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学生处年工作计划最新6篇

时间不等人,在新工作开始之前大家都要制定好工作计划,每个人在写工作计划的过程中都是要经过深思熟虑的,职场好文网小编今天就为您带来了学生处年工作计划最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

学生处年工作计划最新6篇

学生处年工作计划篇1

在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。如下:

一、 指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

二、 重点工作:

1. 安全教育。

2. 养成教育。

3. 综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

4. 加强对六、七年级学生的引导和管理。

5. 校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

三、具体说明:

1、 安全工作。

以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:

行政干部、大队部加强督导和引导。

教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。

学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。

充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。

重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。

除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

2、养成教育。

针对此项工作,学生处提出如下建议:

养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。

养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动):

各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、

中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。

积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。

积极联系周边教育资源,开发利用。

4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。

依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。

尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。

以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。

惩戒学生要适度公开。

5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。

争取在文化艺术节前布置完毕。

集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。

四、其他工作:

1、 加强班级建设。

强化班级环境卫生以及班级文化建设。

重视环境卫生。

个人卫生以及仪表。

班级物品的摆放。

板报、墙壁的布置。

班级特色建设。

确定每周五下午为大扫除时间。

本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。

每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。

班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。

指导、协助大队部开展各项活动。

5月初成立团支部。

3、启用学校校园电视台。

4、特别学生跟踪档案。

5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。

7、加强生活组的组织与管理。

8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。

9、规范学生处工作各项流程。

10、制定班主任工作考核条例。

五、每月教育主题和活动安排:

1. 2月21日——3月份。新学期理顺工作,第一周为安全教育周。3月为养成教育月。

2. 4月份倡导高雅言行,文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。

3. 5月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示(班会形式),文化艺术节。

4. 6月继续综合实践活动成果汇报展示,服务学校各部门,做好收尾工作。

5. 7月9日学生放暑假。

学生处年工作计划篇2

一、指导思想

树立科学的发展观,坚持把学生思想工作放在首位,狠抓学生养成教育;进一步强化综合治理,切实加强德育队伍建设,进一步促进优良的班风、学风、教风和校风的形成,创建优良的育人环境,进一步发展我校德育工作特色,开创德育工作新局面。

二、主要工作

(一)以主题教育为突破,切实加强和改进学生思想政治教育

1.理想信念教育:以学生思想工作为龙头,坚持德育为首,围绕重大历史事件和纪念日,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.现代公民教育:以爱国、守法、明礼、诚信为内容,加强爱国主义教育、遵纪守法教育、文明修身教育和诚信教育。

(1)爱国主义教育:利用重大节庆、历史事件和历史人物的纪念日宣传中华民族的历史、地理和文化,帮助学生掌握民族精神的内涵;利用课堂、媒体、第二课堂、讲座等宣讲改革开放和现代化建设的实践和伟大成就,增强学生的民族自尊心和自豪感;组织学生参观爱国主义教育基地和观看相关影片,引导学生继承和弘扬革命传统。

(2)遵纪守法教育:9月份为行为规范教育月,在学生中开展校规校纪教育,10月在学生中开展法制教育宣传月,帮助学生正确理解社会主义民主的内容和实质,准确掌握法律法规和校纪校规,增强法制观念和纪律观念,学会运用法律规范引导自己的思想与行为,养成自觉遵守学校规章制度的良好习惯。

(3)文明修身教育:11月启动文明修身工程,开展忠心献给祖国,爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己的五心教育;创建文明宿舍、特色班集体,把道德实践活动融入学生的学习生活之中,引导学生从身边的事情做起,从具体的事情做起,如节约水电、爱护草坪、远离毒品、网络自律等,培养良好的道德品质和文明行为。

(4)诚信教育:12月作为诚信教育宣传月,结合学费收缴、综合测评、评优评奖、征文写作、考风考纪、求职择业等学生日常行

为,组织丰富多彩的诚信教育活动,帮助学生树立讲诚信受益的价值观念,进一步增强学生的诚信意识,建立学生诚信档案,努力探索学生诚信教育的途径和方法。

3.安全教育:定期宣传普及防火、防盗、防骗、防抢、防病、防食物中毒等安全知识和技能技巧;及时排查学生宿舍、大礼堂等重点场所的安全隐患;加强双休日、国庆、元旦等节假日的安全防范和管理;完善应急机制,妥善处理突发事件。本学期还将进行安全自救演练。

4.聘请政法系统领导和法制副校长对学生进行法制教育。

5.充分利用学校网站、学校橱窗、班级黑板报等各个阵地做好宣传工作。

6. 配合团委,进一步开展好国旗下讲话活动。结合每周的教育重点,在学期初确定每周的国旗下讲话内容,让这一活动更好地服务好学校德育工作。

7.逐步成立学生社团,力争能有3—5个学生社团组织起来。力争每班30%以上学生加入到学校各种志愿者队伍中来。

(二)继续狠抓学校的常规管理。常规管理工作历来是我校德育工作的重中之重,试想,一个学校如果没有一个良好的学风,文明的班风,整洁的校园环境,在这样的学校里,有什么理由去做好学生的思想工作。没有规矩,无以成方圆因此,学生行为习惯的养成教育,仍然是学生处和各位班主任工作的重心。

1.加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任管理水平的高低,工作艺术性的强弱,直接影响班集体的建设。本学期,我们将实践依据规章制度,加强人文化管理,个人魅力与工作艺术相结合的模式,继续加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。

(1)加强班主任常规管理工作指导。完善落实班级组织机构,确定班级灵魂口号,设置班级安全员。

(2)开好每月一次的班主任例会。会前认真准备学习材料,采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性,提高班主任的业务水平。

(3)组织一堂主题班会汇报课。做到堂堂有准备,堂堂有主题,堂堂有收获。学校将请各次活动和各项评比中涌现出的优秀班级上一堂高质量的主题班会。老教师有示范,新教师要汇报,人人参与,层层落实,做好加强学生思想道德建设的阵地保卫工作。

(4)要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结,鼓励班主任认真撰写有一定理论水平的文章,对特别优秀的经验总结,积极推荐给报纸杂志发表。

(5)做好班主任工作考核。对班级各项工作的检查、评比结果及时汇总、归类,并按要求评出等次。评选出文明班级、文明宿舍。在考核中要做到项项有依据,每项评分尽量准确,力争公正、透明。

