团结周工作计划6篇

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团结周工作计划6篇

团结周工作计划篇1

为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策、中央新疆工作座谈会工作会议精神，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励全校各族干部更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，促进老沙湾镇中心学校团结进步事业健康发展，特制定本创建工作规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与学校工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织广大教职工深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大教职工牢固树立“三个离不开”思想，为学校推进跨越式发展和长治久安做出应有贡献。

二、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范单位创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好机关氛围，将创建民族团结进步模范单位活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和学校工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，力争在20xx年创建成为自治区民族团结进步模范单位，并鼓励广大教职工争创自治区民族团结先进个人荣誉称号。

三、实施步骤

(一)第一阶段：宣传动员阶段(20xx年2月28日——20xx年4月28日)

1、按照统一部署，结合实际制定学校创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并大力宣传关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标，在校园内营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。

2、结合五月份自治区第10个民族团结教育月，重点抓好新疆“三史”教育和全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会精神的宣传活动，切实把思想认识统一到中央、自治区的决策部署上来。将宣传活动纳入党总支学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，让各族教职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强学校各族干部的免疫力、鉴别力。

3、深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，结合校园文化艺术节，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，在此基础上开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动。选树民族团结先进典型，宣传典型事迹，营造良好氛围。

(二)第二阶段：全面实施阶段(20xx年4月29日——20xx年10月31日)

组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1、按照建设学习型单位、学习型教职工队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，通过开展教育，使教职工牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，组织好《新疆历史》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等教材的学习。

3、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”和新疆“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史、了解新疆历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。

4、开展“献爱心、送温暖”慰问离退休老教师活动。认真做好扶贫解困工作，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和关爱，送到离退休老教师当中。

5、组织开展校园体育竞赛活动。9月份，组织教职工篮球比赛。10月下旬，组织开展教职工跳绳和排球比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围。

(三)第三阶段：自评整改阶段(20xx年11月1日——20xx年11月30日)

1、结合实际，查找和解决存在的问题。结合实际，对各项政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作和民主自查自评工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为广大教职工办实事上。

2、对照民族团结示范单位标准，领导小组对我校创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料。

3、创建工作领导小组召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全校开展评选民族团结进步模范科室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

(四)第四阶段：申报迎评阶段(20xx年12月1日——20xx年12月10日)

积极做好创建工作的总结及创建成果的收集整理工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步模范单位。

(五)第五阶段：巩固拓展阶段(20xx年12月11日——20xx年12月20日)

认真总结创建经验和面临问题，解决教职工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题，推动创建工作向纵深发展。

四、保障措施

搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范单位创建活动的重要意义，提高全体教职工对民族团结进步创建活动的认识，充分调动大家参与活动的积极性。组织广大教职工参与组织的各种活动，学习宣传创建活动中的先进典型，及时将开展民族团结教育活动的信息上报，做好民族团结教育的宣传。

团结周工作计划篇2

一、指导思想

以科学发展观为统领，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结进步长效机制，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

二、工作目标

通过深入开展创建活动，进一步熟悉民族政策，全面贯彻落实党和国家的民族教育政策，加强团结意识，弘扬民族精神，使广大干部师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念，加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。

三、工作内容及措施

(一)围绕加强民族团结，大力推进宣传教育

以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过校园广播、宣传栏等宣传区、州、县民族团结进步模范单位和模范个人，组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动。进行“三个离不开”、“四个认同”、“五观”和“六史”教育，形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

张贴宣传标语、和校园固定宣传栏、在学校教育教学工作简讯中要有创建工作固定栏目、有学习安排、笔记、心得等。总之，要营造出浓厚的宣传氛围。

(二)围绕教育中心工作，大力开展创建工作。

1、成立创建领导小组，

组长：__

副组长：__

成员：___

2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容，做到四个结合。

(1)、学习与“开学第一课”相结合。

(2)、学习宣传与家庭教育工作相结合。利用学校召开的家长会、座谈会、“百名教师访千家”等进行宣传。

(3)学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材，充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。继续做好民族团结“结对子”活动。利用思品课进行宣传教育。

