为了记录自己的工作情况,很多人在结束工作后都会认真写工作总结,写工作总结是当下的社会很常见的事情,什么样的工作总结是对自己有帮助的呢,以下是职场好文网小编精心为您推荐的2024年学校妇委会工作总结8篇,供大家参考。
2024年学校妇委会工作总结篇1
学校家委会作为xx区学校学生家长的代表,一年来,在学校领导的大力支持下,在全体委员的全力配合下,学校家委会围绕支持学校发展,推动矿区教育提升这一目标,坚守责任落实,倡导社会公益这一追求,依据学校家委会年度工作计划,积极发挥资源优势,在畅通家校交流渠道,扩大学校宣传,促进学生素质发展等方面做了一些工作,取得了一定成效,现工作总结汇报如下。
一、继续完善学校家委会组织建设,构建全员育人网络。
1、落实权利责任,实施民主选举。
在学年初,学校举行了一年级和七年级班级家委会成立仪式。为确保学校家委会委员具有广泛的代表性,学校对新生家长参与家委会工作的意愿和要求进行了广泛的意见征询,得到了广大家长的积极响应。在班级家委会成立仪式上,在班主任老师的主持下,各位家委会候选人纷纷结合自身优势进行了竞聘演讲。通过所有家长投票打分,最终确定了班级家委会委员的人选。通过班级家委会委员的民主选举,让家长们实现了“学校工作我支持,家委会工作我参与”的可喜局面。
2、学校家委会建立和完善了校级、年级、班级三级家委会组织网络。
校级、年级、班级三级家委会组织网络的建立,在加强家校联系,提升家长对学校工作支持的参与度,打造家长满意学校等方面起到了很好的促进作用。特别是随着学校家委会工作的持续推进,班级家委会和级部家委会工作的展开,使学校家委会工作重心下移的目标得以逐步实现。这有利于班级家委会和级部家委会委员在工作中更好的发挥积极性和主动性,从而形成了学校家委会工作,在校内全面开花的良好局面。
3、坚持制度落实,实施民主监督,提升学校社会满意度。
学校家委会坚持委员住校值班制度,定期举行家校联系办公会制度以及参与学校重大活动,实施民主监督等。通过家委会委员住校值班制度让家长步入校园,走进班级,从而让他们知道了老师工作的辛苦,了解了孩子在校的学习情况,反馈了家长反映的各种问题,化解了家校之间的误解和纠纷等等。定期举行的家校联席会议,通过校长工作汇报,让家长及时了解了学校的发展方向,教学的改革成果,教育所取得的成绩。同时学校也听取了社会、家长的建议和意见,便于学校更科学的制定政策,让自己的工作更能得到家长的理解和支持。在初中部小餐桌的招标中,家委会全程参加考察,详细制定协议细则,共同签订合作协议,同时家委会还参与平时的过程管理,经常到校督查饭菜的质量,保障了孩子吃上安全、卫生、放心的饭菜。在学校开展的运动会、六一儿童节和建队节以及学校招生等大型活动期间,学校均邀请家委会人员担任组委会或领导小组成员,对于活动的顺利开展和工作落实起到了很好的促进作用。
二、发挥家长资源优势,开展多彩的活动,拓展孩子们的学习和成长空间。
1、继续组织学生外出开展社会实践活动。
为提升学生的综合素质,拓展学生的知识视野,增强学生的社会实践能力,学校家委会联合学校分别于20xx年5月份和11月份,组织了300多名学生到xx龙园古镇和山亭冀云石头部落开展了主题为“体验xx文化民俗,感受传统文化”的社会实践活动。通过组织学生参观龙园古镇和石头部落,让学生了解了家乡巨大变化,体验了中华传统文化的精髓内涵。整个社会实践活动,家委会人员提前考察活动路线,精心制定安全预案,全程参与陪同,确保了活动的顺利进行。
2、举行“优秀家长资源进课堂”活动。
为发挥优秀家长的资源优势,弥补校本课程资源的不足,更好地拓展学生的知识视野,在3月和12月份家委会和学校共同邀请具有专业特长的家长进入课堂开展了两次“优秀家长资源进课堂”活动。他们中有的家长向学生们讲授了“传染病的防治”,有的讲授了“怎样安全使用煤气”,还有的传授“书法技巧”……由于家长的课堂讲授的是生活之课,是特色之课,让学生学习知识的同时,感受到了不同以往的学习乐趣,深受学生的欢迎。
3、参观西岗监察室,开展法制教育。
继5月份学校家委会委员来我校举行法制教育报告会之后,在12月4日国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,柴里矿区学校组织近100余名师生来到学校家委会委员高贞伟的工作单位--滕州市检察院派驻西岗检察室开展参观学习活动。在家委会委员高贞伟的详细讲解下,师生们认真观看了法制教育宣传牌板和法制教育专题片,接受了一次生动而深刻的法制教育。
三、浓厚家庭教育氛围,提升矿区家庭教育水平。
1、邀请滕州市家庭教育专家来我校举行家庭教育专家报告会。
为转变家庭教育观念,提升矿区家庭教育水平,学校家委会借助滕州市家庭教育指导中心这一平台,20xx年先后三次邀请专家来校举行家庭教育专家报告会。每次讲座,专家根据家长的不同需求,学生不同年龄段的特点,向家长传授现代家庭教育的新观点和新方法,让家长在认识到家庭教育重要的同时,掌握了如何创设和谐教育氛围,如何教育引导孩子,才能促进孩子的健康成长。三次家庭教育专家报告会,有xxx余人次的家长受益,得到了家长的好评。
2、浓厚家庭育人氛围,开展矿区“书香家庭”创建活动。
为培养孩子的良好读书习惯,落实经典诵读,让家长在家庭中营造良好的学习氛围,学校和家委会联合开展了“书香家庭”创建活动,得到了广大家长的积极响应。有的家庭为孩子建立起了藏书架,有的还为孩子开辟了书房,许多家长周日为孩子到书店买书,晚上陪孩子一起读书。现在家长和孩子共读书,共分享成为了矿区家庭的时尚。活动开展之后学生现在上网的时间少了,读书的人数多了;家长们在外打牌、喝酒的少了,在家和孩子共同读书的多了。读书成为了学生的一种习惯,读书也成为了家长的一种乐趣。通过读书孩子们增长了知识,家长们培育了亲情,孩子们在良好的家庭氛围中享受到了成长的幸福和乐趣。
