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531培训总结推荐7篇

只有认真分析培训发展过程,我们才能写出优质的培训总结,培训已经圆满收场了,相信你会有不少的收获吧,为此好好写份培训总结吧,下面是职场好文网小编为您分享的531培训总结推荐7篇,感谢您的参阅。

531培训总结推荐7篇

531培训总结篇1

为了进一步更新全体教师的教育理念,造就高素质的教师队伍,今年7月,我校暑假校本培训按照惯例在学期刚结束就趁热打铁地开始了。7月3日,我校就认真贯彻落实上级有关文件精神,结合本校具体的实际情况,进行了暑期校本培训工作。在培训中,我们加大了骨干教师的示范引领作用,设置了多彩的培训内容,采用集中培训与分散学习相结合的形式,让我们在这个炎炎夏日得到了课堂理论水平和研究能力的提高。经过全体教师的共同努力,圆满完成了校本培训的任务,并取得了较好成绩。现将暑假的校本培训工作总结如下:

一、精心组织,确保质量

培训之初,经过学校行政会议商量确定了培训方案,确立了以校长为组长的培训领导小组,有力地加强暑假校本培训的指导力度。针对目前教育前沿信息,结合我校教师的实际情况,我们合理地安排了几项培训内容,做到了培训的时效性和高效性。培训这三天中,有两天气温达到了37度以上,但是老师们都毫无怨言地参加培训,学校后勤部门的人员还精心准备了凉茶,水果和空调,为老师们能精心、安心地参培提供了良好的环境和心境。

二、内容丰富,形式多样,确保高效

老师们刚刚结束了繁重的教学工作,还没有来得及喘一口气,马上就接着参加暑假的培训,心情难免有所烦躁,思想上也有点跟不上来。为了激发老师们学习的兴趣和斗志,学校精心设计了多种形式的培训活动:如7月8日地教学质量分析和学情研究,我们采取的形式是有组长组织,分语文、数学、外语和其他小门类学科进行。这样非常有针对性地研究,大大提高研究的效益,让老师们实实在在有收获,为以后的教学工作提供了宝贵的经验。7月9日上午,我们采取“茶话会”的形式,以“教学提质增效”大家谈为主题开展培训和研讨活动。在“聊天”般的氛围中,工会组长、教研组长、骨干教师、新进教师都纷纷发言,大家谈到老师之间的工作情,朋友谊,谈到了教研中的成长和收获,谈到了在各种培训中的收获,展示了外出学习时的盛况,把收到的优秀经验传递给没有外出学习的老师,大家也谈到了工作中出现的问题,心中的些许困惑。忙碌了一个学期的思绪,在阵阵掌声中,慢慢得到了融会贯通,思绪也渐渐变得清楚明了,经验得到了积淀。7月9日下午,贺清书记带领大家学习了《芙蓉区义务教育阶段学校教师均衡配置工作方案》,黄志祥校长进行了重点解读。通过学习,老师们深深理解了“教育均衡”地理念,同时也对自己的'前途和未来充满信心,在老师们闪亮的眼睛里,我们看到了倦怠后的奋起。7月10日上午,大家齐聚电脑室,跟着刘再晖主任认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》部分内容,学习了教师继续教育有关文件,并认真撰写了“十二五”教师个人专业成长发展计划,完成了教师专业成长档案盒中的相关内容。7月10日下午,大家根据贺清书记“崇师德、塑师魂”的要求,分散自主研修,思考自己的教育教学行为,并结合三天的集中培训情况,撰写培训心得。

三、规范制度,严格考勤

为了保证我校暑假培训的实效性、全员性,学校领导带头遵守各项培训制度,按时到位,认真做笔记。学校教科室对每一次每位老师的出勤都进行了严格的登记。也正因为领导的重视,三天培训活动中,没有一位老师迟到,早退,旷课。学校的严格考勤,确保此次培训活动规范、高效、圆满地完成。

此次的暑假校本培训活动,带领我校教师引进源头活水,必将去劣存优,让老师们在不断学习中,不断完善自己的知识结构,重新审视自己的工作,调整好自己的思想行为,全面提升自己的教师素质。我校也讲继续以提高全体教师的教育教学能力和素养为核心,不断发展校本研训的内容,创新校本研训的形式,促进教师专业发展,引领教师成长,追求卓越质量,以智慧和勇气不断提高我校的办学品味。

