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招生周工作计划参考8篇

每个人在工作计划中都有特定的角色和职责,这有助于提高效率和责任感,一个明确、合理、灵活的工作计划是成功的项目执行的基础,以下是职场好文网小编精心为您推荐的招生周工作计划参考8篇,供大家参考。

招生周工作计划参考8篇

招生周工作计划篇1

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《中等职业教育改革创新行动计划》的精神,以办人民满意的职业教育为宗旨,以提高教育质量为核心,以发展壮大我校办学规模落脚点,为学生升学就业,成人成才和县域经济发展服务,为新学校开局作出贡献。

二、工作目标

解放思想,强化措施,攻坚克难,狠抓落实,确保1000人招生任务(春季700人,秋季300人)。确保亚太校区毕业生100%高质量对口就业。

三、具体措施

1、加大宣传力度,营造浓郁的招生氛。今年,我们学校招生面临的形势非常严峻,全县初中应届毕业生人数4000多人,生源大幅下降,又加上部分学生家长对职业教育认识不足,存在偏见,这些不利因素,对我校20xx年招生工作提出了严峻的挑战。我们要认清形势,增强紧迫感,坚定信心,化不利为有利,加强招生宣传,扩大我校的影响力,增强我校的吸引力。一是成立招生宣传小组,负责组织开展辖区内初中学校的宣传工作。二是创新宣传途径,丰富宣传形式。充分利用京山报、“京山教育网”平台,开设“京山职教中心宣传报道”专栏,从免学费、享资助、多途径上大学、阳光体面高薪就业四个方面宣传。利用各种时机,进校、进班宣传,发放宣传资料。宣传国家发展职业教育的相关政策、中职资助、学校的办学特色、重点专业、招生计划、教学质量、办学效益、就业形势和我校优秀毕业生就业创业的典型事迹。三是进村入户,扎实搞好宣传。学校选派招生专班,走村进户张贴、发送招生简章、宣传资料,向家长和学生讲解职业教育政策,使职业教育政策家喻户晓、深入人心,使广大学生和家长对我校有了全面了解,为招生工作营造了良好的社会氛围。

2、改进措施,确保招生任务全面完成

①、强化责任意识,切实落实招生工作责任制。首先是健全学校三级招生工作领导机构。其次落实招生目标责任制,逐级分工,把任务分解到各招生专班;再次是建立激励机制。将招生任务与评优表模、奖励分配等结合起来,不断强化招生工作的责任意识。

②、提高思想认识,做好招生前期工作。争取让学校的招生工作得到教育局、初中学校及社会人士的支持,有的放矢。一是争取教育局给予政策支持。二是加强与初中学校领导、班主任和村干部的联系、交流、沟通,促进感情交流。三是摸清摸准学生相关信息,确定我们招生的重点对象,为中考后走村串户招生做好充分准备。

③、加强校校合作、校企合作。为了适应社会发展的需要和市场就业需求,加强校校合作,与高等职业技术学校联合办学,开设市场热门专业;与企业合作,以实习代替实训,让学生毕业及可就业。

④、深挖生源潜力,争抢生源要抓早。为了与其它学校争生源,采取有的放矢的做法,一是聘用初中班主任及时走访。中考分一公布就对前期摸清的重点对象以及班主任提供的对象及时走访,避免盲目和走冤枉路。二是不厌其说、不厌其烦,学做蚂蝗,叮你多遍,直到来校报名为止。三是利用已经来校报名的学生,特别是成绩较好的学生带动吸引荐引那些等待观望的学生。四是利用亲朋好友人熟,好说话,鼓励他们带头把自己的孩子送到学校报名,并以他们为中心向周围辐射。五是利用学校的品牌效应,打破地域,在周围县、市建立招生点,扩大招生网络和生源地范围,增加生源总量。

3、提高升学就业质量,以“出口”带动“进口”

