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学校卫生工作报告6篇

优质的工作报告都是建立在实际的工作情况之上的,工作报告写完之后是需要给领导看的,所以一定要用心对待,职场好文网小编今天就为您带来了学校卫生工作报告6篇,相信一定会对你有所帮助。

学校卫生工作报告6篇

学校卫生工作报告篇1

我校认真按照中心校的要求,结合学校的实际,加强学校的卫生工作,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校校园环境卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

一、提高认识,健全组织。

学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构。

建立校园环境卫生工作领导组

组长:刘元超

副组长:王继展

成员:各班班主任

二、加大投入,改善条件。

学校在在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件。

三、整洁校园,美化环境。

学校建立了《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》等,评比结果与学期末的评选挂钩,办公室、教室和清洁区卫生由专人负责检查,与学校开展的《文明班级评比》相联系,占相当的比重。为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由校长主抓,班主任负责各班级的`卫生工作。

深入开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周安排卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由少先队大队部定期检查、公布结果。同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

四、克服不足,再上台阶。

我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,学校厕所打扫不及时;校园用水不方便;学生良好的卫生习惯没有养成;乱扔垃圾的现象时有发生。校园外部周边环境较差。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

学校卫生工作报告篇2

本学期,按照“卫生工作条例”要求,将积极开展健康教育,以预防为主,防治结合,抓好卫生管理工作,为师生创造一个良好的学习和工作环境,现制定本学期工作计划如下:

在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。

继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。

处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。

作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。

不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

此外,本学期安排我从事二年级心理课的教学工作,由于刚开展这门课程,且没有课本,我将通过形式多样的多媒体教学,以及多种课堂教学形式,针对二年级的学生特点,提高学生的学习兴趣,利用课堂教学,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下:

认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。

没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。

针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。

平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。

由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。

学校卫生工作报告篇3

为切实加强我市新学期学校卫生工作,维护学校订常教学秩序,确保学生集体用餐食品卫生安全,饮用水卫生安全,预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生,根据《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食品中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求,落实常州市卫生局、教育局《关于在全市展开春季学校卫生专项检查的通知》文件精神,结合我市实际,金坛市卫生局和教育局于__年4月20日至2月24日联合在全市组织展开“春季学校卫生专项检查”活动,重点对食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查,现将检查情况总结以下:

一、加强领导,明确责任:

卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组,召开了专题会议,认真制定检查工作计划,本次检查共分为三个小组,每小组由教育局1人、卫生监视所2人、疾控中心1人组成,职责明确分工,检查内容落实到个人,保证了全面有序地展开监视检查。在检查的同时,由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。

二、检查对象:

全市各中小学(包括启智学校)、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周边“五小”单位、学生用餐配送单位,确保100%覆盖率。

三、检查结果:

各学校领导都能高度重视学校卫生工作,在开学之初能够对照工作要求对校内食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查,并对检查中发现的题目及时进行整改。本次行动共出动车辆15车次,卫生监视职员500人次,对全市中学24所,小学30所(含启智学校),幼儿园40所,行业学校及职业学校4所,国防教育学校1所,总计99所学校及幼儿园的87家学生(幼儿)食堂进行了检查,现将检查结果汇报以下:

1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设,建立健全传染病防治制度、疫情报告制度、晨检制度,并认真加以落实,传染病疫情报告渠道保持畅通。学校学生常见病综合防治督导覆盖率达100%,督导内容包括学校卫生技术相干职员、学校师生健康档案、健康教育计划、学生晨午检、因病缺课情况、学生健康状态监测情况统计等。学校、托幼机构对突发公共卫生传染病的防控意识得到了进一步增强,制定了应对突发公共卫生传染病的应急预案,进行了预防突发公共卫生传染病知识的培训,能认真做好传染病疫情登记和上报,积极展开晨检、午检工作,负责晨检、午检的职员基本上能规范操纵,对因病缺课的师生能及时查明缘由。明确了疫情报告人,对发现的题目按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的'透风换气。同时利用校园宣传栏等情势加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。

2、各学校能加强学生健康档案管理,做好学生因病缺勤及病因清查、认真做好预防接种记录等工作。

3、加强学生宿舍卫生管理,全市有寄宿生学校均设有卫生兼安全,制定学生宿舍卫生管理制度,并定期进行检查评比,学生宿舍保持清洁卫生,个人物品摆放有序,并经常保持透风。

学校卫生工作报告篇4

为进一步落实卫生部、财政部《关于做好基本公共卫生服务项目工作的通知》。根据上级卫生监督部门对学校卫生服务工作要求及工作计划,为加强我镇学校卫生工作,维护我镇广大师生卫生安全,根据《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等法律法规要求,根据我镇20xx年学校卫生监督协管工作计划,我站于20xx年5月16日组织卫生监督协管员对全镇中小学进行了卫生监督检查。