四、发挥职能优势,为学校排忧解难。
北校区上下学时校门口所在道路人车混行、交通拥堵,师生及行人安全存在极大隐患助。为有效改善校园周边交通环境,协助学校解决这一现状,学校家委会大力协调矿保卫科、社区保卫等部门,争取他们的支持,对学校周边一些乱摆乱放摊点进行整治,维护校门口交通秩序。经过治理,该校上下学时校门口交通秩序有一定好转,学生的交通安全意识、遵守规则意识明显增强,获得了广大家长、社会普遍认同。在南校区,一段时间以来有个别社会青年在学校周边逗留,影响了学校的形象,对我校学生的安全构成了影响。学校家委会协调矿保卫科安排队员,长期对学校周边进行巡逻,对社会闲杂人员形成了震慑,营造了和谐安全的育人环境。
五、拓宽了交流平台。
除了设立学校家委会新浪博客、学校网站、以及志愿者联盟qq空间等沟通交流平台外,在班级家委会的支持下先后有20 多个班级建立了班级qq空间。小小qq空间让家长和老师之间,学生和老师之间传递学习信息,交流家教心得,了解学生动态,架起了家长和学校心灵沟通的桥梁,成了家校沟通的好助手。
六、问题与不足。
通过家委会一年的工作运作,在圆满完成既定计划的同时,也暴露出工作中的一些问题,具体如下:
1、部分家委会委员因工作等各方面的因素制约,不能及时参与学校家委会活动,住校值班不能及时到位。
2、部分班级家委会工作职能没有充分的明确,作用没有得到充分的发挥。
3、家长和家委会之间联系不够,家委会委员和学校沟通交流还不是很畅通,家长对学校的意见和建议不能及时和学校交流。
学校家委会工作是现代学校制度中的一种新概念,我们还处在一种探索和摸索阶段。在今后的工作中,在全体家委会委员的共同努力下,在学校的工作指导下,我们将继续努力探索家委会工作的新途径、新方法,更好地发挥家委会对学校工作支持和服务作用,让更多的矿区孩子受到更好地教育。
最后衷心祝愿,柴里矿区学校的明天会更好!
2024年学校妇委会工作总结篇2
本学期我校以家长委员会为依托,以家长学校为主阵地,构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,强化家庭的育人功能,构筑家校教育共同体,贯彻“一一四一”工作思路,切实打造社会认可、家长满意的优质学校,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”。
一、“一项常规”——落实常规工作
1、家委会会议常规
开学初,各班级组织召开班级家委会会议,制定年度班级家委会,并在本学期发挥其应有的职能作用,特别是在“三城联创”工作中,家委会协助学校卫生清理工作,为创城建设添砖加瓦。
2、家长会常规
期中考试后成功召开各年级家长会,借助此次家长会,向家长传递新的教育理解,指导家长科学的教育方法,和家长面对面交流。
3、“家长开放周”常规
联合教导处举行家长开放周系列活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学、体艺活动,在本学期的读书节活动中,御碑楼小学邀请百位家长走进校园,参与学校第x届“悦读节”活动,观看各班读书成果展示,精美的、读书记录卡、、书画作品等得到了家长的大力赞誉。家长们还带着孩子们走进“图书大集”,热闹非凡。
二、“四步推进”——实现持续发展
1、推进“家长义工团”工作
(1)家长义工团助力开学首周
开学第一天,家长义工们早早的来到校门口协助值勤领导维持交通秩序,他们佩戴值勤袖章,协助交警确保机动车辆停在人行道两侧,即停即走,疏散交通压力。虽然是开学第一天,但是学生上放学秩序井然,路队整齐安静,校门口家长接送也秩序井然。
(2)家长义工团助力“三城联创”
家长义工团在“三成联创”工作中,爱心、尽心,不论是在班级卫生死角清理工作,还是在文明出行、文明乘公交活动中,都发挥了很大的作用。
2、推进“家长讲师团”工作
本学期家长讲师团19位成员根据学校安排走进不同年级的课堂,为孩子奉献了一节节精彩的展示课。如“百家姓创意装饰画”、“汽车小常识”、“园林园艺”、“手的卫生”、“趣味剪纸”等丰富趣味的课程。
3、推进“校长接待日”活动
本学期成功在校外小花园进行了“走出校园,走近家长”的校长接待日活动,校长马卫携副校长宫玺、张顺海、范方荣与家长近距离接触,在小升初、课后服务、课业负担等方面为家长答疑解惑。
4、推进“班级研学”活动
本学期家委会结合少先队“我们的节日”菜单活动,在植树节、端午节等活动中,组织了各具特色的班级活动。如一年级五班走进“马套将军山”进行“我为泰山植棵树,共建绿色新家园”活动,一年级三班走进道朗里峪进行植树活动,五年级三班进行“回归自然,拥抱春天”植树出游活动等。
在班级研学活动,三年级一班走进“莱芜市战役馆”,缅怀革命先烈;五年级二班、二年级一班走进泰安市科技馆,感受科技的魅力;二年级二班进行“环山路远足活动”,磨炼学生的意志品质;一年级一班游学岱庙;五年级一班走进“马套将军山”度假村;三年级二班走进“花样年华”;四年级三班走进大陡山综合教育基地训练营等。
总之,在过去的一学期家庭教育工作中,虽然取得了一些成绩,但是还存在很多不足,在以后的工作中,必定脚踏实地,立足实际,我校的家庭教育工作一定会一步一个台阶,明天会更加美好!
