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2023年高中团工作计划优秀8篇

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工作计划一定是为达成我们的目标指标进行服务的,不管在办什么事之前,一定都要先制定好工作计划,以下是职场好文网小编精心为您推荐的2023年高中团工作计划优秀8篇,供大家参考。

2023年高中团工作计划优秀8篇

2023年高中团工作计划篇1

一、基本情况

1)课程名称:信息技术2)教材使用情况:新教材

3)任课班级:高一(4)(5)班4)本学期周课时:3

5)计划教学时数:456)已完成教学情况:无

二、教学目标及任务:

1)课程教学主要目的要求:

1、完成选修课程的内容;

2、根据会考要求对会考知识点的理解与掌握

3、熟练掌握会考四大软件excel、frontpage、photoshop、flash软件的使用

4、强化考试内容,适应信息技术会考上机操作的要求

2)教学重点、难点:

重点:

a、掌握会考标准的要求,识记并理解必修教材中的理论知识。

b、熟练常用软件的使用。

难点:

a、根据学生的差异进行有针对性的教学,培养学生的操作能力、分析和解决问题的能力。

b、理论知识多,面广,在理解加操作的的基础上识记会考知识。

三、教学内容及计划安排:

教材体系及教学进度计划教学内容调整说明第一周:回顾上学期所学的内容

第二周至第四周多媒体技术概况

ps软件的使用及试题练习(上机)

第五周至第八周多媒体数据文件、文本及动画素材

flash软件的使用(上机)

第九、十周多媒体之声音、图片、视频素材

flash试题练习(上机)

第十一周至第十二周多媒体作品的设计、合成及递交

excel、frontpage复习(上机)

第十三周至第十四周必修教材知识点的复习与巩固

photoshop、flash复习(上机)

第十五周综合复习、上机强化操作

第十六周会考系统的练习使用(上机)

根据一周3课时的安排,每周至少安排1课时的理论课,围绕会考的知识点要求进行教学。另外2课时为操作课。

结合《会考标准》的要求制定此计划,其中包括理论课的安排和上机操作的安排。

2023年高中团工作计划篇2

一、指导思想

全面贯彻教育方针。为了培养学生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术,强化科研意识,搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资,树立“服务意识”为学生提供优质服务;根据学校、教科处和年级组工作计划的要求,特制定本工作计划。

二、工作目标

1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班级的开拓性工作。

2、强化德育主题班会,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

3、保质保量完成学校、教科处。年级下达的各项任务。

三、措施与要求

1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。“以人为本”,牢固树立我班“坚持教育为每位学生终身幸福服务”的理念,突出以“四有”为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点。加强情感投资,为学生提供优质服务。

2、本学期班级的德育主题为:“继续注重心理教育,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考”。围绕这一主题,我要以心理教育为切入口,加强学生良好的心理素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界情况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。

3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生的教育和管理。我要落实本班科任教师与“临界生”的帮教组,可采取多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。

4、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育教育的主阵地的育人功能。

5、抓好“主题板报”的续办工作,丰富“墙壁文化”,以培养学生的自主能力和对生活中“真善美”与“假丑恶”识别能力。

6、建立班主任走访制。注重与家长的沟通,适时、适可走访家长,取得家长的关心和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地展开。

7、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。

8、应学校“强化年级管理”之要求,以认真负责的态度参与高三年级的教学检查和管理中去,做到有序有效。

9、搞好年级班主任的日常管理,完成学校、年级组安排的临时性工作。

总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。

2023年高中团工作计划篇3

上学期,高一(4)班基本实现了"公平、和谐、安静、干净"的班风建设目标和"自信、合作、踏实、进取"的学风建设目标,进入新学期,

根据《上海xx高级中学20xx学年第二学期德育工作计划》,按照xxx校长对班级工作的要求,结合高一(4)美术班的具体实际,本学期高一(4)班工作计划如下:

