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我爱祖国主题活动方案5篇

优秀的活动方案应该能够满足参与者的需求,提供丰富多样的活动内容,活动方案的制定是为了更好地满足参与者的需求和期望,职场好文网小编今天就为您带来了我爱祖国主题活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

我爱祖国主题活动方案5篇

我爱祖国主题活动方案篇1

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我爱祖国主题活动方案篇2

在和田县实验小学和和田县第三小学由学校老师介绍党的历史并说明学党史的重要意义,介绍了中国共产党早期的发展史。从1921年至1949年28年的历史,中国共产党人凭着坚定不移的初心和历史赋予的使命,历经千辛万苦,建立起了中华人民共和国。在党的带领下,我们全国人民向两个一百年奋斗目标奋进,无不体现着共产党员忠于祖国、忠于人民的爱国之心,开拓创新、勇往直前的创新精神,团结协作、不怕困难的坚韧意志。同时教育我们要知党史,感党恩,坚定不移地跟党走,爱祖国,爱人民,爱社会主义。

通过本次活动,同学们进一步了解了学党史,颂党恩,跟党走的精神内涵。

丰富载体,精心组织。该镇少先队积极拓深活动内涵,丰富活动情势,创新活动载体,通过全面回顾党的光辉历程,描绘100年光辉成果,宏扬党的劳苦功高,引导广大少先队员了解党、酷爱党、拥戴党,继承和发扬党的光荣传统,增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。

在全镇少先队员中展开红色宣讲活动。通过学校广播站、升旗仪式、班队会在全校队员中展开党史教育红色宣讲。目前,全镇共展开红色宣讲10余场次,通过革命故事,了解中国革命、建设和改革开放时期震动人心、催人奋进的人和事。通过党史专题教育红色宣讲的途径,少先队员认真学习,深入领会,真正到达教育广大青少年学党史、颂党恩、跟党走,争做新时代少先队员的目的。

在全校展开童心向党,幸福成长红歌合唱活动。为进一步唱响新时期主旋律,增进少先队员健康成长,中心校安排各学校先以班级为单位进行规定曲目排练,接着年级评比出优秀班级,再参加全校比赛,全校人人参与以唱响红歌的情势,陶冶情操,培养其爱队、爱党、爱国的朴素情感。

在全校各班展开"学党史,争做新时代少先队员"知识比赛活动。各学校利用班队课时间展开知识比赛,知识比赛主要以党团知识为主要内容,通过这个活动队员们对党的光辉历史和劳苦功高有了进一步的认识,爱国、爱党之情得到激起。

举行学党史讲故事大赛活动。号召全体学生阅读有关中国共产党成立的书籍,观看《建党伟业》等有关我党创立的电影。然后用自己的语言来缅怀党的光辉事迹,激励广大少先队员要肩负起振兴中华的伟大使命,紧紧跟党走。

举行祖国在我心中手抄报大赛活动。手抄报以没有共产党就没有新中国为主题,从建党、建国到改革开放为主线,展现我们祖国在党的领导下发生的天翻地覆的变化。激发全体学生热爱党,热爱祖国的情怀。

浍沟中心学校组织开展了学党史,庆百年,争做新时代少先队员主题绘画比赛,本次活动深受师生们的喜爱,精心准备,积极参与。用自己手中的画笔描绘出了他们的希望和梦想,表达了对祖国腾飞的赞颂。在孩子们的作品中充分展现出了我们灵璧当地的红色因素,表达了孩子们热爱祖国热爱家乡的情怀。

此外,该镇各学校大队部还组织全体队员观看了红色电影,进行红色书籍浏览,体会文章的撰写,结合平时的学习和生活,以党的历史发展中的重大事件、领袖巨人、革命圣地、名言警句等为题材,抒发自己学习中国共产党的光辉历史写出对党的热爱、对祖国的虔诚,写出理想信心,写出崇高精神,写出赤子之心,更加坚定跟党走的决心。

我爱祖国主题活动方案篇3

为进一步加强全市党史工作队伍建设,提高党史部门工作人员的综合素质,根据省委党史研究室《关于开展党史部门学党史主题活动的通知》(粤党史〔2012〕14号)精神,结合全市党史工作的实际,特制定本实施方案。

一、总体要求

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神,以中央和省委、市委对加强和改进新时期党史工作的重要部署为指导,不断改进学风,用科学理论武装头脑,带头学习党史,带头学以致用,不断提高党史部门干部职工的思想政治水平和业务能力,努力提高我市党史工作科学化水平。

二、目标任务

通过学习党的历史、党的知识、党的理论,深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择,深刻理解只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,不断增强干部职工的党性意识、忧患意识、责任意识和大局意识。通过学习,不断提高对党领导革命、建设、改革伟大历史的认识,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。牢固树立主动学习、创新学习、务实学习、终身学习、全员学习的理念,建立健全科学规范、生动活泼、持之以恒的学习制度,以实际行动迎接党的十八大胜利召开。

三、活动安排

1、自学党史教材。(2012年5月-2012年12月)

主要内容:全市党史系统干部职工要认真阅读《中国共产党历史》(第一、二卷)、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》、《中国共产党历史大事记(1921年7月-2011年6月)》、《历史的轨迹:中国共产党为什么能(修订版)》(谢春涛著、新世纪出版社出版)、《苦难辉煌》(金一男著、华艺出版社出版)、《中国共产党二十八讲》(谷安林著、人民出版社出版)、《中国共产党广东地方史》(第一卷)、《中共广东历史简明读本》以及《中共西江地区党史》(1919.5-1949.10)和《中共肇庆九十年历程》等党史著作。

