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b超培训个人总结模板5篇

为了将自己的工作做好梳理,个人总结是很关键的文本,个人总结的写作都是需要自己将经历梳理一下才可以的,以下是职场好文网小编精心为您推荐的b超培训个人总结模板5篇,供大家参考。

b超培训个人总结模板5篇

b超培训个人总结篇1

20xx年是国家农业部决定作为“全国农业科技年”的一年,为贯彻落实这一决定,我局对农业科技年活动高度重视,把抓好农业科技年活动作为全局系统的一件大事,按照国家农业部和省农业厅的方案,结合全市----的工作实际和----城市的目标,在全市扎扎实实开展农业科技年活动。在农业科技年活动中,---局长担任市农业科技年活动领导小组组长,在制定方案、落实措施等方面亲自组织,亲自参与,确保了活动顺利实施,使我市农业科技年各项活动全面深入开展。农业科技教育作为农业科技年活动的一项重要内容,开展得有声有色,取得了显著的效果,形成了全市农民倡导科学精神,追求科学时尚,依靠科技手段,创造科学生活,宣传科学文化的新气象、新风貌。现将有关情况总结如下:

一、高度重视,制定方案

为确保农业科技年活动的顺利进行,成立了以市--局-----局长任组长,-----副局长、--副局长为副组长,成员由----负责人组成的----“农业科技年”活动领导小组。领导小组负责全市“农业科技年”活动的组织、协调、指导和检查工作。各---局也都成立了农业科技年活动领导小组,主要负责人任组长,抽调技术骨干任成员。领导机构的成立,使全市“农业科技年”活动有了坚强的领导,保障了活动的顺利推进。

为进一步提高我市农业的科技含量,推进农业现代化建设步伐,抓好我市农业科技年活动,结合我市实际,我局认真制定了《----“农业科技年”活动方案》,明确了以实现农产品竞争力增强、农业增效、农民增收为目的,以农业和农村经济结构调整为工作主线,提高农业科技创新能力,提高农产品科技含量,提高农业劳动者的科学文化素质,保护农业资源和生态环境,提升农业整体素质的指导思想。方案将各项活动任务细化分解,明确各时期的重点和各单位、各部门的目标和要求,提出了工作原则、预期目标、保障措施。------区也都制定了活动方案,明确了活动内容,落实了责任单位。市和各区都拨出专款用于开展农业科技年活动,全年累计投入数千万元,为全市的农业科技年活动提供了雄厚的财政支持。

二、广泛发动,全面参与

为做好农业科技年活动,我市结合实际,编制画册,编印宣传资料,摄制电视片,充分利用电视、广播电台、报刊杂志、网络等各种媒体开展全面宣传,广泛发动群众。

我市将20xx年8月定为“农业科技年”宣传月,主要宣传农业科技进步对我市农业现代化发展的巨大贡献,农业龙头企业依靠科技进步推进农业产业化,无公害农产品生产规程及检测标准,无公害食品行动计划进展情况等。在深---等新闻媒体推出“农业科技年”专版。在----网页上设置宣传栏,向社会发布我市开展农业科技年活动方案。各------对农业科技年活动也进行了广泛和深入的宣传。全市农业部门充分利用电视、广播、报刊杂志、网络等各种媒体,广泛传播农业科学技术,推广新品种、新技术,通过深入扎实的工作掀起“学科技,用科技”的高潮,形成全社会重视农业科技的良好氛围。

充分利用电视具有覆盖面广、速度快、形象生动的特点,在各区、镇有线电视台开辟《农科园地》栏目,开设农事指导、市场信息、农科致富典型等内容。荔枝、龙眼花果期间,针对当前生产管理,制作了《荔枝、龙眼花果期栽培措施》在各区、镇播放,深受广大农民欢迎。在-----区开展《农业法》、《农业技术推广法》、《农药管理条例》、《种子法》、《------市鲜-----产品管理规定》和《植物检疫条例》等法规宣传周活动,编印小册子,在报纸上开辟专栏,悬挂宣传标语,发放宣传材料2万多份。通过广泛宣传发动,全市27万农民全面、积极参与农业科技年活动。