一、基本要点

涉及十二个方面,分别是:两纲教育、养成教育、感恩教育;行规管理、作业管理、目标管理;队伍建设、制度建设、教室建设;关系协调、活动开展、家校联系。

二、主要措施

1、加强政治学习,提高自身修养:认真学习领会学校领导在各种情况下的讲话精神,保持与领导的同步,不断吸取新的教育理念,虚心学习老教师有益的教育教学经验,维护学生利益和集体利益。树立正确的教育观、人才观和价值观,以身作则,为人师表。

2、贯彻"从严、从紧、从实、从细"八字要求:积极参加学校"达标、创优、示范"考核评比活动,进一步完善和健全日检查、周反馈、月评比制度,强化学生行为规范检查、考核与评比。重申《高一(4)班班、团干部职责》、《高一(4)班科代表职责》、《高一(4)班干部值日职责》、《高一(4)班卫生值日生职责》细化高一(4)班班级工作日记、校值周安排、保洁大扫除安排启用高一(4)班各科作业月度统计表延用《高一(4)班家校联系日记》强化《高一(4)班个性化错题集》检查力度。

3、搞好班、团干部队伍的建设工作:定期召开班、团干部会,放手让班、团干部开展各项工作,锻炼他们的能力,增长他们的才干,及时总结工作经验和教训,树立典型,宣传榜样,遇有问题及时解决,不能解决的问题上交班主任,"打铁还须砧板硬","要想火车快,全靠车头带",要求班、团干部以身作则,发挥先锋模范作用,带领全班共同进步。

4、协调好任课教师之间、教师与学生之间的关系:利用学校"感恩教育"德育品牌,把感恩老师与转变学习态度、尊师重教结合起来,教育学生用听好每一节课、做好每一次作业的实际行动,感恩老师。大力宣扬尊师重教的传统,密切师生关系。使任课教师的劳动受到尊重,心情舒畅,乐于教;学生得到关爱,课堂轻松活泼,积极进取,乐于学。营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。教师之间互帮互助、共向合力、共创学生的美好未来。

5、积极参加学校组织的各项活动:如:"两纲"进课堂实践与探索活动;"迎世博"和"桐柏之春---读书节"活动;学校德育品牌活动;班主任工作"经验交流"活动;"达标、创优、示范"考评活动;"温馨教室"创建活动;与校园周边社区、居委会、派出所、交警四中队的`共建合作活动;"宣传世博、迎接世博、参与世博"主题活动;"迎世博、讲文明、树新风"志愿者服务活动;德育科研活动等。

6、做好家校互动工作:家校互动是做好班主任工作必不可少的部分,教育学生、培养学生都离不开家长的配合和支持,高一(4)班家校互动拟从以下几个途径进行:

①电话沟通

②短信联系

③邮件互传

④建立博客

⑤校园网互动

⑥家庭走访

⑦书信便条互传

⑧家长会

7、做好区统考和市学业水平考试的宣传发动工作:

三、实施安排

1、第一周,充实班干、调整座位、重申规矩,上交有关材料,第一次月考

2、从第二周起,严格执行各项规矩,严禁学生在校园任何地方、任何场合拿出手机

3、经常检查仪容仪表,督促检查学生校园学习生活各项日常工作。

4、按学校要求开好主题班会、办好黑板报、组织好相关活动

5、做好高一(4)班展示活动的前期准备工作

6、搞好高一(4)班迎接世博、参与世博的各项工作

7、教育学生端正学习态度,搞好考试复习,迎接市、区、校各种考试

8、做好期末考评各项工作、学生成绩单发放工作以及学期结束工作

9、对本学期进行教育教学工作小结

2023年高中团工作计划篇4

一、指导思想

随着高考改革的不断深入,新考纲、新课标、新高考模式、新命题角度对中学语文教学和高三语文备考都提出了全新的要求。我们应该顺应高考改革趋势,在全面总结以往成功经验、充分调研各校高三语文复习教学模式的基础上,针对我校学生的实际情况,依托精选的优秀复习资料,制定合理的复习备考计划,有条不紊地推动学生语文素养的形成和高考应试能力的提高,力争通过师生一年的共同的努力,实现来年高考我校语文学科上线率和优秀率都有新的突破,为20xx年我校高考再创佳绩作出最大的贡献。

