实用的工作计划可以帮助我们更好地提高工作的反馈和学习能力,有一个合理的工作计划,可以帮助我们更好地避免工作中的冲突和疏漏,下面是职场好文网小编为您分享的班中队工作计划8篇,感谢您的参阅。
班中队工作计划篇1
一、基本情况
四年级中队共25人,其中留守儿童4人。有的女生常耍家里唯我独尊的牛脾气,拉帮结派,闹情绪;有的男生是外校踢来的问题学生,稍有不顺,就拍桌子,瞪眼珠,或舌战或赤膊斗殴;有的留守儿童则意志薄弱,爱哭鼻子,弱不禁风。故本团队意识不强,组织纪律相对较差,给团队工作提出新的挑战。
二、指导思想
本中队以社会主义核心价值观为指导,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为导向,牢牢抓住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于乐的教育形式,对学生进行爱祖国、爱劳动、爱学习 “三爱”教育,帮助学生构建合作团队意识,明确学习目标,树立正确的人生观和世界观。
三、工作要点
1.加强中队队委建设。抓好队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队干。提高队干的整体素质,提高班队集体建设的水平。
2.以《小学生守则》《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有班队特色的活动,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好
习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导队员逐步养成良好道德风范。
3.环境卫生。组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
4.文明礼貌。教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
5.课间纪律。教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
6.深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。
7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
8.加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。
熟悉少先队的组织生活,强化队员光荣感、使命感教育,形成人人为少先队添光彩的良好局面。
班中队工作计划篇2
一、指导思想。
为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,本学期继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本情况分析。
我班共有学生48人,其有20名同学学习认真,各方面表现比较突出,有7—8个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5——6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。
三、本学期工作要点。
1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。
3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、工作措施。
1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。
五、工作安排。
(一)九月:
1、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。
2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周:”全面学习阳光教育基本要求。
3、庆祝教师节。
4、班队主题会:推广普通话并以此为主题出版第一期板报。
(二)十月:
1、加强学生行为规范教育。
2、开展“我骄傲,我是中国人”主题活动。
3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。
4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。
(三)十一月:
1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。
2、开展卫生、环保教育活动。
3、主题班会和主题墙报: “文明”。
4、进行班级书写比赛。
(四)十二月:
1、举行一年一度的体育艺术节。
2、计算能力及应用题比赛。
3、主题的墙报: “庆元旦,迎新年”。
(五)一月:
1、做好期末复习动员工作。
2、召开“珍爱生命,安全第一”主题班会。
班中队工作计划篇3
一、总体目标:
本班共有学生22人,其中女生12人,男生10人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求:
1、抓好学生的常规教育
利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.
2、提高学生的安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识
班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育
通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。
具体工作
9月份:
报名注册召开家长会
打扫校园环境卫生
迎国庆文艺活动
10月份
纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
老人节慰问活动
小学生田径运动会
11月份:
家长会
主题队会
12月份:
一年级跳绳比赛
一年级口算过关
迎元旦故事会
1月份:
复习迎考
班中队工作计划篇4
班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充满活力与创新,我班准备围绕“美丽学校”创建工作,通过“环境建设、制度建设、精神文化建设”来创设良好的学习氛围,加强班干部队伍建设,树立良好的班风和学风,打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级。特制定本学期班主任计划如下:
一、班级环境建设
1、最美是那一瞥“绿”:
美化要建立在整洁的基础上。所以首先要将班级中的劳动责任制贯彻落实,然后制定具体的值日表格,每人的值日任务都明确写出来,贴在墙上,写上“小小值日生”。用彩笔描一描,非常好看。
有了整洁的基础,当然少不了绿色咯。我鼓励班级学生带来绿色植物,在盆栽外贴上姓名,让学生当植物的“小爸爸”、“小妈妈”,每天早晨,他们会将植物搬到阳台上晒太阳、浇水。虽然我们不是专业的园丁,但是,看到小花小草在我们的精心呵护下能健康成长,也是非常快乐的!当然,孩子们也会遇到一些困难,比如有的植物因浇水过多而淹死,有的植物喜阴,反而被晒死。看到这样的结果,我们在伤心之余,就细细总结经验,将植物分类照料。其实在这一点上,我也是跟着孩子们慢慢摸索,从不懂到略知一二呢!
教室角落中那一瞥“绿”真的好美,因为它还饱含我们的心血呢!
