一份实用的活动方案总是需要经过深思熟虑的,大家在拟定活动方案之前一定要明白活动的意义,以下是职场好文网小编精心为您推荐的512宣传活动方案精选8篇,供大家参考。
512宣传活动方案篇1
活动口号:
携手青少年,预防艾滋病
活动主管:
学校体艺卫负责计划制定、实施、总结、归档,以备检查。
活动时间:
初步计划为20__年3月,按学校工作安排有所调整。
活动协办:
学校医护室
活动事项:
1、学校宣传:安排相应的宣传栏,进行“艾滋病防治宣传”展板的制作。
2、学校工作:安排学校医护人员进行艾滋病宣传讲解工作,正视疑惑。
3、体艺卫处:加强艾滋病防治工作宣传,落实相关日常宣传活动。
4、校医护室:确保学校相关健康检查,关注学生健康问题,适时引导。
5、年级工作:各年级进行“艾滋病防治”周会,由班主任介绍相关知识。
6、班级工作:班主任注意学生动向,适时适度介绍相应预防知识。
活动方式:
1、学校宣传以“展板”、“广播”为主。
2、学校专人负责讲解艾滋病宣传预防工作,注意做好相关人员_工作。
3、体艺卫处注意对学生的心理问题进行引导,以免思想紧张焦虑。
4、学校医护室购置相应的宣传资料、准备相应预防措施。
5、各年级组长负责对班主任、科任教师进行传达,关注学生身心健康。
6、班级工作以“周会”、“师生小组交流”为主,尽量保证学生的个人隐私。
经费安排:
1、宣传展板制作费用,视情况而定。
2、学校医护室需要购置相应器械,以备不时之需。
3、各年级、各班级宣传资料印制。
4、学生心理调整相关用具。
为了切实做好我校预防艾滋病的宣传教育活动,体卫室决定举行防艾知识宣传教育周活动,特制定此次活动方案。
一、活动目的':
在全体学生中树立预防艾滋病的意识,让全体学生了解艾滋病的传播方式及危害,掌握科学的“防艾”知识,树立正确的理念,帮助学生建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致艾滋病的危险行为,增强学生社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。
二、活动主题:
按照我国20__年世界艾滋病日宣传主题——“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副标题是“全面预防,积极治疗,消除歧视”。
三、活动领导小组:
组长:_ 副组长:_(体卫室主任)、_(体卫室副主任)
组员:黄丹莉(团委书记)麦来姣(年级组长)陈开红(年级组长)张光利(年级组长)李光良(年级组长)黄平(年级组长)黄少琼(年级组长)张婵(校医)
四、主要活动:
1、出版宣传板报:体卫到组织全校各班出一期“预防艾滋病”的宣传板报,于第10周前完成并上交。体卫室将进行组织评比,评出一、二、三等奖若干名。
2、校园广播宣传。利用校园广播在第8周前后,进行预防艾滋病知识的宣传。
3、横幅宣传:(在校大门和教学主楼分别悬挂宣传横幅)。第一条:预防艾滋病宣传周;第二条:行动起来,向“零”艾滋迈进。
4、艾滋病基本知识宣传栏宣传。展出时间:第8周。
5、图片宣传展:第8周在学校主道路举行主题图片展览;
6、举行防艾等健康知识专题讲座。(医务室负责)
7、全校各班于第8周周一班会课时间举行防艾知识宣传主题活动。
五、其他要求:
各班级要高度重视宣传周活动工作,根据学校的活动安排开展好每一项活动,同时要注意收集相关活动资料。
512宣传活动方案篇2
一、活动目的:
以5.31世界无烟日为契机,通过多种形式的活动,加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知,为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。
二、活动主题:
珍爱生命,拒绝烟草。
三、活动对象:
全校师生及学生父母。
四、活动安排:
1、5月x——5月31日,开展“珍爱生命,拒绝烟草”文明劝导活动。
2、x日——5月31日,开展学生征文活动。主题:“我是控烟劝导员”。4-6年级参加,5月x日前交x篇到德育办,5月x日进行征文展示活动。
3、5月x日,控烟知识讲座。各班教室领导利用晨会课宣传控烟知识。