二、教学内容

1、高中语文教材第五册、第六册重要篇目的教学。

2、高中语文读本第五册、第六册相关内容的选讲。

3、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册要点的回顾与整理。

4、第一轮复习:高中语文考点知识系统梳理、归纳。扫除知识结构中理解的障碍。

5、第二轮复习:强化训练,查缺补漏。

6、第三轮复习:应用能力提高:研读考纲,回归课本,看纠错本,重温部分考点的重要内容,准备作文,做真题,调整状态,进入考试时间。

三、教学设想

这一学年的教学任务繁重,我们将针对不同的教学内容,选用不同的教学方法,合理安排教学进度,以期获得最佳的教学效果:

1、高中语文教材第五册、第六册的教学,我们将择取重要的篇目,培养学生各类文章的阅读能力,围绕高考考点要求,有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能力。

2、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中,着重要点的回顾与整理,巩固已有的感性认识,同时引导学生尝试着进行理性归纳,构建自己的知识体系,温故而知新,为总复习打好坚实的基础。

3、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中,主要介绍高考最新信息、发展动态,分析考试大纲,评价近年高考试卷,预测命题趋势,归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧。简言之,就是专题复习,梳理知识,解读政策,预测命题,指导学法,指点秘笈,示范解法,规范答题,综合训练,提升能力。

四、学生情况分析:

分析我们学生的实际,弱点主要表现为:

1、没有构建完整的知识体系;

2、基础知识掌握不够;

3、见不多,识不广,导致鉴赏拓展创新没有依托;

4、语文答题的规范意识欠缺;

5、学生普遍不重视语文学习。

五、具体教学措施:

1、结合高考,把五六册的课文划分为现代文、文言文、诗歌三大块,将它们的教学目标与高考的对应点结合起来,分别确定为:现代文(主要包括第五册的文学评论、小说和第六册的说明文)-----在巩固快速阅读文章整体上把握文意的习惯的基础上,侧重提高快速筛选有效信息和深层次分析归纳文章观点的能力;文言文------以第五、六册的课文为纲,归纳、整理1-4册的文言文的常见实词(古今异义,一词多义)、常见虚词、特殊句式等,强调以新带旧,用旧知识解决新问题;诗歌------根据第五、六册诗歌的体裁、题材特点,把握其中景、物、事、典与诗人所抒之情、所述之理的内在联系,鼓励学生归纳整理读懂一首诗歌的基本方法。

2、梳理单元知识,建立知识系统,授课与测评结合,定期进行单元测试,知识点复习,边练边测。

3、文言文的阅读,主要是实词的积累,虚词、词类活用、古今异义、句式强化训练,在此基础上,理解人物的行为实质和思想内涵。

4、现代文采取精读文章、分点设题、演练评点、归纳提升的训练,有层次的提高学生能力。

5、强化语文积累

充分利用早自习,督促学生复习巩固高一高二背诵默写过的课文和教材上出现过的语文知识,帮助学生夯实语文基础,提高语文能力。

6、强化作文训练的系统性

考虑学生作文实际及近年来高考作文命题趋势和阅卷现状,作文训练采取循序渐进、逐点落实的思路。大体上,单周为作文指导,训练题(即小作文)由各语文老师自定;双周训练题原则上应统一。

2023年高中团工作计划篇5

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,牢固树立“切问近思、自能发展”的办学理念,树立“自能德育”思想,紧紧围绕“郑州市思齐实验中学三年发展规划”这个中心,实施德育教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,培养具有开阔视野和现代意识的合格公民。牢记“仰望星空、脚踏实地”的校训,构建以人为本的自主管理及德育教育模式,营造人文化德育、人性化管理、人情化服务的教育氛围,让每位教师和学生都能得到自由、自主、和谐地发展,让每位教师和学生都具有主见思维、主体意识、主动创造的精神和能力。