(6)高一班级的班主任认真组织学生学习《第二中专学生手册》,组织学生认真听取纪律、心理健康、国际形势讲座,并把各项精神落实到实处。在教育学生的过程中,时时处处都要在心中有一把教育的尺存在,要把握好一个度。因为这群学生的自我控制能力比较薄弱,自卑感很强,但是他们的自主意识强,不愿受过多的管束。如果动辄就对学生横加指责,效果往往是相反的。我们要多了解学生,多与学生谈心,了解他们的各种要求,做思想工作时以理服人,以情动人,在工作中要努力寻找开启学生心灵的钥匙。凡事要防患于未然,在萌芽阶段就能预见并给予引导,让学生自觉遵守纪律,自觉自愿完成学校各项任务。

(7)抓好特殊生的教育,班主任要对班级的特殊生做到心中有数,认真做好差生转化工作,落实一帮一活动,班主任和任课教师要确定帮教对象,做好跟踪调查和教育工作。继续开展送温暖活动,完善特困生档案,解决家庭困难学生的后顾之忧,让他们全身心地投入学习中。

(8)建好校级心理咨询室,进一步做好心理健康教育。充分发挥心理咨询师、班主任、德育教师的特长,把握学生的心理,引导学生远离网吧,远离毒品,坚决杜绝一切不利于成长的东西。让他们在一个宁静、安乐、祥和的环境中健康成长。

2.加强导护、护校队的管理,把各项工作抓严、抓实。学生处将在开学初就安排好全学期的导护安排,充分利用年轻教师资源,认真抓好早晨、中午、晚自习的常规管理;安排女教师做好中午和晚上的就餐管理;安排男教师做好护校工作。

3.狠抓宿舍管理。要落实生活管理人员的职责和工作时间,要求生管老师协助班主任抓好寄宿生工作,了解寄宿生生活、休息情况,解决学生中实际存在的问题,及时和班主任联系,交流情况,发现宿舍中有苗头性问题及时汇报学生处和班主任,要做到防患于未然。

4.抓好校园的环境卫生。开学初,各班要抓好乱抛纸屑、随地吐痰、校内骑自行车、乱放自行车、用脚蹬墙、课间打、踢球、追吵等不良行为的纠正,要求学生自备废物袋,自查自纠。班主任要指导值日生拖地,清理包干区。做到坚持每天早晨、中午各打扫一次。教室、整洁区卫生和宿舍内务天天查,天天通报,周周汇总。

(三)坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,做好学生的事务管理和学生资助工作

1.优化学生日常服务:以热忱的态度,做好学生胸卡办理、学生校服征订以及事务咨询等日常工作。

2.规范学生管理程序:维护学生的合法权益,加强对综合测评的指导和督察,严格执行违纪学生的处理程序。

3.做好学生资助工作:健全学生资助机构,完善学生资助体系,做好中职助学金管理系统的管理和维护工作,及时调整系统内数据库、准确无误地发放各类困难补助和学生经费,开辟绿色通道,按政策减免部分学生学费。

总之,在当前和今后的工作中,学生处将认真抓好各项常规管理,进一步发挥管理育人的功能,努力学习,注意德育方法的创新和实践,抓紧抓实学生的思想道德建设,在校长室的领导下,通过广大教师的共同努力,让我们的德育工作上一个新的台阶。

附:每月工作行事历

八月份

1.召开高一学生会议,学习管理条例。召开生管员会议。

2.准备好开学典礼上的各项表彰材料

3.整理上学期班主任工作总结和学生处工作总结并装订成册

4.各班制订班务工作计划,并装订成册

5.召开第一次班主任工作会议,布置本学期工作

6.召开导护工作会议,布置本学期工作

7.第一次全校大扫除

8.调整学生宿舍铺位

9. 学校安全隐患大排查

九月份

1.成立新一届学生会、社团组织、志愿者队伍,指导专业办解决问题学生调处工作。

2.收缴暑期的读书征文和社区报到卡,并分别作好评选和装订工作。

3.高一新生中认真开展一日常规教育,新高一落实班级口号。

4.开展学道德规范,做文明学生未成年人思想道德知识竞赛的动员发动。

5.陪读生情况汇总与调查。

6.完成高一国家助学金登录工作。

7. 配合做好校田径运动会相关工作。

8. 利用大班会进行安全教育。

9. 综治安全隐患排查。

10.召开各年级专题教育会议。

十月份

1.成立问题学生帮扶管理机制。

2.安全隐患排查。

3.班主任例会,优秀班主任经验介绍。

4.班主任主题班会示范课。

5. 学生中心活动

十一月份

1.开展青年班主任主题班会汇报课。

2.学生法律知识讲座。

3.德育提高班会议。

4. 安全自救演练

5. 学生中心活动

十二月份

1.安全知识讲座。

2.班主任例会。

3. 安全隐患排查。

4. 学生中心活动

一月份

1.元旦文娱活动

2.各项评比汇总

3.学期结束的有关工作

4. 综治安全迎??

学生处年工作计划篇3

一、指导思想

学生处将坚持以德育为首,育人为本,注重实效的教育工作思想,加强落实《中学生日常行为规范》。本着教书育人、管理育人、服务育人的宗旨,以素养培育为核心,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,同时进一步拓宽德育空间,以学生健康发展为中心,提高学生综合素养,增强我校德育工作的针对性和实效性,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园。继续发扬讲团结、善协作、肯吃苦、甘奉献的精神,紧紧围绕学校特色鲜明、优势突出、人才强校、质量过硬发展规划,开拓以育人为根本,学生安全为底线、以学风建设为主线,以素质教育为长线,促进学生全面发展的学生工作思路,强化学生教育管理。

二、工作思路

(一)主线:创建和谐稳定的学生队伍

(二)指导思想:

1.全员联动,结果导向 2.常规工作有亮点,创新工作有特点

(三)重点工作:

1.学生日常行为习惯的教育管理 2.班主任队伍的培训管理 3.全面活跃校园文化活动

(四)切入点:

1.宿舍(重点是男生宿舍)纪律卫生的整顿和强化 2.特殊学生的转变 (创建阳光班)

(五)几个加强:

1.切实加强对学生文明礼仪方面的教育:文明的仪容、仪表:(衣着端庄,不烫发、染发、不佩带首饰);文明的会风、会纪;文明的饮食习惯:(学习场所禁止吃零食、游食);文明的就餐习惯

2.切实加强对宿舍的管理:卫生及宿舍文化建设再现辉煌;宿舍纪律进一步加强,做到四无无垃圾、无吸烟、无打牌、无打架斗殴;宿舍安全管理进一步落实,努力做到无安全事故。

(六)组织好主题月活动:

1.二月份行为规范养成月活动2.三月份爱心月活动 3.四月份体育月活动 4.五月份艺术月活动 5.六月份安全月活动

三、主要工作

(一)坚持以人为本,切实加强学生思想工作

根据教育局、学校的要求,我们以以人为本、贴近实际、贴近生活、贴近学生为原则,抓好学生的理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,大力弘扬民族精神,遵守公民基本道德规范,坚持全面发展。