2、放飞梦想:
教室里,人文环境的美化非常必要。让学生有梦想,有学习的动力和目标。我在班级中制作了题为“放飞梦想”的宣传栏,将同学们的梦想以及新学期的目标张贴出来,然后用制作好的各式各样的手工制品修饰,让同学们耳目一新,同时,用非常愉悦的心情来了解其他同学的梦想,并与之一较高下。
二、班级制度建设
以《小学日常行为规范》和《学校的规章制度》为依据,定下了我班的《班级公约》。学生公认的班级公约,它不仅为全班学生提出了共同遵守的准则,同时还提供了自觉约束自己而又互相督促他人的言行指南。另外,我班积极配合学校少队部开展的一系列评比活动。
三、班级精神文化建设
而良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。使班级里具有亲切、和睦和互助的关系;勤奋进取、文明礼貌的氛围;遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态。因此,我将班风标准分解为具体的行为规范,要求全班学生严格遵守,并强化认识,逐步养成学生遵守行为规范的自觉性,而且要常抓不懈,不断巩固。
在班风建设中,我以身作则,给学生以示范,严格遵守班风标准和具体行为规范:每天准时到校,和学生一块出操和参加集会,在教室和公共场合不乱丢垃圾,热爱和关心学生,为人师表……并精心培养班级活动的核心——班委会。给他们提建议、教方法,让他们成为班风的倡导者和率先实施者,在班风的形成过程中起骨干带头作用,从而使班风的建设逐步由点到面、由少数到多数、由压力到动力、由被动到主动。
四、班级活动开展
(同大队部活动)
班中队工作计划篇5
一、本中队队员情况分析:
本中队学生在这学期共31人,总体看来男生仍多于女生。我本学期跟班上来,这个班大部分的同学没有良好的学习习惯,主要表现在课前准备不足,上课精神不集中,不专心听课,学校升旗和出操队列不整齐。
二、具体工作措施:
为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,使学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现,这个学期我制定的措施就是试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外,为了增加忧患意识,我一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。
2、班长进行协调工作
班长,我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师。另外,对卫生监督员、进行评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作交给班长,每天的扣分由班长统一登记,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。
3、黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径,以前,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今的四年级,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
4、认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。
5、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
6、教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。
7、利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。
8、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的`真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
9、上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
三、工作安排
九月份
1、制定少先队工作计划。
2、新一届中队委员选举,进行工作分类。
3、开展庆祝教师节的活动,出第一期板报“推广普通话”。
4、开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主题班会,进行文明礼貌教育。
十月份
1、庆祝国庆节。
2、规范基本言行,学习各种守则,培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。
3、做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。
4、出第二期板报。
十一月份
1、继续抓好队员和队干部的分类工作。
2、进行法制教育、劳动教育、卫生教育和安全教育。
3、开展品德教育活动:“多为集体做好事”。
4、出第三期板报。
十二月份
1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《学生在校一日基本要求》等守则。
2、开展品德教育活动:勤奋学习、刻苦钻研。
3、出第四期板报。
一月份
1、利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。
2、少先队中队工作总结。
3、进行假期安全教育,安排寒假工作。
班中队工作计划篇6
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊,下面为老师提供了五年级中队工作计划,欢迎借鉴!
一、班级概况
本班共有58名学生,其中男同学29名,女同学29名;同学们已经过四年的训练,各方面的素质都有了较大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡。本班家长多为经商人员,对学生的行为习惯培养、学习管理的意识比较薄弱,家庭教育的方法简单粗暴,要么非打即骂,要么放任自流,对孩子的学习管理束手无策,不能起到较好的辅导和监督作用,家长与学校的配合有一定困难。针对上述情况,制定中队计划,旨在通过多种渠道,多种形式的活动,创造条件,让学生得到全面的发展,品尝成功的喜悦。
二、指导思想
根据学校工作计划,全面贯彻学校德育计划和少先队工作计划,坚持以学校德育特色“五爱”教育为主线,以行为规范养成教育为抓手,引导少年儿童追求真善美,培养正直善良、诚实守信、富有爱心、承担责任的基本道德品质,根据中队队员的特点,进一步培养队员良好的行为和学习习惯,使中队形成“诚实、团结、向上、创新”的良好班风,使队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
三、班级奋斗目标:
做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。
四、主要工作
(一)深入贯彻学校“五爱”教育,开展丰富多彩的班队活动。
结合学校“五爱”内容,积极参加主题月活动,使学生的个性在活动中得到充分地张扬,能力在活动中得以全面地锻炼。
1、“爱祖国”——民族精神教育月(二月)
对学生进行民族精神教育,结合新春龙年,积极参加“中国龙”小故事比赛和“秀出中国龙”绘画大赛(五年级:创意画),让学生在说说想想画画中国吉祥物“龙”的同时,激发爱祖国的情感,体验活动带来的成功与喜悦。
2、“爱长辈”——助人为乐奉献月(三月)
①结合“学雷锋日”,积极开展“我为长辈泡杯茶”活动,要求学生通过视频、照片等形式记录为父母、祖辈泡茶、倒水的过程,以实际行动表达自己对长辈的孝敬之情,以此增进亲人间的感情。
②以“三八妇女节”为契机,号召学生为学校的长辈——老师做一件力所能及的事,以此感谢老师的教育之恩。
3、“爱自己”——生命教育宣传月(四月)
加强对学生进行生命教育,引导学生认识生命的可贵,珍惜、尊重、热爱生命,树立正确的人生观和价值观。结合“爱自己”主题,在“生命教育宣传月”中,引导学生积极参加“我的未来之路”幻想作文大赛,激发学生尊重自我、尊重人生之路的情感,促使学生对自己的未来充满幻想与希望,培养他们为成功而不懈努力的精神。
4、“爱集体”——欢天喜地艺术月(五月)
引导、鼓励学生积极参加“艺术节展示活动”,大胆展示自己的才艺。
5、“爱社区”——创新体验科技月(六月)