二、工作目标:

1、以立德、树人作为德育的根本任务,重点抓好理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、养成教育和心理健康教育。

2、建设德育评价体系,完善班级建设三级(周、月、期)管理评估办法;

3、制定学生多元化素质评估办法,健全学生综合素质评价体系;

4、确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

三、具体措施:

(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质

1、每学期组织班主任经验交流会,邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作。

2、指导班主任将工作中积累的宝贵经验形成理论材料,提升自己的班主任理论水平并进行整理成册。

3、开展好班主任师帮徒活动。让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助,让青年教师学习班主任工作经验与技能,胜任班主任工作。

4、对班主任实行目标量化管理,、推行班主任月考核和学期考核制度,将班主任的月考核和学期考核、年的考核相结合,班主任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选、班主任工作业绩考核的主要依据。

6、每学期开展主题班会示范课评比活动,通过活动促进班主任素质的全面提高。

(二)加强学生干部的培养,促进学生全面发展.

1、通过招聘的形式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生成立学校和年级学生会。对选拔出来的学生会干部政教处将组织专任老师进行培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起好模范带头作用,定期召开学生干部培训会。

2、学生会直接管理和指导各班班干部开展工作、直接组织各种全校性活动,切实减轻班主任工作负担,全面提高学生干部组织管理努力。

(三)切实抓好常规管理,落实到位.

1、夯实养成教育,注重文明礼仪,立足小处落实,以理想目标、行为规范、学风考风、诚实守信为重点,狠抓常规细节,例如按时到校、课堂纪律、四面说话、作业完成等常规工作。

2、抓好班级文化建设

(四)抓好安全教育,打造平安校园。

1、加强安全教育和管理,防止各类安全事故的发生。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,要始终牢固树立“安全第一”的思想,要求全校教职工“随时把安全工作放在心上、挂在嘴上、抓在手上、记在工作本上”,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。

2、充分利用国旗下讲话、学生集会、班会活动时间进行安全意识教育。

3、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。

4、根据季节特点,分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

5、加强课间巡视,发现安全隐患,及时加以解决。

6、坚持对学生的正面教育,保护学生自尊心,做好对学生的心理辅导。上好青春期教育课。

7、做好贫困生的调查,教育学生奉献爱心,帮助贫困生。

(五)加强法制教育,培养守法公民。

1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。

2、利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。

3、配合市区教育局计划,抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。

4、加强法制教育,增强学生法制观念,开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。

(六)拓展德育阵地,营造校园文化。

1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗,及时更新教室布置。通过这些平台发挥德育宣传功能。

4、突出以爱国主义为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。

继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥校园黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,充分利用学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥学生会的作用,以校园文化艺术节、重大节日和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的课余活动,大力开展弘扬民族传统、民族精神的`教育活动,培养学生的民族责任感和使命感。

5、开展丰富多彩的德育实践活动,如演讲赛、征文活动、主题班会等。

(七)做好素质评价,增强德育自觉性。

1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。

2、继续加强心理咨询和心理健康教育,培养学生健全的人格。

2023年高中团工作计划篇6

随着对新课改教学的深化,适应现代学生的学习,作为一名高中政治老师,对今后的教学工作计划如下:

随着新课标的出现,传统的三维教学目标知识、能力、觉悟升级为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。这是一种超越,培养学生终身学习与终身发展的基本素养。所以要把新的三维目标落到实处。

(1)在备课过程中,把抽象的三维目标转换为具体的行为目标。也就是把知道、了解、理解、运用等动词运用到具体的知识点上,举实例说明,变抽象为具体。

(2)在教学过程中,教师采用引导与鼓励的方法让学生针对某个教学目标的内容举发生在自己身边或所见所闻的事例来说明该知识点,通过相互交流、讨论并分享成果来落实这一知识点的情感性目标;而学生举例的过程,又体现了过程与方法这一目标。

