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社会2023工作计划精选7篇

及时的反馈和评估有助于了解工作计划的有效性并做出必要的改进,我们计划充分利用技术工具,以提高工作计划的执行效率,职场好文网小编今天就为您带来了社会2023工作计划精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

社会2023工作计划精选7篇

社会2023工作计划篇1

教材内容:

本册教材包括以下内容: 第一单元《一方水土养一方人》 第二单元《生产与生活》 第三单元《交通与生活》 第四单元《通信连着你我他》

教学目标:

1. 通过《一方水土养一方人》的学习让学生知道家乡是祖国的一部分,激发学生热爱家乡的情感;能正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺,并能利用地图的基本知识在中国地图上找到家乡的位置;了解家乡的自然环境与人们生活的关系,感受家乡的变化和发展,萌发学生对家乡的热爱之情;了解家乡的优秀人物,并愿意向他们学习;了解家乡的民俗、民风,体会其对人们生活的影响.

2. 通过第二单元《生产与生活》的学习让学生从了解日常生活中工农业产品入手,探究工农业生产与人们日常生活的关系,体验工人和农民为此付出的劳动与智慧;了解工人生产劳动的情况,知道生产过程中的分工与合作,知道各行各业之间有一种相互联系的关系;知道生产是为了满足人们的生活需求,人们的生活需求不断刺激生产的发展;知道人们改进劳动工具是为了提高生产和减轻劳动的强度。

3. 通过第三单元《交通与生活》的学习让学生认识各种交通运输方式及其特点;感受交通在人们生活中的重要作用;知道古今交通的发展情况,以及交通的不断发展给人们生活带来的种种变化;了解家乡交通的发展变化情况,激发学生热爱家乡和祖国的情感。

4. 通过第四单元《通信连着你我他》的学习让学生知道现代通信的种类,感受通信与人们生活的关系;让学生学会使用一些基本的通信方式,讲究通信道德,遵守有关通信的法律、法规;初步了解通信发展的情况;体会广播、电视、报纸、网络等现代传媒与人们生活的关系;学习利用传媒安全、有效地获取信息;遵守网络道德规范,努力增强对各种信息的辨别能力。

教学重点和难点:

1.对学生进行热爱家乡的教育。

2.通过给日常生活用品找老家的活动,知道工农业生产与我们的日常生活关系密切

3.让学生了解与人们生活密切相关的交通方面的情况。

4.联系身边的实际事例,感受通信与人们生活的关系;通过调查,知道现代通信的方式及各自的特点;能根据实际情况,正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题;懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。

教学措施:

1.注意引导学生通过探究事物之间的相互关系,来认识社会和了解社会。

2.从学生熟悉的生活出发,引导学生对间接生活的认识和了解。

3.将引导学生获取信息与指导学生探究问题的方法融合在一起,培养学生对社会的认识能力和社会研究能力。

4。通过活动的设计和教材中的留白来引导学生动脑、动手和参与实践。

课时安排:32课时

社会2023工作计划篇2

为对今年春季学期的本部门工作进行系统规划,全面统筹,建立健全部门内部机制,协助团总支学生会开展各项活动,以更好的进行本学期的部门工作,特制定此项工作计划。

本学期的工作目标是尽量多的组织高质的社会活动,以提供给同学们更好的社会实践机会。本部门本学期将开展以下活动以达到此工作目标:

1、4月下旬开展义务助教活动。本活动有利于学生更好的展示自己的才华,奉献自己的热情。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系学校b、活动宣传c、选拔优秀学生d、活动开展e、成果展览及汇报。

2、5月上旬为庆祝五四运动90周年,()开展义务献血活动。本活动有利于宣传弘扬五四爱国主义精神,符合大学生为社会做贡献的心理。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系医院或血站b、申报活动c、宣传d、开展活动e、后期宣传及总结。

注意事项:活动当天住以维持秩序。

3、5月下旬与金门路社区合作共同开展社会实践活动,具体活动如义工、慰问孤寡老人、文艺演出等。本活动有利于学生更好的走进社区,为社区服务,贡献自己的力量。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系社区b、组织人员及活动c、活动宣传d、开展活动d、后期宣传及总结。