531培训总结篇2

经过三天的培训学习之后,我认真地反思自己,感慨颇深。

众所周知“师者,传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。工作不顺心时,也曾抱怨过教师的清苦,抱怨过为人师的劳累,也抱怨过人世间的凄冷,这些想法与衡水二中的教师相比,自己是那么渺小、狭隘。他们使我明白了,只有苦过之后,才会有真正意义上的甘甜,那才是生活的真谛,使我品悟到教师不仅仅是一种职业,良好的师德形象更是一种精神的化身,它孕育着真,引导着善,创造着美,奉献着爱!古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,以身作则、率先垂范,教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其学”。

再次,要重视每个学生。“不重视后代的人就等于不重视自己的未来”。如今学生学习条件好了,都有了良好的学习机会。然而,随着新课程改革的进一步开展,学生的“两极分化”越来越明显,也就造成了他们心理的某些障碍,特别是其中的后进生,存在着较严重的消极心理,此时作为教育工作者的我们,如不及时有效地进行引导,关爱他们,尊重他们,势必影响他们今后的学业乃至工作。学生的每一次测试,一般没及格的我都找会给他单独谈谈,一起来改错,以保护他的自尊心。教师是学生一生中最信赖,最崇敬的人。学生渴望老师对他们的爱,渴望尊重他们,何况我们的后进生呢?他们本来就时刻承受着来自父母、老师、同学甚至社会对他们的压力,他们更希望得到教师的信任,得到老师的尊重,找回自信。我想,每位老师都是爱学生的,都希望自己的学生健康成长,今后能成为祖国的栋梁,然而爱不是束缚,也不是放纵,爱应当从尊重开始。

再其次,要真诚关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生

无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。爱学生是教师最重要的职业道德。爱学生就必须做真诚的倾听者,不做真诚的倾听者,就算不上爱学生。从踏入师范校的那一天起,我就知道,自己的一生将与孩子结下千丝万缕的情缘。“老师的一句话会改变孩子的'一生”理解与尊重每一个孩子,用恢弘的爱倾听他们内心的声音,是教育的起点。在今后的教育教学生涯中一定还会遇到许许多多类似的事情,我为自己立了这样一句格言:“用爱倾听每一个孩子心底的声音。

最后,要终身学习、不断进取。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。终身学习、不断进取,这才是师德的升华

总之,作为一名人民教师,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。

531培训总结篇3

20xx年,在总公司领导的高度重视和人事组织科统一安排下,总公司的员工培训工作得到了进一步地加强,分阶段、多批次开展了涉及各领域的员工培训。

通过参加计划科组织举办的“物资供应工作基础管理”的学习,按照切切实实做好物资供应工作的“精细化”管理的要求,大家认真学习了基础管理方案,并按照我科的具体情况和特性进行规范和实施。由于本次的培训非常贴合实际,同时具有很高的指导作用,效果非常好。

通过参加油田公司5月底举办的“erp系统培训班”的学习,我公司员工对erp系统的了解程度和认识水平进一步提高,使得总公司erp系统得到了更好地推广和应用,提高了所有操作人员的工作效率。

20xx年9月我公司信息员参加油田公司举办的“新疆物料数据清理调整培训班”的学习,了解了erp物料使用情况的现状,数据清理的意义,初步掌握了物料清理的操作方法和下一阶段的工作安排,为新疆油田erp物料数据清理奠定了良好的基础。

公司不定期进行qhse体系的安全经验分享,认真学习、体会qhse管理体系相关文件精神,不断提高对qhse管理体系的认识。在采购产品的质量、售后服务等方面严格把关,把qhse体系的要求贯穿到工作的每个方面。

20xx年底我公司培训需求申报进行合同管理资格培训,希望专我公司业务岗位具备《合同管理资格证书》人员达100%。但20xx年总公司未组织相关培训,望20xx年进行相关培训。

我公司员工通过参加本年度的几次培训,逐步建立起刻苦钻研、不断学习的良好风气,培训覆盖率100%。每一位员工都在不知不觉中养成了勤于思索、坚持学习的习惯,越来越深刻地意识到学习是提高自身综合素质的有效手段,是攻坚克难的不竭动力。

