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入2023年述职报告5篇

在写述职报告的时候,往往会对以往的工作情况有具体梳理,想把述职报告写得出色,首先要回顾好这一阶段的工作内容,对得失做好阐述,下面是职场好文网小编为您分享的入2023年述职报告5篇,感谢您的参阅。

入2023年述职报告5篇

入2023年述职报告篇1

通过近一年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。考试吧在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

述职人:

日期:

入2023年述职报告篇2

根据学校工作安排,下面,我就一年来在德、能、勤、绩四方面的履职尽责情况,向各位领导和同事报告如下:

一、遵守师德方面。

教师的光荣源自高尚的师德。师德是教师职业的灵魂和精髓,也是做好教书育人工作的总开关。按照学校“处处德育场、人人德行师”的号召,我把教师职业理解为“示范”和“关怀”四个字,并在工作中实践着。从主动维护校园卫生、关闭长明灯、长流水做起,自觉践行德育要求,为学生做出榜样,本着认真负责的态度干好每一项本职工作;无论是聪明漂亮的学生还是资质一般的学生,都能尽心尽力,耐心施教,认真负责。初二3班的赵天宝基础差,对英语没有兴趣,记不住单词,我让他每天放学后来找我背单词,进行专门辅导,他的学习兴趣和信心都有了很大程度的提高。像他这样的同学还有很多,但我相信,他们也会和其他同学一样,收获阳光,享受均等的教育。

二、能力素质方面。

一年来,我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为工作的核心目标,重点做了以下工作。一是认真备好每一堂课,提高备课水平。围绕每节课的教学重点和目标,搜集选择贴近目标的素材、精心设计教学课件和课堂活动,及时进行课后反思,并把设计的课件和同事一起交流,征求意见,不断完善;二是把暑期教师培训中所学的教育教学理论应用到课堂中,反复捉摸思考、并向同事交流请教,个人的教育教学理论水平有了提高;三是虚心向同事学习。通过听取高年级、同级以及外校老师的讲课,学习别人的成功经验和教学技巧,不断改善自己的教学方式。特别是和浸入式课题组 的同事一同到外校听公开课、参加研讨交流,既开阔了视野,又积累了经验,能力素质有了进一步提高。

三、出勤履职方面。

始终把工作放在第一位,自觉遵守学校的各项规章制度,认真对待本职工作,从未发生过迟到、早退、缺勤等现象。能够充分利用八小时以外的时间来备课、批改作业,在遵守考勤制度方面,自信是合格的。

四、取得的成绩。

主要有,一是个人所负责的《中学英语不同课型教学模式研究》小课题顺利结题,开通专门的博客,于小课题成员一道撰写发表课题相关博文10余篇,教学科研能力得到一定的提高;二是在学校组织的赛教活动中,获得文科组三等奖的成绩;在xx陕西省初、高中英语青年教师优秀课评比活动中取得了二等奖的成绩。三是在浸入式课题方面取得了一些收获。

回顾一年来的工作,虽然取得了一点点成绩,但也有一些遗憾的地方,比如,所带班级英语成绩进步不够明显、个别学生对英语兴趣有所淡化、出现信心不足的现象。工作中虽然积累了一些经验、形成了一些思路,但是创新还不够。比如习题课、复习课的模式较为传统。另外,一些教学活动由于课时紧张等方面的原因未能付诸实践,等等。这些问题的存在,有各种各样的原因,但是归结为一句,还是自己努力不够、经验不足、水平不高。

在明年,要本着“干一行,爱一行,专一行”的职业态度,继续在工作上兢兢业业,教育好每一个学生,努力去做一个思想进步的教师、做一个有爱心的教师、做一个理念新的教师,不断在探索和实践中提高!

入2023年述职报告篇3

二零xx年秋,我师大毕业成为一名光荣的人民教师,担任高中数学教学工作。回顾五年来的工作历程,最难忘的是第一堂课。课前,我进行了非常充分的准备:从认真学习教材,到详细书写教案,演算每一道例题和习题;从思考如何引入课题,到探索如何组织教学内容。最后我还在自己的小屋里,“试讲”了两遍,可以说做到了万无一失。我的第一堂课获得了成功。同时我也有所了解一名数学教师应如何上课。

随着时间的推移,我感到,作为教师,“教”无疑是重要的,而“怎么教”则是我在安静下来之后必须思考的一个问题。尤其是数学课的教学,知识是单一的,而题目是灵活多变的,如何才能让学生会做题?著名教育家叶圣陶老先生曾说,教是为了不教。我越来越深刻地理解了这句话。在平时的教学工作中,我除了象以前那样认真备教材、备题目外,更注重备学生,精心组织课堂教学,与学生良好互动,传授知识的同时注重思想方法的渗透,让学生逐步学会举一反三,学会解决问题,学会自学,才能从根本上提高数学能力,直接体现在提高数学成绩上。

在这六年里,工作的点点滴滴给了我教训和经验。在今后的工作中,我仍会认真履行教师职责,义无返顾,因为这是我今生的选择。

入2023年述职报告篇4

斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下:

一、德:

我始终以“学高为师,身正为范”的高标准严格要求自己,全面提高自己的思想行为,认真学习党的方针,积极了解关心国家大事,服从领导《资料库》安排,团结同事,做到心中有目标,行动有方向,发扬终身从教的献身精神,不甘人后的拼搏精神,爱生如子的园丁精神,认真执教的敬业精神。

二、勤:

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。

三、能:

我认真钻研课标、教材,研究教法、学法,选取适合学生学情的方法与活动,精心设计每一节课,积极投身新课改的行列,使学生由“要我学”变“我要学”,变“苦学”为“乐学”,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正 成为学习的主人。在教学研究中,坚持使用学校所倡导的两卡一测,预习卡、课后反思卡的使用不仅提高了学生的自主学习能力,使有效问题极大地活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。

四、绩:

一份耕耘。一份收获。经过我们师生的共同努力,我本身的教育教学能力也有了极大地提高,学生的能力和成绩也较为理想。

入2023年述职报告篇5

尊敬的院领导:

大家上午/下午好!

麦随风里熟,梅逐雨中黄。弹指一挥间,从毕业来到设计院工作已经三年时间,在这里我从一名学生完成向社会人的转变,感谢设计院的栽培和院领导对我工作的支持。今天我十分荣幸地站在这里.向大家汇报三年来的历程、收获与启示。

一、思想方面:思想端正,积极进取,用全方位的思维去了解社会、思考人生。

二、学习方面:认真学习巩固专业知识,积极参加设计院组织的各项培训,向领导学习,向同事学习。古人云:学无止境。工作 之余,主动开展自学。

三、工作方面:积极主动,讲求工作效率,能按时甚至超前完成领导安排的各项工作,多次去业务单位现场勘查,把实际工程情况和理论知识结合起来,创新更好的设计思路,应用到设计中事半功倍。把握设计深度和方案要点,用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。专心致志,以事其业。

四、生活方面:尊敬领导,团结同事,勤俭节约,朴素大方。

当然,我自身还存在不足之处,有待进一步完善和提高。在以后的工作中我将继续本着“老老实实学习,勤勤恳恳工作,实实在在办事,正正派派做人”的处世准则,一如既往地规范自己的言行,把工作做得更好。

述职人:部门:水工三室

20xx年6月18日

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