2024年学校妇委会工作总结篇3
学校关工委工作总结
雅鲁河小学2011年7月
本年度,我校关工委继续在中心学校的领导下,以三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和胡锦涛主席“八荣八耻” 社会主义荣辱观精神,用以人为本思想科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,做了以下工作。现将工作总结如下:
一、加强领导,重视关工小组的自身建设:
1.学校重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。
2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。
二、配合学校工作,促进学生健康成长:
1.配合德育处、少先队,利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏,宣传“八荣八耻”的社会主义荣辱观及红军长征精神。由王青山老师作了“八荣八耻”的社会主义荣辱观学习辅导讲座,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义荣辱观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国,树立道德新风尚。
2、邀请校外的几名退休老师,根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。
三、扶贫帮困,思品、学习两帮
王老师原来是我校的语文老师,教学经验丰富,主动帮教五年两位学生。她平时经常利用接送孙女的机会找来这两个孩子,问问学习情况,问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向赵老师诉说自己的心理话。经过半年多的努力,两个孩子的成绩都有了明显的提高,对自己的学习也有了信心。
四、家、校、社区三沟通,提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效,我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外,再请了校关工委的董金库老师给小学部的全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座,深受老师和家长的欢迎。
2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,组织学生开展兴趣小组活动,建构起立体教育网络。为了更好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。
3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。
五、落实心理健康教育,搭建知心小屋: 在关工领导小组的关心下,我校建立了心理健康咨询中心,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。心理指导教师塔长胜还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划,工作原则等,使工作趋于正规化,正确引导学生健康成长。
本学期,我们关工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。
2024年学校妇委会工作总结篇4
一年来,本届学校家委会在所有家委会成员的共同努力下,在学校领导的积极支持下,按照学校家委会章程和学年初制定的工作计划积极开展工作,圆满完成了本年度的家委会工作,成功实现“xx市首批中小学示范家委会”创建工作,为更好地总结工作,实现学校家委会工作的新突破,现把一年来学校家委会工作汇报
一、加强组织制度建设,规范家委会常规管理。
在学校领导的高度重视和大力支持下,学校家委会重视制度建设,规范程序运作,在学年初,依据工作章程,对一年级和七年级班级家委会进行了增选和补选,形成了具有广泛群众基础的新一届学校家委会。新一届学校家委会在加强制度建设的同时,不断巩固原有成果,坚持家校沟通,坚持住校值班,坚持服务教学。特别是学校家委会成员能在工作繁忙的情况下,积极参与住校值班,使驻校值班制度得到了较好落实。学校家委会委员在到校执勤期间,能坚持做好校园安全巡查,落实常规管理监督,针对学生课间活动、学生就餐、环境卫生、安全隐患以及家长反映的其他情况及时向学校领导进行反映并协助解决。在工作中,新一届家委会创新工作管理,采用编辑学校家委会工作简报等形式,对家委会开展的各项活动进行工作汇总,让广大家委会委员和家长及时掌握了解学校家委会开展的各项工作。为深入推动学校家委会工作的创新与实践,充分发挥班级家委会在学校和班级建设中的作用,积极营建“家校同心,和谐共育”的良好氛围,学校家委会在广泛征求学校意见的基础上,开展了“优秀班级家委会”“优秀家长”的评选活动。通过活动的开展,来激发学校家委会人员参与活动的积极性,从而促进学校家委会工作的整体提升。
二、主动参与、积极配合,较好地发挥了学校家委会工作职能。发挥家长资源优势,开展“首届优质家长资源进课堂”活动。为弥补校本课程资源短缺和不足,更好地开阔学生视野,今年3月12日,31名不同职业的学生家长,经过精心准备走进课堂,为孩子们讲授了一堂生动的“生活之课”。一堂堂精彩的课堂让孩子们感到新奇不已的同时,得到了和平时课堂不同的收获。此项活动,在xx日报的大篇幅报道后引起了强烈反响,市教育局专门下发工作简报,要求全市中小学家委会要学习借鉴我校家委会工作经验,把全市家委会工作推向深入。
