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k歌比赛活动方案7篇

活动方案的重要作用体现在每一场活动中,对于一个活动方案来说,最重要的问题是确定活动目的和目标,下面是职场好文网小编为您分享的k歌比赛活动方案7篇,感谢您的参阅。

k歌比赛活动方案7篇

k歌比赛活动方案篇1

为推进学校素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛,并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下:

一、作品内容

1、积极健康向上,具有时代气息,提倡创作技法和风格创新,作品题材、体裁风格不限,必须是本人作品。

2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。

二、作品规格

1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。

3、绘画作品:使用材料和表现形式不限,其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。

如不符合上述要求,初评时即不予入选。

三、注意事项

1、每班择优上交书法作品至少2幅,绘画作品至少2幅。

(硬笔书法先全班进行评比)

2、截稿时间:20xx年12月29日(周三)。

(希望下周一交到班主任处)

四、评比办法

各组各年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖40%,学校颁发获奖证书。

热忱欢迎同学踊跃参加,积极投稿。

大洋中心校政教处、美术组

k歌比赛活动方案篇2

为进一步加强我院教师队伍建设,全面提高教师队伍的师德素质和专业水平,经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本实施方案。

一、 成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构

组 长:

副组长:

成 员:

二、演讲主题

围绕“师德师风建设”确定内容。(题目自拟)。

三、演讲时间:

四、演讲地点:

五、参赛选手:各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的基础上,推荐两名选手参加比赛。

六、主持:

七、评委:

八、计分(时):

九、会场布置:

十、摄影、照相:

十一、工作要求

各学习小组要在广泛宣传动员的基础上,精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处。

1.比赛采用抽签顺序制,参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签,按抽签次序依次上台脱稿演讲,如需配乐,请选手将所配音乐提前交予工作人员。

2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制,具体标准:

(1)紧扣主题,内容充实,立意新颖(4.5分)

(2)表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

(3)声音洪亮,普通话标准流利(2分)

(4)服装整洁,仪表端庄(1分)

(5)时间限制,不足时、超时,在总分中减0.5分。(0.5分)

3.评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分,其余分值求和,总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。

4.设奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;纪念奖若干名。

5.所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场,在会场内不能随意走动,手机调整为震动或关闭状态。

k歌比赛活动方案篇3

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,英语组决定举行此次英语演讲比赛。

一、活动主题

英语演讲比赛

二、活动目的

?1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

?2〉丰富学生的课余生活。

?3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

?4〉加深对英语口语的重要性的认识。

?5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三、活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间:__月_日——__月_日

预赛时间:__月_日晚上__点_分开始

预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室

决赛时间:__月_日上午_点

决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室

组织者:__

2、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请

评委:备课组长(__),备课组长(__)__团委书记兼评委。

嘉宾:__校长,__副校长,__副校长,__副校长,__团委书记,__级部主任,__级部主任,蔡高钦级部主任。

4、对参赛选手的要求

?1】参赛对象:全体学生。

?2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选_人。每个级部先初赛选出_人,参加决赛。

?3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

?4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

?5】如有背景音乐,则自带。

?6】自备服装和道具(如有需要)。

四、演讲比赛

1、比赛规则

?1】比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出_名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

?2】大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

2、活动流程

?1】主持人开场白。

?2】领导讲话致辞苏本轼校长讲话。

?3】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

?4】评委点评,有李自俊团委书记点评。

?5】主持人宣布比赛成绩和名次。

?6】颁奖由领导和年级组长发奖。

?7】活动参与者合影。

?8】主持人宣布活动结束。

?9】按照统一安排依次退场。

3、比赛具体过程

第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人_分钟,由评委打分(_分)。

第二个环节:演讲总分_分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。

第三个环节:才艺展示总分_分。

第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五、具体评分细则

仪表形象:(2分)

1、着装整齐,大方得体。(1分)

2、姿态自然,动作适度。(1分)

k歌比赛活动方案篇4

比赛地点:校篮球场

参赛单位:体育学院各班级(毕业班除外)