4、5月31日,学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动,向全校师生及到会父母、领导发出倡议,让全校师生进一步了解吸烟的害处,通过学生向父母作校园禁止吸烟的宣传,使学校真正成为一片无烟的净土。
5、5月31日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放《珍爱生命,拒绝烟草》资料,宣传烟草对人体的危害,号召戒烟。
6、5月31日,印发《珍爱生命,拒绝烟草——致父母的一封公开信》。通过学生小手拉大手,将控烟宣传带进千家万户,提高各个家庭的控烟认识和健康认识,共同为孩子营造优良的成长环境。
512宣传活动方案篇3
一、指导思想
为深入贯彻落实教育规划纲要、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发【20__】41号)及教育部、市区教委关于开展学前教育宣传月活动的通知等文件精神,宣传国家、市、区发展学前教育的政策,引导全社会树立正确教育理念,营造共同关心、支持学前教育的良好氛围,进一步推进我街道学前教育持续健康稳步的发展。
二、活动主题及目的
通过开展学前教育月宣传活动,围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,充分利用家长会、家长开放日、校讯通、广播、家长宣传册、讲座、家教咨询、家园联系桥等,宣传学前教育发展政策,宣传国家、市、区发展学前教育政策、法规及学前教育先进经验和做法,宣传科学育儿知识,引导社会和家长树立科学的'教育理念,促进儿童健康快乐成长。
三、活动时间
20__年5月20日——6月20日
四、活动领导小组
组长:肖章梅
副组长:徐世容、刘正会
成员:肖静、陈斌、周勇、朱启燕、罗艳、李国玉
五、活动要求
(一)高度重视,精心组织
各幼儿园要切实加强本辖区学前教育宣传月的组织领导,结合实际,研究制定学前教育宣传月实施方案和系列宣传活动计划,并认真组织好实施。
(二)开展多种形式的宣传活动。
1.各幼儿园要及时了解学前教育活动月信息,及时传达、准确领会学前教育宣传月活动启动仪式及相关会议精神,并认真落实。
2.各幼儿园要开展“五个一”活动:召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;更新一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;举办一次进社区宣传活动,向社区居民宣传学前教育重要性,赢得社区的支持;举办一次庆祝“六一”活动,请家长与孩子共同欢庆节日。
(三)抓住“快乐生活,健康成长”宣传重点
1.宣传学前教育增强社会共识。中央和我市财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及市、区学前教育三年行动计划等国家和地方学前教育政策措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
2.宣传学前教育管理规定,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教
育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《幼儿园收费管理暂行办法》和我市《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《学前教育机构登记注册管理办法》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》、《关于开展普惠性幼儿园认定工作的通知》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。
3.宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
(四)建立长效的宣传机制
各幼儿园要将每年的5月20日—6月20日作为学前教育宣传月活动日,列入年度工作计划,形成系列的宣传活动,建立长效的宣传机制。
512宣传活动方案篇4
按照市节能办《关于20__年__市节能宣传周活动安排的通知》及市教育局节能宣传周活动的通知要求,学校决定在全校组织开展20__年节能宣传周和低碳日活动,为确保活动效果,特制定本方案。