1.坚持全员育人机制

为了增强思想政治教育的针对性、实效性,本学期我们将做到六个结合:一是坚持育人为本、德育为先,把教书与育人有机结合起来;二是加强思想政治教育工作队伍建设、学生组织建设,把学校教育与自我教育有机结合起来;三是积极拓宽思想政治教育途径,把政治理论教育与社会实践有机结合起来;四是多方面关心帮助学生,把解决思想问题与解决实际问题有机结合起来;五是完善制度、规范行为,把教育与管理有机结合起来;六是贴近实际、贴近生活、贴近学生,把继承优良传统与改进创新有机结合起来。

2. 以活动为载体,提高学生思想道德素质

为加强学生思想政治教育工作,学生处将和团委协同各专业部开展各种活动。二月份组织行为规范养成月;三月份组织爱心活动月;四月份组织体育活动月;五月份组织艺术活动月;六月份组织安全教育月活动并协同招生就业办开展毕业生毕业、就业、择业、创业教育。

(二)突出素质培养,认真抓实学生管理工作

1.完善规章制度,规范过程管理,提高工作效率

一是不断加强和完善有关规章制度。本学期学生处将在上学期修订的《优秀班主任、先进班集体的考核细则》《学生奖罚制度》等制度试行的基础上进一步完善,保证学生管理工作规范化和科学化。

二是坚持学生管理工作例会制度。其中包括学生处办公室人员会议、专业部德育主任会议、班主任会议、生管人员会议、班会等,通过这些工作例会,学校的指示精神就会得到贯彻执行,各部门相互间沟通和了解就会加强,达到上传下达、互通信息的目的,从而提高我校学生工作整体管理工作水平。

2.加强队伍建设,强化工作责任,提高工作能力

(1)加强班主任队伍建设。要做好学生思想教育工作,关键在于抓好班主任队伍。本学期将在加强班主任队伍建设方面做工作。①高度重视班主任队伍建设,认真开展班主任例会、班主任沙龙、班主任基本功大赛、主题班会比赛等活动,为班主任教科研工作搭建多重平台。②加强班主任培训工作。班主任的培训分为外出培训和校内培训两部分,有条件将派出班主任外出培训。③加强班主任教科研活动考核,提升班主任管理水平。④抓好班主任青蓝工程建设,大力培养年轻班主任,为班主任成长创造良好条件。⑤加强对班主任的考核。班主任考核实行定性和定量相结合的考核办法,考核结果与班主任考核管理津贴相挂钩。结合我校实际情况,公平公正地对班主任进行考核,与绩效挂钩,奖勤罚懒,奖优罚劣,激励先进,鞭策后进,增强班主任的工作责任感。

(2)加强生管人员队伍建设。生管人员是一支不可缺少的学生管理队伍,加强这只队伍的建设对学生管理来说是十分重要的。我校现有寄宿生1319人,有学生公寓楼4栋,有学生公寓管理员8人,学生住宿人员多,管理人员少,因此,我们将对生管人员进行了严格的管理,加大对生管人员的考核力度。通过管理、考核,建立一支训练有素的生管人员队伍。

3.规范学生行为,强化文明言行,提高学生素质

(1)加强校服、胸卡、仪容、手机、课堂生态、宿舍午休、晚自习等学生日常管理效率,加强学生跑操的纪律观念,加强校园文化建设,形成良好的学习风气,营造浓郁的学习创新氛围。

(2) 结合主题教育月活动,通过多种途径,以及广播、竞赛、演讲、讲座等多种形式,开展诚实守信、文明礼仪、职业道德和奉献精神等教育,培养学生爱岗敬业思想,使学生具有自尊、自信的时代精神。

(3)开展专项整治活动,主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具等专项整治,并把打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具定为三条高压线。一旦学生违反,严肃处理,直至开除学籍处理。

(4)加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求;聘请法制副校长为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是组织观看法制教育资料片和爱国教育影视片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教。

(5)进一步加强校园精神文明建设,完善和实施校园文明建设活动方案,以诚信教育、基础文明教育为重点,继续在学生中开展创建文明校园,争做文明学生主题教育活动,引导学生从爱护学校的一砖一瓦、一草一木做起,努力培养文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的公德意识。

4.培养劳动意识,优化校园环境,共创优美家园

本学期将进一步落实卫生责任制、值周制度,将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,做到分工明确,责任到人。坚持每天一小扫,一周一大扫,必要时候全校扫的清洁卫生制度,保证整个校园干净、整洁。通过各种渠道宣传卫生教育,并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区。发挥学生会、导护老师的作用,对班级卫生等方面常规检查评比。

5.加强车棚管理,创建红旗宿舍,营造和谐氛围

协同专业部、班主任加强对走读生交通安全、文明素养教育,形成良好的进出校园秩序;强化导护教师校门值班制度,抓好学生进出校园的管理工作;及时调整车棚安排,更新车棚标签;加强车棚的日常检查,确保整齐、整洁、美观的视觉效果。以上学期宿舍文化节为基础,以月红旗宿舍评比为载体,深入进行宿舍优秀文化的创建活动,形成平安、整洁、和谐的生活氛围,培养学生良好的生活素养。抓好生管人员队伍管理,增强其第一责任人意识;认真落实班主任进宿舍制度,提升班主任寄宿生管理水平;加强日常检查,重点抓好寄宿生纪律、卫生、安全工作;认真做好各项考核工作,奖优罚劣,增强各责任主体的工作积极性、主动性。

6.开展文化活动,提高学生素质,展示良好风貌

丰富多彩的校园文化活动能活跃同学们的业余文化生活,陶冶学生的情操,增强学生的集体主义观念,培养学生的竞争意识、拼搏精神,锻炼学生的能力,提高学生的综合素质。本学期,学生处将协同团委组织献爱心活动、学生体育活动、学生艺术节等等丰富多彩的校园文化活动,真正从活动中使学生的知识能力得到提高,并在各项活动中取得了好成绩,展示学生的良好素质和精神风貌。

(三)完善资助体系,充分发挥资助育人功能

1.做好学生专项资助经费(学费减免、贫困助学金等)的评定、公示、发放等管理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放,

2.做好20xx-20xx学年家庭经济困难学生认定工作,建立家庭经济困难学生档案,形成贫困生动态管理库。

3.强化励志教育,帮助贫困生解决心理困惑与问题,以健康、积极的心态面对学习和生活,唤起学生奋发自强的内动力。

(四)严格学籍管理,有效促进各类手续规范

学籍管理是全面提高素质教育,使学生主动发展的前提,它在全面推进素质教育、深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高学籍管理工作质量,我们将认真学习上级下发的有关文件精神,严格执行学校学籍管理细则,圆满完成本学期的工作任务。