三、狠抓落实,成效显著

为做好我市农业科技教育工作,针对我市实际,我们采取了形式多样的教育推广方式,取得明显效果。

(一)加强农业科技培训,倡导科学精神

20xx年,针对农业生产情况、生产季节的变化,我们组织各级农业部门,采取各种有效措施,开展各种农业科技培训。

做好“绿色证书”培训,全年共举办了果树、蔬菜、水产、畜牧专业绿色证书培训43期,培训绿证学员2161人,免费发放教材2000份。----区将“绿色证书”培训纳入该区农技推广工作的重要日程,并抽调3位同志专门负责“绿色证书”培训日常管理工作。根据各种养殖场的生产特点,培训形式也有新的变化,种养户、饲养员白天不能离开工作岗位,只能以场为教学单位,就利用晚上举办绿色证书培训班,从而做到生产、学习两不误,深受生产单位的欢迎及支持。为了确保绿色证书培训顺利开展,取得实效,农技推广部门积极协助各单位制定学习制度及奖励措施,要求鸡场饲养员必须参加绿色证书培训且领取畜牧专业绿证资格证书方可从事养鸡生产,对考试成绩前十名的学员进行奖励,对后十名的学员扣罚奖金,扣罚奖金奖励给前十名的学员。并制定学员考勤表,将学员的考勤情况与其当月的效益工资挂钩。饲养员学习热情高潮,都参加了学习并通过考试、考核,考试成绩大部分在85分以上,饲养员的养鸡水平有了明显的提高,全场平均产蛋率为60%,高峰期产蛋率高达85%,孵化率为83%,较周边鸡场产蛋率增10%以上。

组织实施实用技术培训,全年共举办各类技术培训班35期,受训人员2303人次,发放农技资料6100多份。这些技术包括,果树方面有荔枝、龙眼采果后秋季管理、控冬梢促花芽及花果期保花保果技术;蔬菜方面有无公害蔬菜栽培规范技术、蔬菜安全使用技术;水产方面有鲍鱼养殖技术及鱼病防治;畜牧方面有兽医管理知识、动物疾病防治技术。这些技术实用性强且具有针对性,深受广大农民欢迎。此外,还举办了跨世纪青年农民科技培训班-----人,自编教材---种,免费发放教材-----份;农药检测员培训班-期---人,农药上岗证培训班--期-----人,农药安全使用培训班---期----人,免费发放材料---份。还有动物检测员培训班、水产品检验检疫人员培训班、兽药经营人员培训班,现代森林防火扑救知识讲座、森林病虫害防治讲座等,参加培训人员300人次。

(二)举办科普活动,提高科技意识

20xx年9月2日、10月22日,我局组织各区----业局,市、区农技推广部门,几十家省、市农业科研、企业单位,40余位农业专家,在当地政府的支持配合下,分别在龙岗、宝安两区举办了两次大型的“----农业科技年科技下乡活动”,开展农业实用技术咨询,宣传农业法规,展示推介农业新品种、新技术,以图片、实物、专家咨询、有奖问答、赠书等方式,向农民形象直观地介绍了农业科学技术。活动规模大,场面壮观,气氛活跃,吸引-----多名农民参加,发放农业技术资料---万多份。参加活动的农民纷纷说,从未见过这种大型的农业科技下乡活动,活动充分体现了政府对农业发展和农业科技推广的重视。通过这两次大型活动,加上新闻媒体的广泛宣传报道,进一步调动了广大农民学科学、用科学的积极性,提高了农林牧渔业生产者的科学文化素质,取得了良好的社会效益。

为了推进农业现代化建设步伐,我局于8月13日、11月5日围绕“绿色、创新、外向”无公害农业发展,企业管理与经营,新形势下的行业发展等主题,广邀相关行业的专家学者、企业家,分别举办了“---博士论坛”和“----农业企业家论坛”,超过200人次,对我市农业健康、可持续发展,提高农产品质量等进行了深刻的探讨,进一步提高和加深了农业行政管理、科研、企业经营从业人员对“科学技术是第一生产力”的认识。