一、指导思想
贯彻落实节约能源资源和保护环境的基本国策,深入宣传贯彻《公共机构节约能源资源“十三五”规划》,以建设生态文明为主线,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,培养和树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,倡导和践行勤俭节约的良好社会风尚。
二、活动主题
节能宣传周:“节能降耗,保卫蓝天”
全国低碳日:“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”
三、活动时间
节能宣传周:6月11日—6月17日
全国低碳日:6月13日
四、活动重点
将生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教育教学和社会实践活动,积极营造节约型绿色校园的良好氛围,引导广大青少年积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。
五、活动安排
1.在学校主干道或办公楼门厅显示屏内制作条幅、宣传牌或游动字幕(宣传内容见附件);
2.各班级广泛开展以节能减排、绿色生活为主要内容的课堂主题教育,开展绿色校园、环保校园活动,大力提倡全体师生在校园使用环保材料或再生可循环材料,养成勤俭节约的好习惯;
3.积极举办特色主题教育活动;
4.组织广大师生员工积极开展节能知识讲座、节能征文、节能演讲、节能板报设计、节能科技小制作小发明小创造、我为节能环保献计策、发放节能倡议书等实践活动,增强师生员工的节能环保意识,努力掌握并积极推广节能环保小技巧小窍门小方法,大力营造节能减排的良好氛围;
5.在全校倡导“低碳生活”,广泛开展“能源短缺体验”活动,大力开展节电、节水、节粮、节煤、节油、节气、节纸、节地等节约能源资源的活动;
6.加强技改投入,想方设法对老锅炉、老灶台、老化水管、老化线路等高污染高耗能产品进行升级换代,积极推广使用节能锅炉、节能灶具、节电节水装置等节能环保产品;
7.在__教育信息网等各级各类媒体上公开发表节能减排宣传报道一篇以上。
六、活动要求
1.要高度重视节能管理和节能宣传工作,按照本方案的统一部署和安排,切实加强领导,精心制定操作性和针对性较强的宣传方案,本着节俭务实的原则,统筹安排、周密部署节能周和低碳日的各项活动,确保宣传活动的科学性、教育性和实效性。
2.要把开展节能宣传周和低碳日活动与创建节约型校园相结合,充分运用形式多样的宣传手段,宣传普及节能环保政策及相关知识;通过开展中小学生和幼儿喜闻乐见的宣传教育活动和丰富多彩的社会实践活动,努力营造浓厚的节能环保氛围,切实强化广大师生员工的节能环保意识;积极推广和使用高效节能环保产品和技术;扎实推进节能减排工作,提高节能管理水平,建立节能降耗工作的长效机制。
3.要注意挖掘节能工作中的典型事例和典型人物,对节能工作突出的师生员工要认真总结、评选和表彰,以激发节能工作的积极性、主动性和创造性。
4.要及时报送节能工作信息。
512宣传活动方案篇5
第一章综合说明
1.1工程概况
本工程名称为“金色莱茵1#楼”,该工程位于哈尔滨市南岗开发区南直路与闽江路交汇处。1#楼平面几何形状呈“一”字形,总建筑面积为19606.00m?0?5,本工程为短肢剪力墙结构。
本工程建筑层数为地下一层地上二十层,为单元式住宅,层高3.0m,室内分隔墙为粘土空心砖。外墙粘贴100mm厚20㎏/m3玻璃丝纤维网聚苯板,外窗为三玻四腔铝塑窗,外墙为背栓式挂贴瓷板。
坡屋面为100㎜挤塑苯板双层错缝铺贴,找坡采用水泥珍珠岩找坡,单面自粘防水卷材柔性防水一遍,面层为刚性防水。
采暖工程采用地热采暖,采暖采用电子温控系统。
1.2 编制依据:
编制依据:
1、有关设计施工图;
2、国家和黑龙江省现行施工验收规范、质量验收评定标准;
3、国家现行有关工程施工和验收的标准、规范、规程、图集
4、国家关于工程施工和验收的法律法规;
5、黑龙江省(db23)和哈尔滨市现行施工和验收规范、标准、规程、
图集及相关的法律法规;
6、国家和黑龙江省现行安全生产、文明施工的规定;
7、建设部和黑龙江省标化管理细则,文明施工管理条理等有关规
定。
512宣传活动方案篇6