2、密切联系沟通,积极参与学校重大活动。学校在建队节和“六一”儿童节期间,专门邀请学校家委会领导和儿童共同欢度节日。在学校开展武术操比赛活动时,邀请学校家委会人员观摩比赛并担任评委。在学校组织开展学业考试测评时,邀请家委会人员进行督察巡视学生考试情况,对于严肃考风、考纪,转变家长对学校形象的认识起到了很好的促进作用。在学校举行期中表彰时,学校邀请家委会人员参加活动,并为受表彰的学生授奖,增加了学生的荣誉感和自豪感。在初中小餐桌的选定,饭菜质量的监督上,家委会全程参与负责,确保了学生的就餐安全和合法权益。同时,学校家委会通过参与学校重大活动,让家委会成员更加认识到自身工作的价值和意义,体验到了工作带来的快乐。
3、继续组织学生开展社会实践活动。在前几年活动开展的基础上,本年度学校家委会联合学校于去年11月份,组织四年级和七年级学生集体参观了xx国防科技教育基地,向刘洪坤烈士敬献了花环,对学生进行了革命传统教育。在今年六一前夕,又组织同学们到xx市集文化、体验、休闲、度假等多功能于一体的复合型文化旅游景区“龙园古镇”,为同学们开辟了学习中华传统,体验民俗文化知识的校外课堂。此次活动,家委会人员精心策划、全程参与组织,为活动的顺利开展和安全实施起到了很好的保障作用。
4、为提升矿区家庭教育水平,学校家委会邀请xx家教专家为我校学生家长举办家庭教育专家报告会。针对家长如何帮助一年级和七年级学生适应新环境,如何帮助六年级和九年级毕业班学生缓解过重的学业负担重和心理压力大,学校家委会请家教专家为矿区家长做了专题讲解,为提升矿区家庭育人水平,促进了学生身心健康成长,为学校教育教学的提升奠定了坚实的基础。
5、为严肃招生纪律,确保在学校招生工作中的公平、公正、公开,学校家委会积极参与落实监督职能,确保了社会教育的公平。在初中、小学招生期间,学校专门成立了有家委会代表参与的招生工作监督领导小组,家委会成员全程参与学校招生的每一个流程,监督学校的招生工作的每一个环节,实现了招生工作的公开透明。在高中自助招生上报时,学校邀请家委会参与名单审核,了解学生情况,确保了自主招生工作公正、公开。
三、存在的问题和不足:
通过家委会一年的工作运作,在圆满完成既定计划的同时,也发现了工作中的一些问题,具体班级家委会工作职能没有充分的明确,作用没有得到充分的发挥,班级家委会人员的工作参与的积极性有待提高。
2、家长资源没有充分挖掘,优秀家长的辐射带动作用有待更好地发挥,以更好地为孩子提供丰富的优质教育资源,丰富班级德育途径,优化班级德育效能。
学校家委会工作是一项神圣的工作,它凝聚着家长对孩子的关心,社会对学生的爱心。同时,学校家委会工作又是一项志愿者的事业,它需要我们无私的付出,需要我们对教育的奉献,相信有我们这么多家委会成员的爱心汇集,相信有学校领导大力支持,家委会和学校的各项工作一定会更上一个新的台阶。
xx学校家委会
xx年xx月
2024年学校妇委会工作总结篇5
学校关工委工作总结
一、召开家长委员会。2010年3月27日下午,通辽第五中学家长委员会工作会议在求是楼三楼会议室召开。参加会议的有学校家长委员会委员代表、张本发副校长、德育处副主任、高
一、高
二、高三年级主任、德育副主任。
张本发副校长就学校的教育教学管理的指导思想与家长们进行了沟通交流,并就教育教学学生管理向家长委员会的代表征求了意见。家长们对学校的教育教学管理提出了宝贵的意见和建议。
二、2010年3月16日我校被自治区精神文明建设委员会评为全区未成年人思想道德建设工作先进单位
三、2010年3月24日全市“中华魂”读书节启动仪式在我校举行。活动后我校积极组织各班同学参加中国精神大学习大讨论活动,传播以爱国主义为核心的民族精神,还请语文老师开展了以爱国主义为主题的作文训练,让青少年了解当代中学生怎样继承和发扬爱国主义精神。
四、清明祭扫活动。4月2日上午,我校08级、09级“宏志班”、“砺志班”200多名学生在团委、关工委老师和班主任老师的带领下,步行到人民公园烈士陵园参加由市委宣传部、市文明办、市关工委、团市委、市教育局及科区有关部门联合举办的“万众爱国情”清明祭扫活动。
五、学校组织学生开展为、玉树灾区捐款活动。活动中同学们积
极响应号召,充分发扬了中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德。共筹得善款.82。
六、为学校爱心基金会捐款。学校学校的贫困生能正常完成学业,特成立了爱心基金会,每年都会组织全体师生为基金会捐款,今年全校师生共捐款.10元,解决了很多贫困生的生活问题。
七、5月7日下午4点,由学校团委、关工委组织开展的以《生命的命题》为主题的专题讲座在学校报告厅举行。本次讲座邀请我校心理健康中心高长瑜老师主讲,她生动幽默的语言得到了同学们的热烈欢迎。高老师针对当前中学生中普遍出现的忧郁、无聊、压抑、对学习不感兴趣等现象提出缓解不良情绪和解决问题的方法。此次讲座,同学们除了对生命有了更加深刻的理解,更加珍惜自己和别人的生命以外,还在讲座中学到了很多心理学知识。
八、开展“让生命充满爱”感恩励志大型演讲活动。为了让学生学会感恩、励志成才,打造和谐文明的校园,推动我校德育工作的全面发展,形成温馨融和的师生关系、亲子关系和家校关系,2010年5月12日下午,通辽第五中学组织全校教职员工和高
一、高二年级全体学生和家长近7000人一同参加了由中国教育学会特聘讲师、中国演讲与口才协会理事、广东省文化传播学会时代之声演讲团著名青年讲师、声音魅力塑造专家王海童老师主讲的“让生命充满爱”感恩励志大型演讲活动。