具体要求:各县(市、区)党史研究室(史志办)和市室各科要积极引导干部职工认真自学,督促干部职工做好学习笔记。12月中旬,每位干部职工要对本年度的自学情况进行总结,并以县(科)为单位汇总上报市室协调领导小组办公室。

责任单位:市室各科、各县(市、区)党史研究室(史志办)。

2、用好教育阵地。(2012年6月-2012年10月)

主要内容:通过邀请专家讲课、观看党史题材的影视作品、参观红色遗址遗迹,开展党史教育和革命传统教育活动。

具体要求:市室和各县(市、区)党史研究室(史志办)要制定教育活动计划,积极组织干部职工参与活动。

责任单位:市室协调领导小组办公室、各县(市、区)党史研究室(史志办)。

3、开展党史知识测试。(2012年9月中旬)

主要内容:以学党史、知党情为主题,在全市党史系统开展一次党史知识测试活动,使广大党史工作者在测试中学党史、知党情、感党恩、跟党走。

具体要求:市室协调领导小组办公室要精心组织党史知识测试题的命题工作,市室和各县(市、区)党史研究室(史志办)要积极组织干部职工参与知识测试,并将干部职工测试成绩存入活动档案。

责任单位:市室协调领导小组办公室、各县(市、区)党史研究室(史志办)。

主要内容:以学党史、颂党恩、当先锋为主题,在全市党史系统开展征文活动。

具体要求:全市党史系统干部职工要结合自身学习和工作实际,对党史、党情进行深入思考与探讨,撰写出思想深刻、内涵丰富的体会文章。市委党史研究室要成立征文评审小组,对评审出的优秀征文进行表彰,并在《肇庆党史》和肇庆党史网刊登。

责任单位:市室协调领导小组办公室、各县(市、区)党史研究室(史志办)。

5、召开学习心得交流会。(2012年10月)

主要内容:结合学习党的十八大精神,围绕学党史、强党性、铸信仰的主题,以市室、县(市、区)为单位,召开一次学习交流会,交流学习党的十八大精神、阅读党史书籍、观看党史题材影视片、参观红色遗址遗迹活动的心得体会,激励干部职工坚定信仰、牢记使命,爱岗敬业、乐于奉献,在推动党史事业科学发展的伟大实践中,实现个人的人生目标和价值。

具体要求:领导班子成员要发挥示范带头作用,干部职工要认真做好发言准备,积极踊跃发言。

责任单位:市室协调领导小组办公室、各县(市、区)党史研究室(史志办)。

四、保障措施

(一)加强组织领导。建立健全工作责任制,形成一把手负总责、分管领导抓落实的领导责任制。市委党史研究室成立党史部门学党史主题活动协调领导小组(见附件),下设办公室,设在市委党史研究室秘书科,具体负责主题活动的日常工作。

(二)加强督促检查。协调领导小组办公室要随时关注各县(市、区)、各科室活动开展情况,掌握工作进度、了解党员需求,有针对性地加强指导,对存在的问题和不足,提出加强和改进的具体要求。同时,要结合年终工作考评,采取个人自评、组织鉴定的办法,考核干部职工个人自学、参加集体活动的情况,并将考核结果作为干部职工年度评先评优的重要依据之一。此外,要适时召开学习经验交流会,宣传先进典型,推广成功经验,引导广大干部职工以先进典型为榜样,争做学习标兵,努力形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风气,营造浓厚的学习氛围。

我爱祖国主题活动方案篇4

一、指导思想

二、目标任务

通过此次活动,引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的中国梦贡献力量。

三、领导小组

组长:张全新

副组长:陈义林

成员:何德胜李德华王志刚陈静夏发华王仁宽

四、活动内容

1.丰富教育内容,为青少年学生学党史、国史提供有效途径。

(1)充分发挥学校主渠道作用。将学党史、国史教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造学党史、国史的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。

(2)充分发挥五老优势。广大五老是中国革命和社会主义建设的亲历者,是历史发展的见证人。他们德高望重,有坚定的理想信念,丰富的人生经验,优良的传统作风,是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献的五老精神,组织五老进学校,向青少年讲述亲身经历,讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史,让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。

2.创新活动载体,为青少年颂党恩、国恩搭建活动平台。

(1)发挥团队优势。开展党、国家的历史我知道、红色故事我来讲等活动,以青少年学生喜闻乐见的形式,引导团员青年颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;开展我和党员交朋友、团员寻访活动,组织青少年访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。

在七一建党节开展老师带我们学党史、国史活动,掀起学党史、国史的热潮。

(2)做好结合文章。把学党史、国史的教育活动与我校举行的朝读经典诵读活动结合起来,在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章等七个一主题实践活动,让青少年在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。

3.开展社会实践活动,使青少年学生坚定跟党走的理想信念。

(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育,开展我与祖国共奋进活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,讲解青年关心、关注的社会话题,进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策,学习十二五规划,了解祖国发展的大好前景。

(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以缅怀先辈业绩,坚定理想信念,做好领头羊为主题,开展重温入团宣誓活动,激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。

(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动,从自身做起,从身边小事做起,养成文明习惯,倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动,促进社会文明和谐,为我乡建设奉献力量。

五、时间安排

第一阶段,5月—6月,准备动员阶段,学校召开动员会,进行动员部署;

第二阶段,6月—10月,组织实施阶段,各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动,学校组织学党史、国史主题征文比赛与永远跟党走红色经典合唱比赛;

六、活动要求

(一)高度重视,加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定两史教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与,做好协调,推动两史教育活动健康发展。

(二)开拓创新,长期坚持。学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在广大学生中形成学两史的浓厚氛围。

(三)深入调研,务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传推广,带动面上工作开展。

我爱祖国主题活动方案篇5

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