今年11月9日是我省第__个消防日,又正是“清剿火患”战役紧张开展之际,致力提升“全民消防,生命至上”的理念,普及全民消防安全知识,提高广大群众的消防安全意识和素质,增强社会企事业单位消防安全主体责任意识,确保我街道“119”消防宣传日活动落到实处、取得实效,现结合街道实际,制定以下活动方案:
一、活动主题
20__年“119”消防宣传活动的主题为“全民消防、生命至上”。
二、组织领导
为使“119”消防宣传活动卓有成效的开展,确保各项、目标的完成,街道成立“11.9消防宣传日”领导小组,负责“119”消防宣传月各项活动的具体实施。
组长:
副组长:
成员:各社区书记、主任、各责任区民警、综治、安监、街属企业负责人
三、主要内容和形式
各社区、各有关部门要紧紧围绕活动主题,组织策划一些群众喜闻乐见、双向互动、有特色的消防宣传活动,引导广大人民群众关注消防安全,支持消防工作,改善社会消防安全环境。
1、各社区悬挂以一条以上“全民消防、生命至上”为主题的横幅,在辖区范围内营造浓厚的消防宣传氛围。
2、各社区应督促辖区学校、企事业单位、开设消防宣传专栏,加大防火、逃生自救等方面的宣传力度。
3、各社区应督促检查在辖区消防安全重点单位开展实战灭火演练,制定疏散逃生预案,并组织消防宣传图展。
4、各社区应督促在辖区中小学开设消防安全课、增强学生的消防安全意识。
5、各社区在辖区人员密集的场所印发以“119”宣传日为主题的消防知识宣传材料和消防知识教育vcd片。
6、11月9日在圣庙社区花园路口集中开展“11.9”宣传咨询活动,发放宣传材料、现场咨询。
四、活动要求
(一)统筹安排,加强领导。各社区、各有关部门要按照本方案确定的活动主题,加强组织领导,精心策划,统筹安排,把“119”消防宣传活动作为当前工作的重要内容抓紧、抓实。
(二)形式多样,注重实效。各社区、各有关部门要结合实际,充分发动群众,开展内容丰富、形式新颖的`消防宣传教育活动,形成强大的宣传教育态势。要注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,调动群众主体积极性,普及消防常识,增强社会防控火灾的能力,最大限度地扩大社会群众的参与面和消防宣传的覆盖面。
(三)广泛发动,提高效果。消防宣传日前后,各社区、各有关部门要充分利用这一有利时机,做好媒体宣传报道工作,切实提高消防宣传效果。
(四)加强协调,做好总结。各社区要加强对消防宣传日各项活动的组织协调工作,互相配合,资源共享,开展好各项活动。各社区也应制定相应的消防宣传日活动计划和方案,同时做好宣传月活动情况收集、整理和上传下达工作,将宣传日活动总结和相关新闻报道情况统计与11月25日前报街道安监站。
512宣传活动方案篇7
一、活动时间
11月1日至11月30日
二、活动内容
“119”消防宣传月活动开展以“社区消防公益宣传跑”、“精英小记者社区大宣传”、“社区消防大推进”、“家庭消防大提质”、“消防文娱大派送”为主要内容的五大主题活动。11月9日,全市举行“消除火灾隐患,共建平安社区”119消防宣传月暨社区消防公益宣传登山跑活动启动仪式,邀请市政府领导出席并讲话,并通过视频连线向主会场汇报分会场实况。
(一)开展“社区消防公益宣传跑”活动。
由郴州市消防安全委员会牵头,苏仙区消防安全委员会协办,于11月9日(星期三)上午在郴州市苏仙区福地广场开展郴州市“消除火灾隐患,共建平安社区”“119”消防安全宣传月暨社区消防公益宣传登山跑活动启动仪式,__区组织05个辖区社区,每个社区10名社区居民参与跑步活动(身体健康、无不适病症、适合参与跑步运动的人员,男女皆可)。市消安委与郴州市相关跑步俱乐部联系从俱乐部成员中挑选050名社区居民成员参与跑步活动。全部共计1050名社区居民参加社区消防公益宣传登山跑活动。社区消防公益宣传登山跑路线为苏仙岭公园大门至山顶观景平台。全部人员到达终点后将统一开展相关消防宣传、体验活动。现场随机抽取20名跑步幸运奖,其余参加人员发放相关纪念品一份。所有跑步人员将免费领取消防宣传印字运动t恤一件并于跑步时穿着,穿运动裤及运动鞋(个人自行准备),支队将统一免费为参与跑步者购置保险。
(二)开展“社区消防大推进”活动。