为了提高学生的升学就业质量,学校要加大高考班备考力度,加强对文化成绩好的学生的技能培训,让过二本线人数超过30人。加强与办学质量高的单招学校的联系,保证学生都能升入理想的学校,打通学生升学渠道。学校将进行市场调研,确定知名企业签订定向培养协议和校企合作协议,建立了稳定的就业安置点。安置学生时学校都根据岗位要求、安全管理、劳动保护、工资报酬等指标考察企业,把好“企业关”,据此研究确定好实习就业企业后,班主任再对符合实习就业条件的学生进行宣传、组织报名、初试,就业处根据报名和初试结果组织面试考评,最后确定学生去留,把好学生“出门关”,再严格按照实习就业管理制度与用人单位和学生洽谈,签订好劳动合同和就业协议,保障学生的切身利益,确保学生工薪待遇每月在3500元左右,确保亚太校区学生100%就业,对已就业的学生,学校建立毕业生跟踪管理服务制度,直到学生满意为止。

四、具体安排

1. 2月末---3月上旬,制定招生方案,拟定招生简章,召开全校教职工春季招生动员大会,各校区完成校内招生宣传。

2. 3月下旬---3月底,招生专班到各对口学校进校宣传,亚太校区13级学生就业安置和顶岗实习安排。

3. 4月初---4月末,进行职教分流新生接待工作,完成春招任务。

4. 5月---6月,暑期招生宣传,摸清学生信息,为暑期招生做准备。

5. 7月---8月,全校教职员工进行暑期招生。

招生周工作计划篇2

新学期,我园以《幼儿园教育工作规程》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究,遵循幼儿身心发展规律,树立牢固的以人为本的管理理念,把最新的、最科学的思想渗透到幼儿教育管理的各个环节,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。

基本情况:

我园是新成立的公办半托制幼儿园,开园招生情况比预计要好很多,在我县迈出了引人注目的第一步。而我园的实际情况是主干教师多为年轻教师,教学经验不够丰富,还存在一部分中师,特岗等转岗教师。我园成立了专门的幼儿食堂,这为我们的工作又带来一些挑战。

工作思路:

以管理求生存,以质量求发展。

以抓实教育教学活动研讨为核心,着实提高教师的教育教学水平,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。提升幼儿园的整体教育实力。

工作目标:

1、深入学习《幼儿园教育指导纲要》,紧密围绕课程目标的结构与落实,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿活动质量。

2、加强师资队伍,引导全体教师要爱岗敬业,切身投入幼教工作。提高教师职业道德水平,树立我园教师的良好形象。

3、加强教师专业理论的培训,促使教师的专业水平快速成长,大力开展理论学习,观摩示范优质课堂,以及经常进行教学反思,使教师养成随时学习,随时总结的习惯。并广泛聆听家长的建议,努力办好家园联系。

4、树立正确的健康观念,加强幼儿的健康教育,保证幼儿的健康安全。

5、加大制度建设的力度,建立并完善各种规章制度。

本学期工作计划:

(一)、安全教育工作:

新学期,新开始。我园将进行一周的安全常规教育,与教师,家长签订安全协议书,明确责任,将幼儿的安全尽量做到零失误。

进一步加强校园卫生管理,保障幼儿的校园安全,教师要做好晨午间检查工作,对幼儿的日用品进行严格的清洗和消毒。明确《教师职责》、《保育员职责》、《餐厅职工职责》等安全制度,强化教师的

责任心,保证幼儿的安全。

(二)、活动计划:

在学期开始前,以年段组为单位制订出本学期各主题活动内容,根据季节变换以及幼儿的成长发展要求,现制定以下活动计划:

1、九月份活动安排:

热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园生

活,要求教师严格执行一日活动作息时间安排,强化常规训练,逐步养成幼儿良好的学习习惯,行为习惯,卫生习惯。

①、召开幼儿家长会,引导家长密切配合学校管理,共同促

进幼儿的茁壮成长,并与家长签订安全协议书。

②、举办开园庆典仪式,邀请领导及家长朋友参加。

2、十月份活动安排:

①、针对十月国庆节,我园组织开展“我爱祖国”一系列爱国教育活动。

②、召开幼儿智趣运动会。

3、十一月份活动安排:

①、教师基本功单项竞赛。

②、开展“家长开放日”活动,促进并加强幼儿园的管理。

4、十二月份活动安排:

①、优化一日活动,并组织教师观摩交流。

②、全园组织教学公开课竞赛。

5、一月份活动安排:

①、举办“庆元旦———幼儿画展”活动。

②、做好期末各项工作的量化考核。

(三)、加强理论学习,进一步增强教师队伍的教科研意识。

本学期要充分发挥理论学习上的推动作用,结合学习材料和幼儿园教科研工作实际,及时组织学习先进的教育思想和理论,使广大教师明确“教科研必须服务于教育教学,落实于教育教学实践中”的思想,逐步形成“以科研促质量,以质量求生存,以科研促改革,以改革求发展”的教科研氛围,进一步增强教师教科研能力,形成融教学型、学习型、研究型为一体的教师素质结构。

招生周工作计划篇3

一、园况分析

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

二、预计招生人数

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、招生措施

1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与家长进行面对面的交流

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

五、奖励办法

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师 元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师 元。

5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 元。

附:周边小区分布状况

周一、周二去 小区;周三、周四去 小区;周五去小区;

备注:每个小区连续去一个月,进行招生咨询活动.

宣传所需物品:海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表

招生周工作计划篇4

职业技术教育是现代化教育事业的一项重要组成部分,它与成人教育、普通教育共同支撑中国基础教育。当今世界发展趋势和就业现状表明,发展壮大职业技术教育,已是迫在眉睫。过去的一年,在市教育局的大力支持和正确领导下,在武穴理工中专和龙坪职高以及兄弟学校的紧密配合下,我们做出了应尽的努力,取得了一些微薄的成绩,主要做法如下:

一、加大管理力度,确保思想认识到位。

对待每年的职教招生工作,我们认为中心学校首先要统一认识。去年市教育局召开职教工作会以后,我们迅速组织认真学习贯彻落实甘局长的讲话和职教会议精神,按照会议要求,客观分析20xx年度理工中专招生情况,冷静剖析招生工作的现状,面临二00四年招生任务数达一百三十余人,占全市招生总数的1/7。我们以高度的责任感和主人翁精神,认真地对待这一项工作。经过学习、讨论,大家再次明确了职教招生工作的重要性,决心加大力度,出硬措施,切实完成教育局下达的任务。

其次是要统一中小学校领导和教师的认识。针对少数教师身上存在的一些模糊认识:我们通过召开中小学校长会、初三班主任会和教师代表会,反复贯彻教育局职教工作会议精神,耐心阐明职教招生工作的实际意义,帮助教师们提高认识,认清正确处理好义教与成教、成教与职教的关系,认真做好职教招生工作,可以不断提高学生初中阶段学习的积极性和主动性,有助于提高初中阶段的入学率和巩固率,能有效巩固“普九”成果。为此,我们号召全镇中小学教师积极主动,全员参与职教招生工作,严禁为非法招生提供有关初三毕业生的任何档案信息,坚决杜绝有偿招生和坑骗学生的行为发生,一经发现严肃处理。

二、加大宣传力度,确保舆论工作到位。

制约职教招生工作的因素是多方面的。我们在做好教师思想工作的同时,不忘加强对学生家长的宣传说服工作。因为,学生读不读职高,很大程度上取决于学生家长。如果采用一些不正确方法把学生送到学校,学生还是不能安下心来学习,这样既影响了我们教育的形象,又对今后的招生工作将会带来了很大负面影响。因此,我们在招生过程中,注重结合学校实际,注重结合学生实际,采取了形式多样的方式对学生及家长进行职业教育宣传,使家长送得放心,学生学得安心。