借院士行活动,促渔业科技创新。----局组织了“20xx年渔业院士行活动”,院士、校长、教授、学者们于10月24—25日莅临---,这次活动汇集了全国渔业界的科技精英,有院士、专家和领导一行------多人,考察了国产---箱生产基地,并对我----发展提出了宝贵的意见,进一步推动了我市养殖业向“----”延伸。为配合渔业----行活动,10月19—23日在----召开了由中国水产学会、香港水产学会、-------市水产行业协会等联合主办的“----观赏鱼分会成立大会及国际休闲渔业及观赏鱼养殖、贸易暨展览会”,与会专家有----亚渔业局---顾问,----族馆长协会保尔·桑德秘书长,国际水产养殖经济与管理协会---思德尔主席,国际海洋水族理事会罗布特·克----玛主席,佛---达工学院林俊达教授,以及国内知名大学、科研单位的专家,观赏鱼经营公司的领导等。与会专家讲授了世界观赏鱼发展的动态、我国休闲渔业发展的状况及未来发展的方向,这次大会进一步推动了我市观赏鱼发展,对我市休闲渔业发展起到了更大的推进作用。

----局还组织了大大小小,针对不同层面、不同对象的各种农业科技普及现场活动,促进了我市农业从业人员的科技意识。20xx年3月,宝----局与-----电视台《摇钱树》节目组、光明集团联合举办了“荔枝、龙眼高产优质栽培”科技下乡活动专场,召开专题讲座、现场咨询,有270人次参加,发放材料300多份。

(三)做好农业科技服务,宣传科学文化

积极加快农业科教信息网络建设步伐。20xx年,各区进一步完善农业信息网,实现了区、镇农业部门之间电脑联网,农业信息交流可以通过网络进行方便、快捷的电子传递,完善与---农产品信息网联接,通过信息网络及时宣传国家有关农业政策、法规和农业专家的重要言论以及国内外农业经济信息,特别是农业高科技信息,促进了各区农业和农村经济快速、协调、健康、可持续发展。同时,各区农业信息网还扩展了各区农产品销售渠道,促进了农产品的生产和对外销售服务。

开通农技服务热线,帮助农户解决生产中碰到的实际困难。全年共接到农民咨询、技术服务电话近千个。工作人员服务热情,竭尽全力为农民排忧解难,对于当场解决不了的,马上派出农技下乡小分队到现场为农户解决困难。农技推广部门定期组织农技下乡服务小分队,采取灵活多样的形式深入基层,对600多个种养殖场、5000多名农户有针对性地进行农技指导。为了确保病害多发期间的蔬菜安全生产,农技下乡服务人员与相关部门工作人员一起开展蔬菜安全生产宣传活动,邀请专家为菜农现场指导生产。

通过各种形式宣传农产品质量安全管理法规和知识,印发了6000份宣传资料发给各蔬菜生产者、经营者,在生产基地、市场、超市悬挂横幅30多条,设立宣传栏、公示牌100个,在报纸上刊登专版宣传农产品质量安全管理工作,介绍我市无公害蔬菜管理工作情况及相关知识,在电台“730新闻聚焦”中举办了无公害蔬菜管理知识直播节目,工作人员在电台接听了市民电话,现场解答市民关心的热点问题,在报纸上对检测结果进行了通公文报。使广大消费者、生产者和经营者对农产品质量安全管理,特别是无公害蔬菜检测工作有了客观、全面的了解,营造了浓厚的舆论氛围。组织编写了《菜果花药材实用种植技术》、《农家种养实用技术》和《水产畜牧实用养殖技术》3本农业技术致富丛书20000册,编印了《----农技推广》6期1800册和科普读物《---蔬菜生产技术手册》。免费向全市蔬菜种植企业和蔬菜种植户派发技术资料,全年共派发各种资料27800册。

利用各种媒体宣传动物疫病的预防和科学防治,先后在----市报等媒体上进行了宣传报道,还印制了《犬----管理及狂犬病免疫预防知识手册》在各村委发放,收到了良好的宣传效果,市民的防病意识普遍得到加强。为全市犬类免费注射疫苗。今年在周遍地区狂犬病不断发生的情况下,我市没有一例狂犬病的发生。