4、6月上旬开展走进公交活动,让学生走进公交司机,走进公交车。具体活动走进316路公交车,让公交司机介绍他们每天的工作流程,让我们了解他们的辛苦;同学擦洗公交车。本活动具体工作细节:a、联系公交车及工作人员b、宣传及招募志愿者c、具体活动d、后期宣传及总结。

5、6月下旬开展爱心捐书活动。本活动意在让本院大四毕业生用爱心捐出他们的书籍和考研资料,以用于帮助贫困学生和广大同学,做到每本书籍的合理和可循环利用。

此外,为使我部的工作能顺利开展,特指定以下规定和条例:

1、按时参加例会,定期召开总结会,及时总结经验。

2、指定奖励制度,对优秀个人进行表扬和奖励。

工作中的细节问题

1、我们实践部会服务于学生会各部,努力支持各个部门的活动,为他们展开活动解决资金问题,做好配合,从而搞好与各部的关系,构建和谐的学生会!

2、及时的移交赞助经费,保证公开的资金账目,做严谨的团队,时刻铭记学生会的规定!

3、尽量的提供社会实践机会,努力做好社会实践工作。

以上为本学期工作草案,不足之处请老师和同学们批评指正,我们将及时调整并尽我们的全力去做好,我们相信实践是检验真理的唯一标准!

社会2023工作计划篇3

一、学情分析:

我班本期共有学生53人,其中女生21人。大多学生都是今年从村小点并过来的,原在三年级(1)班跟上来的只有18人,仅占班级总人数的四分之一。大部分学生学习的基础十分差,特别是从久吉转入的好几个男生,简直是一窍不通,什么都不会的那种,就连跟着你读书都不会张口的。因此,本期想抓好学生的学习成绩真是比登天都难了。但是不管有多大的困难,我也得搏一搏,尽自己所能去做吧,但愿能有一定的收获。

二、教学目标及重难点:

(一)、情感、态度、价值观

1、珍爱生命,热爱生活。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。

2、在生活中养成文明礼貌,诚实守信,友爱宽容、公平公正、热爱集体、团体合作、有责任心的品质。

3、初步形成民主,法制观念和规则意识。

4、热爱祖国,珍视祖国的历史、文化传统。尊重不同国家和人的文化差异。初步具有开放的国际意识。

5、关爱自然,感激大自然对人类的哺育,初步形成保护生态环境的意识。

(二)、能力

1、能初步认识自我。控制和调整自己的情绪和行为。初步掌握基本的自护自救的本领,养成良好的生活和行为习惯。

2、能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够与他人平等地交流合作,学习民主的参加集体生活。

3、学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象,尝试合理的有创意的探究和解决生活中的问题,学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。

(三)、知识

1、初步了解儿童的基本权利和义务。初步理解个体与群体的互动关系,了解一些社会组织机构和社会规则,初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。

2、初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。知道科学技术对人类生存发展的重要影响。

(四)、全册的重点、难点:

1、学习收集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题。

2、了解一些基本的地理知识,理解但当人类社会面临的一些共同问题。

3、知道在中国长期形成的民族精神和优良传统,初步了解新中国成立和祖国建设的伟大成就。

4、知道世界历史发展一些的重要知识和不同文化背景下人们的生活方式、风俗习惯。知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义。

三、教材分析及课时安排:

第一单元:走进美丽的家乡

课时安排:6课时

教学内容:

主题一:站在高高的山岗上

课时:2课时

1、用眼观察家乡 渗透《中华人民共和国环境保护法》 第六条的法制教育。

2、用手描绘家乡

主题二:从地图上看家乡

课时:4课时

1、用心体会家乡 渗透《中华人民共和国环境保护法》 第十七条和第十九条。

2、走进不同的家乡 ,渗透《中华人民共和国民族区域自治法》 第二十七条。

3、请到我的家乡

目标:

1、态度:增进对于家乡的情感,并在原有水平上形成对于合作更为积极与自觉的态度。感受到祖国的博大,从而产生积极的情感。

2、能力:进一步提高运用地图知识的能力,提高合作能力。能够理解不同的地理特征和气候与人们生活风俗习惯之间的关系。

3、知识:认识家乡的地理位置和特点,初步了解祖国领土的辽阔和风俗的多样。学习4个副方向,能够知道用8个方向更准确地描述地地理位置。 态度:从家庭生活学校生活及家乡生活的体验和今昔对比等活动中,感受生活的巨大变化。

4、渗透《中华人民共和国环境保护法》 第六条、第十七条和第十九条和《中华人民共和国民族区域自治法》第二十七条的法制教育。

重点、难点:

1、在俯瞰家乡的活动中拓展对家乡的认识,增进对家乡的情感。

2、了解4个正方向和4个副方向的关系。

3、在合作绘画的活动中巩固对于方向的认识。

4、认识家乡的多样性。

5、认识地形图,初步了解如何阅读地形图。

6、认识几个有关温度的概念。

7、体验在本单元的学习过程中所获得的成功感。

8、提高合作的能力。

要点:

1、在俯瞰家乡的活动中拓展对家乡的认识,增进对家乡的情感。

2、在合作绘画的活动中巩固过于方向的认识。

3、在合作绘画的活动中增进合作技能。

4、了解自己家乡的地理特点和风俗习惯.

5、初步理解家乡是祖国的一部分。

6、通过对于有关温度统计的认识,感受祖国的博大。

7、了解地理环境及气候的不同与人们生活及其风俗习惯之间的关系。

8、总结本单元的学习内容。

第二单元:家乡的故事

课时安排:12课时

教学内容:

主题一:展览室里的故事多:

课时:4课时

1、家乡人生活的变化。

2、学校里的变化真大。

3、生活中的智慧。

主题二:从家里带出来的历史:

课时:4课时

1、“家庭寻宝”中的发现。

2、过去的游戏真有趣。

3、今非昔比的厨房。

主题三:说不完的家乡故事。

课时:4课时

1、家乡名称的来历。渗透 《中华人民共和国文物保护法》 第三条

2、家乡水的故事。 家乡的水故事 《中华人民共和国水法》 第八条

目标:

1、态度:深化尊重历史:珍惜今天享受的一切,以及热爱家乡的积极情感,提升可持续发展及环境的保护意识。

2、能力:能够对具体事物进行搜索。比较、分析,得出合乎事物发展逻辑的认识,能够与同学合作完成学习任务。愿意在学习活动中积极发表自己的认识和看法,能够较为客观和公正地认识过去,看待今天。

3、知识:知道家庭、学校和家乡人日常生活中的一些事物在历史上的真实面貌,了解家乡的一些文化特色。了解年表在表达历史变化过程中的作用,学会制作简单的年表。

4、渗透《中华人民共和国文物保护法》 第三条和《中华人民共和国水法》 第八条的法制教育。

重点难点:

1.增进尊重历史、珍惜今天生活的积极情感。

2.掌握通过比较、分析认识事物发展的方法。

3.感受家乡人民生活的巨大变化。

4.了解学校的过去,通过探究学校的历史,感受学校的变化与进步。

5.在了解和研究学校变化的活动中增进对学校生活的情感。

6.模拟使用过去的生活用品,体验生活的变化、进步。

7.认识简单的实物年表,理解作用。学习制作年表。

8.知道小人书是过去孩子们最重要的课外读物。

9.体验参与性较强的集体游戏的快乐,加深友情。

10.家庭厨房及其特点,理解厨房在变化过程中体现出的生活的进步。

11.感受家乡历史的悠久以及独特的传说。

12.了解家乡有关的发展变化的历史。

13.感受水与家乡人生产、生活的密切关系。

要点:

1.在各种学习活幼的互幼中,体会探究、比较、合作的价值,勤于思考,乐于与同学们共同学习。

2.学习在寻找资料和搜集处理资料的过程中选用相关的、有价值的对象。

3.知道一些与水有关的环境保护知识,对家乡水的状况有一些具体、实际的了解。

4.尝试合乎逻辑地思考和表达对事物的看法。

5.通过体验,感受劳动者的智慧,培育尊重劳动者情感/

6.通过小人书与今天儿童读物的对比,体会历史的发展。

7.增强读书兴趣,提高阅读和语言表达能力。

8.通过比较,感受儿童生活的变化。

9.学习合乎逻辑地思考和表达。

10.了解家乡的名称是怎么来的,从中探究家乡的有关历史。

11.感受水的宝贵,对水资源珍惜的态度。

12.强化学生珍惜家乡水的情感和态度。

13.促使学生形成节约用水的习惯。

第三单元课时:家乡,我为你骄傲

课时安排:11课时

教学内容:

主题一:从家乡看祖国

课时:3课时

1、家乡人的智慧。

2、传统与进步。

3、来自不同家乡的文化瑰宝。 来自不同家乡的文化瑰宝 渗透《历史文化名城保护法》 第一条。

主题二:扎根在家乡的传说

课时:4课时

1、乡音乡情。

2、乡风乡俗。

3、快乐的节目生活。

主题三:建设文明富裕的家乡

课时:4课时

1、远离陋习。远离陋习 渗透《中华人民共和国未成年人保护法》 第二十二条和第二十三条。

2.追求文明。

3.可亲可敬的家乡人。

目标:

1、态度:通过认识和了解家乡的历史与文化,进一步形成家乡的概念,体会到自己是家乡的一员,加深对家乡深层的了解,增进对家乡的情感和建设文明富裕的家乡的愿望,乐于在学习活动中积极发表自己的看法。

2、能力:能够科学地运用各种学习方法了解家乡的历史与文化,对学习活动中获得的资料能够进行一定的整理、分类、比较。分析,并得出正确的结论。

3、知识:了解家乡的历史与文化以及家乡人为家乡的发展所做出的贡献,知道乡音乡情,风俗乡俗的区域性特点,认清陋习对健康文明生活的危害。

4、渗透《历史文化名城保护法》 第一条,《中华人民共和国未成年人保护法》 第二十二条 二十三条的法制教育。

重点难点:

1.知道家乡的发展是家乡人辛勤劳动和奋斗的结果。

2.学会建立名人简历档案。

3.了解家乡的发展历程,体会家乡人的聪明。

4.学会用比较的方法分析事物发展的过程。

5.了解在家乡历史文化发展的进程中祖先留给我们的文化遗产。

6.了解起源于家乡的民间艺术及其特点。

7.了解家乡的民风民俗。

8.懂得风俗及文化的区域性特点。

9.了解不同民族的节目及其节日生活习俗。

10.初步区分社会生活中封建迷信和不健康的现象及行为。

11.学会按计划做事。

12.了解家乡人是怎样用勤劳的双手和智慧建设美好家乡的。

要点:

1.帮助学生进一步了解家乡的历史与文化。

2.学会调查,并能在调查中知道怎样收集,记录整课及运用资料。

3.了解传统与进步的含义,懂得进步是以传统为基础的道理。

4.通过欣赏不同的文化瑰宝,感受民族文化的博大,增进对家乡和民族的情感。

5、了解民间艺术与家乡人的性格,思想情感及劳动生活关系。

6.知道多姿多彩的风俗,文化是一个地区人们生活的重要部分。

7.初步形成批判地继承家乡风俗,文化的意识。

8.能够分辨出各种节日风俗中封建迷信的东西。

9.了解封建迷信和不健康的现象及行为对社会文明和发展造成的危害。

10.养成以实际行动维护健康文明生活的态度,行为方式。

11.萌发尊重家乡人和热爱家乡的情感。

四、教学措施

1、为了达到教学目标,本期将采取小老师带领小学生一起学习共同进步的方法来提高差生的学习成绩。

2、采用边学习课文边做练习的方法来加强巩固所学知识。

3、多用多媒体课件和电子白板来辅助课堂教学,提高课堂教学效果。

4、为了加强学生对课文知识的识记,多做一些小检测。

社会2023工作计划篇4

新学期,新气象。作为数理与信息学院青年志愿者队社会实践部的一个工作组,工作面向校外社区——虹桥社区,我们肩负着很大的责任。总结以前支教组活动经验,在一如既往地做好日常事务的基础上,开拓创新,希望本学期的支教活动能给社区的困难小朋友带去更多的欢乐。为此,现作出初步工作计划,计划如下:

一、 本组的招新工作

1、根据虹桥社区对我们志愿者的需求,预招队员14人,除一位困难小朋友安排4人对其进行帮助之外,其余五人每人安排2人。

2、要求队员责任心强,有耐心,有爱心,能合理安排自己的时间,积极参加工作。

二、 针对新队员的培训工作

为能给虹桥社区困难小朋友带去更好的服务以及展现数理与信息学院青年志愿者的良好精神面貌,组织新队员参加培训会议。会议要求队员认真思考支教的意义所在,就如何做好与小朋友的沟通、如何帮助小朋友做好服务工作进行积极地交流和总结。

三、 做好日常本职工作

每周确保都有队员去往每位困难小朋友的家里,帮助他们检查作业,以及解决一些在学校遗留下来的难题等等,以及在生活上帮助他们一些力所能及的事情。要求队员态度端正,做事积极主动,热心真诚。

四、 开拓创新—活动建设并实施

为丰富困难小朋友课余生活,预组织以“拓展你的思维—艺术创想”为主题的手工制作活动。活动可安排队员与其对应的服务对象为一组一起完成制作,一方面促进了小朋友的课外兴趣,另一方面又融洽了队员与小朋友的情感。还可邀请小朋友们的监护人观看或参与活动。

此外,还预开展一次义演活动。组织学院有文艺特长的同学经排演通过考核后参加义演,邀困难小朋友及其监护人及周围其他居民参加观看。具体策划经细虑后推出并实施。

五、 团队建设,培养人才

1、适时召开会议,对工作进行总结。加强团队的内部交流,增加工作经验,使团队加强以后的工作质量。

2、重点培养有能力的干事,增强其义务服务观念及组织团队的能力。

我们的队员都是新队员,虽然在初期有着对工作的一份稚嫩,但在接下来的工作中,我们定认真负责完成本职工作,吸取教训,总结经验,逐渐进步。相信我们的团队能更好的发挥团队实质性作用,展现团队精神,不辱数理与信息学院青年志愿者这一光荣称号。

社会2023工作计划篇5

1.年级情况分析

本届高一学生总人数560人,共分为12个班。试行两个小班化教学,其余为平行班,其中分四个住宿生班,这样便于管理。高一新生军训成果喜人,开了一个好头,但学生的学习基础较弱,今年新生统招及扩招分数均比二中低30分。要想将学生的成绩提高到一个满意的程度,我们只能从细节入手,但任重而道远。

2.年级本学期工作目标

将年级打造成为积极向上,团结协作的年级。教师能认真工作,耐心努力培养学生的各项能力。

3.年级本学期工作主要措施

①强化学生管理,从严要求,细心观察,有针对性地解决问题和排除班级中存在的矛盾和不稳定因素;