首先,我们通过多种途径,大力宣讲就业形势,并将职高在读和毕业的学生及学生家长请到学校现身说法,让学生家长树立正确人才观念,认识到接受职业技术教育一样能掌握更多、更好的科学知识和实用技术,一样能成才,一样能为经济建设作贡献。

其次是重点加强对应届初中毕业生的宣传教育。一是在中考报名时组织初三班主任作好宣传动员工作,引导学生积极报考职业学校,二是在体育中考期间,请招生学校领导来龙坪搞演讲、办展览、作宣传,培养学生接受职业教育的情感,提高学生入学的兴趣。三是利用中考结束后进行技术培训大好机会对学生进行职业招生宣传,边学习边做工作。

最后是学校领导、教师登门走访,用真情感动家长。龙坪中学施校长上任的头件大事就是抓职教招生,并将此项工作列入学校大事来抓,通过建章立制来明确责任,收到显著效果。五里中学李校长立足长远,职教招生常抓不懈。新港学校陈校长,克服农场辖区地广人稀,路途遥远,学生分散,交通不便等诸多困难,多次带领教师走村窜户,深入走访,年年超额完成职教招生任务,沙墩中学的陈校长吃住在学校,一人做好4名学生工作。中心学校分管招生的曾干事,立足本职,抓重点、攻难点,当好参谋助手。我们有多名教师为学生垫交入学定金。领导、教师的真诚换来了学生及家长的信赖。据统计,我们的领导、教师登门走访累计达数千人次,他们通过自身的艰辛努力和真诚付出,都超额完成了当年的职教招生任务。

三、加大激励力度,确保奖惩兑现到位。

在统一认识的基础上,我们按照教育局的要求,认真制订了责任状,确保了招生任务顺利完成。

一是与各初中签订签订责任状,将任务层层分解,落实到人。各校还要制订切实可行的奖惩制度;二是明确具体奖励方案,建立过硬的奖罚措施。将招生任务完成情况与学校工作考评挂钩;与校长、教师评模、评优挂钩,与中考奖励挂钩。三是中心学校工作人员分校驻点,协助学校做好职教招生工作,并实行奖罚挂钩。对超额实行奖励,未完成的实行处罚。

四、加大督办力度,确保工作环节到位。

为了切实把职教招生工作落到实处,我们中心学校坚持牢牢抓住招生工作的每个环节,注重强化过程管理。

一是摸清底数。我们对所有报考理工中专的学生进行全面家访,及时准确掌握他们家庭经济状况,真正摸透家长真实态度,建好档案,有的放矢,坚持“三不招”,确保了招生质量,提高了工作效率。

二是加强督办。在招生期间,我们每周都要定期召开一次职教招生专题会,听取校长招生情况汇报,实行滚动式安排。在招生阶段,我们都要到蹲点中学与教师一道走访,及时反馈招生情况,做到每天一统计,每周一研究,隔日出新招,真正形成天天有通报,周周有成效的良好局面。

三是充当桥梁。中心学校加强与招生学校的联系,及时反馈信息,切实做好学生稳定工作,坚持“做好一个,落实一个,办理一个,巩固一个”的工作模式,让学生家长真正吃下一颗定心丸。

一分耕耘,一份收获。经过龙坪中心学校的全体教职员工共同努力,我们较好地完成二00四年职教招生任务。尽管今年职教招生工作的形势依然严峻,但我们坚信有教育局的正确领导,我们一定再下力度,再强措施、再上台阶,再创新高,克难奋进,群策群力,力争保质保量地圆满完成招生工作任务。

招生周工作计划篇5

一、指导思想:

在校党支部校长室的新学年工作计划的指导下,团结奋斗,真抓实干,勇于创新,与时俱进,招生就业工作计划。稳定发展职业教育,继续推行校企合作和南北联合办学模式,力争在籍职高学生300名左右。加强招生就业宣传,完善就业服务体系,满足社会需要,努力向社会输送合格的人才,提高我校职业教育为地方经济建设的服务功能。

二、工作目标:

1、认真细致的对xx招生情况进行深入总结,完善各类资料,协调多种关系,不断完善招生计划。

2、根据学校实际和社会需要,加强与用人单位的联系,与优质就业单位建立长期的合作,以“出口”拉动“入口”。

3、创新宣传方式和招生方法。加大宣传力度,继续加强与生源校的融洽关系。

4、依托无锡市工业学校和惠山职教中心,继续实施南北对口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季学生100名左右;本地学生60名左右。

三、工作重点:

1、xx级新生及xx徐州学生编班,解决招生遗留问题,与校内、外各部门做好衔接工作。

2、根据本部门的工作特点,特别要对《劳动法》、《未成年人保护法》及相关经济法律法规的学习,树立法制意识,增强法制观念,不断提高对各项政策、法律、法规的执行水平和执行能力,做到一切按照法律办事。

3、根据我校实际情况及就业需求,选准专业及培训方向,加强与企业的联合,努力稳定我校的学生就业实习。为下学期及以后招生专业的制订和学生就业做好准备,工作计划《招生就业工作计划》。

4、加强本部门人员的岗位学习进修,不断进行知识更新,提高适应新形势、新需要的能力。

5、建立完善的学生顶岗实习规章制度,加强对企业等各用人单位的考察制度,努力减少失误,不做无准备无把握的学生输出。

6、推进校企联办学,探索用工培养模式 ,抓住企业用工需求机遇,与企业确立长期发展的关系。

7、通过班主任、职道课加强对在校学生的心理、家庭情况、思想观念等的调查了解,强化学生的就业观、成才观,提高学生的自主就业能力与择业水平。以不断提高学生对工作的认识,使学生正确认识自己,正确认识社会,正确对待工作。

8、为改善徐州贫困学生学习和生活条件,开展勤工俭学活动。

9、加强对学生就业工作中的安全防范与事故处理程序的方法研究,做到预防为主,规范处理为辅。

10、加强我校学生就业单位资料的管理,对学校学生就业过的企事业单位进行整理,并录入电脑,建立一个较为详细的学生就业单位资料数据库,为下届学生的就业推荐提供去向。同时可以对毕业学生的就业情况进行有效的统计。

四、具体工作:

1、xx级新生、xx级徐州学生名单核对工作

2、xx级新生、xx级徐州学生补录取工作

3、编制xx级新生、xx级徐州学生花名册

4、xx新生、xx级徐州学生花名册送各部门及班主任

5、招生名单送职教中心、市工业学校审批

6、配合做好新生入学报到工作

7、核实、统计新生原所在班级

8、办理二年级个别学生转学工作

9、统计徐州学生及外地学生数,购买火车票优惠卡

10、到工业学校办理学生证

11、协同班主任做好xx级实习就业学生调研,配合公司处理学生顶岗实习中出现的问题。

12、xx级毕业生就业情况统计上报

13、xx级实习就业情况汇总

14、整理xx级实习就业资料

15、收集xx级实习就业资料

16、联系勤工俭学单位

17、有序安排双休日学生勤工俭学

18、结算并发放勤工俭学报酬

19、走访实习就业单位、加强与用人单位的合作

20、收集实习就业资料,为明年就业宣传作准备

21、加强顶岗实习学生安全教育

22、完善实习就业协议

23、做好xx级学生生源调查工作

24、期末资料汇总

招生周工作计划篇6

指导思想:

继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理念,提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉,进一步扩大影响,为国家和社会培养大批思想素质高,专业知识好,业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作计划如下:

一。 配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研,在二月中旬、三月初拿出调研报告,力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。