(4)学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。

3、结合学生特点，开展系列载体活动，深化教育内容。

(1)充分利用校园广播、板报、手抄报、演讲比赛等形式对学生进行教育。

(2)以“民族团结一家亲”为主题，通过民汉师生“结对子”、“手拉手”活动，进一步增强各族师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，分裂动乱是祸的思想。

(3)开展“爱在新疆”主题队会，要围绕“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题，开展“民族团结一家亲”和“我看家乡新变化”活动，组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲，激励广大小学生立志成才，发奋图强。

(4)开展向身边的民族团结模范学习和扶贫帮困送温暖活动，发挥先进人物的榜样示范引领作用，形成学习民族团结模范的浓厚氛围。

(5)、利用等重大节日，利用国旗下讲话，对学生进行民族传统教育，开展为少数民族困难学生捐款、捐书、捐学习用品等扶贫帮困活动，开展民族团结“六个一”活动等。

(6)、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。

(三)、建立健全制度，形成长效机制。

1、学校书记校长是民族团结教育工作第一责任人。具体工作由党支部副书记和政教主任负责。学校要强化对班主任在民族团结教育中组织实施的责任。

2、建立民族团结工作信息报送制度，每月至少上送三篇信息，要及时挖掘民族团结教育工作的亮点和经验。

(四)、围绕促进团结和谐，服务各族师生，大力开展“四项活动”

1、坚持开展民族团结先进集体和个人评比的表彰，营造浓厚的民族团结进步氛围。

2、继续抓好特困师生的扶贫救助工作，继续广泛开展“送温暖、献爱心”活动。

3、利用“八一”建军节组织师生到共建部队或退伍军人家里开展慰问联谊活动。

(3)、“十一”前组织师生到部队参观，与部队官兵座谈交流，学习军队精神、军队管理及军队文化等，切实增进军地的了解，增加军民的感情，加强军民间的团结。凝聚军民爱国爱疆的思想共识，巩固发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系，促进各民族和谐相处、和衷共济、和谐发展。

(五)、活动安排

9月份：出一期民族团结教育和民族团结“结对子”活动。学习民族传统文化

10月份：

1、各中队开展民族团结教育“六个一”活动即读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结歌曲，看一部以民族团结为内容的电视片，开一次民族团结主题队会，写一篇民族团结心得体会，办一期民族团结板报。

十一月份：

1、红领巾广播站开设“民族常识”、“趣味风俗”知识专栏。2、开展民族团结知识竞赛。

十二月份：

1、各班召开以“学习民族传统文化”为内容的班会。

2、各中队开展民族团结演讲比赛。

二零__年一月份：

1、对在民族团结方面涌现出的先进个人和班级进行表彰，真正形成学生互助团结、相互尊重的良好校园氛围。

2、收集整理民族团结档案。

3、总结民族团结工作。

团结周工作计划篇3

根据县委、政府的统一安排部署，我镇结合实际，在继承和发扬历年来开展民族团结进步工作好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，以各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展为主题，全面贯彻党的民族政策，认真开展了××镇第27次民族团结进步活动，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作顺利开展。现将工作情况总结如下：

一、明确指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就，同时，以新中国成立60周年为契机，全力打牢干部群众团结奋进的思想基础，坚定广大党员干部战胜困难的信心。通过宣传教育,使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心,增强民族团结责任感和使命感，增进民族团结，促进经济发展，共建和谐社会。

二、精心组织，周密安排

我镇是多民族乡镇，民族团结、社会稳定直接关系到我镇社会进步、经济发展的大局。为扎实有效地开展好今年的民族团结进步活动，××镇党委、政府高度重视此项工作，镇党委、政府召开班子联席会，研究部署了民族团结进步工作，就有关工作提出了安排意见，及时成立了以镇党委书记为组长、镇长为副组长的民族团结进步工作领导小组，制定了民族团结进步活动实施方案，使民族团结进步活动做到有计划、有安排、有部署，为全镇民族团结进步活动的深入开展奠定了组织基础。