1.严格按照《中等专业学校学生学籍管理规定》及学校的实际情况,切实加强对学生学籍的管理,组织班主任认真填写《学籍表》,并备案。严格转学、休学、退学手续,及时更新学生学籍信息库。

2.做好学籍异动管理,及时统计、上报各类学生数据。每月统计各班学生人数,及时了解各班学生的变动情况。

3.布置安排本年度毕业生工作,依据录取审批表和教务管理系统,认真审核毕业生资格,按时上报毕业生电子学历信息数据和照片,确保毕业生网上数据完整、准确、规范。组织并完成毕业生信息采集和身份证号码认定工作及毕业生网上照片信息校对工作。

(五)整合教育资源,努力形成三位一体合力。

1. 重视家、校、社会三合一的教育资源整合,制定三方结合的教育计划、方案,并实施。

2. 加强家校联系,充分利用家校通平台,开好每一次家长会,完善已有的家长委员会,指导家长了解相关教育方针、政策,学会一定的教育技巧,形成家校的教育合力;

3. 与招生就业处等部门合作通过引入企业奖助学金、聘请校外辅导员、优秀毕业生举办讲座、参观、组织学生参加社会实践等活动,形成学校与社会的教育合力,通过家、校、社会三合一的教育资源共同实施德育教育,努力形成全员参与的德育教育氛围。

(六)加强安全教育,积极维护学校安全稳定。

1.认真做好学生思想政治状况调查。做好学生思想动态调查、影响学生思想稳定的情况分析工作。对学生关注的教学管理问题、收费问题、后勤保障等问题进行专题调查研究,密切注意各种思潮对学生的影响,把握学生的思想脉搏,建立学生稳定工作的预警机制、沟通和反馈机制,提高稳定工作的有效性。

2.积极开展安全知识讲座,重点是交通安全和食品安全教育,加强学生消防安全知识技能的培训。通过发放安全知识宣传单、张贴安全教育图片等系列安全教育活动,丰富学生防火、防盗、防溺水、防雷击等安全知识,提高学生安全防范意识和自我保护能力。

总之,在新学期中我们将做到有计划、有布置、勤检查、抓落实、促成效相结合,将团结的力量,务实的作风,创新的本领,奉献的精神落到实处,积极探索新思路、新方法,实现学校德育的可持续发展。

学生处

20xx年1月

20xx~20xx学年度第二学期各月份德育工作活动安排

二 月

1.召开班主任会议,分发各种材料,学习工作计划,明确工作任务和要求;

2.召开各管理员、导护工作人员会议;

3.组织开展行为规范养成教育月活动。

4.做好20xx-20xx学年度第二学期学额统计工作。

5.教室、宿舍布置,校园环境卫生整治,学生内务、卫生检查评比;

6.班主任制定好本学期工作计划及各类台帐资料上交学生处;

7.加强入学教育,做好学生收心工作;落实开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等;各班出一期以习惯养成教育为主题的黑板报,召开相关主题班会。

8.对上学期优秀学生、优秀班主任、先进班集体进行表彰。

三 月

1.做好20xx年春季学期职校助学金的核发工作。

2.组织开展第19个全国中小学生安全教育日主题教育活动、学雷锋活动月活动、第5届知法守法青少年双百评选活动。

3.做好20xx届高三毕业生资格审核和毕业证书需求情况统计工作。

4.组织校班主任基本功大赛。

5.组织开展助残、帮困、献爱心的爱心月主题活动。

6.红旗宿舍评比

7.召开问题学生会(组建阳光班)、班主任学习会、生管人员工作阶段性总结会。

四 月

1.开展万人怀先烈青少年爱国主义教育基地瞻仰活动、反家庭暴力教育活动、一路阳光大型公益进校园系列活动。

2.组织评选20xx~20xx学年度江苏省、南通市、启东市级三好学生、优秀学生干部、优秀班集体活动。

3.准备参加启东市第二届中小学班主任基本功大赛。

4.组织开展体育月活动

5.红旗宿舍评比

6.对教学楼、学生宿舍等关键部位进行重点排查安全隐患,发现异常及时整改;

7.阳光班学生培训会

8.召开班主任沙龙。

五 月

1.开展5·10思廉日主题教育活动。

2.做好五四青年节系列活动。

3.组织开展艺术月活动

4.红旗宿舍评比

5.班主任座谈会

6.召开生管人员会议

六 月

1.组织班主任话细节征文比赛。开展6.5 环境日系列教育活动、6.26禁毒教育活动。

2.组织20xx届学生毕业证书审核验印工作。

3.组织开展安全月活动,开展关爱生命文明出行交通安全教育活动,协助招生就业办开展毕业生毕业、就业、择业、创业教育。

4.开展考风考纪诚信教育活动;

5.班主任工作经验交流会;

6.假期教育,组织和布置假期德育实践活动;

7.布置班主任撰写评语、学生评优;

8.学校德育工作总结,收缴有关德育工作材料与班主任工作总结。

9.红旗宿舍评比

七 月

1.做好学期结束工作。

2.组织开展全市中小学生开展七彩的夏日——未成年人暑期系列活动。

学生处年工作计划篇4

一.学生会作为一个代表学生利益的组织,一定要务实求真,真正做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。我们应以务实做为我们学生会工作的宗旨。务实要落实在以下两个方面。

(一)、首先,要脚踏实地,真正以学生利益为根本,不求声名在外,但求满意在内,切忌空谈与功利。我们做任何一项活动的出发点,不应定在我们的想当然,不应旨在提高xx学院的名声,而应是真正满足本学院学生的需要。想同学之所想,急同学之的急。不应求政绩,而应求学生的满意。我们要的不是数量,而是质量,一个好的活动胜过多个无聊的活动。

(二)、其次,要真正做到务实,就必须针对各年级学生的特点开展活动。使我们的活动有真正的具体的受众。总的来说,大一应以文艺体育类活动为主,像运动会、文艺比赛之类的;大二应以学术类活动为主,龙谈就是一个非常优秀的活动,大三应以提供实习及就业指导为主,我们可以开展一系列关于公务员的活动。