一是开展“社区消防宣传大使”征集评选。面向全区征集评选第二批1名“社区消防宣传大使”和1个“社区消防精英团队”。区消防大队积极联合综治、民政、共青团、妇联等部门,从企业事业单位、街道(居委会)、物业管理、社区保安等单位和群体中,培养、选拔、推举一批热心消防公益事业、有一定群众威信、责任心强的人士和团队,担任“社区消防宣传大使”和“社区消防精英团队”,立足社区开展群众性消防宣传教育工作,确保30%以上的社区明确一名社区消防宣传大使。各消防大队要联合当地民政部门认真推选1名“社区消防宣传大使”和1个“社区消防精英团队”上报市消防安全委员会,推选上报的1名“社区消防宣传大使”将参加11月9日当天在郴州市苏仙区福地广场举行的119活动启动仪式。启动仪式中,将向各县(市、区)“社区消防宣传大使”现场颁发“郴州市社区消防宣传大使”聘书(大队安排一名干部带领当地大使参加市级活动)。获选的1名个人代表将前往全省119消防宣传月启动仪式上进行集中颁奖。
二是开展消防安全“四个一”活动。全区所有社区消防宣传大使和精英团队牵头组织开展“四个一”活动(排查一遍社区火灾隐患、开展一次社区消防讲课、组织一次疏散逃生演练、上门为独居老人等弱势群体传授一次消防常识);所有已建成的微型消防站和社区消防服务站深入社区、单位开展“四个一”活动(排查一次本单位火灾隐患、开展一次消防知识讲课、组织一次疏散逃生演练、制作一期冬防主题宣传展板)。
三是开展“消防大篷车走基层”活动。支队多功能消防宣传将车深入基层集中开展为期一个月的下基层巡回宣传活动。11月9日当天,区消防宣传车也要同步在区广场或重要人员聚集场所开展一天的趣味互动宣传活动。宣传月期间,要结合各地民俗风情,开展不少于一次的巡回宣传活动,以城市居民小区、广场、城乡结合部和村寨为重点区域,依托消防宣传车开展消防微电影展播、消防宣传资料派送等同步宣传活动。
(三)开展“家庭消防大提质”活动。
一是开展“明星带你查火患”活动。利用119消防宣传月启动仪式、消防互动体验、科普教育基地开放等时机,邀请当地明星、网络红人、电(视)台主持人等走进社区进行查找火患网络直播,借助各类网红的强大影响力和传播力,带领广大网友走进消防、学习消防、共话消防。
二是开展“家庭火灾警示录”活动。联合市级主流媒体推出“家庭火灾警示录”活动,依托郴州电视台《聚焦119》、郴州电台99.2《消防在你身边》、郴州日报《消防之窗》、郴州新闻网消防专栏等媒体节目制作团队,制作一批家庭火灾隐患警示教育为内容的消防安全主题节目,拍摄一批家庭消防安全教育公益宣传片,在全市电视频道集中展播。
三是开展“消防知识大传播”活动。全市消防“双微”平台集中转发社区消防漫画、消防主题逗图、消防微电影、消防表情包、消防微视频等系列作品。同时,建立目标人群微信朋友圈开展消防知识互动推广活动,组织发动各类目标人群转发、群发消防安全信息,对转发次数多、参与评论多、收集点赞多的微博微信用户进行集中展示,并适时邀请其参与全市消防官方微博微信线上线下互动活动。各大电影院、剧场、户外显示屏、文体活动现场,要集中播放消防公益宣传片和提示性标语,形成一年一度的宣传教育活动高潮。
(四)开展“消防文娱大派送”活动。
一是做好“消防舞台剧社区巡演”活动。省消防安全委员会将联合湖南金鹰卡通卫视设计制作,湖南明星志愿消防队成员和著名儿童节目主持人参演的全省首部消防儿童舞台剧,从11月9日起,剧组赴全省各市州开展巡演,全区要积极组织各学校师生和家长、社区居民集中观看,在寓教于乐中学习消防安全常识。
二是做好“我是小小消防员作品展示评选”活动。11月2日前高质量上报3篇作文(原稿)、3副绘画(原稿)至郴州市公安消防支队法制宣传科,参与活动评选的“我是小小消防员”作文、书画作品,将在市级119宣传月启动仪式当天在现场进行公开展示,随后将对全部作品进行评奖,获奖作品和名单将在郴州消防官方微信微博和郴州日报进行公示。
三是做好“宣教外包齐绽放”活动。开展“百千万”入户宣传。依托政府购买消防宣教外包模式组织专业培训人员,深入市区、乡镇、社区和楼栋,开展上门入户宣传,传授安全用火用电常识和逃生技能。利用社区宣传栏、宣传橱窗以及楼宇视频定期宣传消防安全常识,组织居民开展灭火疏散逃生等消防演练,积极开展消防安全入户宣传活动。
四是开展“cosplay真人消防主题秀”活动。宣传月期间,支队将邀请郴州cospla9工作室成员参与消防宣传资料派送活动。动漫爱好者及动漫人气coser身着各自喜爱的动漫服饰,打扮成社区居民喜爱的经典动漫人物亮相,与消防官兵一同发放消防宣传资料,张贴电动自行车消防安全知识挂图,指导社区居民查找火灾隐患,协助居民对堵塞楼道、疏散通道、安全出口进行清理,着力提高小区居民的消防安全常识,彻底清剿消防安全隐患,为小区居民营造一个舒适的消防安全环境。