(四)大力推广先进技术,加速农业科技成果转化

准确的病虫害预测预报是有效防治各种病虫害的重要保证,全市蔬菜病虫害预测预报体系进一步健全完善,合理设置病虫监测点,增加监测对象,采取监测手段先进,准确及时测报信息,广泛发布测报结果,为全市病虫害防治发挥了重要作用。目前,已在--------区建立了6个测报点,通过灯诱、性诱等方法,结合田间调查和气象情况,较准确地预测出我市蔬菜、果树和园林花卉病虫发生的种类和危害程度,并提出具体的防治措施,及时编印病虫测报信息发送给各区、镇政府农业部门,再由区、镇政府农业部门向农业生产一线人员发送测报信息。全年向全市发出12期《---测报》、4期《突发--预报》和1期《园林---病虫测报》,共印发1000多份材料。在荔枝、龙眼蒂蛀虫成虫羽化高峰期,发布了2次预测信息,为果农防治荔枝蒂蛀虫及时提供了信息,提高了防治效果,确保了荔枝龙眼品质,降低了果农生产成本,提高了果农收入。

积极开展新品种、新技术、新成果的示范推广。新品种重点推广了番木瓜抗耐病新品系华—12面积---亩等。新技术重点推广了无公害蔬菜生产技---亩,荔枝优质安全--亩,荔枝矮化回缩修剪与高接换种技术3000亩,平腹小蜂生物防治荔枝蝽蟓技术4万亩,虾藻混养技术2000亩,无公害塘鱼养殖技术3000亩等。新成果重点推广了无公害蔬菜新农药“安打”、小菜蛾性诱剂和高压频振式杀虫灯、新型喷雾器等先进药械,推广到各蔬菜基地,面积2万亩。-----创---基因技术有限公司在全国组建了多个产业化公司,累计推广面积超过了7000万亩,年创造社会经济效益25亿元。还积极开拓国际市场,已有印度、缅甸、越南、巴基斯坦、阿根廷、乌兹别克斯坦等国相继与其签订协议,引进转基因抗虫棉技术。

结合我市都市农业的发展需求,在休闲旅游观光农业的发展方面取得了两项突破性的成果,一是成功开发了观赏蔬菜项目,经过6年来的引进、收集、整理、选育,成功培育出观赏蔬菜新品种120多个,其中观赏辣椒新品种就有45个,形色各异。通过有土栽培、基质栽培、水培等不同方式,采取盆栽、架栽、组合栽等多种形式进行种植,对不同观赏蔬菜品种摸索出了一套合适的商品生产方法。中央-------电视台六频道都到试验场拍摄了专题片,作了宣传报道。产品推向市场后,深受消费者的喜爱。二是成功开发出以色列番茄嫁接苗生产技术,并在生产上成功推广,实现省内首次番茄苗的规模化商品生产。根据广东省气候、土壤等条件,经过市场调研,发现以色列优质番茄嫁接苗有很大的市场空间,针对目前生产上多采用基质保护地栽培,成本较高的情况,决定通过嫁接解决其抗青枯病问题,实现露地低成本种植,经过多次试验,成功筛选出以自己选育的高抗青枯病的番茄做砧木、用以色列优质番茄做接穗的优良嫁接组合13个,生产嫁接苗推广到-----白等地种植,经济效益十分明显,较普通番茄平均每亩增收1700元,而且使田间种植期缩短1个多月。目前为止,已订出番茄嫁接苗20万株。

加快农业高新技术园区建设。根据---政府关于建设高新技术产业带的重大决定,全面开展“两明”农业高新技术产业片区的建设,抓好招商引资和项目的引进工作。目前已有4个项目入园,其中2个项目已于20xx年6月建成投产,另2个项目也已破土动工。启动了东----新科技产业片区建设,积极与----生院联系协调,拟建南海海洋生物技术研究中心,为产业园的启动高科技的引进和发展制造平台。

为解决传统网箱养殖在5—10米近岸采用浮筏网箱,设施落后,抗风浪和规避赤潮的能力差,存在较多安全隐患。组织科研攻关,由我国自行研制的首个具有自主知识产权的圆形hdpe双浮管升降式抗风浪网箱在------地成功下水,并成功试养。与省水产推广总站联合组织了---术培训班,向来自省内70多个养殖单位推介-----双浮管升降式抗风浪网箱养鱼技术。目前已在全省安装深水网箱50个,拓展了海水养殖空间。

(五)发展无公害农业,保障农产品安全

结合农业科技年活动,以国内、国际市场需求为导向,建立健全农产品质量安全检验监督网络,严格按照农产品市场准入制度,强化生产基地建设,加强无公害农产品认证工作,取得了明显的成效。