以学校科技节活动为载体,组织学生积极参与,激发他们爱科学、学科学的精神。积极参加“我为社区家园献一计”金点子征集活动,帮助学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中,养成良好的生活行为习惯,增强环保意识,为建设美好的社区家园献计献策。
2、开展“红领巾心向党 红色歌曲伴我成长”活动。带领少先队员积极唱响红色歌曲,抒发对党、对社会主义祖国的真情实感,使队员了解党带领人民进行革命、建设、改革的奋斗历程,激发他们对党、对社会主义祖国的朴素感情,珍惜今天来之不易的幸福生活。
3、开展“红领巾心向党 我把幸福告诉你”活动。在开展“三个一”活动的基础上,体会党带领人民创造的幸福生活,开展“我把幸福告诉你”活动,引导少先队员积极参与,今天感知幸福、明天创造幸福,加深对党的感情,并能讲述阅读红色少儿读物的读后感、巡访爱国主义教育基地的收获以及身边党员先锋模范平凡而感人的故事。
(三).加强班队建设,狠抓落实班风建设。
1、加强全班的德育教育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。加强行为规范的养成教育与训练,并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生做到“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”。
2、培养班干部。加强小干部队伍建设,加强对干部的教育与培养,充分发挥其监督和示范作用,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。加强班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。通过岗位轮换、专人专岗,培养学生的组织管理能力,提高学生的自主能力,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(四)继续加强法制、安全、心理健康教育,综合整治管理。
1、加强法制安全教育。学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。
2、通过参加法制教育观摩活动,收听法制教育讲座等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力,丰富学生的道德体验,在体验中提高道德认识。
3、加强网络道德教育,在中队内倡导学生“绿色”上网,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。
4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧游戏厅。
5、加强对学生的心理健康教育,组织学生认真收听红领巾广播心理健康教育讲座。
??特色工作
推广文明习惯,提高学生的文明素质,养成良好文明习惯。
① 笑行动:微笑待人,主动打招呼。
②感恩行动:每日为父母做件事,及时感谢别人的帮助。
③ 承诺行动:,按规则办事,说了就要努力做。
④ 合作行动:集体的事情一起干,干干净净迎接每一天
班中队工作计划篇7
本学期我班中队工作围绕学校中心工作,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
一、工作思路
1、切实加强中队建设,加强中队学生干部的培养工作,充分发挥班干部的作用。
2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。
3、结合主题月活动和传统节假日,展开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。
4、以学校开展的各项活动为抓手,认真落实中队评选活动。让评选活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素质的提高。
二、主要工作
1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促,通过定期的主题队会活动、集会等,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做优秀的少先队员。
2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。
3、抓好每周一次的升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完成升旗仪式。
4、配合学校教导处工作,抓好午间诵读活动。
5、加强学生自主管理委员会的监督力度,充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,并对教师的为人师表起到监督作用,使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。
班中队工作计划篇8
一年级中队工作计划
一、指导思想培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才,一年级中队工作计划。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育(1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。(2)通过“做旺小小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”;(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。(4)加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
2、2、智育(1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(4)开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。(6)召开学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育(1)布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星,工作计划《一年级中队工作计划》。(2)丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长。(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。(4)要求学生认真上好每堂课。(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务。(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。(7)定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育。(8)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。各月份工作安排:二月:
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
4、进行勤俭节约教育。三月份:
2、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动。
3、出黑板报。
4、开展“美化我们的校园”活动。
5、综合实践活动。四月份:
1、清明节活动。
2、出手抄报。
3、班级英烈故事比赛。
4、“人人讲诚信”读书教育活动。五月:
1、学习三好学生评选条件,准备评比。
2、对学生进行爱护公物教育。
3、准备写字比赛。
4、再次进行学习目的的教育。
5、庆六一儿童节活动。六月:
1、走进中国传统文化-端午节活动
2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
四、其他方面:
1、体育卫生工作(1)配合学校做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。(2)认真参加体育锻炼,提高班级的体育达标优秀率。(3)认真做好课间操,锻炼好身体。
2、安全工作:利用周会经常对学生宣传安全知识,比如:交通安全知识、自我救护知识、防火防盗知识等。开展以安全教育为主题的班队活动,以及社会实践活动等,切实增强队员们的安全意识。
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