二.学生会是一个组织,但更重要的是一个平台。我们xx学院的班级活动一直以来都非常活跃,其活动次数之多,规模之大,是其它学院的班级甚至学生会望尘莫及的。仅以去年05级各班一些活动为例。像政行与社会学的义卖,像国政的消费者知识宣传,像公政的法国文化周,像行管的广州高校行政管理文化节,像社工的清凉爽夏日活动,像公关的颐养园之行等。这些活动可以说都是办得非常成功的。但是做为班级活动,毕竟在资金的筹集,活动的组织方面有一些问题。我觉得在这一点上,我们的学生会可以凭借自己的优势合理地、适当地发挥其作用。简单的说也就是学生会搭台,班级唱戏。这主要体现在以下三个方面。

(一)、积极发挥学生会的规模效应,打造整体品牌,为班级活动提供广阔平台。

(二)、给班级活动提供组织,策划,运作指导,规范班级活动。

(三)、为班级间的沟通提供平台,强化班级合作。

三.学生会是一个大舞台,这个舞台有的人戏份重,有的人戏份轻。但他们都是这个舞台上必不可少的因素。演员没有主次之分,只有表演的优劣之分。每个演员的戏份是事先已经决定了的,但每个演员的表现却是可以改变的。让学生会的每一个成员都做一个好演员,是我们应该尽心达成的目标。

学生处年工作计划篇5

学习党的"十八大",根据教育局关于德育方面相关文件精神,进一步推进和加强我校德育建设,完善德育体系,包括三个一、1+1、德育八新等,注重实效性、主体性、体验性,完善"63858"德育模式,使十九中德育工作逐渐形成特色,日常管理、学生活动、校园文化等方面在一定范围内产生品牌效应,现制定本学期工作计划如下:

一、工作目标

围绕学校总的工作目标,在工作中充分调动骨干教师和骨干学生的能力,努力探索"自主德育"的有效途径,深入开展各项德育活动,建立德育工作的精品意识,逐步打造十九中学的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。

抓好学生思想教育工作和校园常规管理工作,尤其加强初三毕业年级班级和学生的相关工作。加强学风、校风、班风建设,常规管理、各项活动都发挥教育职能,培养学生责任感和主人翁意识,开展丰富多彩的活动,给学生创造施展才华的舞台,让学生在活动中积极、健康、快乐成长,全面提升学生素质,以学生日常行为规范养成教育为重点,重视"问题学生"的帮教、转化和学生心理健康教育。认真落实好学生常规管理,减少学生违纪现象的发生。努力创建绿色校园,达到校园安全、卫生、整洁、文明。

二、工作重点

提高校园卫生质量,提升班级文化品位

简言之:至净至美

三、具体任务与措施

(一)、继续实施班级量化考核细则,加强学生日常管理工作。

此部分内容由学生处各学年负责,每周学生处例会由分管主任进行总结。

1、继续现有学生处成员分工:初一、二、三学年分别由牟平、孙颖;王达、高明非、季国新;刘鹏、周春光、纪君负责。

全体成员分工协作,既能在各自学年坐住办公室,又能经常互通有无。要求每天早8:00、午1:20进行学年卫生检查。每节课间在楼内巡视,负责学生安全、纪律等问题的发现和处理。大课间要求楼内、外都要留人督促检查,包括卫生、纪律等。每周五中午12:30——1:00负责学年大扫除检查工作。间周一组织好学年班主任会议等。以上内容都要做好记录,在学生处例会中总结。

2、继续开展流动红旗评比活动。每次评比将学年检查和学生会检查综合。七、八年级评6个先进班级,九年级评7个。学年干事组织值周生(志愿者服务队)开展工作和相关会议。间周一中午利用广播时间公布评比情况。

根据不同阶段工作的需要,调整评比工作重点。比如,在抓好大课间问题上,为了能够更好调动班级积极性,短时间将大课间活动安排好、落实好。在校领导的指挥下,学生处主动调整工作侧重点。保证流动红旗评比无间断、有序进行。学校日常管理水平逐步提高,校园越来越稳定、和谐。

3、继续开展每周五卫生大清扫活动。目前的校园卫生环境虽然较以往有所改善,但卫生死角问题、保洁问题、专用教室清扫问题、教室内的物品摆放问题等还未得到很好的解决。因此在每天进行小规模常规的卫生清扫和保洁的同时,进行每周的例行卫生大清扫工作还是非常必要的。各学年组织班主任会、班级生活委员会议,论大扫除需要解决的问题、方案,之后进行督促检查,在接下来的会议上进行总结。一步一步有计划、有针对性的进行落实、解决。

4、继续开展晚上放学站队走。每天放学,校园门口,各班级同学在班主任老师的带领下,背着书包整齐的通过校门,是近几年学校又一道亮丽的风景线。不过,时间长了,有的班主任重视程度下降,有的班级未完全按要求进行。面对这种情况,我们要加强管理。学年学生处成员要了解本学年晚放学站队情况,要将班级的好中差进行分类,在不同类型的会议上对持续好的班级,进步大的班级进行总结、表扬。

(二)、深入开展各项德育活动,开阔学生视野。

此项内容由主抓该项工作的成员负责,学年进行配合完成。定期在学生处会上通报,并及时向主管领导汇报。

1、升旗仪式活动。开展爱国主义、集体主义,中华民族传统美德教育。每周一升旗仪式,仍采用国旗班升旗的方式,学校在初二成立校国旗班,各班级十分重视,能够在仪式前认真训练,晨会时也展示了班级风貌,效果良好。晨会讲话,则由演讲团负责,学期初,演讲团骨干在一起开会,研究这一学期的晨会国旗下讲话内容、形式。基本敲定了各周主题后,进行详细分工。有的负责通知、有的审稿、有的培训主持人、有的摄像。因此我们能看到,每周一,演讲团的这些小骨干井然有序、各司其责地工作场景。当有了具体的计划、分工,学生基本可以自己循环进行了。到学期末出第三本国旗下讲话文集。升旗仪式、演讲团由王达负责,学生会办公室协助完成。

2、坚持开展"三个一"系列教育活动,进一步调动全校师生的积极性,丰富活动形式,充实活动内容,并及时进行阶段性总结。 "三个一"活动开展几年来,德育工作得到了进一步规范,更加系统,更注重实效。"名言砺思想、感恩铸品行、习惯益人生",我校的德育工作切实被放到了教育教学工作的首位。

在去年10月份,学校第二次刊印了各班级的三个一活动手册,在封皮和卷首语上体现班级文化,在格式内容上详细可操作。发到各班级后,学校坚持督促坚持,发现问题及时提醒。各班级很好的将活动手册与班级三个一结合起来。推进三个一活动在我校进一步开展。

此项活动内容、形式在本学期期望有较大完善,我们已经拿出了初步方案,准备将三个一活动与班级文化建设、班级日志,以及其他德育活动结合起来,进一步推进此项活动在我校的开展,同时也进一步完善"自主德育"体系。