我市原来只有市----所开展肉品质量安全监测。在市有关部门大力支持下,新组建了-----品质量监督检验站,---生检验所--测所的牌子,市海----加挂了市水产品质量监----心牌子。这三个质检机构取得了国家或省计量认证,分别担负着我市种植业产品、畜产品及水产品的质量安全检验检测和监督执法工作。我市的监督检测网络以市级检测机构为中心,不断延伸至各区、镇,并在-----农产品批发市场设立了检测点,逐步覆盖全市。---区20xx年相继成立了----两区部分镇启动了蔬菜检测工作。畜产品质量检测网络完善------级机构健全。----区动物防疫监督所全面开展“----精”检测工作。市无公害农产品----中心还被列-----部第---部级质检中心筹建单位。

制定农产品认证程序,不定期举办农产品质量管理和认证管理培训班,积极动员无公害农产品企业申请认证。-------等8家被市农----验检疫局认定为首批荔枝出口生产基地。

抓好农业标准化基地建设。在农业现代化示------基地推行农业标准化生产,力求在生产技术、栽培管理、产品加工、保鲜包装、安全生产等方面实现标准化。市农技推广中心以---程》为范本,认真抓好在----圳菜场、甲----菜场,-----区的----石---园艺场、碧---态村等5个无公害蔬菜规范生产示范点,在全市推广面积4.8万亩。

(六)实施名牌战略,促进农业产业化

我市把实施农业名牌战略作为优化农业产业结构、提高农业效益、保证农产品质量安全和提高我市农业产业化经营水平的重要举措来抓,鼓励和支持各农业产业化经营企业大力发展名、优、精、尖品牌。我-----广东省著名商标。

我市农业产业化经营有了很大发展。目前,我市实行农业产业化经营的企业有145家,带动农户4.4万户,占我市带动农户数的60%;带动农户增加收入1.17亿元,户均增加收入达2687元。有省重点农业龙头企业7家,其中4家是国家重点龙头企业。制定《---------农业龙头企业实施方案》,从财政、税收、信贷、技改等方面对农业龙头企业给予扶持。积极争取省农业、财政对重点农业龙头企业的支持。20xx年,我市7家省级农业龙头企业共争取省财政贷款贴息补贴527万元,省奖励资金54万元。积极帮助农业龙头企业闯市场,搭建对外贸易平台和提高知名度,组织3家国家级重点农业龙头企业参展首届农交会,其中光----团参与了2号馆展厅的竞标并中标,在-----交签约仪式上与香港维他奶签订了4500万元的出口购销合同,被省评为最佳参展企业。

加大对----农业现代化示范区的资金投入和项目管理力度,建成了优质无公害蔬菜、名优水果和畜牧业三个现代化功能区,成为集现代化生产、农业科技研究与推广、科普教育及旅游观光等功能于一体的示范基地。20xx年4月,李----长来我市农业现代化示范区考察时,对示范区建设给予了充分的肯定,认为农业现代化示范区规模大,标准高,建得好,是---建得最快最好的农业示范区。12月,示范区顺利通过省级考评验收,综合评分95.98分,综合评定为优秀,成为全省第一个通过验收的农业现代化示范区,成为---农业现代化建设的重要“窗口”。

积极响应省委、省政府的号召,我市决定---建立一个省级农业现代化示范区,由我局负责建设------市----农业现代化示范区,属于省政府批----现代化示范区中的蔬菜功能区,建设总面积3030亩,建设期为3年,具体承建单位是---限公司。从20xx年初开始筹建,在我局的组织协调下,市---产品公司已---市农业局签订了经营合同,目前已完成了示范区的测量、规划、设计等前期准备工作,企业都已进驻示范区。

四、20xx年农业科技教育工作计划

围绕----际化城市、加快城市化进程,我市全面推进都市农业。为适应新形势的发展,我市农业科技教育工作重点抓好以下几项工作:

(一)继续开展形式多样的农业科教推广工作

20xx年,我-----认真总结以前取得的农业科教工作经验,顺应新形势的要求,以实现农产品竞争力增强、农业增效、农民增收为目的,围绕全面建设农村小康社会和率先实现农业现代化的目标,以农业和农村经济结构调整为工作主线,提高农业科技创新能力,提高农产品科技含量,提高农业劳动者的科学文化素质,保护农业资源和生态环境,提升农业整体素质的指导思想,围绕“绿色证书”培训、农业实用技术培训,做好农业科技服务,积极组织开展形式多样的科普活动,提高从业人员素质和科技意识,促进农业发展。

(二)发展无公害农业,保障农产品安全

继续以国内、国际市场需求为导向,健全农产品质量安全检验监督网络,严格按照农产品市场准入制度,强化生产基地建设,加强无公害农产品认证工作,加大执法力度,净化农业生产资料管理,通过执法监督与企业加强自身管理相结合,进一步促进我市无公害农业的发展,提高农产品质量安全水平。

(三)继续实施名牌战略,推进农业产业化

扶优扶强重点农业企业是优化我市农业产业结构、提高农业效益、保证农产品质量安全和提高我市农业产业化经营水平的重要举措,今年我市仍将继续鼓励和支持各农业产业化经营企业大力发展名、优、精、尖品牌,组织开展科研开发,大力推广先进技术,加速农业科技成果转化。

b超培训个人总结篇2

通过本次骨干教师培训课程学习,我在专业知识的理论认识上不断提高,特别是关于骨干教师发展、职业倦怠调节、师德与教师教育等方面,更是给自己带来极大触动。

在今后工作中,我将在以下几方面加强:

1、应以德立教,以身示教,与时代同步,锻造师魂。在自己的思想、政治、法纪、道德等方面不断提高自己。

2、像陶行知先生一样“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人”;

追求具备“捧着一颗心来,不带半根草去”,永不为外物所动的胆魂与气概。

3、热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感,爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。作为教师,爱的形式与内容,就是教师品德、学识和情感的结晶。因此,要做到能爱、善爱:爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”;

爱他们具有极大的可塑性;

爱他们在教育过程中的主体能动性;

爱他们成长过程中孕育出来的一串串教育劳动成果。

4、勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。学生能原谅教师的严厉,但不能原谅教师的不学无术。教师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。面对当今时代的发展,社会的进步,科技的飞跃,以及学生成长对“学高为师,身正为范”的挑战,自己要不强化“自育”意识,自律自爱,持之以恒,力学苦练。

5、工作认真负责,勇于创新。做到尊重教育科学,遵循教育规律办事。对全体学生素质的全面发展负责,对教育的社会效益负责。

6、塑造自己高尚的人格、端庄的仪表,培养优雅的风度。协调自己的人格美、仪表美、风度美,以德立教,以身示教,塑造出当代教师的美好形象。

在今后的工作中,自己要用丰富的知识、风趣的言谈来征服学生的心灵,用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为;

用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,让自己成为一名合格的人民教师!

b超培训个人总结篇3

我参加了教师继续培训的学习,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质都有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训,使自己有了不少的收获:

1、提高了自己的师德水准。

从师德教育培训起,就对我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。我们深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天,自己还有很大的发展空间。

2、提高了专业知识水平。

深化了本学科知识,加强了对本学科基本知识和基本理论理解,掌握了本学科的一些发展动态,了解到本学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

3、教育观念得到更新。

通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。

4、提高了现代教育技术的运用水平。

在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术、计算机应用的学习中,自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。

5、教育教学理论掌握得更为系统。

一年的学习,使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教教育改革的激情更加充沛。教师继续培训使我补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。

b超培训个人总结篇4

通过网上研修学习,我作为一名小学教师,感谢上级部门给我们搭建的这一学习的平台,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。通过培训我将专家的精彩讲座学以致用,运用到课堂教学之中。

美术,是学生必修的一门艺术课程。小学新课标的美术教育,以促进学生的美术素养为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元为结构。它说明了美术教学活动的整个过程中,必须以培养学生的美术素养为主要内容和目标。如何才能更好地体现和达到这一目标,是我们每一个美术教师都应该认真探究的问题。下面就如下总结:

1、深入了解了新课程标准

在提倡素质教育的今天,单一而又枯燥的美术教学已不能适应学生的全面发展,我们要把美术活动与创新能力结合在一起。在培训中,专家指出:“从教育的最高目标看,美术教育在于最大限度的促进人格的全面发展”,“美术教学应着眼于美术能力与创新能力的培养”。小学美术新课程标准对我们小学美术教师提出了更高的要求。