希望总公司的员工培训工作能够锐意创新,长期常态化。

531培训总结篇4

20xx年7月15日,县教育局组织县内的500余名小学数学教师会聚在实验中学,展开了对小学数学暑期培训。培训会上博兴县第一小学的宋春景老师对一年级下册的“实践与综合应用”部分作了详细的解读、说明。为我们以后的教学起了一个很好的铺垫作用。

数学“实践与综合应用”是新课程增设的一个内容,这既是适应教育改革发展的需要,也是数学教育发展的必然。注重实践活动和人人学有价值的数学是数学课程的一个趋势,强调让学生做数学、用数学比让学生知道数学事实更重要。

实践活动与综合应用就是“做数学”、“用数学”的具体体现,实践与综合应用是学生在教师的引导下,在已有知识体验的基础上,从所熟悉的现实生活中发现、选择和确定问题,主动应用知识解决问题的学习活动。它强调了与学生生活经验的联系,强调了具体化的实践。不仅有实践要求,还要求学生综合应用知识来解决问题,即强调学生能将知识应运到生活中去。

宋老师的《实践与综合应用》解读,让我们对于数学实践综合活动课有了更进一步的理解。实践综合活动课的内容可以是我们生活中提炼的,可以是教材中延伸的,也可以是学习中生成的。这些平时被我们忽视的栏目,经过今天的培训,使参加培训的教师认识到在以后的教学重要注意以下几点:

1、要注重日常教学过程中的实践活动;

2、要注重学生间的合作与交流;

3、要加强实践活动的指导;

4、要重视在知识的形成与应用中感受数学在生活中的作用;

5、要重视实践活动后的评价交流。

531培训总结篇5

我是一个土生土长的陕西女娃,西安这座城市对我来说向往已久。但却由于某些原因我从11年就只身去外地工作。如今,我又回到了自己的家乡,怀着美好的希望和从零开始的心态,想在这片自己向往的黄土地上开启自己不一样的人生征程。在这样一个全新的开始中,我迎来了在家乡的第一份工作。参加了本公司的新人入职培训。

首先,在这里感谢这次培训负责人准备了如此丰富的新员工培训内容。让我在最短的时间内对公司的企业文化、发展前景、各项规章制度及总公司和各个分公司的管理体系进行初步了解。

在此我想从以下几个方面谈谈我的入职培训体会。

培训的第一个篇章就是了解公司的企业文化与发展前景。公司成立于20xx年6月,4年多的时间公司始终秉承着自己的理念、使命、精神和价值观一直在向成为中国房地产行业的领跑者这一目标迈进。时至今日公司以发展成为拥有:房地产开发公司、投资管理公司、监理工程公司、物业管理公司、装饰设计公司多家子公司。未来公司将以多元化的发展方式,与时代共同发展共同进度。公司有如此的发展前景,更加激励我们应和公司一同努力朝我们共同的目标迈进。争取与公司达到双赢的局面。

第二是公司项目,《魅力长安》1#、2#地。

1#地规划设计总建筑面积7万平方米,其中,住宅面积约为4.5万平方米,商业面积约为1.8万平方米。2#地住宅面积约为13万平方米,商业面积1.7万平方米。20xx年3月,公司完成《魅力长安东区》项目一标段主体封顶,20xx年12月20日一标段项目整体竣工验收,并交付使用。20xx年6月二标段开工,预计20xx年8月竣工。20xx年3月公司取得位于西安市长安区子午大道与韦曲建材街十字东南角约22亩土地,现项目已经开工处于策划销售阶段。公司的这些项目体现了公司曾经的辉煌创业历程和未来发展道路。

培训后期说到了一些入职流程、试用期的管理制度、转正管理制度、职场纪律、工服管理制度、考勤制度、薪酬福利、离职流程、绩效考核、劳动合同和职员职务准则等方面的事宜。这些东西使我们更好的了解公司的需求从而约束自己更好的融入到这个团队中去。做一名合格优秀的员工。

通过这次培训我将成为公司的一员,如此优秀的团队和公司我期待加入。希望我可以和公司一起再攀高峰再创辉煌。

20xx年3月26日

装修公司预算员

何xx

531培训总结篇6

我有幸参加了“国培计划甘肃省中农村小学教师教育技术能力远程培训”通过培训的我我认识到现代教育技术在教育教学中的运用是时代发展的要求,是信息教育技术前进与变革的需要。它有利于提高课堂教学效率,激发学生学生学习兴趣,对提高教育教学质量具有不可估量的作用,在以后的教学中我会积极使用现代教育技术,整合教育资源。