三个一活动的负责人是高明非,学生会信息部协助完成。

3、主题班会活动。计划每个月按照德育主题,每个学年一个具体的话题内容,召开一次主题班会。引导班级舆论,引领班风建设。

继续征集班会设计方案、照片、视频材料,制定评比方案,为年底年会做准备。

本项活动由王达布置,各学年学生处检查、记录,学生会宣传部协助完成。

4、开展丰富多彩的校园文化活动

本学期传统内容是校园合唱节,大约在6月份举办,主要针对七年级各班。另外,按照教育局文件精神,在本学期大力提倡班级文化建设活动,因此学校着手制定了十九中班级文化建设实施方案。根据此方案,以班级、学年或学校为单位将分别开展一些相关活动。

结合本学期各月德育主题,学雷锋、纪念五四、七一等纪念日,开展相应的演讲比赛、诗歌朗诵比赛、征文比赛等活动。

校园文化活动的负责人牟平,学生会文艺部协助完成。

5、阳光体育活动。本学期各年级要进行体育考试,因此在活动内容的安排上要以针对性考试内容训练为主。形式仍然是早上到校、大课间、体育课等时间段,每天保证一个小时的活动量。

根据这些常规的体育活动,设计一些比赛和展示项目,一方面调动同学们的积极性,另一方面也借此增添校园内的文化、娱乐气氛,缓解同学们面对考试的紧张压力。

活动的设计、组织等由牟平带领体育组进行,学生会体育部协助完成。

6、校园社团活动。本项内容由团委文萍书记负责安排落实,学生会学习部协助完成。具体内容见团委工作计划。学生处方面由周春光负责。

7、社会实践活动。四月初,七年级学生将组织一次扫墓活动。五月底,各年级进行以春游为主题的社会实践活动。

扫墓活动由团委主办,春游活动学生处主办,各部门协办。

从三月份开始,由学校志愿者服务队组织开展"交通安全劝导"活动。本项活动实施方案已经制定,准备从开学开始实施。

由王达负责,学生会生活部协助完成。

8、评先评优活动。本学期将进行市级个人和集体荣誉的评选工作,在期末将进行校级相应的评选工作。因此在开学初要进一步宣传和完善各项评比工作的实施方案。做到评选工作公开透明。

另外,学校还会根据各项活动内容,开展其他丰富多彩的竞赛活动,都要分别总结各班级或个人的活动情况。

此项活动由刘鹏负责,学生会组织部协助完成。

9、安全教育。学校将多次利用广播、宣传栏、开主题班会等形式,向全校师生介绍安全知识,增强安全意识。学生处也定期联合各部门进行校园安全隐患的排查工作。校领导与学生处成员一起全天候值班,维持校园秩序,及时排除安全隐患。

注重食品安全教育,对校门前小摊贩进行劝阻,也要求学生不得在学校周围购买食品。午餐要定有资质的机构,不得将其他无资质、不卫生的食品带入校园。学生处将负责检查、评比。

安全工作由刘鹏负责。

(三)、加强班主任队伍建设,从理论、管理、指导等方面提高班主任队伍的整体素质。做到全校一盘棋。

1、班主任会每周一次,其中学校型和学年型会议交替进行。物色年轻有能力的教师,吸纳到班主任队伍中来。

2、学生处成员经常与班主任进行个别交流,指导班级管理,及时处理班级、学年问题。

3、班主任1011工程,每月评出部分优秀论文。经过两年的努力,我们完成了两本班主任1011文集。其中评出部分优质作品在年会上进行了交流。

今年我们将继续开展此项工作,年底将再出一本文集,评出若干优质作品,参加年会展示。

4、开展好班主任论坛工作,计划本学期开展两次班主任论坛。其中每次参加论坛交流的班主任七年级3人,八、九年级2人。各准备七分钟讲话稿,要用到ppt.

5、借助阎晓伟德育工作室进行德育理论研究。我们将在工作室的带领下,进一步参与市级、省级课题研究。主要是初中班会系列化等内容,准备用三年时间,依托更广泛的资源,研究开发出乡土德育教材。我校的班主任将直接受益与此项课题的研究。

6、完善优秀班主任评选方案,学校将于教师节前评选出优秀班主任若干,予以表彰。

(四)、借助家长学校,整合社会力量。

1、通过召开家长会,向家长介绍学校教育教学工作。落实到各班级,班主任老师介绍班级建设情况。得到家长的支持共同承担起教育学生的责任。

2、继续开展"三进两听一汇聚"活动。班主任老师家访等形式,与家庭更有效地沟通,达到及时交流,更有利于学生的成长。

3、利用好校讯通。学校和班主任经常利用校讯通与家长及时取得联系,或者发作息时间改变的通知,希望家长安排好学生时间;或者在作业、完成学校任务等方面与家长联系。有的班主任还会在节假日,为家长送去短信祝福,更好地联系家校关系。

4、通过开放周、座谈会、"万人评"见面会等形式,召集部分学生家长来校参与学校建设出谋划策。为学校长远发展,共同努力。

(五)、学校"自主德育"的开展(特色工作)。

1、继续探索自主德育之路。在理论层面进一步研究和讨论自主德育体系的科学性、合理性。坚持以"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"为德育工作理念。以"自律、自立、自尊、自爱、自信、自强"为六自育人目标。以习惯培养、意志训练、理想信念为三阶段育人过程。突出热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗"等八项德育内容,尝试从"我与校园、我与家乡、我与祖国、我与世界、我与社会、我与环境、我与自己、我与他人"等角度思考和建立自己的人生观、价值观。抓好班干部、社团、值周生、学生会、志愿者五支学生队伍,努力开展好升旗仪式、各种社团活动、社会实践活动、阳光体育活动、主题班会活动、"三个一"活动、校园文化活动、评优评先活动等八项主题活动。完善63858自主德育体系。

形成具体的实施方案材料。

2、在实践方面,积极探索自主德育。从学生个体到班级,再到学校、家庭,收集开展自主德育好的建议、方法等。让自主德育接地气,有生命力。

抓好学生会工作,通过规范工作程序,完善工作制度,总结工作效果等方式,将德育常规工作、主题活动实施落实到学生会工作当中去。理顺出一条线:校领导-学生处-学生会-学年委员会-班级委员会-班级小组-每个同学。

进一步加强例会制度建设,从设计方案-例会通过-分工完成-总结反馈-形成材料,认真对待每次工作任务,不务虚,留下足迹,以待完善和可持续发展。

重点做好以下几件工作:

开学前学生干部培训(高明非、周春光负责团队训练,目标培养团队意识。王达负责理论学习方面,以学生会工作手册为培训材料,目的是使学生干部熟悉工作,快速掌握工作规范。)

例会质量,规范地做好会议记录

德育天地、学生会qq群、学生会订阅号、学生会工作简报的建设完善工作

学生会换届选举工作

(六)、加强学生处的内务管理,完善各项规章制度。

1、做好年级日常管理工作,完成分工任务。

2、明确分工,加强合作,加强理论学习,提高学生工作的水平。

3、认清当前学生工作形势,经常通过学生处会总结经验。

4、进一步校本德育课程、体验活动、落实活动、形成富有特色的十九中 "63858德育模式".

