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2024学校综治述职报告最新6篇

述职报告是我向领导展示我在工作中的自我管理和专业能力的机会,实事求是的述职报告可以让领导了解我们在工作中的贡献和表现,为我们争取晋升的机会,下面是职场好文网小编为您分享的2024学校综治述职报告最新6篇,感谢您的参阅。

2024学校综治述职报告最新6篇

2024学校综治述职报告篇1

一、全面履行了综治成员单位应尽的工作职责

今年,我校作为乡综治委单位成员之一,更加深刻认识到综治工作无小事这个硬道理。除积极做好本校的各项校园综治工作外,还认真履行了综治成员单位应尽的各项工作职责。一年来,只要乡综治委有会议、有活动,我都挤出时间,积极参加,只要乡综治委、办有工作、有任务,我校都克服困难,园满完成。今年我履行综治委成员工作,受到乡综治委的好评。

二、主动与乡综治委联手,创建安全文明学校

今年我校的综治工作主题是创建安全文明学校。一年,我配合综治办在全乡各小学开展了以龙安中心小学为示范的整治校园周边治安环境的专项活动,活动经过一个月的时间,我们先后协同综治办干部到各校现场督查7次,大大小小解决整改了五个有碍校园安全文明的行为,为全面建设安全文明学校活动奠定了坚实的基础。我另又率先在全乡小学界示范,开展巩固创建安全文明学校活动,并将创安及学校活动在全乡各完小开展。希望小学、小学、小学、小学在创安活动中取得了很好的效果。

三、积极参与了校园安全专项整治,确保校园稳定

今年,我校积极配合乡综治委开展的校园周边治安环境专项集中整治行动和校车安全隐患专项整治行动。在这两次校园安全专项整治行动中,共排查出校园安全隐患11起,都做到了排除1起,现场整改到位1起,做到不留隐患过夜,特别在整治校车安全隐患专项行动中,做到了排查到位,预警到家,确保了学生的安全,学校教学秩序的稳定。

我校作为综治委成员单位,尽到了应尽的职责,但综治工作的任务是长期的,更需要进一步努力。

2024学校综治述职报告篇2

本人今年担任学校综治办主任和xx村第一书记。学校党委在给我安排xx村的工作任务时,明确表示本校的综治工作只有在特殊时期来参与管理,平时的常规工作由政教处xx主任负责,工作重心转移到xx村的驻村帮扶。但学校的综治工作千头万绪,对口部门多,相应的检查多、会议多、文字材料多且烦,以及省示范性高中督导评估的资料准备和上传。在这种情况下,我只能是学校和驻村工作两不误,周一至周五挤时间在下午去xx村工作两次,周六、周日不休息去村上处理日常事务,平时保持电话联系。

我校的综治工作在学校党委、行政班子的领导下,坚持安全防范的长效机制,实行网络化管理,踏踏实实做好学校的安全保卫工作,为学校正常的教育教学秩序和师生安全保驾护航。一年来主要做了以下工作:

始终把坚定正确的政治方向摆在首位,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,诚实守信,坚持原则,与人为善,维护学校形象。

充分利用班会课、课间操、国旗下讲话等时间开展丰富多彩的安全教育活动,以及自救逃生技能训练,观看电影《开学第一课》并写好观看感,使广大学生一次次地接受喜闻乐见的校园安全知识教育。十二月份组织高一、高二学生进行了一次安全知识竞赛,竞赛前印发了通知和竞赛题,竞赛后进行了认真总结,并予以公布。在教育局组织的安全知识测试中,我校学生成绩遥遥兄弟学校。

协助派出所做好学校周边安全隐患的排查工作,加强对学校和周边不稳定因素的排查,切实做好管控工作,逐起进行疏导化解,坚决防止矛盾激化,引发极端暴力事件,坚决防止形成现实危害。