三、工作要求
(一)突出主题,迅速组织部署发动。
全国“119”消防日,是宣传发动全社会关注、全民参与消防工作的关键节点,是提升公民消防安全素质、树立公安消防部队良好形象的有利契机。大队围绕今年活动主题,制定工作方案,争取当地党委、政府的重视,积极协调相关职能部门参与,广泛动员社会各界力量,把消防月活动作为加强冬春火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务、保障民生的重要工作。要结合消防宣传进社区,组织策划危险化学品、易燃易爆物品火灾危险性,以及消防产品3c认证宣贯、真假消防产品鉴别等现场教育实验活动。
(二)多措并举,扎实开展配套活动。
结合本辖区消防安全形势、人文习俗、区域经济等实际,紧扣我区冬季节火灾特点,采取多种形式开展群众喜闻乐见、参与度高的消防宣传活动。要以开展“119”消防宣传月活动为契机,积极争取党委、政府加强对政府购买消防宣传服务工作的领导,深入贯彻落实消防安全宣传“七进”工作要求,推动行业、系统、单位落实消防宣传教育主体责任。要推动将消防安全宣传教育纳入政府、行业、系统、单位消防工作考评的重要内容,加强检查和督导,确保消防宣传“七进”工作落到实处。
(三)活用媒体,努力营造宣传氛围。
消防宣传月期间,要充分利用电视、广播、报刊、互联网等主流媒体,集中报道当地党委、政府关心重视消防工作的举措和“119”消防宣传月活动动态;要跟踪报道省政府、省安委会挂牌督办的重大火灾隐患以及本地挂牌督办的重大火灾隐患整改工作;要配合做好中央电视台推出的《中国骄傲20__》、《面对面》、《平安3605》以及中央主流报刊消防安全系列报道的采访、录制工作。
512宣传活动方案篇8
为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,英塘小学结合自身实际,制订“‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。
一、活动主题
弘扬宪法精神,服务科学发展
二、组织领导
成立法制宣传日宣传活动领导小组:
组长:蔡__(校长)
副组长:__
组员:各班主任各科任教师
三、活动安排
(一)进行一次守法宣誓活动。大队部利用升旗仪式,组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下,大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓,号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下,努力学习科学文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!
(二)组织学生观看法制教育宣传片。组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟,使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
(三)开展了一次法制宣传主题班会。在班队课上,各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,开展了一次“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会,活动能填补了学生的法制知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。
(四)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。
四、工作要求
(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式,丰富内容。
(四)广泛宣传,形成声势。
(五)留存资料,建立档案。
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