庆元旦主题班会教案7篇

通过教案，教师可以更好地促进学生的综合素养发展，教案的编写过程使教师能够更好地安排课堂的反思和评估时间，提高教学质量，以下是职场好文网小编精心为您推荐的庆元旦主题班会教案7篇，供大家参考。

庆元旦主题班会教案7篇

庆元旦主题班会教案篇1

一、活动目的：

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷，童心飞扬——一（7）班才艺大比拼元旦主题班会

三、主持人：

班主任

设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。

四、活动时间：

20xx年12月31日

五、活动过程

（1）班主任致辞

师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一（7）班辞旧迎新主题班会正式开始。

(2)主持人致元旦晚会开幕词

甲：四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来

乙：时间老人领着我们敲响了新年的大门

丙：当日历翻去最后一页

丁：当小树增加一个年轮

合：我们又长了一岁

甲：在过去的一年里我们健康成长快乐学习

合：这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈

乙：您教会了我们怎样学习

丙：您教会了我们友爱团结

丁：您教会了我们感恩父母

合：祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻（敬礼）

甲：当晶莹的雪花漫天飞舞，

乙：当朗朗的钟声激荡夜空，

丙：让我们告别20xx年，

丁：迎接崭新的20xx年

甲：我宣布十一小一年七班

合：20xx元旦联欢会正式开始。

（3）才艺表演：主持人串词，小演员们按照节目单依次表演

节目1：一年七班是一个团结向上的集体，我爱老师，我爱同学，我想快点告诉你，我们每天都成长，每天都在进步，首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》

节目2：感谢宋美诺同学精彩的演唱，下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》

节目3：同学们不仅唱的好，说得也非常精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。

首先有请刘含笑同学，请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字（刘含笑自己说）好下面请大家一起欣赏。

节目4：下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》

节目5：今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈，有请孟昱汐同学。

节目6：我们班的同学真是多才多艺，接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜，电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演，掌声有请两位同学。

节目7：我们都听过《狐假虎威》的故事，也听过《狐狸和乌鸦》的故事，那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢？下面就请张轩昂同学讲给你听，有请张轩昂同学。

节目8：魏思健同学有一个《彩色的梦》，梦里面会有什么呢？下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》（配乐响起，魏思健上场）

节目9：同学们的表演真是精彩，李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说，有请李奇桐。（李奇桐自己说，后表演“成功拳”）

节目10：今天同学们一展才艺，格外开心，各个高兴，此时此刻，袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

节目11：黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

节目12：孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩，今天她给我们带来了《友谊地久天长》，有请孟珈伊同学。

（四位主持人上场）

（4）结束语

甲：一年七班的同学们，我们一起走过了小学的第一个学期

乙：我们将要一起走过小学的六年时光

合：愿我们的友谊地久天长

有你有我七年一班会更强

丙：走进20xx走进蓬勃的希望，

丁：我们会有更大的进步

甲：敬爱的老师和爸爸、妈妈

乙：亲爱的同学

丙：让我们手牵手，

丁：让我们肩并肩，

合：歌唱春天，歌唱未来，

共同走进新的一年

甲：下面我宣布，北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束

合：新年快乐！

庆元旦主题班会教案篇2

活动时间：

20xx年12月30号上午8：40—10：40

活动地点：

大五班教室

班级教师：

尚凡霞侯娟娟吕文荣

活动目标：

1、利用联欢会增进家幼情感，让家长了解孩子，促进家园和谐。

2、全方位多角度展示幼儿在这半年来所学知识，行为习惯等。

3、让幼儿与家长在亲子游戏中感受温馨与快乐，让大家开心的玩。

活动准备：

师生共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日的气氛。活动程序：

一、家长陆续赶到，欣赏幼儿美术作品，循环播放幼儿活动ppt。

二、主持人上场

三、欣赏幼儿打击乐表演《大中国》；

合唱《新年好》、《园歌》

四、“我型我秀”艺术成果展示

幼儿分为四组，分别进行歌曲、律动、古诗、分享阅读展示。

五、“全家总动员”亲子游戏

(一)、游戏名称：金鸡下蛋

游戏准备：串有绸子的盒子（盒底有一个与乒乓球同大小的洞）、乒乓球、筐子

游戏玩法：分四组同时进行，每组两个大人两个孩子，一对比赛

另一对候场。家长在腰部固定一盒子，盒子底挖一洞（与球同大小），孩子在规定的筐内运“鸡蛋”（乒乓球），一次只运两个，放在家长腰上盒子内，家长尽力晃动身体，使“鸡蛋”在洞中落在地上的筐中，规定时间内，鸡蛋多者为胜。