课堂教学过程与活动是实施教学的一个最主要的环节,因此要把以往的单一讲授式变为师生互动,高效活跃的课堂教学。做到这一点,就要落实课堂合作探究法。大家都知道,教师是教学的主导,但教师这一主导还须由学生这一学习的主体来体现,所以探究式合作学习尤为重要。探究式合作学习是一种重要的学习模式,一定要运用在教学实际中,运用在课堂教学上。那么,如何在教学过程中有效地运用合作学习呢?

第一、激发学生合作学习的意识。合作学习是在自主学习的基础上,更高一层的学习方式。这需要教师的引导,让学生们合作,分小组讨论学习,使学生在学习过程中产生习惯性的合作意识。

第二、培养帮助学生端正合作学习的态度。教师要要求学生真正的去思考,认真地去观察和分析,留给学生广阔的思考空间;对学生的新思想,不可盲目否定,要思考其思想根源,让每一个学生都感到自己在学习当中的重要,调动学生的参与意识。

第三、帮助学生进行有效的合作学习。 合作学习是学生或师生之间,通过共同的探讨、交流而扩大知识面、挖掘知识的深度,这是补充自主学习的不足。但学生在交流之时,往往出现一些困惑。此时,教师应及时地在操作方法、思维方式和思路延展上给以帮助,让他们能够通过自己的努力实现自定的学习目标,从而达到合作学习的有效性。综上所述,合作探究式是课堂教学中一种有效方式。它的合理运用可大大的提高教学效率,积极地推进了有效教学。因此,在操作时,一定要放眼全体学生,尽力地放大合作的效应;一定要灵活的调动每一个学生的学习积极性,使合作学习习惯性地延续。

2023年高中团工作计划篇7

作为一名班主任,上对学校领导负责,下对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大.稍有不慎,学生在学校泛起一点事情,班主任都或多或少都要担一点责任.因此我在工作中也长短常的专心,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效.真的很不错,这些年学生也没泛起什么大错误,我也一直很安心的工作.我与学生一直进行心与心的沟通,达成共鸣,把培养学天生才作为当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思惟、学习要靠班主任来调节.所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头是否明确的题目,因此,作好班主任工作计划,有利于学校工作的正常开展.在新的一年里,我根据以往的工作经验和实践总结,我制定了一份更加具体当真的20xx年初中班主任工作计划,全文如下:

一、指导思惟

在学校领导、机电部指导下从学校工作和学生思惟实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级流动,进步学生道德素质. 培养学生的爱国主义情怀,鼓励学生走出社会,了解社会.

二、工作要点

(一)、了解、熟悉、认识全班

我班共有学生55人,而且全部都是男生,住校生35人.从综合班分流过来,大部门学生学习成绩差,一部分学生品德较差,受过处分的学生有二十几位.本班的学生总体来看,成绩不很满足,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,作思惟工作的路还很长,需要花鼎力气来整顿.尤其现在是高二,面对4科结业,一定要抓紧抓好.针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施.

(二)、班集体日常治理

1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展.

2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条一律视为缺课,缺课一天扣品行分10分,请假两天扣品行分1分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节.全班天天考勤情况由班长作具体记实,每月未交班主任统计.

3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展.

4、积极开展转化后进生工作,分析后进天生因,鼓励匡助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高.

5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全).

三、思维教育

我班学生面对着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思惟显著会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行.同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思惟教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,耐劳努力学习,争取在会考中取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步.

(一)、励志教育、树立决心信念

开学第一天,我就要对学生进行励志教育,对他们说你们固然是被分流过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,尽管前段时间因为各种原因退步或没有提高,但你们只要自强不息、勇起直追,考上大学仍旧是有很大的但愿.