2、更好地在教学过程中运用新课标的教育要点:

(1)教师的思想认识要到位,实现从教师到学生的角色转换,虚心向有经验的教师请教,强调在生动有趣的美术教学中培养学生发现美,创造美和鉴赏美的能力。

(2)给学生创造更多的机会。通过美术教学,教师要引导学生认识自然界和生活中美好的事物,从外在美到内在美,培养学生的审美能力;要通过各种途径使学生对美术产生兴趣,发展学生智力和创造才能;培养学生的动手操作能力,为学生提供丰富的工具和材料;培养学生的艺术思维能力。

(3)巧妙地评价方式。在美术教学中,教师不能强调优劣好坏,尊重学生个性差异,使每个学生获得成功感。

3、真正理解了课堂教学的三维目标

作为课程目标,确确实实都应该关注情感、态度、价值观这三个方面的问题,对一个人的一生意义更加深远。知识、技能虽然是新课程重要的目标,但能力与情感、态度、价值观更重要。当然,能力的问题,情感、态度、价值观的问题,都是依附于知识的发生的、是在探索知识的过程中得以形成和发展的。

三维目标不是独立存在的,而是一个整体。因为实际上在整个教学过程中,情感、态度、价值观是始终存在的,只不过没有关注罢了。其实学生在学习过程中,总是有一个态度、情感倾向的。可能是积极的,也可能是消极的,而且有可能有相当多的学生是带着消极的情感在学习。我们现在就是要把它变成积极的,让学生能够通过美术的学习,有意识地激发学生形成美术创新精神和技术意识。这也是美术课程价值赋于我们的教学任务之一。

4、重新认识了对学生的评价

在学生的美术学习过程中,教师首先要重视学生的自我评价。尊重学生自己对知识的理解和探知,鼓励他们用自己的、创造性的方式去寻求答案,获取知识,给他们以引导,给他们以肯定;其次,教师还要注重对学生学习过程的评价。改变只用学习结果的优劣这一把尺子去评价一个学生的做法,有些学生虽未完成好教师提出的学习目标要求,但他们在整个学习活动过程中态度认真,表现积极主动,教师也要给予充分赞许和认可。这种赞许和认可,对于学生来说,是注入他们心间的一股爱的暖流,会荡激起他们自信的风帆,使他们在学习中不断克服困难,取得进步;再次,强调教师在教学过程中,对自己教学行为的分析与反思。美术教师课后要记录教学体会、教学成果与改进之处,融入到学生中去,同他们进行平等的探讨和交流,从而共同进步、提高。

总之,在教学方式中,尊重了学生的愿望、乐趣、情感、选择等“学”的权利,学习热情将会有增无减,教师也实现了教的义务。我想小学的美术教学是一门研究性的学科,有待我们美术教育者不断的探索与追求,将美术课程真正成为其他学科心目中的轻松、愉悦的学科。今后,我将解放思想,紧随时代步伐,做好美术教育工作,带着这次学习的收获、感悟和满腔的热情,把学到的理论知识应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力。

b超培训个人总结篇5

通过xx区教育局组织的小学美术教师新课程培训,使我深刻了解了小学美术新课标和新课改理念,经过为期五天的培训,使我受益匪浅。

传统的美术教育注重写实性的绘画造型能力的培养,学生不仅要掌握比例、透视、体积、明暗、构图、质感、色彩等造型艺术的基本知识,还要做到能准确真实地描绘观察对象。这种教学方法用在儿童美术教育上,则往往达不到预期的效果。其中造型技能技巧的难度,是理解力还不强的儿童,特别是低龄儿童难以达到的。它容易把儿童已有的艺术直觉,潜意识的艺术创作活动压制下去,使儿童的艺术思维局限在某一特定的模式中。

小学美术新课标带来很多新的理念,它改变了传统美术教学模式,充分发挥学生学习的创造性、主动性,注重培养学生自学能力、合作精神和学习兴趣。兴趣是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

新课标下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此,我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨,这才是课改的最终目标。

这次培训是我再学习的起点,我会用更多的热情投入到美术教学和美术研究中,争取做一名优秀的小学美术教师。

美术教师工作总结

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