（二）、游戏名称：爱心传递

游戏准备：乒乓球、筷子、勺子若干。

游戏规则：分成四队，两队两队进行比赛。家长和幼儿穿插站成u字形，家长用筷子、孩子用勺子将乒乓球从起点运到终点，在规定时间内哪队运球数量多即为获胜。

（三）游戏名称：看谁摸得对

游戏规则：同时请出10位家长和孩子，分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。

（四）、律动：亲亲恰恰

六、教师为幼儿颁发奖状、礼物,合影留念。

七、结束语

庆元旦主题班会教案篇3

教学方法：

利用多媒体播放图片和故事短片，唤起同学们的兴趣和好奇心.通过学生自己讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛，达到加强学生假期安全的意识的目的.

课时安排：

1课时

教学过程：

一、大家好！时间过得很快，转眼间我们又迎来了元旦假期，告知学生放假通知，引起学生的兴致.然后话题一转，转移到严肃的问题上：假期安全问题.随之播放有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相关图片和视频

二、结合相关视频和图片进行有奖元旦假期安全知识竞赛，抢先答对者获小礼品一份.

有奖元旦假期安全知识竞赛题目：

1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?

2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?

3、当发生火灾时，应该怎么正确对待?

4、灭火器如何正确使用?

5、常见的毒品有哪些?他们一般对身体有什么危害?

6、外出旅游注意事项有哪些?

三、总结元旦假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节.

课堂总结如下：

防交通事故：

1.提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全，保管好自己的钱物.禁止自行包车，尤其是手续不完备的黑车、个体运输车.

2.过马路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规则.不闯红灯，不和机动车辆抢道.

防火灾：

3.不玩火，不吸烟，爱护消防设施，发现火情及时呼救或报警.

4.当处于火场时，及时呼救，并用湿毛巾蒙住脸，迅速逃离火场.

防骗防盗：

5.一个人在家时，注意家庭的安全.不随便给陌生人开门，不轻易相信陌生人的电话.上网时，不随便相信陌生人的信息.

防吸毒：

6.远离不正规网吧等娱乐场所，不随便接受陌生人的食品或财物，以防被骗或误食毒品.

食品安全：

7.不要食用最近有食品安全问题的食品，像不去不卫生的饭店吃饭，不食用发霉的食物.

防意外事故：

8.不去容易放生地震的地区旅游.

9.遇到雷雨天气，及时躲避，不要再旷野中逗留.

防触电：

10.不用湿手触摸电器，当别人触电时，不要去拉.用干木棒打断电源.

外出旅游注意事项：

乘车时，注意自己的财物和交通安全.爬山时，注意穿运动鞋，禁止攀登险要处.游泳时，注意观察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊.同时注意和亲人在一起，不擅自离开.玩娱乐设施时，注意听从工作人员的指挥，同时注意了解设施的使用注意事项.

留校同学注意事项：

11.留校学生注意按时作息，不在宿舍自炊，不使用违章电器，不使用蜡烛，不酗酒滋事，不留宿外人(尤其是异性)，杜绝发生群体哄闹.离开宿舍时，一定要管好门窗，切断电源，防止被盗事件和火灾的发生.

引导学生正确度过假期：

12.和家人和谐相处，不和家长顶嘴，热情帮助家人做家务.家人唠叨多时，想办法让家人理解自己.不随便出走，外出办事及时告知家人，争得父母的同意.

13.每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍.

作业布置：

学生本人元旦假期计划及应注意的安全事项?

