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期末总结600演讲稿精选5篇

一学期即将结束,期末总结是时候开始着手准备了,只有将期末总结写得全面,我们的综合能力才会有所加强,下面是职场好文网小编为您分享的期末总结600演讲稿精选5篇,感谢您的参阅。

期末总结600演讲稿精选5篇

期末总结600演讲稿篇1

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开20xx年期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺。

在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。

××中学是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名××中学人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。

在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。

与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。老师们,我们准备好了吗?同学们,你们准备好了吗?

竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。

不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,一切永无止境。毕竟发展才是硬道理。

我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不只是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造。老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。

我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。老师们:教师的职业是光荣而又神圣的。

希望你们珍惜自己的神圣使命,严格要求自己,处处为人师表,刻苦钻研教学业务,不断创新教学方法,用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生,成为学生们学习的榜样,全社会的表率,把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为××中学的教育再添上了亮丽的一笔,谱写又一篇绚丽的篇章。

同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

如果在明天的社会上,所有曾从××中学走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是××中学最大的成功,老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待,时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。让我们携手共进,把××中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

我的发言完毕。谢谢大家!

期末总结600演讲稿篇2

尊敬的老师,各位同学:

大家晚上好!

时光荏苒,硕果累累的一学期即将结束,一年来在我们校总会全体的共同努力下,本学年校团委的学生工作取得了一定成绩。我们首先应该珍惜老师为我们提供的这一机会,借助校会这个平台,精诚合作,彼此鼓励,共同进步,顶住了压力和挑战,让各项学生工作得以正常有序举办。有人会说做学生会工作难,上面对老师,下面对着同学,不能立身高姿态,又不能失去威信,有的人会觉得搬桌椅,做力工这样的琐事辛苦而又没什么意义,但是正是因为做好了千百件这样的琐事的经历,才锻炼了一批又一批的人,才能使我们更快的成长。才能使我们这个集体充满活力。我想大家当初选择加入学生会,追寻的不应是一份安逸,而是抱着满腔的热情,想去锻炼提升自我,让自己的青春之花在此绽放,让自己的大学生活充满色彩。认真和坚持对于一个学生干部是优秀的品质,最后的胜利者一定是持之以恒朴实无华的。

本学期我们学生会举办了很多大大小小的活动,比如(举出具体活动名称)大部分活动比较成功,成功的背后也存在着一些问题,需要我们总结以及吸取宝贵的经验,对于学生会而言,我们的组织性纪律性有待进一步加强,在活动的整体调动中,各部门之间的协作性不高,一些同学的积极性不是很高,信息传达有时有滞后现象,部分的同学反馈信息不及时,这就会使我们的活动存在一定的瑕疵。因此我认为在以后的工作中我们首先应该着眼大局,但更应该注重细节。

学生会的生活贯穿我三年的大学生活,三年对于四年的大学生活已经意味着一大部分。这是一个给我很多考验,很多磨练,更给我很多快乐的地方,它就像一个大家庭,一直培养着一批又一批的青年才俊,他们忙绿在校园的各个角落,体会着很多同学不曾体会的酸甜苦辣,一步一个脚印的成长。

在即将要离开学生会的时候,我心里有太多的不舍,也有太多的祝福与感谢,在此,代表学生会的成员感谢团委老师对我们工作的大力支持和帮助,悉心的指导和关怀,感谢各学生组织的协调和配合,我更要代表主席团感谢全体11,12级总会成员为校会的发展所做出的积极努力。最后祝愿老师身体健康,万事如意:祝愿同学们学习进步,心想事成。

期末总结600演讲稿篇3

尊敬的各位老师:

上午好!

截止今天,本学年即将结束。在我即将来到--学校主持工作的时候,县教委的主要领导找我谈话,交我两大任务:抓好安全工作,确保零事故;搞好班子团结,营造好氛围。回顾过去的一年,我的感受是:新手上路第一年,如履薄冰每一天。好在有全体行政班子成员的鼎力支持,有全体教师的辛勤工作,本学年平安结束。

借此机会,我对本学年的工作回顾重点强调以下三个关键词:

一、工作回顾

(一)安全。安全工作是前提,是保障。安全不保,何谈教育

本期重点抓好防溺水安全、交通安全(严禁搭乘非法营运车辆)、消防安全、食品安全、森林防火、行为安全、建筑安全、防恶劣天气等八大重点。具体表现在:一是安全意识深入人心。将安全工作作为每周工作重点之一,安全工作一岗双责、尽职减责、尽职免责意识更加强化,发放致学生及家长书,细化措施,逐项落实,责任到人。二是安全保障有所提升。新增灭火器19个,实现教学楼、周转房、食堂、幼儿园、教师宿舍全覆盖。保安履职尽责更加到位,教师民-主测评满意度高(杨--优秀票30,满意率81.08%;冉--优秀票36,满意率97.3%;王--27票,满意率72.97%;何--31票,满意率83.78%;有效票37)督导更加强化。县教委副主任汪--带领安稳办来校现场督察安全;县消防中队参谋彭浩来校专项督察消防安全,县教委计财科、成职教科和新民片区安全督导员来校进行安全工作专项督察。行政班子开展防溺水、消防安全、交通安全等专项检查实现全覆盖。值周行政坚持一日三巡,全体行政进行隐患排查,建立台账,限期整改。

(二)团结,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出生产力

一是强化问题导向,坚持先易后难,推行协商式管理。多与班子成员商量沟通,多与全体教师商量反馈,凡是涉及全体教职工重大利益的制度、方案、措施先是行政团队集体酝酿协商,再交行政办公会、教代会讨论通过并公示,例如:教学质量绩效考核方案、教职工职称评聘方案、教职工管理制度修订采取两上两下方式产生;初中部是否继续办学、教职工水电规范、教师任课意见征求(包括是否担任班主任)等涉及学校发展和教师利益的重大问题都充分征求行政班子成员、全体教职工的意见。一旦达成共识,就说了算,定了干。

二是注重人文关怀,关注教师合理需求,努力实现学校管理与教师需求的同频共振。体现在:开办教师食堂,改善教师就餐质量;安装空调,改善教师办公环境;每月举办工会活动,丰富教师课余生活;竞赛获奖、教师出勤、超工作量、代课、教学月检等逐一公示公开,校务更加阳光透明;举办教师集体生日,欢送退休教师,感恩教师无私奉献。一年来,教师怨言逐渐减少,合理化建议逐渐增多,大局意识逐渐增强,老教师敬业爱岗做表率(李--老师退休返聘,班级管理不放松;陈--、王--、胡--老师教学质量位居片区同年级前列;杨--、徐--老师音乐教学成示范;王--老师体育教学、工会活动组织有声有色)。年轻教师勇挑重担成骨干(董--老师、吴--老师所在班级多次夺得流动红旗;刘--老师足球、篮球训练屡获佳绩;王--老师英语教学获得片区一等奖,成为全县小学英语导学案编制组成员;辅导的舞蹈《鼓舞盛世》获得全县第七届中小学生艺术节文艺展演舞蹈类三等奖;戚--老师获得片区新教师教学大赛一等奖;黎--老师参加全县梦想课程教学大赛展风采。)

(三)质量

教学质量是学校发展的生命线。教学质量更是影响和制约--学校形象和声誉的短板和软肋。一年来,学校凝心聚力抓教学,聚精会神抓质量,主要体现在:

一是行政班子更加深入一线。常规教研活动,行政全程参与;教师赛课,行政全程指导;推门听课,行政更加务实;本期我重点深入教室听一年级、六年级和新教师的课16节。

二是考核方案更加民-主科学。新增优生率考核指标;同一教师任同年级两个班平均考核,同时超工作量在绩效工资总--中增核计发;合理调控绩效差距,既考虑调动积极性,又避免差距过大诱发心态失衡(当然,考核指标过多过细,操作复杂等弊端也逐步显现)。

三是激励举措更加丰富多元。推学科竞赛,激励优生脱颖而出(六年级最高分193分,一年级三班数学100分3人);设立荣誉榜,表彰优秀学生;实施教学常规免检制,激励优秀教师;坚持教学常规月检制,夯实过程管理;开齐开足课程课时,采取随机督查与专项考核结合保障非统考学科教学,与县教委质量抽测导向高度吻合(本期因刘--老师中途退休、丁--老师中途抽调县教委人事科整档案、代课教师杨--突然辞职等因素冲击,教师临时调课多,本期课程督查有所弱化)

四是保障措施更加务实有效。班班通实现全覆盖;采购速印机一台;免费为一至六年级学生提供复习试卷;引进县内名校教学资源(引进桂--校、--小学、--小学抽考年级复习提纲,引进桂南片区半期质量检测试卷)。