三、召开座谈会，表彰先进，总结经验

10月23日，××镇召开20xx年民族团结进步表彰座谈会，总结成绩、表彰先进、交流经验, 组织动员全镇各族人民，坚持共同团结进步、共同繁荣发展的主题，努力开创××民族团结进步事业的新局面，促进全镇各民族更加团结发展。镇领导班子、镇直单位负责人、各村支书主任、受表彰的先进集体和先进个人代表等60多人参加了会议。座谈会上，××镇镇长助理做了重要讲话，并代表镇党委、政府向受到表彰的民族团结进步先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向所有关心和支持××镇民族团结进步事业的社会各届人士致以崇高的敬意。会议强调要求：要进一步统一思想，提高认识，增强做好全镇民族工作的自信心;要理清思路，科学规划，树立推进全镇民族团结进步事业又好又快发展的责任感;加强领导，完善机制，加强开创××镇民族团结进步事业新局面的使命感。镇政法副书记和镇人大副主席宣读了党委、政府的表彰决定;参会领导为××镇民族团结进步先进集体和先进个人、先进党支部、优秀共产党员、五好文明家庭、平安家庭获奖者颁发了奖状和证书;先进集体代表、先进个人代表、先进党支部代表和优秀共产党员代表作了经验交流发言。

总之，一年来，我镇民族团结进步工作在县委、政府的正确领导及上级相关部门的关心支持下，取得了一定的成绩，但离上级党委、政府的要求还很远，在今后的工作中，我们将一如继往地开展好把民族团结进步工作, 全面落实民族政策，推动各民族的共同进步，服务少数民族群众，为少数民族群众办实事、办好事，以十月促全年, 不断推动民族团结，维护社会稳定，为构建和谐××,促进经济发展做出新的贡献。

团结周工作计划篇4

围绕民族团结教育月活动主题，我校将组织广大师生学习新疆发展史，争做民族团结好伙伴，以手拉手活动对为主要形式，积极开展各民族老师、同学之间的手拉手活动，引导各族老师、少年儿童在相互理解、相互尊重的良好氛围中互帮互学，共同进步。

根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神，为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安、和谐校园。20xx-20xx学年我校民族团结教育工作根据教育局对民族团结工作的要求和学校实际，特制定本工作计划，具体如下：

一、指导思想

20xx-20xx学年我校民族团结教育工作将以党的xx大精神为指导，以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动，争创民族团结模范集体。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量。

三、工作措施

1、加强组织领导学校定期召开会议，研究民族团结教育工作。成立校长为组长，教务主任为副组长，班主任为成员的“民族团结教育领导小组”，全体师生共同受教育，使民族团结教育活动落到了实处。

2、加大宣传力度，营造氛围，提高认识，把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源，广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

3、设置课程,强化教学开设民族团结教育课程，确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位，充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。

4、做到“七个”结合

(1)民族团结教育与德育相结合

(2)民族团结教育与学科教育相结合

(3)民族团结教育与校园文化相结合

(4)民族团结教育与课外活动相结合

(5)民族团结教育与社会实践相结合

(6)民族团结教育与法制教育相结合

(7)民族团结教育与学校当地民族特点相结合

5、开展民族团结教育活动

(1)举办一次“民族团结”专题讲座。

(2)让学生读一本或一篇关于民族团结的书或文章，并写下读后感。

(3)让学生写一篇关于民族团结的作文。

(4)举行一次民族团结为主题的演讲。

(5)组织学生看一次民族团结的专题片。

(6)教会学生唱一首少数民族歌曲。

(7)举办一次文艺活动。

(8)开一次主题班会活动。

(9)出一期民族团结专题黑板报。

6、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育，营造各民族大团结的良好氛围，为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐北湖做出贡献。

7、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园电视、校园网站、校园广播站、校园文化墙等教育资源开展活动，做好民族团结教育工作，促进广大师生的团结协作，共同进步，促进我校民族团结活动顺利有序进行。

团结周工作计划篇5

为进一步落实创建全国民族团结进步模范单位活动，推进经济社会又快又好发展，为维护中心学校正常的教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，xx镇中心学校，结合工作实际，特制定创建民族团结进步模范学校如下计划：