第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新面貌;新班级,新打算;新目标,新立场.本学期是你们人生的又一个转折点,但愿你们与家长一起,制定一个适合自己的一个人生目标或近期一年半的目标,贴在课桌上醒目的位置,共同鼓励、共同监视、共同实施.要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻激励自己,鞭策自己.

(二)、加强班风建设

1.铺排班级流动

根据学校德育工作计划铺排,以"熟悉自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我教育手册"为载体,在期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题:"立场决定一切".本学期的班级工作就是围绕着这一主题,围绕学校学生处提出的精细化治理工程,研究和探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生春秋段特征的班级文化,发展学生的自我意识,进步学生个体和群体的自我教育能力,进行了一系列实践与探索.开展各项实践流动.班主任与学生一起确定好本学期各项流动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外流动.

2.营造向上氛围

根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围.(1)制定班级公约、班风,给自己班级取个班号"立场决定一切".(2)布置教室环境.如设立"公告栏"、"卫生角"、"我们的傍样"等文化背景.(3)让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感.培养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘立异精神.

3.指导班干部培养工作计划

班干部是班主任的左右手.要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部.第一,匡助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面".

(三)、班级考核评选

1.加强常规检查评选

本学期学校将不断完善《班主任工作考核细则》,并继承开展各项常规检查评选流动,天天宣布检查结果.班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设.同时当真抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化.

2.加强学科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工基础、电子线路五科,班主任要组织协调好各科老师公道铺排拉差补差职员和时间,朝消灭分歧格率的目标奋进.

在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主任却布恩那个有涓滴的放松.我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务.只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,我们就可以继承合作,匡助学生考上大学是我们的义务.

做好班主任计划和班主任工作总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要.通过计划要熟悉上学期的不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善.在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会糊口"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的.但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论涵养,在实践中不断完善自己,我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色.

伴着收获的喜悦,我即将开始我实习工作,同时也将开始班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!

2023年高中团工作计划篇8

班级情况:

1、班级氛围尚未完全形成,班干部威信不足,晚自习纪律差。

2、班级整体纪律性好,活动积极,军训期间表现良好,深受老师好评。

3、阳光生总体表现不错,但有些高价生学习积极性不高,上课喜欢睡觉。

4、有些学生还没有完全适应高中生活,自理能力差。男生在生活中比较懒。

工作内容:

1、对以上工作均无效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干部会议,制定廉洁值日表和班干部晚自习值日表,制定和解释晚自习纪律规定。

3、每天下班后监督学生早操、课间练习、眼保健操、晚自习,对学生进行违纪教育。

4、配合近期各种学习生活问题组织主题班会活动。

工作目的:

尽快建立良好的班级氛围、学风和一套系统有效的班级管理制度,使学生的生活和学习规律化,尽快投入到高中学习中去。

工作措施:

建立班组长值班责任制,制定晚自习纪律规定,规范教室和宿舍值班,配合班主任、生活老师和班组长的监督模式,促进全班形成自觉互助的学习氛围。

具体安排(周、内容、完成)

第1至4周:

1、完成的好,掌握了班级的大致情况,周末已经能记住三分之二的学生名字和面孔,基本熟悉班组长。

2、熟悉并与学生建立良好的关系,基本掌握班级情况和主要问题;

3、发放晚自习纪律问卷,根据调查情况制定晚自习纪律规定;

4、召开班干部会议,责成班干部分工负责。

第5至9周:

1、全面接管班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等。

2、安排详细的值班表,督促他们完成值班;

3、配合教师做好晚自习的纪律监督和维护工作。

良好的完成情况,对整个班级的充分熟悉,对班级情况的更好了解,晚自习新纪律的落实情况,学生的遵守情况。男生宿舍家政差,女生情况更差好。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;

2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

第十四到十七周周:

工作完成较好。

第十八周到二十周:

1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;

2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;

3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

第二十周到二十二周:

1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;

2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

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