王海童老师用充满激情的话语,感人至深的事例,生动地阐述了“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”和“自立自强”四个教育主题,具有很
强的感染力和说服力。他激励同学们要心怀祖国、志存高远,为中华崛起而读书;要学会理解和感恩老师,老师是学生的第二父母,告诫学生要把老师们的辛勤劳动化为自己学习的动力;他还用催人泪下的感人事迹,让学生体会到父母的艰辛和爱,学会用实际行动来回报和感恩。
九、我校开展关爱残疾儿童慰问演出活动。2010年5月14日是我市特殊教育学校第二十个关爱残疾儿童纪念日,这一活动一直受到我市领导的高度重视。这一天,我校部分志愿者和高一各班团干部在党总支孙桂茹副书记、张本发副校长的带领下也荣幸地参加了这一活动。
5月14日上午8点,我们来到特殊教育学校与那里的师生一同庆祝这一节日。我校志愿者代表五中的全体师生向特殊教育学校的孩子们献上了礼物,借以表达我们对这一特殊群体的关爱,并带去了精心准备的节目与特殊教育学校的小演员们一起演出。
十、我校团委组织开展“青春 励志 成才 报国”2010年十八岁成人仪式活动。2010年6月30日,我校150名年满十八周岁的成人学生以及全体高三学生汇集操场,以“青春 励志 成才 报国”为主题的成人仪式正式开始。参与本次仪式的领导包括团市委张洪福书记、团市委学少部毛静部长,我校刘锋校长、周长宏副校长、党总支孙桂茹副书记、王洪志副校长、王志国副校长、张本发副校长。
2024年学校妇委会工作总结篇6
时光总是这样的匆忙,二年级仿佛才开始,一晃却已经迎来了三年级。作为第二届家委会成员,在去年的9月,我们紧张、惶恐地接过接力棒。在尹老师的鼓励下,在家长们的理解支持下,我们投入了极大的热情参与到班级工作中来。我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子。尽管,这一年是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下,做了一些工作,现总结如下:
一、恪守职责,主动参与、积极配合学校、老师开展工作
家委会全体成员统一认识,明确了家委会的权利和义务,经过充分酝酿,制定了本学期的家委会工作章程和工作计划,很好地发挥了桥梁纽带作用,促进了家长和家长、家长和老师、家长和学校的交流和了解,增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。
1、本届家委会秉承上届家委会的传统,充分认识到班级网站在联系家、校、学生之间的作用,不仅家委会成员积极发贴,还发动家长、同学们关心班级网站,家委会通知都在网站上公布,班级网站的建设继续发挥联系功能,促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。
2、布置教室:本届家委会配合学校开展上任了,上任的第一“政务”就是布置教室。8月28日星期五的下午,尹老师召集大家开了第一次常委会,主题就是怎样布置教室。家委会为了给孩子们提供更好的学习环境,增加了教室的绿化,定期参预板报布置,更换清洁工具。
2、家委会积级参预配合学校组织的大型活动中。如春季运动会上,家委会和星爸星妈们跑上跑下,配合老师组织同学,维持秩序,拍照摄像,“星星海”的小星星在全校升旗仪式的历次表现,都非常优秀,受到了全校老师、同学的一致好评。这离不开老师的指导,家委会的配合协助。每次表演的“小星星”们都在家长的带领下,来校反复彩排。正是由于准备充分,小星星们才能在台上落落大方。为了号召每一个人保护环境,学校组织同学们办“低碳小报”,我们的孩子们积极行动起来,纷纷办了一张张色彩鲜艳、内容丰富的小报。家委会积极予以配合。
二、创班级特色,配合老师做好班级活动。
家委会为帮助老师,配合学校,尽可能对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。
1、为了引导学生与经典、好书交朋友;使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯;营造良好的读书氛围,展现个性风采和精神面貌;xx级六班配合“梦想教室”活动在xx年末举行班级读书月活动:“我是大富翁”。家委会积级配合老师开展了各项活动,希望通过我们的共同努力,帮助孩子养成受益终生的好习惯——————与书为友。活动内容包括:“我爱读书”,“我是小巧手”,“我最爱的书”,“我是小小表演家”。在12月29日班级生日会,将展示活动中优秀的展示、演讲、表演,表彰表现优异的个人,评出“阅读大富翁”。让孩子们过一个难忘的生日会。真正理解到读书能使人快乐、使人富有。
2、xx年12月31日上午,“星星海”44名同学及家长们在二年级六班教室内举行了“感恩父母,放飞希望”——记“星星海”成立一周年暨感恩父母迎新年活动,活动经过精心设计,分为三个环节,分别为“温馨童年,七彩校园,爱永相随”,让同学们在感恩父母、老师的过程中,体会到浓浓的爱,在未来的成长中以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。为了此次活动的顺利进行,尹老师和各位家委会星爸星妈们付出大量辛勤的劳动。
3、在教学工作中,家委会配合老师开展一些活动,无论是口算比赛,写字比赛,还是教学公开课,都留下了家委会成员的身影。如在“星星海”参加的多次教学观摩会中,家委会都积极参预配合,并记录下孩子们的成长。四川省教育学会教育发展中心于xx年12月19—20日在成都举办“全国名师成都行小学语文高效课堂教学”大型观摩活动中,12月20日在四川省歌舞剧院,我们xx级6班荣幸地受邀,配合来自山东青岛的小学特级教师王老师上了一场精彩纷呈的教学观摩课,“星星海”的孩子们表现出良好的素质,获得了省、市教科所和听课老师的高度赞扬。