②加强学校和家庭的联系与沟通,定期召开家长会

③配合学校搞好文体活动

④进行学生心理疏导工作,激励学生学习

⑤加强教风建设,将教、听、评、考、改等工作落到实处

⑥以分层教学为突破口,加强教师的合作意识,教研意识

⑦严格检查教案,杜绝上课无教案现象的发生

⑧实行教师候课制,上课铃响前,教师必须站在门口,下课不拖堂

⑨要求教师准时辅导,耐心回答学生的问题,要多面批作业

4.各周工作安排

九月份

1.完成新学期开学初的各项工作

2.引导学生尽快回到学习状态

3.结合国庆、中秋及校体育运动会开展相关行动

十月份

1.加强学生的行为规范,做好仪表仪容的自查和抽查工作

2.召开年级组教师会和年级学生会议

3.认真对月考工作进行总结,进一步加强课堂教学

4.召开各班班干部会议,加强学生干部的管理力度和培训力度

十一月份

1.召开班主任工作会议,总结前一阶段的工作经验与不足

2.召开“爱班、爱校”主题班会,培养学生的学校主人翁意识

3.要求教师、学生认真复习,迎接期中考试

十二月份

1.召开部分学生座谈会,了解学生的学习情况以及教师的教学情况

2.配合学校开展其他工作

3.组织好学校高一年级的各科竞赛活动

4.组织好元旦文娱活动

一月份

1.指导学生复习迎接期末考试;

2.布置期末工作

3.督促教师上交各种资料总结

4.寒假放假前工作布置

社会2023工作计划篇6

以下是由提供的关于工作计划的文章,希望对大家一定的帮助。更多关于工作计划的文章内容尽在.

健康教育与健康促进是动员全社会和多部门的力量,营造有益于健康的环境,传播健康相关信息,提高人们健康意识和自我保健能力,倡导有利健康的行为和方式,促进全民健康素质的活动。过去的一年,我社区卫生服务站健康教育与健康促进工作在卫生局的正确领导下, 在各有关部门和单位的支持和共同努力下,大力推进城市社区卫生服务,积极开展预防艾滋病、结核病、血吸虫病、病毒性肝炎和以预防高血压为重点的慢性非传染性疾病的系列宣传活动,社区(居委会)、学校、医院、公共场所等健康教育和健康促进工作有了较大发展,健康教育网络和工作机制正在形成,市民健康意识和健康知识水平进一步提高。

但是,我们应该清醒地看到:这项工作目前在我站辖区内发展还不平衡,各社区(居委会)之间还存在较大差异,社区人群的健康知识知晓率和健康行为的形成率还较低,普及卫生知识,倡导健康的生活方式仍是一项长期而艰巨的任务。为进一步推动这项工作向纵深方向发展,提高我站辖区内的健康意识和健康素质,特制定本计划与实施方案。

一、总目标

建立和完善适应社会发展需要的健康教育和健康促进工作网络,围绕我站辖区重点公共卫生问题,对重点场所、重点人群,以社区为基础,开展多种形式健康教育和健康促进活动。力争到2009年底,全市各社区居民健康知识知晓率达80%,健康行为形成率达70%,健康教育覆盖率达90%,满意率达80%。社区居民健康素质有较大提高。

(一)、慢性病的社区防治:向社区居民普及慢性病防治知识,倡导健康生活方式,控制行为危险因素,预防与控制高血压、冠心病、脑血管病、癌症、糖尿病等慢性病。

(二)、重大传染性疾病:针对人群集中的大中专院校,加强对新老传染性疾病(如艾滋病、结核病,各种病毒性肝炎、性病、非典型肺炎、人间禽流感、流脑、流感等)的传染源、传播途径及防治措施的宣传教育。

(三)、家庭饮食卫生与营养:包括合理营养,暴饮暴食、偏食、酗酒对健康的影响,碘盐的保管与使用,食品保藏、食具消毒、食物中毒的预防知识等。

(四)、防止意外伤害:如交通事故、劳动损伤、溺水、煤气中毒、自杀等死亡和伤残事件,教育居民提高自我保护意识,加强安全防范措施,防止意外事故发生。

(五)、生殖健康教育:包括计划生育、优生优育优教、妇幼保健、性生活知识等。

(六)、家庭心理教育:包括独生子女教育,家庭关系和人际关系的正确处理,防止和消除社会心理紧张刺激,促进家庭心理健康。

三、策略与措施

(一)强化领导,明确责任和目标。

1、xx街道办事处、xx区卫生局社区卫生服务领导办公室、**社区卫生服务站、社区居委会要建立健全健康教育领导小组,确定主管领导和专职工作人员,健全社区健教网络,制定健康教育与健康促进2009年工作规划、年度计划和实施方案,促进社区健康教育和健康促进工作扎实开展。