本次培训提出了规划主题单元的思想,通过将教学内容组织成主题单元,研习了主题单元的案例,分析主题单元的设计要点,初步了解主题单元的综合特性,以及主题单元技术功能的多样体现;同时绘制了主题单元规划思维导图,认识主题资源,创建并利用主题资源。通过案例了解主题资源的类型和组织方式,然后学习各类资源的教学功能。本次培训让我受益匪浅。

一、更新教育理念

教育技术培训的理念强调了学生是学习过程的主体,是知识意义的建构者,而教师,只是学生学习过程的导航者,为学生在知识的海洋里把握正确的方向。这是今后教育技术应用的方向,也是今后教学设计的重要方法,或许现在让老师每节课都用这种方式进行教学有一定的难度,但通过培训,让老师能树立这种意识,并在日常的教学过程中渗透这种理念,尝试在部分教学单元采用培训中的方式进行教学设计和实践,那么,这些教师在信息化背景下的教学设计与应用能力一定会得到质的提升。

二、教育教学与信息技术的整合

随着科学技术的发展,人类也已进入信息化社会。作为信息载体的媒体,也越来越多地运用到教学过程当中。信息化教学和现代信息技术作为教学的有力支持,具有其他教学手段无法比拟的优势,而多媒体,成为现代教学的重要组成部分。所以,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识,也使学生在轻松的氛围中获取知识。三、提升自身专业水平

通过理论与实践的学习,感悟很多,思考很多,收获很多,同时了解了先进的教育科学基本理论,学会了怎样进行教学设计,怎样把传统性的教育方式摒弃掉,换上更适合学生发展的教育方法,使我在以后教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素质教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。

通过这次的培训,开阔了我的视野,看到了更广阔的天地。只有努力,才有进步;只有用功,才能成功。我始终坚持“只有好好学习,才能使自己永远不掉队”的观点,我将继续努力,继续用功,争取不断进步。

531培训总结篇7

在这次销售的培训之中,我也是学到了很多,知道了一些销售的技巧,懂得和客户的沟通也是需要我们更加的专业,让我也是清楚,做好保险的销售,并不是那么的容易,但只要自己努力,也是会有好的结果,对于这次的销售培训,我也是有一些感悟和心得。

这次的培训之中,老师讲了很多的销售技巧,而这些技巧也是通过一个个真实的案例来讲解的,也是给了我很深的感触,原来之前自己工作之中也是会遇到这些情况,如果采用这些方法,可能最后的结果会更好一些,也是让我明白,不同的方法在不同的客户身上也是有不同的运用,并且也是需要自己不断的去优化,去把这些销售的技巧融入到自己的工作之中,能遇到不同的客户,采取的方法不一样,那么也是能更好的把自己的销售做好,作出更多的业绩出来的。特别是老师讲解的时候,也是让我们也是来演练,也是更加的清楚了自己的不足,其实这些技巧之前也是理论学过,但是实际的运用,其实自己做的也是不好,但通过培训也是让自己能掌握的更多了一些。

和客户的沟通也是非常的重要,可能好的销售技巧能成单,但是和客户的联系,多去相处却是能让更多的人成为自己的潜在客户,可能此刻自己无法去把业绩做好,但是多一些沟通,一些潜在的客户可能在某一个时段也是会成为自己的客户,让自己也是有业绩的产出,所以这次老师也是和我们讲了很多,可能很多人暂时是做不出业绩的,但是也是可以去维护,去交朋友,当在他们心里有了更深的印象的时候,可能也是会有帮助,真正成为你的客户,做好这些维护也是非常的重要,同时对于老客户来说,也是要积极的去维护,做好了,也是可以让他们帮助你去做口碑的营销,一些意想不到的订单也是这样促成的。

通过培训,让我更加的明白,做好保险的`一个销售,是有很多的方法,但是这些不能只是停留在纸面上,或者理论中的,只有自己去尝试,去做,通过锻炼,通过努力的尝试,才能真的有用,而且也是和客户多去打好关心,真的为他们着想,那么也是才能更好的去把保险的工作给做好了,出更多的业绩,让自己有销售水平上的提升。

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