二。 协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。

三。 新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿,及早做好文字修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。(1—2月份)

四.对03级实习生加强管理,规范管理,加强实习指导教师(班主任)队伍建设,明确工作职责,落实对实习管理班主任工作的按月考核。(4月份)

五。 积极开发联络新的用人单位及实习单位,配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选,对实习管理班主任进行培训。(3—6月份)

六。 认真组织好05年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。

七。 推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法,力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容)。(2、3月份)

八。 争取编辑4——6期《实习简报》(3——6月份)

九。 继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目,建立网上报名,登记系统。收集考生信息并及时联络。(5月份)

十。 联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作,落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选,深入进行招生宣传,为xx年的招生工作做好铺垫。

十一。 抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会,认真组织做好xx年招生宣传工作,(3—7、8月份)

十二。 布置安排好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作。如各项表格的填写,毕业生档案材料的准备,帮学生做好自荐及推荐工作,并尽力联络实习单位人事部门领导,力争多留用毕业生,提高毕业生录用合同签定率。

十三。 继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作,调整落实责任人,明确任务,深入做工作,扩大宣传,加强宣传力度,建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部奖励政策,鼓励支持中层及教师积极开发新的生源基地学校。(4月份)

十四。 争取四月初完成今年招生宣传材料的准备工作。

十五。 积极开展中国职业技术教育学会《中等职业学校加强就业指导工作的研究与探索》课题中《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》子课题调研工作,争取在xx年底。完成调研工作并且拿出一批调研成果来。

十六。 扩展办学思路、积极开发新的办学模式,探索与苏北职业学校联合办学的新模式。

招生周工作计划篇7

一、指导思想贯彻落实横溪镇教辅室20xx年幼儿园招生工作会议精神,稳妥有序迎接新一轮入园高峰到来,做好招生宣传、布署和服务工作,顺利完成本镇20xx年幼儿园招生任务。

二、招生原则方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录取。

三、招生对象

1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2--6岁幼儿为主。

2、招生年龄:

小班(4周岁幼儿):20xx年9月后---20xx年8月前出生

中班(5周岁幼儿):20xx年9月后----20xx年8月前出生

大班(6周岁幼儿):20xx年9月后----20xx年8月前出生

四、招生时间:

12月---1月

五、招生要求:

1、持有本镇常住人口适龄儿童:在家长陪同下带好户口簿复印件、预防接种证原件及复印件,幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张,在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。

2、外省市户籍的适龄儿童:由家长陪同并带好由公安部门颁发的'《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。

六、20xx年第二学期小星星幼儿园招生计划

招生周工作计划篇8

随着国民生活及人们对教育程度的提高和重视,各种学校在不断增多,这就给各类教育机构和学校提供了很大的商机,也促使各类学校为抢得生源而如八仙过海般出尽手段,学校为了能更多更大的分享到这份蛋糕,也开始注重市场定位与招生形式,各学校之间的招生手段花样百出,所以有效的招生策划更显得由为重要,会给招生带来机遇和实效。招生是直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,生源主要靠市场这只看不见的手来调节,尽管招生的竞争越来越激烈,困难越来越大,但只要思想不滑坡,办法总比困难多,办法就是精心策划招生方案并组建一支招生队伍。只要我们充分发挥校内校外的资源,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,相信就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。现就一些招生细节计划如下,计划中制定策略,规划流程,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

一、招生时限和地点:

昭通市镇雄县(__年x月x日~__年x月x日)

二、 招生目标:

高一、高补、初中、初高中插班、外国留学及外籍清华北大预科班学生(招生目标共计80人以上)。

三、招生策划目的:

通过招生推广活动,走近生源终端,以真情演绎学校风采,突破招生困境,快速扩大招生生源,树立良好品牌形象,加强行业领导地位,维护我校利益持续增长。

四、市场机会点分析:

由于同行业内竞争激烈,僧多而粥有限,分流的学生比较多,致使我校面临招生的困难选择 ,我们要找到各个学校的薄弱环节,营造终端拦截攻势。一方面,其他一些学校设置的招生办事处过于散落,招生宣传和推广力度薄弱,方式单一,我们可以在这方面大造声势,反其道而行之,多下功夫宣传;另外,抓住一些学校收费高这一特点,大力宣传我校收费低、优惠多、质量高的办学特色,实施终端拦截,最大限度回笼生源,击败竞争对手。

五、招生策划建议:

1、对招生点情况进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且进行必要的统计分析,然后根据自己学校的实际情况,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。(经费预算、人员、财物还有待进一步落实、细化)

2、做好形象策划宣传,一方面通过招生宣传把学校的形象展示出来,另一方面做好招生过程的形象展示,主要体现在广告语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所、人员等几方面,招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,介于此,我已在镇雄28个乡镇和城区做了31条横幅(昆明实验外语学校、昆明强林学校高一、高补招生火热进行中!),另外做了一部分定点咨询的喷绘和布标,在城区大街小巷张贴海报,轰炸式的铺天盖地的全方位的发放宣传单,先了解镇雄城区和乡镇的人口分部、贫富差距及路程,然后留守一两个人坐镇镇雄总部,其余的招生人员在中考填报志愿的时候全体出动去发放传单、粘贴海报、获取学生信息、咨询登记,让信息覆盖所有重点乡镇和城区,找到潜在生源,再根据所获取的信息进一步细攻,游说家长劝说学生,其目的在于展示我校的办学理念、学校文化、、战略目标、宣传口号等等,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。

3、在宣传、咨询的过程中公平竞争,正当竞争,真实合理,招生为的是展示学校的办学思想、教育思想、办学目标、培养目标、硬件资源、教师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量,以及为学生成长提供的发展空间和条件,同时展现学校的办学 成绩和办学效益,吸引更多的学子来校咨询和报考。不搞弄虚作假、夸大事实、贬低其他学校,抬高自己,因为尽管一时能骗取学生家长的信任,但从长远来看将严重损害学校的形象,失去应有的消费群体,甚至受到惩罚和导致失败。

4、在招生的过程中主要通过介绍(介绍我校的管理、教学质量等实情向生源阐明)、类比(通过与同类学校进行各方面对比,突出自己学校的优势进行招生)、事实说明、演示(我将运用宣传资料、光碟等非语言的形式,通过实际操作,让生源通过视觉、听觉感受到招生信息的真实可靠)。

5、首先一定要组建招生团队,单枪匹马是无从下手的,发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长做好登记,以便更好的达成目标。

6、充分利用好、把握好一切有效资源,与当地相关人员(认识的领导、学校老师、同行业内招生老师、当地各学校学生、、、、、、)搞好关系,为招生的顺利进行铺平道路。

7、实现招生计划,总的说来分三阶段完成工作。

第一阶段为“预热”,在城区各个重要地点设立咨询点进行宣传,形式以活动展板(以招生简章为主),发放dm,现场解答学生及家长的疑问,让我校走近千家万户,为招生播种希望。

第二阶段为“高潮”,通过前期的宣传,而且有效地推动招生活动的开展和延伸,用学生和学生家长的声音唤起目标人群的注意,最大限度地刺激潜在目标,最后达成目标。

第三阶段为“收获”,将有就读意愿的生源(学生和家长)报名,进行生源的最终过滤,交代入学相关事宜,同时也意味着学生将走近昆外校。

由于在招生方面没有经验,一切都是从头开始,摸着石头过河,尽管说了那么多,也只是个人的想法和见解,仅仅是纸上谈兵而已,但时间不等人,只有把每一个细节落实到位,不断在实践中总结经验,实践是检验真理的唯一标准,根据实际情况对方案作出调整,包括调整好心态去接受招生市场的严峻挑战。

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