加强法制教育,聘请法制副校长和法制辅导员进行了《珍爱生命,安全出行,从我做起》和《中学生犯罪成因探索》的法制讲座,并进行了法制征文竞赛。平时的法制教育与课堂教育相结合。法制教育与德育活动相结合。法制教育与学生日常行为规范相结合。法制教育与转差防差相结合,牢固地树立了师生的法制意识和法制观念,把学法、知法、用法变为自觉行动。分时段、季节进行了安全教育,如五一前的防溺水教育,6月26日的禁毒教育,冬季防火教育。于5月12日进行了防震、防地质灾害疏散演练,11月9日进行了安全疏散演练。使学生掌握了一定的特殊情况下的逃生技巧和技能。

加强门卫保安的培训工作,我校在保安公司聘请保安担负门卫工作,保安员上岗前没有进行培训,从普通人到保安的转变,就是换了一身服装,他们待遇不高,觉悟也一般,年纪却不小,他们来做保安无非是想消磨时光,混混日子,岗位培训、职责培训的任务就落到了我的肩上。我每周组织一次培训和讲评,手把手地“传、帮、带”,力求让他们掌握保安必备的知识和技能。

加强交通安全管理,每天中午、晚上放学,门卫保安二人负责学生凭证出入校门,一人负责上路指挥车辆通行,本人坚持每次放月假都上路疏导交通。放月假时,三个年级同时放学都保证在三十分钟之内疏散完毕,道路恢复畅通。每次学校承办大型活动和家长会,我都精心组织,事前召开专题会研究布置,打扫好值班室和电动门以及路面的卫生,和门卫保安一起值班,事后总结经验和教训,活动结束后,总少不了领导、同事以及家长的赞誉。进行了“交通安全”征文活动和“爱路、护路人人有责”手抄报比赛。规范了校内老师车辆摆放,当有的老师未按泊位停车时,我总是发信息友好地提醒,老师们也马上客气地回信,并按要求停放好车辆。外来车辆的停放都是我自己掌握,学校教师有百多台车,保安因水平有限、能力不强,记不住几台车,我每周抽三天早早地到校,围着所有的车辆转一圈,把不熟悉的车牌通知门卫,告知车主因学校人多拥挤,不能停放外来车辆。大多车主能配合,但也有少部分横蛮无理者,对我侮辱、谩骂,有的拜托我校的老师向我说情,但我从未同意过一台外来车辆在校内停放,现在当着各位老师的面,我可以自豪地说:我校没有外来车辆在校内停放超过两晚的。同时也向各位支持我工作的同事说声“对不起、理解万岁”。

做好学校消防工作,在办公楼、食堂、寝室、教学楼、科技馆、体育馆都配备灭火器、应急灯以及指路标志,做到定期检查,及时维修。11月份组织各班班干部以及所有男、女生寝室长在求索广场进行了现场灭火训练,使他们都懂得了使用灭火器,并要求他们回到各自班级教会其他同学使用。做好了综治民调工作,在全体教职员工的共同努力下,我校的民调工作在全市的部门单位中名列前茅,并且为全市的民调工作现场会提供了经验论文。

坚持校园内巡查,不放过任何可疑的蛛丝马迹。把好校门关,上课时凡是探望子女的家长、探亲访友的客人,一律在外等候,外来人员严格登记,外来车辆不得随意进入,学生请假离校须持有班主任签字的学校统一请假条,方可放行。校门口从未见到流子的身影。暑假教师学习班后由工会牵头,组织工会组长、医务室工作人员、心理辅导老师对全体教职工进行特异体质心理异常情况排查。九月份第一个星期六由政教处牵头,组织德育专干、班主任、医务室工作人员、心理辅导老师对全体学生进行特异体质、心理异常情况排查。每个月最后一周的星期四进行全校性的安全隐患排查。11月份市政法委对我校进行了年终综治工作检查,对我校的综治工作给予了充分肯定。

