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一年级娃学习计划6篇

学习计划在写的时过程中我们一定要根据本身的现实情况,学习计划对大家的日常学习有非常重要的作用,以下是职场好文网小编精心为您推荐的一年级娃学习计划6篇,供大家参考。

一年级娃学习计划6篇

一年级娃学习计划篇1

一、指导思想

依据新课程标准的要求,联系本册教材资料和学生自身实际,灵活、简便、愉快地进行复习。经过复习,帮忙学生进一步巩固和加深对所学知识的理解,沟通各部分资料之间的内在联系。同时过一步提高学生综合运用所学知识解决一些简单的实际问题的本事。优化复习资料,面向全体学生,注重因材施教,让学生在简便、愉快地复习中,构成对所学知识的理解、掌握与应用,树立学好数学的信心,提高学生的创新精神和实践本事,全面完成本学期的学习任务,为以后学习进一步打下基础。

二、班级实际情景

本学期我担任一(1)班数学教学,共60人。

这个班的学生中,80%的孩子成绩比较稳定,学习习惯较好,能自觉、保证质量的完成作业和学习任务,基本能够掌握所学知识并能灵活运用和实践;有部分学生有作业马虎、算题粗心、略于检查等现象;10%孩子程度差一些,到此刻还不能很好得掌握所学知识,学习起来仍然比较吃力、解决问题本事稍差,尽管经过多方面的共同努力,其中大约有10%的学生在学习上行走得慢了一步,在复习的时候很是困难,在复习的时候需加大力度。

三、复习目标

1、进一步理解、巩固本学期所学的100以内数的认识、加减法和有关图形、人民币知识。

2、经历整理与复习的全过程,初肯构成归纳、整理知识的本事。加深理解知识间的内在联系,能综合运用所学知识解决简单的实际问题。

3、经过对知识的整理与复习,逐步养成回顾和反思的习惯,感受学习数学系的欢乐,增强学习数学的自信心和成功感。

四、复习重难点

1、100以内数的认识及加减法,能综合运用所学知识解决简单的实际问题。

2、能辨认简单的平面图形,人民币的认识及单位间的简单转换。

五、复习注意事项

1、根据知识的特点,选用相应的复习方式。

2、让学生整理学习过程中解决问题的方法以及学习的体会,提高学生解决问题的本事,交流学习过程中的收获和不足。

3、每节课明确复习课的目标。复习课是为了帮忙学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的资料得以重现,巩固。

4、复习课过程要把关注每一个学生落到实处。

5、复习课要资料新颖、形式多样。拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣。

六、主要复习资料

(一)、100以内数的认识。复习主要解决的问题是:

1、会数、会读、会写100以内的数;会比较数的大小,能结合实际进行估计。

2、能正确地口算两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数,会用加减法解决简单问题。

复习的重点资料是:

1、100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。

2、认识数位表,掌握数的组成。

3、数位表的认识:

4、100以内数的顺序以及大小比较:

(二)、100以内加法、减法的复习。

一年级的学生计算本事不强,书写不规范。个别学生,出错较多的地方是两位数的进位加法和退位减法。本学期数学第六单元的资料应作为重点进行复习和强化训练。

复习主要解决的问题:

学生能熟练的进行100内数的口算,在具体情境中能发现并提出能用100以内数的加减法解决的问题。

复习的主要资料有:

100以内加减法的口算以及用计算解决实际中的简单问题。主要是“整十数加、减整十数”、“两位数加、减一位数”“两位数加减两位数”等。对于计算方法,重点掌握口算的方法,同时允许学生选择自我喜欢的方法进行计算,提倡算法的多样化。

(三)、图形的复习。复习主要解决的问题:

能正确认识长方形、正方形、三角形和圆这些平面图形。(四)、人民币的认识“元、角、分”的复习。

本单元的知识,学生在平时的日常生活中已有所了解,但由于比较抽象,掌握起来还是有必须的困难。所以“元、角、分”之间的单位换算还是一个难点。

复习主要解决的问题:

熟练人民币的单位以及它们之间的关系,能准确进行人民币的简单计算。复习的主要资料:

1、认识各种面值的人民币。

2、能够准确地对人民币的单位“元、角、分”进行换算。

3、会购物,能够进行简单的人民币的计算,用人民币的知识解决现实中的简单为题。

七、复习的措施与策略

(一)复习措施:教师引领系统复习,突显学生的主体意识。

对一年级的学生来说,复习可能是一个比较笼统抽象的概念,学生年级小,自制力差,在复习的过程中会出现不稳定情绪,所以在复习的过程中,由教师引领全体同学进行系统整理与复习,对本学期所学知识进行梳理,增强学生对知识掌握的熟练度,在练习的过中不断提升学生自我主导学习和解决问题的本事。

(二)复习策略:

1、提倡自主整理、合作交流的复习方式,提高学生复习的进取性;

2、复习层次多样化,照顾全体学生,尊重学生的差异,重视查漏补缺。(对不一样层次的学生进行分层复习,到达学生知识水平与本事的最大化提升)。

3、加强回顾整理知识的方法指导;灵活运用练习题,提高复习效率。(对不一样学生采取不一样形式的作业,以提高学生对不一样层面知识的掌握)。

4、评价多样化,建立学习小组。

(对不一样层次学生进不一样形式的评价,以提高学生复习学习的兴趣与进取性。让学生以结对的形式进行生生之间的学习互动,以带动全体学生的复习进取性,学生体验合作学习的欢乐)。

一年级娃学习计划篇2

班级: 姓名: 学号: 免做题号:( )

尊敬的家长:

您好!

