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教育扶工作计划优秀5篇

自律性和工作计划可以提高我们的职业声誉,工作计划有助于分配任务和资源,以满足实际工作的需求,下面是职场好文网小编为您分享的教育扶工作计划优秀5篇,感谢您的参阅。

教育扶工作计划优秀5篇

教育扶工作计划篇1

教材分析:

本册教材主要分一下几个板块

story time是单元核心板块。经过生动的课文,帮忙学生掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听、说、读、写技能,初步构成用英语与他人交流的本事,促进思维本事的发展,同时提高学生的综合人文素养。

fun time是句型操练板块。经过趣味性、互动性较强的语言实践活动,帮忙学生熟练掌握story time中呈现的主要词语和句型,以提高他们用英语进行简单交流的本事。

cartoon time是拓展性趣味阅读板块。经过以小老鼠bobby和小猫sam等卡通人物为中心的趣味小故事,帮忙学生复习本单元的语言知识,训练语言技能,提高阅读理解本事;同时有计划地呈现下一单元即将出现主要句型。

letter time是字母学习板块。经过插图的形象展示以及字体、笔画笔顺的示范,帮忙学生从音、形两个方面熟练掌握26个字母的大小写书写形式,培养学生正确的书写习惯。

song timerhyme time是歌曲、歌谣学习板块。经过唱歌曲、诵歌谣等活动,激发学生的兴趣,活跃学生的身心,帮忙学生潜移默化地巩固所学资料,构成良好的语感,提高听说本事和思维本事。

checkout time是检测板块。按照单元词语和句型等方面的教学目标,经过形式多样的综合性语言应用活动,帮忙学生复习巩固所学的主要资料。

ticking time是自我评价板块。经过自我评价,引导学生了解自我对本单元所学主要资料的掌握情景,体验提高与成功,反思和调控自我的学习过程。

按照《英语课程标准》的目标要求,在每个单元特地设置了learning tip (学习提示),在每四个单元之后还安排了一个project (综合语言实践项目)。learning tip经过简要的提示和说明,引导学生逐步掌握有效的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习效率;同时帮忙学生了解一些英语基础知识和在英语学习中需要注意的问题。project由几个环环紧扣、联系紧密的语言实践活动组成。在活动过程中,让学生经过思考、调查、讨论、交流和合作等环节,综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能,完成必须的学习任务,展现自我的学习成果。

一、总体目标

能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的主角扮演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮忙下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。

二、语言技能

听、做

1、能根据教师的语言、动作、实物、图片等提示听懂所学资料。

2、能听懂课堂指令并作出正确的反应。

3、能根据指令做事情,如:指图片、涂颜色、画图、做动作、编排图片顺序、做手工等。

说、唱

1、能根据录音资料模仿说唱。

2、能就所学的资料进行简单的日常会话(资料以每个模块的话题为主。 )

3、能唱4首儿童歌曲、韵律诗4首。

4、能根据图画说出单词或短句。

玩、演

1、能用英语做游戏。

2、能表演英文歌曲或歌谣。

3、能就所学资料参与主角表演或完成相应语言交际任务。

认、读

1、能看图识词(单词、词组)

2、能在图片的帮忙下读懂小故事。

具体措施

1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂资料当堂掌握。

2、运用各种不一样的肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些趣味的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。

4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等。

5、要求学生在课余时光尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6、多看英语画报,多读英语故事,多看与英语有关的书籍。

7、多与学生交流,进行口语交际训练。

教育扶工作计划篇2

为了加强学校卫生工作,促进学生正常发育,增强对疾病防疫的知识和体质及提高学生健康水平。我校以陈思廉校长为首的行政班子及全校教师坚持以认为本,感悟巴金教诲、学习巴金品质,让全体学生全面发展的理念。把心交给孩子!牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识,要狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,建立学校卫生工作的长效机制,让学校卫生工作落到实处。

一、我们卫生室和大队部相互配合,根据上级部门、学校、辖区及教学内容,开展丰富多彩的活动。

九月份:

1、 加强对校园卫生、食品卫生、安全的检查及校园卫生的美化。

2、 开展xx秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。

3、 狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。

4、 加强学生养成良好的卫生习惯教育。

5、 严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。

十月份:

1、 开展狂犬病的宣传教育。

2、 保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)

3、 一年级开展口腔卫生的`讲座。

4、 “均衡营养、身体才强壮”。

十一月份:

1、 进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育,重点从学生个人卫生行为习惯的养成入手,并开展学生个人卫生和班级环境卫生的评奖活动,强化学生的卫生意识。

2、 开展“预防肺结核传染病”知识的宣传活动。

3、 加强对学生正确使用饮用水的卫生及节约用水的思想教育。

4、 开展学生心理健康教育的引导。

十二月份:

1、 开展心理健康教学讲座。(心理教师)

2、 开展“关注自己,预防艾滋病”的宣传活动。(讲座和板报形式)

3、 开展“考试期间的心理健康教育”活动。

4、 开展学生体育锻炼的卫生于安全教育。(体育组配合)

一、抓好健康教育课的教学计划和备课,提高教学质量。

二、进一步配合防疫部门做好学生的体检、防龋、常见病、传染病、预防接种等工作并及时将学生体质健康检查情况通知家长。

三、培训好各班的生活委员、劳动委员,使他们成为保健教师的好做助手。

四、做好教材循环使用的消毒工作。

教育扶工作计划篇3

在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,根据学校教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。

一、加强学习

面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代的发展

二、向科研教师型转变

1、在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。

2、扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果

3、教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。

三、“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作,每一项都十分重要。

在备好课,上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢的,有创新能力培养的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。

多彩、多元的社会急切地呼唤着创新,教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为学校辉煌的明天贡献自己的一点力量!