本人虽然做了一些工作,但距领导的要求还有很大的差距,我将扬长避短,戒骄戒躁,努力使我校综治工作更上一层楼。

2024学校综治述职报告篇3

20xx年,在区委、区政府和上级教育行政部门的领导下,我局综治工作以科学发展观为指导,认真贯彻各级政法工作会议精神,紧紧抓住影响学校安全稳定的源头性、根本性、基础性问题,以维护教育系统安全稳定为第一原则,以平安校园创建活动为抓手,强化学校安全管理制度的贯彻落实,扎实推进各项工作,努力为教育事业十二五发展创造和谐稳定的环境。下面对照教育局综治工作职责任务,从五个方面作一报告。

一、净化校园周边环境

在区政法委综治办的指导下,以全国义务教育发展基本均衡县迎检工作为抓手,研究部署和协调推动学校及周边治安综合治理工作,切实保障学校正常教学和师生生活秩序。按照属地管理的原则,加强问题排摸、信息研判,以常态化管理为基础,努力实现苗头问题及时制止到位、突出问题全面整治到位、易反弹问题长效管理到位的良好局面。20xx年,继续配合区文明办做好《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》规定的我区样本框学校、联系点学校、乡村少年宫建设和迎检有关工作。同时,结合重点时期维稳任务,深入开展摸底排查工作,加强与公安、交巡警、安监、卫生、文化、城管、工商等部门的沟通和联系,组织好集中整治和专项整治行动,着力解决侵害师生人身财产安全、食品卫生和交通安全以及流动摊点、黑网吧等重点问题,使学校周边治安环境得到明显改观。

二、加强未成年人思想道德建设

20xx年,以社会主义核心价值体系为导向,全面实施新一轮未成年人思想道德建设三年提升行动计划。深化德育导师制工作,注重未成年人道德、素养和气质的培育,保障青少年学生健康成长。以创建心理健康教育示范学校为抓手,依托网上家长学校吴中分校工作平台和林老师工作团队,不断优化家庭教育,强化青少年学生的心理健康教育。围绕生态吴中、美好家园主题,开展主题征文活动,编写校本教材《生活垃圾分类教育读本》中学卷和小学卷,扎实推进未成年人垃圾分类从我做起宣传教育活动。在高中学校中举行苏州名人进校园(范小青、施斌)励志名人进校园(俞敏洪)等活动,激励学生直面人生,坚守梦想,争取每天进步一点。吴中区中小学生综合实践学校获得全国青少年道德培养实验基地称号,我局被评为苏州市未成年人思想道德建设工作先进集体。

三、重视学生转化工作

进一步加大《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传力度,进一步完善学校、家庭、社会三结合的工作机制,积极预防未成年人违法犯罪。在深化千师进万家,服务靓吴中专项活动的基础上,创新工作方式,在全区开展智慧妈妈进校园,幸福家庭美吴中活动,进一步凝聚家校共育合力。深化广大教师和青少年学生的法制宣传教育,依托江苏教育网上法律学校组织全区教师参加网上法律知识竞赛活动,促进了广大教师的学法用法工作。为全区每一所学校赠送了唱响法治 畅想明天《江苏校园法制歌曲》光盘和《法治微电影展映》光盘,各校积极利用音乐课、班会课、团队活动、第二课堂等阵地组织学生学唱、传唱,撰写微电影观后感,促使学生在活动中陶冶理想情操,增强法制观念。宝带实小交通安全体验营被认定为苏州市法治文化建设示范点。在校生违法犯罪率为零。