三、开展有益的教育活动,拓展孩子们的学习和成长空间。
家委会成员积极出谋划策组织各种活动,培养孩子的集体意识,传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动,却花费了家委会成员的不少心血,所幸的是,得到了星星海全体家长们和老师们的支持。
1、开办家长课堂。本届家委会向全班家长们发出倡议书,开办“家长课堂”,家长们拥有各行各业的专业知识,专业技能,如果带到课堂上来,将使同学们开阔眼界、增长知识。本学年xx级6班针对“追寻祖国历史,展望美好未来”的主题,开展一些形式丰富多采的讲座。
9月18日张一瑞妈妈来到二。六班,给同学们做了题为《建筑:一面生活的镜子》的小讲座,以新中国建国60年来建筑与城市的变化为主题,深入浅出地给同学们介绍了新中国建筑的发展历程。她带领孩子们一起进入到建筑成长的历史,看到了建筑的过去和未来,建筑做为生活方式的载体,象一面鲜活的镜子反映了新中国成立以来人民生活的变化。10月29日,张致嘉同学的爸爸来到二。六班,开展了主题为“民族英雄代代传”的讲座,张叔叔给大家带来的是“民族英雄岳飞的故事”,张叔叔讲述了岳飞的童年,以及他成年后精忠报国,奋勇杀敌,成为名垂千古的民族英雄的故事。
3月25日,陈维卓姥姥应邀给小星星们上了一堂常识课——《“我的身体”》。维卓姥姥从“骨骼、肌肉、循环、呼吸、消化”等方面生动地介绍了人体知识。
邓芜怡妈妈给孩子们开展了关于飞行器的两次讲座,5月6日讲述了人类的航空史,从人类对鸟儿自由飞翔的向往而有的飞天梦想开始,讲到人类第一次升空——载人热气球成功飞天,再到人类第一次成功的有动力飞行——莱特飞机上天。5月13日,她再次欣然来到“星星海”。给小朋友们介绍了飞机的组成和各部分的'结构,飞机飞机分类,中国军用飞机和民用飞机的发展和现状。为了让孩子们更好地了解飞机的结构,她自费为每个孩子准备了波音的飞机模型,,孩子们一边组装一边了解每个部件名称和作用。从中国航空的发展过程中,小朋友中理解出了不放弃的精神。
家长们设计课堂讲座时通过讲故事、讲案例、互动游戏等方式增强课堂效果,成为了孩子们最喜欢的“课外老师”。
2、xx年“六一”儿童节。为了让我们的孩子学会感恩,学会助人,学会勇敢地与人交流。经家委会研究决定,xx年5月23日周末开展了一次关爱贫困儿童的义卖报纸活动。
就在我们幸福生活的城市里,还有这样一些孩子。父母远道来成都打工,辛勤地工作,可收入微薄,家庭生活很拮据,学习条件很差。“一份报纸,一份爱心”让我们的孩子放下学生的身份,当一次“报童”。用自己的劳动、勇气和智慧卖出一份份报纸,献出一份份爱心,一元自有其沉重的份量,相信只要人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
通过此次卖报纸的活动,让全体小队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3、六一前夕,在老师、家委会星爸星妈的带领下,同学们将义卖所得的钱款购买学习用具或书籍,作为“六一”礼物赠送给手拉手结对班级全兴小学二年级的小伙伴,用自己的一份爱来温暖和激励小伙伴。同学们通过活动增长了知识,开阔了眼界,学会了关心、帮助同学,在全班产生了不错的影响。
总之,第二届家委会在学校、老师及全体同学的支持下,做了一些份内工作。这一学年的家委会工作虽然已经结束,为了孩子们的健康成长,我们还需要不懈努力。星星海的每一个成长的快乐时刻都离不开家长、老师们的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一个笑容,都为班级插上一片片洁白的羽毛,变成一对强而有力的翅膀,托起我们的梦想,在更广阔的天空翱翔。
2024年学校妇委会工作总结篇7
为全面落实上级有关文件精神,充分发挥家长在学校教育中的作用,我校设立了家长委员会,现就近期家长委员会的开展情况总结如下:
一、家长委员会的设立
家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校的家长委员会是以班级为单位,各班家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生的。每班选出两名家长,对所推家长要求热身于教育事业,要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一,尽量涉及面广。以便从多角度、全方位观察教育教学问题。
二、工作的做法以及取得的成绩
1、针对校园安全问题,我校家长委员会积极召集家长召开家长会,从三个方面强调了学校安全的重要性:
一是向家长们通报发生的校园事件,使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性;
二是汇报学校安全工作的做法和管理措施,得到了家长的理解和支持;
三是通过集中交流学习后,学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入了解交流。家长能对学生进行有效的监护和教育,保证学生能够健康、安全学习和成长。
2、通过家长委员会参与学校的教育教学工作,我校教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。