组委会:

主 任:雍世仁

副主任:雷 湃 蔡 中

成 员:蒲园园 刘永隆 韩潇逸 杜 飞 燕鹏霞

郇 栋 车永陟 陈艳 朱家和 龚军军

芦文平 王锡超 刘建鑫 吴正东 赵 虎

刘晓峰 唐艳凤 司茹铱 许世发 陆祖军

刘 惠

体育学院团委

4月8日

比赛规则与具体要求策划

本次技能大赛分为三个环节:三分球大赛、技巧大赛、明星赛。

三分大赛:

三分球大赛每班报名人数不得多于三人,

(a)比赛共分为五个投篮点:三分线顶弧一个投篮点,两侧底线与两侧45度角各一个投篮点。

(b)比赛用时1分30秒;球员必须在1分30秒内完成五个投篮点的投篮,超出时间投中的不计分。

(c)一个投篮点共五个球,前四个球为普通深红色球,每投中一个计1分,第五个为浅红色球,投中算2分,单轮满分30分。

(d)比赛分为两个阶段进行,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮投篮的机会。两轮比赛的成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人有一次投篮的机会,按成绩取前三名。

技巧大赛:

技巧大赛每班报名人数不得多于三人

比赛的内容球员在规定时间内,在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、投篮等技巧完成规定项目,以用时多少决定胜负。具体规定为:

1.比赛共分两个阶段,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮机会,两轮比赛的成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人只有一次机会,按比赛成绩决出本次技巧大赛冠、亚、季军。

2、具体要求:队员根据裁判的哨声,从底线起动开始计时,左手运球到第1障碍物做体前变向;继续运球至第2障碍物前做后转身运球;继续运球至第3障碍物,连续绕过4个障碍物到限制区进行投篮,投进为止(注:自投自抢);然后跑至另一端线拿球运球到第4障碍物做跨下运球;继续运球至第5障碍物做身后运球,然后运球上篮,球投进后停止计时。

3.比赛开始哨响时开始计时,球员投进最后一球时停止计时,以裁判哨音为准。

4.球员在比赛时必须遵守篮球的基本运球规则。

5.如果两位选手在比赛中打平(用时相差在0.1秒之内),将加赛一场。

6.球员如果未能按要求完成某一关的动作。裁判将有权剥夺其比赛资格。

7.比赛中的任何一关都不设时间限制。

明星赛:

大一、大二每个班级出二人,大三每班出三人组成年级明星队。

一、竞赛办法:

1、三个队进行循环赛决出一.二.三名。

2、比赛分上、下半场各20分钟,中场休息5分钟。

3、比赛采用国家体育局审定的最新〈〈篮球竞赛规则〉〉。

4、裁判员和工作人员由体育学院团委内部人员担任

二、积分与奖励办法:

1、胜一场计2分,负一场计1分,弃权计0分(小比分计为20:0)若积分相同时按c值和z值的大小关系进行排名。

2、本次明星赛奖励第一名,另设球员一名;优秀工作组织者和优秀裁判员各二名。

三、未尽事宜,另行通知。

注意事项

一:各队必须按时参加比赛,若在比赛开始5分钟内本队队员不足5人者,按弃权处理。

二:各队队员必须服从裁判,若对裁判有异议者,须本队队长与裁判交涉,其他人员无权发表意见,如有不服从裁判甚至侮骂,殴打裁判者,将取消全队所有参赛资格。

三.裁判员必须做到“严肃,认真,公正,准确”的八字方针。

四.各班长长组织好本班学生,在比赛结束后请将本场地垃圾清理干净。

五.如遇雨天不能进行者,当天比赛另行通知。

六.本次活动的解释权为裁判协会。

比赛日程

附表1

比赛项目(场地)

比赛时间

备注

技巧大赛(1)

4月10日14:00—16:30

三分大赛(2)

4月10日14:00—16:30

明星赛:大二—大三(3)