5、做好德育工作的档案收集、整理工作,准备迎接上级德育工作检查。

6、进行班级文化、校园文化建设。通过成立小组,制定方案,研讨方案,确定主题、步骤到准备实施。

学生处年工作计划篇6

一、工作目标

围绕学校总的工作目标,在工作中充分调动骨干教师和骨干学生的能力,努力探索"自主德育"的有效途径,深入开展各项德育活动,建立德育工作的精品意识,逐步打造十九中学的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。

抓好学生思想教育工作和校园常规管理工作,尤其加强初三毕业年级班级和学生的相关工作。加强学风、校风、班风建设,常规管理、各项活动都发挥教育职能,培养学生责任感和主人翁意识,开展丰富多彩的活动,给学生创造施展才华的舞台,让学生在活动中积极、健康、快乐成长,全面提升学生素质,以学生日常行为规范养成教育为重点,重视"问题学生"的帮教、转化和学生心理健康教育。认真落实好学生常规管理,减少学生违纪现象的发生。努力创建绿色校园,达到校园安全、卫生、整洁、文明。

二、工作重点

提高校园卫生质量,提升班级文化品位

简言之:至净至美

三、具体任务与措施

(一)继续实施班级量化考核细则,加强学生日常管理工作。

此部分内容由学生处各学年负责,每周学生处例会由分管主任进行总结。

1、继续现有学生处成员分工:初一、二、三学年分别由、负责。

全体成员分工协作,既能在各自学年坐住办公室,又能经常互通有无。要求每天早8:00、午1:20进行学年卫生检查。每节课间在楼内巡视,负责学生安全、纪律等问题的发现和处理。大课间要求楼内、外都要留人督促检查,包括卫生、纪律等。每周五中午12:30--1:00负责学年大扫除检查工作。间周一组织好学年班主任会议等。以上内容都要做好记录,在学生处例会中总结。

2、继续开展流动红旗评比活动。每次评比将学年检查和学生会检查综合。七、八年级评6个先进班级,九年级评7个。学年干事组织值周生(志愿者服务队)开展工作和相关会议。间周一中午利用广播时间公布评比情况。

根据不同阶段工作的需要,调整评比工作重点。比如,在抓好大课间问题上,为了能够更好调动班级积极性,短时间将大课间活动安排好、落实好。在校领导的指挥下,学生处主动调整工作侧重点。保证流动红旗评比无间断、有序进行。学校日常管理水平逐步提高,校园越来越稳定、和谐。

3、继续开展每周五卫生大清扫活动。目前的校园卫生环境虽然较以往有所改善,但卫生死角问题、保洁问题、专用教室清扫问题、教室内的物品摆放问题等还未得到很好的解决。因此在每天进行小规模常规的卫生清扫和保洁的同时,进行每周的例行卫生大清扫工作还是非常必要的。

各学年组织班主任会、班级生活委员会议,讨论大扫除需要解决的问题、方案,之后进行督促检查,在接下来的会议上进行总结。一步一步有计划、有针对性的进行落实、解决。

4、继续开展晚上放学站队走。每天放学,校园门口,各班级同学在班主任老师的带领下,背着书包整齐的通过校门,是近几年学校又一道亮丽的风景线。不过,时间长了,有的班主任重视程度下降,有的班级未完全按要求进行。

面对这种情况,我们要加强管理。学年学生处成员要了解本学年晚放学站队情况,要将班级的好中差进行分类,在不同类型的会议上对持续好的班级,进步大的班级进行总结、表扬。

(二)深入开展各项德育活动,开阔学生视野。

此项内容由主抓该项工作的成员负责,学年进行配合完成。定期在学生处会上通报,并及时向主管领导汇报。

1、升旗仪式活动。开展爱国主义、集体主义,中华民族传统美德教育。每周一升旗仪式,仍采用国旗班升旗的方式,学校在初二成立校国旗班,各班级十分重视,能够在仪式前认真训练,晨会时也展示了班级风貌,效果良好。晨会讲话,则由演讲团负责,学期初,演讲团骨干在一起开会,研究这一学期的晨会国旗下讲话内容、形式。基本敲定了各周主题后,进行详细分工。有的负责通知、有的审稿、有的培训主持人、有的摄像。因此我们能看到,每周一,演讲团的这些小骨干井然有序、各司其责地工作场景。当有了具体的计划、分工,学生基本可以自己循环进行了。到学期末出第三本国旗下讲话文集。升旗仪式、演讲团由王达负责,学生会办公室协助完成。

2、坚持开展"三个一"系列教育活动,进一步调动全校师生的积极性,丰富活动形式,充实活动内容,并及时进行阶段性总结。"三个一"活动开展几年来,德育工作得到了进一步规范,更加系统,更注重实效。"名言砺思想、感恩铸品行、习惯益人生",我校的德育工作切实被放到了教育教学工作的首位。

在去年10月份,学校第二次刊印了各班级的三个一活动手册,在封皮和卷首语上体现班级文化,在格式内容上详细可操作。发到各班级后,学校坚持督促坚持,发现问题及时提醒。各班级很好的将活动手册与班级三个一结合起来。推进三个一活动在我校进一步开展。

此项活动内容、形式在本学期期望有较大完善,我们已经拿出了初步方案,准备将三个一活动与班级文化建设、班级日志,以及其他德育活动结合起来,进一步推进此项活动在我校的开展,同时也进一步完善"自主德育"体系。三个一活动的负责人是高明非,学生会信息部协助完成。

3、主题班会活动。计划每个月按照德育主题,每个学年一个具体的话题内容,召开一次主题班会。引导班级舆论,引领班风建设。继续征集班会设计方案、照片、视频材料,制定评比方案,为年底年会做准备。本项活动由王达布置,各学年学生处检查、记录,学生会宣传部协助完成。

4、开展丰富多彩的校园文化活动

本学期传统内容是校园合唱节,大约在6月份举办,主要针对七年级各班。另外,按照教育局文件精神,在本学期大力提倡班级文化建设活动,因此学校着手制定了十九中班级文化建设实施方案。根据此方案,以班级、学年或学校为单位将分别开展一些相关活动。