3、我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、商贩、农民、医生等,涉及工作范围广、影响力大,正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息,及时的了解问题、解决问题,办好人民满意的教育,学校的办学声誉一直稳步上升。
4、本学期我校2名教师被评为优秀家长。
三、存在的问题
1、关于召开家长委员会例会时,因为涉及到的家长工作特点,参加例会的时间不好确定,从而导致参加人员欠缺。
2、在家长委员会任职的家长,在权利的使用以及相关的待遇方面,学校因财力物力有限,无法予以解决。
3、学校通过家长委员会来了解班级内的一些情况时,因为家长的工作环境原因,导致对班级工作的情况掌握不充分。
四、下步打算
我校家长委员会的工作得到了全体家长们的认可,越来越多的家长提出要加入此项活动,以发挥家长的参与监督作用。今后,我们仍将继续努力,开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩。
2024年学校妇委会工作总结篇8
多年来,我校一直重视家庭教育指导工作,积极实施xxxx市家庭教育指导工作大纲,把家庭教育指导看作是学校德育工作的重要组成部分,提出了“创造适应于学生差异的教育,一切服务于学生”的教育理念,为面向全体学生,全面落实素质教育,提高未来公民的素质奠定了理论基础。现就我校几年来在家庭教育指导、研究等方面做如下总结。
一、健全组织是开展指导、研究工作的保障
我校的家庭教育指导、研究工作主要依靠三支队伍:一支是以校长为首,行政参与的家庭教育管理队伍,负责指导、研究工作的正常开展;一支是由校长挂帅,政教主任、教导主任、校外辅导员、年级组长、班主任等人员组成的实施队伍,做到师资队伍多元化;一支是热心学校教育教学工作的家长为主,主要成员是年级家长委员会、班级家长委员会成员,在家长学校中起指导作用。三支队伍密切配合,为家庭教育顺利开展提供了保障。
二、强化常规是开展指导、研究工作的关键
1、重视家访工作。家访时老师与家长联系的重要工作,是加强学校教育和家庭教育相结合的重要途径,是老师与学生、家长情感沟通的桥梁。因此,我校要求每位班主任每学年对班级中的学生至少进行一次家访。教师通过家访,不仅掌握了大量的第一手材料,还有效地加强学生思想和心理方面的教育,而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系,教师的工作得到了家长的认可,为教师开展教育教学工作构设了一个很好的平台。
2、我校利用学校网页、家校互动等多种网络平台,设立了专栏,专门向家长介绍教育子女的方法,开通了家长论坛,与家长共同讨论在家庭教育中遇到的难题,共同寻找解决的方法。网络设备使家长和学校的沟通得到加强,让家长学到更多的家庭教育知识,解决了长期困扰的许多教育难题,为家庭教育开辟广阔的渠道。
3、坚持做好“四个一”——为了提升家庭教育的指导内涵,我校还坚持做好“四个一”,即:一学期组织召开2—3次家长会,家长会的形式多种多样,有家长唱主角,既有学生成绩突出的家长介绍经验,也有学生成绩差的家长摆问题、找原因,同时有科任老师与家长之间的交流,还有班主任的家教知识传授。每一次家长会都是交流会、恳谈会、会诊会,缩短了学校与家长间的距离,发挥了老师与家长相辅相成的教育作用,深受广大家长的好评;一年级、六年级起始年级组织一次家长开放日活动,将家长请进校园,请家长听课,进行家长问卷,召开家长代表座谈会,听取意见和建议,参与学校教育教学工作。通过让家长参与到学校的教育教学中,使家长都对自己的子女有了更进一步的了解和认识,为家庭教育的顺利进行奠定了基础;一学期班级利用《学生成长记录册》,反映学生在家在校各方面的情况:学校要求班主任一学期至少与家长面谈一次,并要求班主任在《班主任工作手册》上做好详细的记录,每月交政教处考核。
三、特有的“双主体”合作模式是家庭、学校、社区三结合发展的保证
1、设计构建了“双主体”家校合作模式的基本框架
学校教育是一项服务,学校和家庭对学生成长同样重要,互相辅助,才能产生最大效能。基于这样的理念,我们设计构建了“双主体”家校合作模式的基本框架。
在现代学校管理制度下“双主体”家校合作模式中,我们对双方的角色是这样进行定位的:学校教育是一项服务,学校和家庭对学生成长同样重要,互相辅助,才能产生最大效能。从学校主体来说,全面性、经常性、双向性、伙伴型的家校合作,使以往的个别、零散、平面化转化为整体、系统、数字化;从家长主体来说,则是学校教育得到辅助、延伸和拓展。
主体1在校长室的直接领导下,通过家长学校、、网上交流平台、家访等多种形式,使学校各个层面的工作人员积极投入,做好学校协助家庭教育和推动家长参与学校教育这两方面的工作。
主体2通过三级家委会以及参与学校工作小组,积极支持和参与学校的教育过程,与学校保持良好沟通和协助学校推行活动,参与学校决策,提供意见。
“双主体”家校合作模式遵循的是一种共同责任认识。它确认了家长的权利和义务。有利于发挥由家庭教育和学校教育构成的教育生态系统的整体功能,对学生的学校教育发挥积极的作用。促进学校管理民主化、学校教育社会化,实现家校一致,协调互补,形成育人合力,提高育人效率。
2、成立了家委会下设机构和家庭教育指导中心