四、丰富校园精神生活

努力打造吴文化传承教育、生态道德教育、国际意识教育、科学素养教育、特色体育教育五大区域特色品牌,全面提升学生综合素质。结合全国义务教育发展基本均衡县迎检工作,深化中小学生1小时阳光体育活动,进一步加强校园文化建设,努力建设和谐校园、平安校园,为广大师生营造健康、和谐、文明的良好环境和氛围。开展第十三届校园文化艺术节(美术类)暨吴中区首届青少年美丽吴中书画比赛,组织中小学生参加吴中区第二届全民体育运动会学生组7大项目的各类比赛,展示广大青少年学生积极向上的精神风貌。宝带实小获评江苏省文明单位;越溪实小迎检江苏省健康促进学校金牌学校。长桥中心小学获评江苏省青少年科学教育特色学校;甪直中学和碧波实小在江苏省第24届青少年科技创新大赛中取得优异成绩。组织举办吴中区第五届中小学生规范汉字书写大赛和普通话、苏州方言、英语口语大赛,鼓励全区学生在活动中练好基本功,展示个人综合才艺。苏苑实小获评省级语言文字规范化示范校,碧波中学被认定为省级中华经典诵读基地学校,省书法等级考试试点学校增至27所,参考人数达29046人。积极响应书香吴中全民阅读活动,在全区中小学校全面启动阅读工程,营造与好书为伴、好书伴我成长的良好环境,以书香之班、阅读之星评比活动促进阅读工程不断优化,20xx年9月6日《中国教育报》以《学习如花香飘进千家万户》为题详细介绍了木渎镇社区教育中心实施全民阅读工程的先进经验。

五、提升平安创建水平

结合不同季节、时段和安全工作新形势,针对不同年龄段学生的特点,采取师生喜闻乐见的形式和方法,加大安全知识教育的力度,并使之成为一项经常化、制度化的工作。各校结合防震抗灾活动组织开展了全员性应对突发事件的疏散逃生演练,重点强化住宿生的逃生演练,增强学生面对危险时的自救自护知识和逃生能力,增强广大师生的公共安全意识和防灾避险能力。结合新学期开学工作检查,对全区各级各类学校进行了安全工作专项检查。全区各校校园安全制度不断健全,专职保卫人员配备到位,各项安全管理措施落到实处。会同苏州市公安局交巡警支队吴中大队发布了《关于规范外来务工人员子女学校及民办幼儿园学生招生范围和接送车辆营运区域的预先告知》,强化校车属地管理、就近行驶的原则,进一步保障了外来人员子女学校及民办幼儿园学生的安全,维护了社会稳定。吴中区中小学生综合实践学校消防馆被教育部、公安部联合认定为首批全国中小学消防安全教育社会实践基地,年内,有6所学校被江苏省教育厅、综治办、公安厅认定为江苏省平安校园,5所学校通过了江苏省平安校园创建工作市级现场考核,目前,我区省级平安校园已增至29所。同时,以点带面,积极开展无邪教学校、无传销校园、消防安全教育示范学校和交通安全示范学校创建活动。

2024学校综治述职报告篇4

学校综治工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。我们深刻认识到安全工作责任重于泰山,一直是从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。我校在县教育局的直接领导下,对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。我们的总体工作思路是以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。

具体作法:

一、层层签订安全工作责任书,构建安全教育框架

学校坚决贯彻执行教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定,学校的各班级均制定了安全工作职责,将安全工作作为第一要务来抓。

学校综治工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行国家、省、市。县教育局有关安全工作的指示,切实加强处室安全工作,防止各类安全责任事故的发生,学校与各处室、班级。教师签订了层层安全工作目标责任书,校长负总责,为第一责任人,主管安全副校长为具体负责人,组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。学校全面构建了学校内部安全教育体系。

二、提高安全防范意识,构筑安全防范网络

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。所以我们非常重视安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学典礼和各种学生大会上,在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时,还向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

三、加强防范措施,实施有效管理

1、设施防范。学校在安全防范工作中,首先确保教育教学设施的绝对安全,重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防;学校在重点区域公共场所安装了消防器材;经常对学校食堂、宿舍、校舍、进行自查,对校舍进行分类处理,,做到了责任到人,任务到人,总务处不定期进行严格检查,保证了全校师生的健康卫生安全;节假日安排学校领导和部分教职工值勤护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对财会室、微机室、图书室、办公室、多媒体室等要害部门的硬件投入,安装防盗装置,确保重点部门的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,总务处定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产的安全。