4月10日16:30—17:30

附表2

比赛项目(场地)

比赛时间

备注

明星赛:大一—大二(3)

4月13日10:00—11:00

明星赛:大三—大一(3)

4月13日15:30—16:30

k歌比赛活动方案篇5

为迎接浙江省教育厅20xx年举办的中小学美术比赛,进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于五月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下:

一、活动宗旨

通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动组织:美术组

三、主题和内容

以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合庆祝中国共产党建党90周年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

四、参赛对象

1——6年级各班5幅作品

五、比赛项目

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

六、参赛作品格式

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

如不符合上述要求,初评时即不予入选。

七、参赛作品报送要求

1、以班级为单位统一上交美术组

2、每班作品总数限报送5幅

3、作品必须是学生的原创作品

4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。

5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》

八、评奖办法

分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

k歌比赛活动方案篇6

一、活动目的:

1.纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年,进一步配合我校爱国主题教育月活动、校园明星章活动的开展,弘扬爱国精神,加强青少年思想道德建设。

2.丰富学生课余生活,努力营造竞进尚美的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣,不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智,促进学生全面发展。

二、活动主题:

童心向党 唱响校歌歌咏比赛

三、活动时间:

20xx年11月1日(即星期二)下午1:30

四、活动地点:

天气晴朗,定于学校前操场;特殊天气,定于学校音乐教室。

五、比赛规则:

1.一至六年级每班出两个节目,以班级为单位参赛,全体学生参与。

2.比赛要求:

(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲,一首为校歌(一年级只唱第一段)。

(2)参赛班级自备伴奏音乐,mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、大方。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)比赛顺序:年级从低到高依次比赛。

(6)计分办法:采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分,取总分为最后得分。

六、活动过程:

活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

第一阶段:准备阶段。

1.时间:20xx年10月24日-10月31日,为班级演练时间。

2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。

3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。(见附件表格)

第二阶段:比赛阶段。

1.时间:20xx年11月1日(即星期二)下午1:30

2.评委教师:那朋云 赵志国 周青山 孙倩 董迪文 崔宏剑

七、奖励办法:

集体奖设置为尚美杯优秀组织奖、尚美杯最佳表演奖、尚美杯精神风貌奖。

合唱评分标准:(10分)

1.以班级为单位,各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)

2.服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

3.歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)

4.演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)

5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明。(1分)

注:班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分。

k歌比赛活动方案篇7

为丰富我系课外活动,增强团总支、学生会、爱心社之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,加强班内团结,我监治部特策划本次拔河比赛。现将有关事宜公布:

1主办单位:

2承办单位:

3协办单位:

4参赛单位:各班班级。

5比赛时间:

6比赛地点:

7指导:

8活动策划:

9比赛办法:

一、比赛规则:

1)比赛分淘汰赛(有三个轮)、循环赛两个赛程。

2)由各班抽签决定对手班级。

3)比赛分为淘汰赛与循环赛,第一轮有30个班级,淘汰15个,第二轮再淘汰7个(班级轮空直接进入下一轮),第三轮再淘汰4个,最后4个进入循环赛。

4)比赛分组首场的战位选择由各队队长抽签决定。

5)比赛为三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局胜出时,比赛宣告结果。获胜班级进入下一轮比赛。

6)河界为3米,比赛始末,由裁判哨声决定,时间不限。

7)比赛分班级赛与干部干事赛。

二、注意事项

1)各队队员必须提前5分钟入场,迟到10分钟视为弃权。

2)各队队员必须服从裁判指挥。

3)各队以班级为单位,设领队一名,队长一名,男13人,女5人,若女生不够可做情调整。

4)各班拉拉队必须站在规定的界外。

5)严禁非本班级(班主任除外)人员参加本班比赛。

6)严禁队员穿钉鞋参赛。

7)领队负责本班抽签。

三、奖励办法

第一名50元

第二名40元

第三名30元

精神文明奖15元

四、责任分工

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