要真正构建“双主体”家校合作模式,必须主动让家长参与学校管理。基于此认识,我们在原有三级家委会的基础上,酝酿成立了参与学校工作领导小组并建立了议事制度。我们在家委会下设五个工作小组,每组由一名校级家委会成员任组长,内有3~4名家长代表,分别对学校的校务管理、教学质量、教育资源、学生素质评价、教师师德评价行参与监督之职。每学期召开1~2次议事会,对有关学校发展的重大事件进行讨论,听取意见。为更好地组织和推动家庭教育工作,我们还在20xx年成立了xxxx学校家庭教育指导中心。家教中心由外聘专家、学校专职人员、家长代表等组成,具体实施家校合作工作,通过咨询、访谈、讲座等形式,提升家庭教育素养。
3、修订了家长委员会章程
为增强学校教育的社会合力,发挥家长委员会在学校教育和管理中的特殊作用,进一步加强学校与家长间信息交往,促进相互了解与沟通,并使家长更好地支持和参与学校部分管理工作,我们召开校级家长委员会,对原有的家长委员会章程重新进行修订,进一步明确了家长委员会的权利和义务。章程中规定家长委员会成员代表家长享有如下权利:定期到学校各部门了解管理情况,及时向学校有关领导反映问题;与学校校长及相关责任部门保持良好沟通,参与学校决策,提供意见;收集汇总广大家长意见,向学校提出建议;对事关学生重大利益的问题向学校提出质询。同时也明确规定了应承担的义务:家长委员会应关心学校发展,站在全局高度,做学校主人。帮助学校教育、教学工作,促进家庭教育与学校教育协调一致;承担学校对家长、学生的部分沟通工作;宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果;在特定时期(如外出活动)承担一定的管理工作等。
四、重视科研,促进家庭教育可持续发展
作为xxxx市“九五”、“十五”、“十一五”家庭教育指导基地,十多年来,学校扎扎实实开展了“健康教育进家庭”、“环境科学进家庭”、“创新教育进家庭” “传统美德进家庭”等系列课题研究,旨在指导家长提高家庭教育水平,营造良好家庭教育氛围,借家校合力,从源头上为孩子建立一个和谐的成长环境。
为提高家庭教育指导的科学性、针对性,更好地为家庭教育工作提供理论支持,近年来,我们加大了对家庭教育的理论研究。根据学校的特点,“十一五”期间,我校相继进行了《基于社区教育资源的校本课程构建与研究》课题和《现代学校制度中家校合作模式的研究》这一发展性项目的研究。这些活动和研究对指导和推动我校家庭教育实践发挥了重要作用。
目前我校已有 75%的家庭获得校级优秀学习型家庭称号、478户获得长寿街道优秀学习型家庭称号,十多户家庭获xxxx市优秀学习型家庭称号。越来越多的学习型家庭涌现,使得我校越来越多的孩子生活在一个健康向上、民主和谐、快乐互爱的家庭氛围里,促进了孩子健康发展。
学校多次被评为xxxx市优秀家长学校,论文《家校合作,中华美德传承之策略与研究》在海峡两岸家庭教育研讨会上进行交流发言,在普陀区《家校合作,互动发展现场交流会》上学校作了《合作互动,同心协力筑平台》的专题发言。学校多次开展家庭教育指导现场活动,家教指导工作经验与家教研究经验在周边地区发挥了很好的示范、辐射作用。
五、家长委员会制度的建立及实施
(一)家长委员会组织机构,人员构成
1、实行三级家委会制,每个班级推选4~5名家长代表,成立班级家委会,
从中产生1名代表,组成年级家长委员会,并担任该班家长委员会召集人。各年级家长委员会产生1名代表,作为年级家委会召集人,组成校级家长委员会。每届家长委员会委员任期一年,每学年第一学期开学初根据人员变动情况作适当调整和补充。
2、家长委员会设主任1名、副主任2名,下设参与校务管理、监控教学质
量、提供教育资源、参与学生素质评价、参与教师评价共5个工作小组,成员均由家长代表担任。设秘书长一名,由学校政教主任担任,职责是:保证家长委员会委员与学校的日常联系;落实权利和义务;筹备每学期一次家长委员会会议。
3、家长委员会代表必须具备以下条件:
(1)具有不同职业的代表性;
(2)有一定的组织协调能力;
(3)具备科学的育人理念;
(4)具有一定的文化程度;
(5)具备参与家长委员会工作的时间和精力;
(6)具有一定的出谋划策、参与管理的能力。
(二)家长委员会的职责、权限及发挥的实际作用。
1、家长委员会成员享有对学校工作的监督权、参与权和建议权。
(1)定期到学校各部门了解管理情况,及时向学校有关领导反映问题。
(2)与学校校长及相关责任部门保持良好沟通,参与学校决策,提供意见。
(3)收集汇总广大家长意见,向学校提出建议;对事关学生重大利益的问题向学校提出质询。
2、家长委员会应关心学校发展,站在全局高度,做学校主人。
(1)帮助学校教育、教学工作,促进家庭教育与学校教育协调一致。
(2)承担学校对家长、学生的部分沟通工作。
(3)宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。
(4)在特定时期(如外出活动)承担一定的管理工作。
(5)帮助解决学校办学过程中的其他困难。
3、家长委员会工作任务
(1)校级家长委员会每学期固定召开一次会议,年级、班级家委会根据各年级或班级情况灵活决定。旨在沟通信息,密切联系,增加感情,推动学校发展。
(2)学校定期举办不同年级的家长开放日,主动为家长提供了解学生在校学习、生活情况的机会。
(3)学校定期举办家长学校,面向全校所有家长进行家庭教育指导。
(4)学校定期举办亲子交流活动,倡导父母与孩子同学习,共成长。
(5)三级家委会及工作小组成员根据各自工作任务,完成参与、监督学校教育教学工作之职责。
新形势要求寻找新的突破点,家庭教育指导模式也需要不断地补充、更新和完善,今后我们将在市、区家教中心领导下,进一步改进我校的家庭教育指导工作,促进学生的发展,满足家长的需要。
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