2、管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以校长为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度。本着“谁主管,谁负责”的原则,把安全工作纳入学校各级领导的职责范围,实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。制订并实施了等多项常规与管理制度。另外,学校还在其它的有关管理制度中增加安全管理的条款或内容,并加强实施力度,把安全工作与学年各项先进评比相联系,采取一票否决制,做到“安全第一”,常抓不懈。加强了对体育活动和体育教学中安全工作的指导和监督,严格按照体育活动常规和体育教学常规的要求,开展体育活动和体育教学,使其达到应有的目的;坚持学校卫生工作以防为主的原则,使广大师生在健康、安全、卫生的环境中生活;有组织、有计划的开展文体活动,执行申请报告制度,落实具体的安全措施,制订具体的安全方案,把安全问题作为首要问题来要求;重视对门卫的管理,严格控制外来人员进入学校,并对学生实行离校请假登记制度。对食堂的饮食、饮水进行经常性的监督检查,杜绝了食物中毒的发生。

3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识、普法知识测试、组织观看有关影视片、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座等活动,从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。

4、教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。学校非常重视对师生的安全防范意识的教育,在行政会议、教师例会、班主任会议上,安全工作是重要的议程,经常组织学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神。每周一国旗下讲话,安全问题是重要的讲话内容,经常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育为主题的主题班会,结合有关安全制度和上级文件精神,组织学生认真学习和讨论,并在此基础上各班级根据学校《安全责任状》,落实安全措施。校运会及各种大型活动前,都要开展一次全校性的安全防范教育,教育学生认清善与恶、美与丑的界线,从思想上树立安全防范意识。学生外出参加各种活动时,学校领导亲自到场进行安全教育,进行全面的安全检查,发现隐患及时整改消除,使活动能顺利开展。学校成立了护校队,形成了校级领导到班级、值周领导、值日教师、值日学生联动管理的网络,每天放学后值周老师站在校门口斑马线统一指挥学生过马路,确保学生的交通安全。

5、保险防范。一是鼓励学生参加意外伤害保险,它能使受到伤害的学生及时得到救治,使家庭避免背负沉重的经济包袱。二是学校按学生人数投校方责任险,以防万一,使学校避免因赔偿而产生经费不支。

6、开展多种安全教育活动。一是开展了交通安全知识讲座,让广大师生提高交通安全意识,掌握一定交通安全知识;二是对学生开展了心理咨询活动,让学生有一个健康的心理;三是开展了防震减灾安全演练,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力;组织参加了全省中小学生安全知识竞赛,进一步推动我校师生安全教育深入有效地进行,让师生掌握基本的安全常识,树立安全学习与生活意识,预防安全事故的发生,使我校安全教育工作迈上一个新台阶。

通过我们的努力,今年以来学校安全事故为零,没有发生任何安全责任事故。总之,学校综治工作是全社会安全工作的重要组成部分。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情,认真贯彻中央和省市领导关于学校综治工作的一系列批示、讲话精神,积极争取各部门的密切配合和支持,创造性地扎实工作,把学校综治工作提高到一个新的水平,为确保一方平安、保证师生生命财产安全,为推动新课改做好坚实的后盾。

2024学校综治述职报告篇5

学校治安综合治理工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一年来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把治安综合治理工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,形成了学校校长直接抓,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门岗制度:做好外访登记,严防闲散人员进入校园,确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、护导值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通安全。

3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。

4、安全工作会议制度:定期召开安全工作会议,注视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。

5、安全检查工作制度:定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。

6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

7、签订责任书、告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长书。

8、 建立学校安全意外事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

三、加强教育,增强意识。

1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。

2、开展119宣传教育活动,聘请陈埭消防官兵向学生和家长传授防火、灭火等消防知识;开展122宣传教育活动,为群众分发交通安全手册以及交通安全宣传单,让学生在实践活动中接受安全教育。