教育扶工作计划篇4

第二学期教育信息化工作计划为了更好的开展本学期工作,根据开平区教育局20xx年信息化工作要点指示精神,现制定我校本学期工作计划。

一、 制度建设

成立信息化工作领导小组,校长牵头,信息化主任主导,协调各部门协同合作。建立信息化长效保障机制,按照局里要求每年拿出学校经费的30%作为信息化发展的保障。

二、 完善信息化环境建设

1、pad教室建设

为了适应范在化学习时代需求,结合本校实际情况,本学期将进一步完善pad教室建设,建立一个功能完备、符合规范的pad教室。建立规范的pad教室大课表, 45岁以下教师每人上一节pad课,让每个孩子都有机会使用pad进行学习。

2、创客空间建设

进一步完善创客空间建设,购置一些常用的创客器材,为学生提供必要的创造工具和材料。比如小型车床、锯床和一些常用的'木工工具。

3、加强网络安全管理和设备维护

规范师生们的上网行为,对深信服进行维护,保障网络安全日志的可查、网络行为的可控。对机房微机、老师们的办公机及时维护,保障设备的正常运行。

三、 强化应用

1.继续推进空间应用,结合学校各项活动,充分利用人人通主题活动功能,巩固人人通应用成果。结合pad课,推进翻转课堂的实施,加强导学和微课的应用。

2.进一步加强微课建设,结合微课大赛,组织本校教师完善语文学科的微课体系。

3.认真开展双师云课堂活动

本学期继续与五里屯小学结对进行双师云课堂活动,我校三年级英语作为主讲学科与二年级音乐作为助教学科同时开展,每周三、周四两天进行。正式开学前利用钉钉群联播的形式进行,开学以后继续利用视讯平台开展。努力争取开足开满课程。

4.继续开展互加计划公益课程。

本学期我校选择《生命之疫》作为选修学科,全校1-5年级参与。

5.视像中国远程教育活动。

今年是我校参与视像中国远程教育活动的第三年,今年继续积极参加视像中国的各项活动和网络课程的学习。

本学期我校选择《咖啡云南》作为网络课程。

拓展课程:本学期继续开展茶艺课程及读书活动,努力为视像中国项目学校提供优质资源。

6.开展好学生社团活动,提升学生的信息技术素养培养创新能力。

本学期继续开设arduino和3d打印、无人机、机器人等社团活动,并尝试将这些课程进行课程化,丰富校本资源。

以pdc项目学习为切入点,继续推进steam教育,培养学生创新思维和创造成力。

7.对老师们进行信息技术培训,提升教师的信息技术素养。

除了组织老师、领导认真参加上级教育主管部门组织的信息化相关陪训以外,积极创造条件让老师们能有机会走出去,参加更高级别的培训,开拓老师们的视野。

另外,相关领导也要给老师们进行相关的培训,不断提高老师的信息技术应用水平。

教育扶工作计划篇5

一、指导思想

结合锦苑小学发展三年规划目标,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,发挥心理辅导室的优势,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理氛围。

二、具体目标

1.做好开心小屋心理咨询室档案工作。

2.注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。利用好沙盘游戏、心语信箱,做好学生的个体和团体辅导;

3.努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校利用展板、板报、宣传栏、手抄报、红领巾广播站做好宣传、发动、普及、教育等工作。利用5.25(我爱我)心理健康宣传日加强对心理健康知识的宣传力度;

4.继续开展班级心理健康教育活动课。

5.做好家长辅导的心理健康知识讲座。

6.利用每月的最后一周班队会加强对学生的心理健康教育;

7.选好每班心理保健员,并对他们进行培训;

8.关注教师的身心健康,聘请胜利医院妇产科主任讲解如何关注女性健康。

9.加强教师的心理素质拓展训练;

10.做好班主任心理健康教育的培训工作,聘请心理专家心理健康知识讲座。

11.加强与特校的联谊活动,培养学生对弱势群体的关爱。

三、具体工作安排:

三月份

1.心理咨询师建档工作;

2.开放开心小屋:

时间:周一--周五下午15:35--17:15

3.选每班爱心小队长并培训;

4.利用家长会时间,做好家长心理辅导知识宣传;

5.聘请胜利医院妇产科医生讲解女性健康知识讲座;

6.月末心理健康班队会;

7.设立心语信箱、红领巾广播站“心灵之窗”板块;

四月份

1.除做好个体与团体心理辅导外,利用班级手抄报进行心理健康知识普及;

2.月末心理健康班队会;

3.加强教师的心理素质拓展训练;

五月份

1.做好5.25心理健康宣传活动;

2.月末心理健康班队会;

六月份

1.做好开心小屋工作总结;

2.做好个案与团体辅导的资料整理工作。

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