当然,质量提升非一朝一夕之功,需持续发力,久久为功。

二、聚焦问题:

(一)校园建设亟待提档升级。20--年10月12日,、教育工委书记贺泽贵来校调研,指出:学校规模虽有,但档次不高,给人破破烂烂的感觉。县教委其他领导来校调研,明确批评我主持--学校一年来,基础设施变化不大。尤其是中学部住宿楼(两幢)电线老化、门窗破烂,屋顶漏水等事关教师幸福指数的民生问题解决迫在眉睫。

(二)历史遗留问题亟待解决。校园便民小道横穿校园、高压线校内架设、外操场被当地村民强占(本期已经达成共识,但当事人突然出尔反尔)等历史遗留问题严重制约--学校可持续发展。

(三)学前教育危机频现。幼儿园与民办园竞争乏力,办学规模萎缩,与乡镇中心园名不副实。

(四)教育质量亟待提升。教师编制紧缺,年龄结构老化,结构性缺编日益凸显;英语等薄弱学科短板严重制约教育质量提升;卓越课堂虽然唱好了调子、拉开了桌子,迈开了步子,但实质性推进乏力。

三、新学年新打算:

就--教育而言,新学年将以“适应新常态,营造好生态,打造升级版”为工作主题,凝心聚力提质量,聚精会神谋发展。一要适应教师福利政策更加规范化的新常态。教师福利薪酬更加规范化,更加透明化,更加政策化。学校工作靠薪酬刺激,靠福利推动的传统管理方式的优势逐渐丧失。学校管理更加强调人文关怀。更加关注健康、关注环境、关注精神,关注幸福指数。学校管理要力求更加人文,更富关怀,学会过紧日子;多做对学校发展有益的事,多做师生期盼的事,多做雪中送炭的事。二要正确面对教育管理更加规范化的新常态。社会各界对教育乱收费、乱顶资料、违规补课、体罚和变相体罚学生、打牌赌博等违规违纪行为更加关注,教师的一言一行稍有不慎,就会在网络上掀起舆-论风暴,给自己、给学校带来不可估量的损失和负面影响。全体教师要学会用底线思维规范自身言行,坚持依法执教,严以律己。三要正确面对新型城镇化进程加快的新常态。新型城镇化加速农村学校办学规模更加萎缩,教师流动加快,农村学校教师缺编更加突出,优质生源流失更加严重,卓越课堂推进更加困难,教育质量提升举步维艰,农村教育的薄弱花和空心化更加凸显。

(二)打造升级版。就--学校而言,高起点谋划--教育发展的“新常态”,打造--教育升级版,需要“教育思想再解放、精神状态再调整、发展内涵再提升”。

--教育的升级版要体现三个统一。即:传承和创新的统一,办学规模和办学质量的统一,办学特色和校园文化的统一。

--教育的升级版要体现三个转变。打造--教育升级版要学会科学处理“规模、速度、质量、特色”的关系,努力实现--教育发展的转型升级。这种转型升级具体体现在:

一是管理上从粗放型向精细化发展转变。立规矩、重规范,民-主决策讲章法;抓常规、重细节,精益求精显特色。

二是建设上从硬环境向软实力提升转变。硬件环境重规划,换档升级提品味;人文环境重熏陶,精诚团结促和-谐。

三是发展上从规模向内涵发展转变。扩班数、缩班--,小班化教学调结构;重常规、强教研,教学质量强提升;抓文化,谋特色,内涵发展焕生机。

--教育的升级版要体现“四个坚持”

①坚持走硬件建设与内涵发展并举的升级之路。围绕科学发展的主题和加快内涵发展的主线,把转型升级贯穿于教育现代化建设的全过程,在保证校安工程建设体量、提升设施设备质量的同时,统筹考虑办学理念和校园文化等方面的提升。

②坚持走规范办学与提升质量并行的绿色之路。大力倡导绿色发展、全面发展、多元发展理念,推动学校办学水平和教育质量同步提升,形成效率与质量偕行、学校与学生共进的绿色发展态势。

③坚持走全面发展和个性彰显并进的特色之路。加快推进学校的文化建设,在尊重历史、全面协调、持续发展的基础上,更加注重学校个性特色、错位发展,努力把各个特色项目壮大起来,把学校特色培育起来,形成更多具有扬中特色的亮点。