结合本学期各月德育主题,学雷锋、纪念五四、七一等纪念日,开展相应的演讲比赛、诗歌朗诵比赛、征文比赛等活动。校园文化活动的负责人,学生会文艺部协助完成。

5、阳光体育活动。本学期各年级要进行体育考试,因此在活动内容的安排上要以针对性考试内容训练为主。形式仍然是早上到校、大课间、体育课等时间段,每天保证一个小时的活动量。

根据这些常规的体育活动,设计一些比赛和展示项目,一方面调动同学们的积极性,另一方面也借此增添校园内的文化、娱乐气氛,缓解同学们面对考试的紧张压力。活动的设计、组织等由牟平带领体育组进行,学生会体育部协助完成。

6、校园社团活动。本项内容由团委文萍书记负责安排落实,学生会学习部协助完成。具体内容见团委工作计划。学生处方面由周春光负责。

7、社会实践活动。四月初,七年级学生将组织一次扫墓活动。五月底,各年级进行以春游为主题的社会实践活动。

扫墓活动由团委主办,春游活动学生处主办,各部门协办。

从三月份开始,由学校志愿者服务队组织开展"交通安全劝导"活动。本项活动实施方案已经制定,准备从开学开始实施。由负责,学生会生活部协助完成。

8、评先评优活动。本学期将进行市级个人和集体荣誉的评选工作,在期末将进行校级相应的评选工作。因此在开学初要进一步宣传和完善各项评比工作的实施方案。做到评选工作公开透明。

另外,学校还会根据各项活动内容,开展其他丰富多彩的竞赛活动,都要分别总结各班级或个人的活动情况。此项活动由负责,学生会组织部协助完成。

9、安全教育。学校将多次利用广播、宣传栏、开主题班会等形式,向全校师生介绍安全知识,增强安全意识。学生处也定期联合各部门进行校园安全隐患的排查工作。校领导与学生处成员一起全天候值班,维持校园秩序,及时排除安全隐患。

注重食品安全教育,对校门前小摊贩进行劝阻,也要求学生不得在学校周围购买食品。午餐要定有资质的机构,不得将其他无资质、不卫生的食品带入校园。学生处将负责检查、评比。安全工作由刘鹏负责。

(三)加强班主任队伍建设,从理论、管理、指导等方面提高班主任队伍的整体素质。做到全校一盘棋。

1、班主任会每周一次,其中学校型和学年型会议交替进行。物色年轻有能力的教师,吸纳到班主任队伍中来。

2、学生处成员经常与班主任进行个别交流,指导班级管理,及时处理班级、学年问题。

3、班主任1011工程,每月评出部分优秀论文。经过两年的努力,我们完成了两本班主任1011文集。其中评出部分优质作品在年会上进行了交流。

今年我们将继续开展此项工作,年底将再出一本文集,评出若干优质作品,参加年会展示。

4、开展好班主任论坛工作,计划本学期开展两次班主任论坛。其中每次参加论坛交流的班主任七年级3人,八、九年级2人。各准备七分钟讲话稿,要用到ppt。

5、借助阎晓伟德育工作室进行德育理论研究。我们将在工作室的带领下,进一步参与市级、省级课题研究。主要是初中班会系列化等内容,准备用三年时间,依托更广泛的资源,研究开发出乡土德育教材。我校的班主任将直接受益与此项课题的研究。

6、完善优秀班主任评选方案,学校将于教师节前评选出优秀班主任若干,予以表彰。

(四)借助家长学校,整合社会力量。

1、通过召开家长会,向家长介绍学校教育教学工作。落实到各班级,班主任老师介绍班级建设情况。得到家长的支持共同承担起教育学生的责任。

2、继续开展"三进两听一汇聚"活动。班主任老师家访等形式,与家庭更有效地沟通,达到及时交流,更有利于学生的成长。

3、利用好校讯通。学校和班主任经常利用校讯通与家长及时取得联系,或者发作息时间改变的通知,希望家长安排好学生时间;或者在作业、完成学校任务等方面与家长联系。有的班主任还会在节假日,为家长送去短信祝福,更好地联系家校关系。

4、通过开放周、座谈会、"万人评"见面会等形式,召集部分学生家长来校参与学校建设出谋划策。为学校长远发展,共同努力。

(五)学校"自主德育"的开展(特色工作)。

1、继续探索自主德育之路。在理论层面进一步研究和讨论自主德育体系的科学性、合理性。坚持以"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"为德育工作理念。以"自律、自立、自尊、自爱、自信、自强"为六自育人目标。以习惯培养、意志训练、理想信念为三阶段育人过程。突出热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗"等八项德育内容,尝试从"我与校园、我与家乡、我与祖国、我与世界、我与社会、我与环境、我与自己、我与他人"等角度思考和建立自己的人生观、价值观。抓好班干部、社团、值周生、学生会、志愿者五支学生队伍,努力开展好升旗仪式、各种社团活动、社会实践活动、阳光体育活动、主题班会活动、"三个一"活动、校园文化活动、评优评先活动等八项主题活动。完善63858自主德育体系。形成具体的实施方案材料。

2、在实践方面,积极探索自主德育。从学生个体到班级,再到学校、家庭,收集开展自主德育好的建议、方法等。让自主德育接地气,有生命力。

抓好学生会工作,通过规范工作程序,完善工作制度,总结工作效果等方式,将德育常规工作、主题活动实施落实到学生会工作当中去。理顺出一条线:校领导-学生处-学生会-学年委员会-班级委员会-班级小组-每个同学。

进一步加强例会制度建设,从设计方案-例会通过-分工完成-总结反馈-形成材料,认真对待每次工作任务,不务虚,留下足迹,以待完善和可持续发展。

重点做好以下几件工作:

开学前学生干部培训(高、周负责团队训练,目标培养团队意识。王*负责理论学习方面,以学生会工作手册为培训材料,目的是使学生干部熟悉工作,快速掌握工作规范。)

例会质量,规范地做好会议记录

德育天地、学生会qq群、学生会订阅号、学生会工作简报的建设完善工作

学生会换届选举工作

(六)加强学生处的内务管理,完善各项规章制度。

1、做好年级日常管理工作,完成分工任务。

2、明确分工,加强合作,加强理论学习,提高学生工作的水平。

3、认清当前学生工作形势,经常通过学生处会总结经验。

4、进一步校本德育课程、体验活动、落实活动、形成富有特色的十九中"63858德育模式"。

5、做好德育工作的档案收集、整理工作,准备迎接上级德育工作检查。

6、进行班级文化、校园文化建设。通过成立小组,制定方案,研讨方案,确定主题、步骤到准备实施。

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