庆元旦主题班会教案篇4

活动目标

1、了解元旦中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

2、通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。

3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、感受到节日的快乐。

5、让学生了解节日的习俗。

活动准备

?元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套；蜡笔每人一盒

活动过程

1、让学生了解元旦的含义，丰富学生的知识经验，激发学生过元旦的兴趣。

教师：小朋友们，再过几天我们学生园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗？启发学生动脑筋想问题

教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。

2、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

（1）教师引导学生：元旦里你们想做些什么事情呢？

学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力、想像能力。

（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导学生说出有关安全知识的内容。同时也锻炼学生的判断能力。

3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问学生：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高学生的兴趣，让学生更加认真、投入地参与活动。

4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

（1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的.物体。

（3）冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。

（4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。

（5）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

（6）出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟陌生人走等。

5、请学生看安全图片操作。每个学生一套安全图片，请学生在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。

庆元旦主题班会教案篇5

一、活动目的：

通过这次班会活动，使师生一同庆祝元旦并坚持努力学习。

二、活动形式：

1.节目表演

2.知识竞赛

三、活动准备：

1、让本班同学提前出好竞赛的试题。

2、通知同学们好好复习准备参加知识竞赛。

四、活动过程：

主持人：尊敬的老师，友爱的同学：

大家好!一年一度的元旦立刻来临，在这喜逢佳节之际，我庆元旦主题班会们也立刻备战期末和中考。三年的时间，转瞬即逝为了不让我们的青春留下遗憾，在欢乐之余，我们也要连续学习科学文化知识。所以，在本次的庆元旦活动中，我们将把知识与乐趣综合起来，开展一场知识竞赛。本次竞赛的科目为语文、化学、物理、英语、政治。五门科目，每门科目为10道题，望同学们能认真答题，如有回答错误或回答不上来的同学，则惩戒方式为表演节目(歌曲，舞蹈等不限)愿同学们在竞赛中能够积极配合。竞赛正式开始：

第一，进行语文知识竞赛，请虎忠军同学代表主持。(内容略)

接下来，进行物理知识竞赛，请张学良同学代表主持。

1.改变内能的两种方式?做功、热传递。

2.串联电路中和并联电路中电流的规律:

(1)串联电

路:i=i1+i2;

(2)并联电路:i=i1+i2

3.一节干电池的电压? 1.5v

4.欧姆定律表达式及变形公式? i=u/r,u=ir,r=u/i

5.焦耳定律的公式:q=i2rt

6.比热容的单位是? j/(kg℃)读作?焦耳每千克摄氏

度。 7.热量的运算

① q吸=cm(t-t0)=cm△t升(q吸是汲取热量，单位是j;c是物体比热容，单位是：j/(kg℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。

② q放=cm(t0-t)=cm△t降

8.常见内燃机?汽油机和柴油机9.通常使用什么仪器测量电流?电流表

10.电功的单位? (j)

那么现在，开始进行英语知识竞赛，请陈韬同学代表主持。接下来进行化学竞赛，请张子月同学代表主持。

1.石墨具有优良的?导电性

2.铁的元素符号是? fe

3.怎样检验生成的气体是二氧化碳?滴入澄清石灰水

4.硫的化合价? -2价

5.学习化学的一个重要方法是?实验

6.什么是混合物?混合物是由两种或多种物质混合而成的

物质。 7.红磷在氧气中燃烧的化学式是?4p+5o2点燃p2o5

8.镁的元素符号是? mg

9.碳在氧气中燃烧的化学式是?

充分燃烧:c + o2点燃co2碳在氧气中不充分燃

烧:2c + o2点燃2co

10.收集氧气应该用什么方法?排水集气法或向上排空气法

最后，进行政治知识竞赛，请妥旭阳同学代表主持。

竞赛已接近尾声，同学们的表现都十分积极，也特别感谢同学们的支持和配合。我公布，本次庆元旦班会活动到此结束!感谢大家!

五、活动总结

本次庆元旦活动，我们把知识和乐趣结合起来组织了五门科目的知识竞赛。让同学们在节日时不忘努力学习。也让大家愉快地度过了初三最后一个庆元旦活动。

庆元旦主题班会教案篇6

一、活动主题：欢庆元旦，展望未来。

二、活动背景:

光阴流转，作为大三的我们到了即将告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光里我们庆幸有了朋友的陪伴。在元旦这个欢庆的节日里，我们离家太远，多多少少会感到孤独，又因为同学们忙着毕业材料的准备多少有些烦躁，在这个时候急需一个活动来放松下心情。这个活动让全体学生欢聚一堂，开心快乐地总结过去、展望未来，共同度过一个欢乐祥和的元旦。

三、活动目标:

1、知识与技能：加深对元旦的认识；在晚会中能增进同学间的友谊，加强同学间的交流，表现出自己的个性；掌握一定的组织策划的能力。

2、过程与方法：在晚会中学生亲身参与到游戏中，能感受到元旦的喜庆；通过合作编排节目获得一定的组织能力。

3、情感态度与价值观：丰富同学们的课余生活，传递快乐，热爱生活；养成团队合作的习惯。让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

四、活动准备:

1、班会时间定在元旦当天1月1日晚7点30分，地点定在实训楼306，班会开始前一个月通知班上的同学要开始准备节目；

2、布置好活动场地、教室、检查音响设备是否正常、调试好话筒等；

3、生活委员负责晚会所需用品的购置，如：买好班会时的零食、气球、红包等；

4、男女各一名主持人准备好主持稿，表演者抽签决定上场顺序；

五、活动过程

1、播放歌曲《新年好》；设计意图：调动学生的气氛，起到暖场的作用。

2、由主持人致开幕辞；

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行：

环节一：诗歌朗诵；朗诵的是有关元旦主题的诗歌。（3分钟）

设计意图：诗歌一直是内涵丰富意蕴厚重，是中国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗歌教学在教育中具有重要性和特殊意义。这个环节可以练习同学们的朗诵口才。

环节二：“合力运球”：道具为排球、障碍物（挂历筒）

规则---队员用背对背或双臂互勾等方式（手不能接触排球），合作将球环绕教室一圈放回原地，要求途中球不能落地，落地后回到起点重来；碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。人员：全班分为6个小组，每组抽取2人参加游戏。赢得一组奖励一瓶大罐可乐。

设计意图：此游戏要求同学们要有较好的默契、合作的精神，可以增进同学们的友谊。

环节三：演唱《小苹果》；歌曲调动全场的氛围。

环节四：成语接龙；主持人出一个与新年有关的成语做龙头，学生抢答，前十名答对获得奖品（一本笔记本），答错吃涂有芥末的饼干。（共两轮完，每次8分钟）

有：①春暖花开、开门见山、山清水秀、秀丽风光、光彩照人、人寿年丰、丰富多彩、彩云追月、月光皎洁、洁白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示丰年、年年有余

②新年快乐、乐享其成、成家立业、业精于勤、勤学好问、问寒问暖、暖衣饱食、食之无味、味同嚼蜡、蜡炬成灰、灰头土脸、脸面全无、无法无天、天马行空、空穴来风、风言风语、语重心长。

设计意图：这个游戏可以锻炼的同学们的应变能力。

环节五：“爆破大队”又称减压器，道具为气球、计时器。

规则---三组同时进行，一名组员传递气球，剩余组员排队用腿夹住气球，然后用力将气球夹破。要求：一名组员夹完后，下一名才能开始；手不能护球，过程中球不能落地，落地后回到起点重来；按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。赢得一组奖励每人一只钢笔。

设计意图：此游戏体现团队里合作的重要性，增进同学之间的友谊。在夹破气球的瞬间释放压力。

环节六：演唱《明天会更好》；象征我们的未来会更好。

环节七：“钓红包”，道具贴上一头双面胶的竹竿6根、红包袋。红包里金额有5毛（10个）、1元（10个）、3元（10个）、5元（6个）、10元（3个）。

规则——6组轮流抽取一次。

设计意图：过新年少不了的收红包，增添了元旦的气氛。

4、主持人晚会致结束语。

5、晚会结束合影留念

6、劳动委员活动结束后安排同学清扫教室

六、总结与建议

本次活动取得了巨大成功，与同学们的努力是分不开的，在这次活动的筹办过程中，我们克服了种种困难，如资金紧张，时间紧迫，人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下，利用课余时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。大家的努力都没有白费，演出取得良好的效果。

虽然晚会取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教训值得改正和建议：

1、彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出成功，但效率显得比较低。

2、由于缺乏经验，场面较难掌控。

总的来说，元旦主题班会取得了圆满成功，这次积累的经验将成为我们以后的美好回忆。

七、活动延伸

希望可以通过此次晚会展现我们班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语，来祝福初教班的全体成员，融合全班同学的友谊，以提高全体同学的综合素质，营造初教班积极向上、充满朝气的健康氛围。

庆元旦主题班会教案篇7

一、班会目的

通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。

二、班会过程

为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生，请大家遵守以下规定：

外出活动及交通安全