④坚持走创建达标和师生满意并重的幸福之路。在坚持现代化创建的同时,更加注重师生幸福和家长感受,把师生的利益诉求作为奋斗的动力,把教育发展的成果变为师生期待的结果,与师生共同创造幸福、发现幸福、品味幸福。

期末总结600演讲稿篇4

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,这一学期,我担任一年级**班的语文教学和班主任工作。我按照学校的德育工作要求,认真制订班级工作计划,有重点、有步骤地开展工作,使学生知识技能和道德品质一同形成,全面发展。具体工作归纳为以下几点。

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课组织学习小学生守则和小学生日常行为规范,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、善于表扬孩子

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:你又进步了,你的字越写越漂亮了;课堂上经常对他们说:你真棒!你学得真快!你说的真好!同时,还准备了许多精致的表扬信,以鼓励进步的学生……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。

三、狠抓班级干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是"班主任的左右手。所以,根据班级学生的实际情况,很慎重地在班级内选拔出大家信服的,具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常作以下工作:

(1)在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信。

(2)鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面。

(3)培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即以面带面。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。

四、加强与家长联系

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。

五、积极参加学校的各项活动

学校组织的集体活动,最能培养学生的凝聚力和集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如运动会、冬游等活动。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、古诗词朗读、口算比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

六、做好后进生的转化工作

在我班,后进生在班中的人数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

七、存在问题

班主任工作千头万绪,有时这事未处理完美,那事又接踵而来,由此,本人往往在处事中过急,也许有些言语会使学生难以接受。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,注意工作方法,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

期末总结600演讲稿篇5

  老师和学生:

  大家好,我是七年级四班的。今天我们演讲的题目是:如何进行期末复习。

  时间一天天缩短,期末考试就要到了。同学们,期末考试准备好了吗?接下来我给大家讲一些复习期末考试的方法。

  如何做好复习,我认为应该做到以下几点:

  第一,平复心态。消除紧张、放松和恐惧。新课结束后,期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,在思想上要注意,不能马虎。“复习”不是可有可无的,要下大力气做好。

  第二,精心策划。一切都是提前的,不提前就是浪费。记得上周国旗下的演讲,邵老师提到:我们要做有目标的人。面对期末复习,我们也应该这样做!复习前要根据本次复习的能力和时间制定复习计划,在限定的时间内,循序渐进,脚踏实地的复习所有内容,保证复习质量。

  第三,珍惜时间。期末剩下的时间不多了,每个学生都要充分利用好饭后、课间、晚上睡觉前的有效时间,根据不同科目的特点安排不同的复习内容。要突出重点,充分考虑薄弱学科,把更多的时间放在规定的复习任务上,每天必须按质按量完成。有必要一步一步地进行审查,只有这样,审查工作才能有效地进行。

  第四,精心设计。这是复习的关键。复习工作不同于平时的新教学。这个时候教室容量很大。如果内容没有高度概括和浓缩,只会流于形式。所以复习内容要有一定的归纳总结,相关知识要形成知识树,串成知识网络。有些知识可能要打破教材的顺序,跨越章节和单元。这样才能保持联系,从更高的层面掌握知识,跳出知识本身去掌握知识,达到融会贯通。这就是我们通常所说的把学习知识转化为学习能力。

  第五,讲究方法。俗话说,如果一个工人想做好工作,他必须首先磨利他的工具。意思是无论做什么都要提前做好准备。期末考试也是如此。为了取得好成绩,除了努力学习,打好基础,提高能力之外,期末复习的方法也是至关重要的。结果重要,过程更重要。知识重要,方法更重要。复习过程中,学生要学会分析比较,总结归纳,举一反三,学习启蒙以来的规律,掌握学习方法,从“好复习”变成“好复习”。我们应该根据自己的实际情况选择一种科学高效的复习方法。按照“循序渐进、分阶段、简明扼要、五项技能并举”的原则,期末复习分为四个阶段:

  (1)基础复习。

  (2)强化能力。

  (3)检查并填补空白。

  (4)模拟练习。

  在此基础上,要查漏补缺,以求完美。最后做两套模拟期末考题,熟悉考题和考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,循序渐进,四位一体,一气呵成。只要保证做到了以上几点,我想每个学生期末考试都会取得一些不错的成绩。

  最后祝同学们期末考试成绩好!

  谢谢大家!

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