刚放下高考的重担,来到这既陌生又向往的大学学府,这是他们第一次离开家独立的生活,第一次步入社会的生活,第一次过集体的生活在这当中一定会遇到许许多多的问题,我想通过自己在校两年的经验尽自己的能力来帮助他们解决生活中的种种问题,当然也是锻炼我自己。使他们尽快适应大学生活,加入到我们的行列,做一个积极向上,对国家有贡献的大学生。

我之所以要申请助理班主任,首先是因为刚到大学的时候,在这人生地不熟的地方,没有一个亲人、朋友。在我恐慌,无助的时候,是我们的带班耐心的帮助我,开导我,使我很快的适应了大学的生活。这当中让我很感动,也使我对带班这个职务有了更深的向往。大学是人生的关键阶段,我想用我这两年的学习经验帮助他们解决各种问题。使他们摆脱惶恐,无助。我相信我能够承担这个职务,去增强他们对于前途,对于未来的信念。

我愿意成为他们信心与动力的源泉。其次,就是我这个人的性格,我觉得自己是一个外向、开朗、大方的女生,在生活中,乐于帮助同学,关心同学,无私奉献。有较好的办事能力。也有比较丰富的带班经验,曾带过10级的学弟学妹们,让我特别的感动和满足,正式怀着这样的对工作的激情和对学弟学妹们的热情我再次申请助理班主任的职务。充分的展示自己的实力,把自己所有的本领,所有的知识都应用到生活,学习和工作上。更好的锻炼一下自己,为他人工作,帮助他人。

在大学的两年里,我有着更多的经历,其中也有更多的事迹:

20xx年,参加了十三期的党校培训,并评为优秀积极分子

20xx年,评为优秀学生会干部等荣誉

20xx年,获得国家三等助学金

20xx年,获得院级特等奖学金

20xx年,被评为学习标兵

以上就是我在大学两年里的主要事迹和取得的成果;在往后的一年里,我会更加积极进取,努力学习,争取取得更好的成绩。

我认为新生助理班主任是一个特殊的群体,他既扮演着学生的角色,又承担着老师的某些责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,他们将承担更多的责任,承载更多的希望。助理班主任的全部工作都是为了学生的成长成才服务。要认识到助理班主任的工作对学生人生发展的重大意义。

所以,本着这一点出发,学生利益无小事,学生利益无难事。不管事情多琐碎,不管事情多复杂多困难,不管学生的处事能力好或差,甚至不管是否是自己的学生,只要学生找到了我们,就不能不管不问,借口推脱,要先问清楚情况,再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。

即使不属于自己的工作职责,自己没有能力帮助学生,也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。一名助理班主任只有出于对学生的真心爱护,出于对学生工作的真挚热爱,才能有这样的责任心和工作热情。只有真正为学生着想,真正站在学生的立场上处理问题,才能赢得学生的真正信任、理解和支持,才能将自己的工作做顺利,做细致。要做好一名大学助理班主任,就要勤于学习,勤于思考。

要认真学习政治理论,及时学习党的创新理论,提高自己的思想政治素质和理论水平,在对大学生的思想政治教育中有话讲,讲得通;要通过向道德楷模学习,不断提高自己的道德修养,对学生以身示范;积极找学生了解情况,真诚地听取学生对自己工作的反馈意见。对自己工作中的问题和不足,有时可能意识不到,可以通过找学生单独谈话或聊天等多种渠道,使学生的意见和对助理班主任工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外,随着新情况的不断出现,我们一定要及时与学生沟通,除了以上方法外,还可以采用微信聊天、网络论坛交流等方式,使学生与自己交流时能够放松情绪。其间,

助理班主任的态度一定要真诚,让学生敢讲真话。从而有针对性地解决遗留问题和开展新工作。

新生助理班主任就是党的代表,全心全意为人民服务,他代表着我们的整个组织,所以,我们的一言一行,都不是代表个人,我们应该处处起模范带头作用,在学生中做好表率。要引导学生的成长成才,自己首先要做一个合格的人,这不仅需要具备不断向上的进取精神,一丝不苟的“慎独”态度,更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以,助理班主任更容易贴近大学生现实生活,我们也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。

因此,我对班级管理的初步设想:

在新生刚开学的时候,帮助他们办理入学手续,搬进宿舍,整理材料,抚平他们心里的恐慌。对于贫困生,帮助他们通过绿色通道,顺利办好入学手续,不让他们有任何困难。在晚上,走进学生宿舍,可以和他们讲讲大学的生活,告诉他们注意以后在大学的注意事项;为他们排忧解难。在军训期间,努力为学生做好各种工作,带领学生共同度过这个盛夏。做好学生到这里的一切准备要求。

在开学后,班级上的管理,我想这样做:

一:以学生发展为主的管理制度,

要让学生对遵守班级制度的重要性有充分的认识,对良好班级制度的迫切需要。要把制定班规制度的权利交给学生,尊重学生的需求,才能对学生身心健康、学习等各方面起促进作用。这样做调动了学生自我管理的积极性。把学校纪律、班规章制度让学生学习、讨论,根据学生实际问题,制定了相适应的要求,修改班规。班规的确定既对学生起到了约束作用,又尊重了他们的个性,调动了学生参与班级管理的积极性,良好的班风蔚然形成。

二:学生自主参与,提高学生的自主管理,

挑选班干部,鼓励学生自我推荐,参与竞争。全班同学根据自己所了解和情况介绍,做出选择,可采用投票方式直接选举确定,从而形成你追我赶的局面,促进共同进步。充分发挥每个学生的主体性,参与出谋划策,丰富班级活动内容,在自主参与中提高自主管理能力。

三:扬长避短,增强自信心,发掘同学的潜能

在班级管理中,存在一部分同学很少有表现自己的机会。为了给他们有表现的机会,特别注意他们的特长与个性。不让他们有“报国无门”的感慨。让每个人都展现出自己的特长。充分的尊重学生。

这是我的初步设想:具体的还要根据当时情况而定,计划没有变化快,我会努力的做好自己的工作。

在大学里,我认为不仅要学会老师教给我们的科学文化知识和专业知识外,更需要学会为人处事。所以,我今天竞选助理班主任,我深知自己有许多缺点和不足,我希望老师严格要求我,监督我,使我进步,努力克服自己的缺点与不足。争取在思想上更加进步,我还希望可以帮助学校,帮助新同学适应我们学校做出微薄的贡献。我也想通过这次,锤炼自己,丰富自己,请求学校领导和老师接受我的申请。考察我!

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

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