一、进一步深入创建民族团结进步模范学校工作创建工作在党支部领导下，由德育处具体落实，学校团支部、少先队配合德育处抓好创建工作的一切事物。

工作目标：按照国家法律法规严格要求、严格管理，充分尊重少数民族风俗习惯和信仰。

工作措施：

1、进一步宣传各族人民的奋斗历史、光荣传统和优秀文化，大力宣传改革开放和现代化建设的辉煌成就，继续学习三个离不开思想，继续学习马克思五观，继续开展四个认同教育，开展学习新疆三史的活动。

2、继续营造民族团结的浓厚氛围，充分利用板报、墙报、专栏、横幅、手抄报、广播等宣传方式，畅谈民族团结带来的巨大变化和个人的亲身体会，营造出维护民族团结光荣、破坏民族团结可耻的浓厚氛围。

3、继续认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在学生中深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和新疆历史教育，进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情、区情教育，大力普及公民二十字基本道德规范，引导青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立和培育正确的理想信念，培养良好的道德品质和文明行为，努力培育四有新人。

4继续开展五个一活动：即学唱一首歌曲，学跳一个舞蹈，讲一个故事，了解一个民族的风俗习惯，了解一个少数民族的优良传统。

5、每学期举办一次民族团结的主题活动，进行爱国主义教育、民族团结教育和反分裂斗争再教育。

6、树立民族团结典型，在全校范围内进行民族团结先进事迹的宣讲。

7、开展演讲、征文、手抄报、歌曲等活动，通过校园广播、橱窗、板报、等载体开展民族团结宣传教育，让广大师生通过参与活动，进一步认识民族团结的重要性。

二、进一步做好法制宣传教育工作，推进民族团结创建活动

工作目标：通过多种形式，增强学生的法制观念和自我防范意识，严禁学生从事宗教和非法宗教及传销活动。

工作措施：

1、每学期各班召开民族团结主题班会;

2、每学期定期进行法制教育讲座;

3、成立安全法制督察小组，政教处、辅导员、班主任、各班班长均为小组成员，负责学校各项安全法制工作的具体落实;

4、建立学校突发事件的预警机制和处理机制，将具体要求告知每个学生。

5、每月报送一篇关于创建民族团结进步模范学校的信息。

6、利用各种集会对学生进行民族团结的教育，适时开展活动。

7、继续开展以班级为单位的细胞工程评比活动。

我校历来高度重视民族团结教育工作，始终坚持把民族团结作为稳定全局的大事来抓，坚持不懈地开展形式多样的主题教育活动，大力培育和宣传民族团结先进典型，全校师生重视五个互相，即：相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解，力争在2015年的创建民族团结进步模范学校的工作中再创佳绩。

团结周工作计划篇6

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国国特色社会主义思想为指引,省委十三届六次全会，市委二届历次全会，区委二届历次全会精神，全面增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，以喜迎新中国成立70周年，青海解放70周年为契机，切实推进民族团结进步工作深入发展，引导全校教职员工牢固树立三个离不开五个认同重要思想，激励教职员工自觉维护民族团结和社会稳定，激发全校教职员工参与支持民族团结进步创建活动的积极性、主动性和创造性，大力营造民族团结进步创建工作的浓厚氛围。

二、活动目的

以马克思主义民族观，政策观、宗教观和有关法律法规为主要内容，在教师之间广泛开展民族政策的宣传教育，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工和学生对新时期民族工作重要性的认识，牢固树立三个离不开思想(汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开)，努力营造和谐育人的氛围。

三、组织领导机构

为全面做好民族团结进步教育月工作，学校成立民族团结进步教育月活动领导小组，成员名单如下。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxxxxxxxx各办公室成员及各班班主任

领导小组下设办公室，办公室设在党办，xxx同志兼任办公室主任，负责具体宣传教育月活动工作。

四、活动时间

20xx年9月5日至9月30日

五、活动主题

中华民族一家亲，同心共筑中国梦