转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假,在寒假中请您合理安排孩子的作息时间,继续培养孩子的良好习惯。与此同时,请您配合做好以下几件事情,并督促孩子完成以下数学寒假作业(请勿过分集中练习):

1.每天坚持做20以内的加减法口算题50道(要求4分内完成,做10天。题目可自编,可参考口算训练本;或购买一年级下册任意版本的口算练习)。

2.完成综合练习卷5张(每天一张,分5天完成)。

3.下学期将学习人民币和购物消费中遇到的加减问题。请您带孩子亲历一次购物,让孩子感受数学与生活的密切联系,并记录。在家中多与孩子进行模拟购物练习,充分认识人民币的面额,以及不同面额之间的等值兑换(1元=10角,1角=10分,1元=100分)。

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4.完成《小学生数学报》。

家长对孩子的假期生活评价:

推荐书目:李毓佩《数学童话集》

请你仔细阅读后,把此信贴在孩子学习的区域,以防丢失,下学期连同练习纸、口算一起上交!

最后,祝全家春节快乐,万事如意!

一年级组数学老师

一年级娃学习计划篇3

暑假既要玩得开心,又不能放下学习,不然等到开学,自己就会非常盲目,所以在这个暑假里,我特意制定咯暑假计划,做到劳逸结合,为高二上半学期的学习生活作好生理心理准备。

学习计划:

1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。

2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。

3、外语:作业要求巩固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。

4、物理、化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进行总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。

5、其它学科基本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考,有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。

6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应积极参与及准备。

社会实践:

1、假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼提高自身能力。

一年级娃学习计划篇4

随着素质 教育的不断深入,我们已经从更深的层次面上认识到学校这个特殊的社会环境对培养全面合格的人才的核心作用。学校的教育内容和方法,直接制约学生德智体美劳 等方面的全面发展。为了逐步规范一年级学生的日常行为,提高其自理能力,形成良好的道德品质,结合我校实际,制定本计划。

一、目的意义

教育德为先。养成教育是德育工作中的基础工程。更是一年级新生德育工作的重点,通过系列有效地常规养成教育,培养学生文明礼貌,自立自强的优良品质,丰富我校关于《加强和改进未成年人思想道德建设》的工作内容,促进学校德育工作的深入开展。

二、具体内容

根据一年级学生的年龄特点和心理特点,养成教育的内容分为下列几个板块:

(一)礼仪常规

1、自学生入学起,着重让学生懂得:

①上学穿戴要整洁;

②上课铃声响立即有序的进教室坐好,不打闹、不讲话,能唱歌,在班干部指挥下朗读或背书。

③上、下课时,起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然洪亮、整齐。

④上学迟到,应在教室门口先向老师报告,经老师同意后才可进入,进教室时,脚步要轻捷,入座时不要发生较大响声,并立即集中精神听课。

⑤懂礼貌,在校内外见到老师主动问好,会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。

⑥课间如有紧急情况需要离开课堂,须向老师请假,经老师同意后才可出去。

一年级娃学习计划篇5

不知不觉,悠悠暑假过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅要健康,还要好好学习,天天向上。

对于我来说,口算是我的强项,每一次考试,口算我都能吃满分,但是,有时候列竖式计算,有时候会有小小的差错,应用题也会出现理解错误的情况,针对这些方面,我对自己设计出来了一份新学期学习计划。

在课堂上,我会认真听讲,不乱做小动作,更重要的是积极发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题,我就要大胆地问出来,这样才能达到更高的学习境界。

对于老师布置的作业,我也会认真对待,字体工整。如果遇到了问题,我就会绞尽脑汁地去想,知道把它想出来为止。写完之后,我也会认真检查。有做错的题,我会把它们收集到“纠错本”上,到考试的时候,我就把它拿出来,看看我的弱点在哪里。

我还会在课余时间,给自己布置一些作业,比如:做一些口算题卡,读一些数学家的故事和关于数学的书籍,以丰富自己的数学知识。

每次讲新课前,我都会主动预习课本,准备好材料,并把课后题补充完整。

我不仅要预习,还要及时复习。我会把老师讲的重点看一遍,顺便背一背运算公式,做五道典型习题,这样才可以巩固自己的学习知识。

为了拓展自己的知识面,我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。

争取通过本学期的努力,在中段考试和期末考试中,取得前三名。

一年级娃学习计划篇6

上午7:30起床

7:30~8:30洗脸刷牙吃饭

☆ 8:30~9:00听半个小时英语——具体内容,请妈妈写

9:00~9:30休息

☆ 9:30看课外书——作文类书籍

☆ 10:00写小作文、背古诗——古诗三天背会一首

11:00休息

12:30看动画片

下午☆ 13:20练田字格——课外书、作文、古诗中不认识的字

14:00休息

☆14:30背古诗、乘法口诀——加深记忆

☆ 15:00看课外书——理解《成语故事》内容

15:30休息

☆ 16:30写日记、看课外书——学写《小学生日记》

17:30休息

18:00体育活动

20:00睡前准备

☆ 20:30古诗、乘法口诀、英语——加深记忆

21:00睡觉

每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背古诗一首并会默写,十点到十二点自由安排

十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由安排,晚饭后每天读课外书一个故事

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