2、辖区内各中小学校要认真贯彻《学校卫生工作条例》,健康教育开课率达100%,力争使学生健康知识知晓率达80%,健康行为形成率达70%。

3、辖区内医疗单位要坚持开展对医务人员健康教育培训,培训率达90%,加强对患者的健康知识宣传,力争患者相关知识知晓率达80%。

4、辖区内各公共场所经营单位要认真贯彻《公共场所卫生管理条例》,开展对从业人员健康知识培训、培训率达70%以上,并积极参与创建无吸烟先进单位活动。

(二)统一布署,开展多种形式的健康教育活动。

1、社区卫生服务站要将社区健康教育与健康促进工作纳入目标管理中,健全网络和工作机制,采取分类指导原则,探索新的工作方法并全面推广,促进工作的全面开展。

2、要充分发挥社区卫生服务站医务工作者在健康教育、疾病控制、妇幼保健、慢病防治等方面的优势作用,加强对健康教育骨干的健康教育理论和技能培训,每年至少培训一次,并争取纳入继续教育管理中。

3、结全双创对辖区各单位的要求,我站要将健康教育与爱国卫生、除害防病等工作结合起来,采取多种形式开展基层健康教育活动。社区卫生服务站每月至少对居民开展健康教育讲座一次;卫生宣传栏每季更换。

4、搞好健康教育档案资料建设。开展每一项健康教育活动都要有计划、有通知、有参与人员签到、有宣传资料、有现场图片资料,并做好活动效果评价。宣传栏、黑板报要留有本底资料或图片资料。通过门诊咨询、电话等方式进行健康咨询并作好记录工作,健康教育处方资料要完整。

(三)搞好培训,加强能力建设。

1、通过培训、继续教育加强社区卫生服务健康教育队伍的建设,配备素质好、业务好的医务人员从事健康教育工作,要稳定健教队伍。健康教育人员相互之间要加强交流与合作,促进共同发展。

2、考核评估。根据创建社区卫生服务评估体系健康教育相关要求,对我站健康教育与健康促进工作实地进行年终考核评估。查缺补漏,在下一年度改进并提高。

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社会2023工作计划篇7

一、本学期部门工作整体思路

1、由于本学期处于上学期,有新生加入到实践部中,首先应该做好纳新工作,本着负责任的态度,为本部选拔优秀的人才,而他们对实践部的认识、举办活动等的基本知识还不是很清楚。因此本学期在办好本部各项活动的前提下,要培养和锻炼骨干,尤其侧重建立健全内部机制,以提高骨干的各项能力。为下____届的学生会输送更多能力突出的同学!

2、这届实践部的活动要力求加强与相关联系单位的沟通,特别是校外活动,要能够在办出我们院特色的同时增进我们之间的友谊,能够更好的为以后的工作铺路!

3、在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部的关系,对其他部门工作鼎力支持,克服“本位”思想;在部门间促进骨干的交流,增强部门凝聚力,增进学生会的团队合作精神。

4、抵制部门内部的例会制度。根据实践部活动特点,采取机动会议制度,做到时间和效率的化!

二、工作职责

1、要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。

2、组织成员进行工作交流,提高 干事的公关技巧,加强他们的业务能力。

3、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

三、健全部门内部机构

基于建立并合理管理部门日常事务,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中实行副部长带头责任制。根据这一学期短的特点,将本学期分为三个档期,每个档期由一名副部负责活动的主要策划,集中到点,做到效率至上!挑选专人负责摄影、宣传等工作,是每个人都有自己负责的方面,在搞活动是做到能散能整!

四、短期内部门工作重点

1、骨干的培训

由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。

2、做好交接工作。

尽快与以前建立良好关系的单位做好交接工作,征求一下他们对实践部的建议,询问一下他们的需求,为以后开展有针对性的工作做准备!

3、做好协助工作。

近期将有许多活动陆续举行,本部门一定全力配合兄弟部门做好服务工作,协助其他部门顺利地完成活动。

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