3、营造人人参与安全知识学习的氛围,从校园布置入手,制作主题板块挂在学校最醒目的地方时刻提醒学生注意交通安全,设定固定的橱窗来安放学生在以交通安全为主题的系列比赛中(手抄报、写作、图画等)的优秀作品,设立安全长廊,有安全标语、安全图片、以及安全标志、安全小知识等让学生随时随地都可见安全知识,在环境中潜移默化的影响。

四、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大治安综合治理工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,使学校治安综合治理工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

2024学校综治述职报告篇6

今年以来,本人在上级党委、政府和教育局的正确领导下,立足岗位,服从安排,坚持以维护社会和我校的稳定为根本,围绕综合治理的方针,狠抓本校的综治维稳工作,努力实现各项目标,确保了安全稳定。

一、加强领导,统一思想,不断加强综治维稳意识

20xx年,学校不断提高对综治创安工作重要性的认识,始终坚持"安全第一,预防为主,综合治理"的方针,把保护师生生命财产安全、进一步优化育人环境纳入学校工作的重要议事日程。坚持校长带头抓,分管副校长重点抓,政宣、总务等相关部门人员专门抓的综治工作机制。年初学校召开了所有校领导全部到位的安全工作年度会议,对全年安全工作进行了部署;学校每月召开行政办公会都把综治安全工作作为一个专门的议题,研究布置综治工作;综治维稳工作相关办公室互相配合,部门负责人经常碰头研究解决学生中出现的新矛盾、新问题。切实加强对综治安工作的领导,做到人员有保证、经费有保证,确保了综治创安工作的正常开展。

二、认真学习,提高认识,切实做好综治维稳工作

为积极稳妥地推进我校维稳各项工作,本人能经常学习上级有关文件、会议和领导讲话精神。使自己深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义,切实做好社会稳定是当前工作的重中之重。有针对、有重点地开展矛盾纠纷日常排查工作及调处工作。一是面上排查与重点排查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治排查。对存在不利稳定因素较多的班级或年级开展了重点排查及维稳工作。对存在的问题,分阶段,有计划,有重点地开展了整治,解决了广大师生普遍关注的`热点、难点问题;二是定期召开教职员工,研究分析问题,查找根源,堵塞漏洞,把不稳定因素消除在萌芽状态。

三、强化措施,狠抓落实,扎实推进综治维稳工作

一是对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导师生本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。二是节假日学校行政实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续,做好值班记录;真正确保了一方平安。三是学校领导和班主任包班,一包到底。通过认真落实以上措施,常抓不懈,学校在化解各种矛盾纠纷上取得了显着成效,得到了广大师生的拥护和信任。

四、广泛动员,浓厚氛围,开展法制、综治宣传教育

为增强我校广大师生的法律意识,调动师生学法、用法的热情,在全校营造浓厚的法制舆论氛围,今年我校组织开展了一系列有规模、有影响、效果好的普法活动。一是购买法律书籍由班主任进行法律宣传,广泛宣传与师生生活密切相关的法律法规,进一步提高了广大师生的法制意识,极大地激发了广大师生参与社会治安综合治理的主动性;二是利用升降旗仪式、主题班会、黑板报、校园广播等进行安全教育宣传,使广大师生更加了解和支持综治维稳工作,推动了我校的综治工作上台阶、上水平。

综治维稳工作是一个系统工程,在取得成绩的同时也要看到自己的不足,如在处理与学生家长矛盾纠纷过程中,自己的法律专业知识欠缺。在今后的工作中,我将不断加强学习,开拓创新,不断完善工作方法,努力消除各类矛盾纠纷,切实维护全局稳定,为我校各项工作的开展创造和谐稳定的校园环境。

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