本次监督检查共出动监督协管员20人次,车辆10台次,监督检查小学8所、中学2所,共10所中小学。主要对学校饮用水卫生、传染病防控、教学及生活环境卫生、常见病、地方病与多发病管理、学校突发公共卫生应急、校内公共场所卫生进行了监督检查。

检查中存在的主要问题:

1、各学校均使用同一型号的课桌椅,基本为两人或多人一桌。

2、均未配备专业卫生技术人员或保健教师,无晨检记录及因病缺勤病因追查与登记记录。

3、均未建立学生健康体检档案及学生健康体检。

4、学校储水设施未进行定期清洗、消毒。

针对上述存在的问题,分别向各学校负责人下达了巡查记录及巡查意见书,并要求各学校负责人根据存在的问题进行整改,同时向县卫生监督所报告。

学校卫生工作报告篇5

我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

一、提高认识,健自查报告全组织。

“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。环境卫生代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。

建立卫生工作领导组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxxx

二、加大投入,改善条件。

几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件。

三、组织活动,预防疾病。

本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好秋季防病工作,专门召开了学科组长和班主任会,传达了县教育局的有关文件,认真领悟了县教育局卫生防病紧急工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

学校始终坚持“两操两课”(早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过文化板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无重大意外伤害和突发公共卫生事件发生。

四、整洁校园,美化环境。

学校建立了《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》等,评比结果与学期末的评选挂钩,办公室、教室和清洁区卫生由后勤处专人负责检查,与学校开展的《文明班级评比》相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由后勤处主抓,班主任负责各班级的卫生工作。深入开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周安排卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由少先队大队部定期检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

五、克服不足,再上台阶。

我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,学校厕所打扫不及时;校园水龙头数量少;学生良好的卫生习惯没有养成;乱扔垃圾的现象时有发生。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

学校卫生工作报告篇6

一、指导思想

认真贯彻《学校卫生工作条例》,认真执行上级部门提出的各项工作要求,认真抓好常见病防治及传染病防控工作,积极开展健康教育课,增强学生自我防护意识,促进学生综合素质的提高。

二、工作目标

1、继续加强传染病的防控力度,进一步完善防控体系。

2、很抓防近工作,寻找我校防近工作的新方法、新途径,降低近视眼患病率。

3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育,提高学生的自我防护能力。

4、充分发挥保健工作网络化管理的作用,提高管理水平。

三、具体措施

1、继续要求把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

(1)传染病报告、复课报告,传染病登记

深入了解传染病患病情况,做好传染病登记,要做到有一例报一例,不得迟报、漏报 。

(2)做好新生预防接种证查验统计工作。

(3)做好晨检、因病缺课日登记,月报表等工作。

(4)要认真做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作,并定期检查及时纠正。

(5)保健教师指导做好消毒、通风工作,做好总记录。

2、保健室积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。

(1)进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。

(2)建立学生视力档案,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。

(3)要积极采取措施对近视学生进行矫治,对—边缘近视的学生分别采取“王不留”压耳穴方法控制,做好跟踪、反馈记录,

(4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。

3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。

(1)利用广播、图文并茂板报、手抄报、班队会根据季节变化和传染病的流行特点等积极进行宣传;

(2)加强新一年级良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,其他学年也要加强读写姿势、眼操指导,纠正不良的用眼习惯,控制学生近视程度的上升。

(3)结合9月20日“爱牙日”的契机,利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进行搞好宣传。

(4)我校积极参加区保健所的9月份开展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。

(5)有教师积极上好健康教育课,教师认真备课,上好每一节课,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

月份安排

九月份:

1、布置新学期卫生保健工作计划;

2、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作、写自学笔记;

3、《预防接种证查验》统计工作;

4、全校体检工作,反馈工作;

5、培训、指导各班卫生员填写《卫生员工作手册》

6、每天进行指导一年级读写知识、眼保健操;

7、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,;采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录。

8、结合9月20日“爱牙日”,爱牙宣传活动(标语)。

十月份:

1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;

2、继续指导一年级的读写姿势、眼保健操指导,加强其他学年读写姿势、眼保健操的质量。

3、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,可分别采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录,科学用眼知识的普及宣传。防近工作措施落实情况的汇报(材料)。

参加全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣传教育活动(主题班会);

5、世界精神卫生日宣传

十一月份:

1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;

2、对边缘近视学生进行矫治;

3、全校读写姿势、眼操比赛(具体时间另行安排);

4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动;

5、世界慢阻肺日宣传;

6、加强传染病防控知识宣传;

十二月份:

1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;

2、对边缘近;视学生进行矫治;

3、设计学校卫生保健工作展板;

4、年终各项工作归档,迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参加区组织的“读写姿势、眼保健操比赛”活动。

5、学生科学用眼知识考核。

总之,新的学期新的开始,保健室着重抓好以上几项重点工作,在工作中会不断的总结经验,充分发挥保健室职能作用,努力务实的完成各项任务。

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