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学期的述职报告范文7篇

用心做好述职报告,可以有助于小伙伴们总结工作经验,接受大众监督,作为一名述职人员,相信你一定经常使用述职报告,以下是职场好文网小编精心为您推荐的学期的述职报告范文7篇,供大家参考。

学期的述职报告范文7篇

学期的述职报告范文篇1

尊敬的学校领导,各位可爱的同事们:

大家上午好!

本学期以来,我主要做了以下几个方面的'工作:

一, 遵照xx小学“团结、感恩、反思、包容、精进”的精神,服从领导,团结同志,爱护学生,乐于教改,勤于思考,积极学习,早出晚归,做自己分内的事和分外的事,在xx小学这个温暖的大家庭里奉献着并收获着工作的紧张和快乐。

二, 教改方面,积极、主动地投入到二十四字教学模式中,努力发挥小组建设的作用,力图培养学生的数学能力和数学技巧,提高学生的数学思维和理解能力,使他们的思维灵活,内心安静,做题图细,态度图正。在学生们的日常学习生活中,使大家乐于交流,乐于帮扶,乐于提高,展示自己,完善自己。

三, 配合两个黄金搭档班主任做好班内的各项教育教学工作的事情。

四, 认真完成学校分派的其他工作,如学校建设工作、午托班工作等;完成了学校书法社团的申报工作和“做文明人,办文明事”公益广告的上报工作等。

五, 电脑的使用已经成为了我们工作的一部分,本学期在广大同事的热心帮助下,我完成了从0——1的学习和转变及自我完善工作,在此要特别感谢诸位同事和感恩我们xx小学这个温暖的大家庭。正是大家使我学会了组织上报材料,发邮件,编辑复习备考试题打印试卷等日常工作,甚至完成了十万字的博文,这是连我自己也不敢相信的事情!

学期的述职报告范文篇2

一、安全工作

1、学校安全工作是我校学期使用目标责任书,父母和其他形式的书和学生与父母签订安全保证的前提和保护,使用各种方式促进安全知识。夏天开展安全第一,从我防止溺水签名活动,以及纸张形式的笔记给父母。

2、我们学校在学校开始时,消防安全宣传日和结束了三次消防安全演习,教师分工明确,学生逃生路线和安全自助技能掌握更多,发挥了适当的运动效果。

3、每个班上一个星期在一个安全的部分,每个班都有不同的教育内容,从思想上让学生能够高度重视。

二、教育教学

1、本学期我校按照学校中心的安排,大力推进课程改革。关注前期预览和问题之前的两个环节,通过一段时间的试用,收到一定的效果。

2、组织教学研究活动,本学期共举办三期研讨会主题:如何掌握中产阶级学生,学生基本知识的形式检查和反馈, 良好的英语课的主要起点是什么,通过交流研讨会和实施,使教师更清楚什么是普通班的焦点。

3、教学效果,通过比较考察未考试科目的成绩,我学校本学期的成绩比上一学期取得了很大进展,这是老师和学生共同努力的结果,需要继续坚持到它。

4、教学日常工作,我们学校统一使用高等教育书,但必须反映自己的素描,沉重的困难和自己的教学反思。

5、示范,听课班,示范活动主要是在几位青年教师中进行,老年老师只参与听课,对青年教师也是一种促进和完善。

三、大班活动

这个学期仍在运行,跳跃,基于武术,随季节变化调整类间活动的活动。教师和学生能够积极参与。

四、社区活动

我们学校结合实际学校,学生分为三个协会,每个社区由两名教师组成。分别:歌剧界,象棋社区,球社区。自开业以来,第三季度每个星期三下午为固定的社区活动时间,并一直坚持到现在,收到了很好的效果。在镇上61个儿童文化表演,歌剧社区参与 该计划获得城镇卓越奖。

五、开展的活动

1、开展阅读活动,学校小图书馆每两周到学生打开一次,让学生自由借阅。

2、开展写作竞赛,抓学生写作,培养良好的写作习惯。

3、庆祝六一年轻先锋进入团队仪式,发展新玩家。

4、开展道德演讲活动,实施三心教育,从而提高学生在学校,在家中,在社区的道德素养。

5、与河罗志愿者协会河分会合作,成立了正规学校开展艺术,足球等课外练习。

六、学校设施强化

1充、分利用维修成本和少于100人为学校更换校园主干线保护学校的正常,安全用电。

2、更换教室黑板6,有利于老师的写作和学生学习。

3、课堂,办公安装安全门和安全窗,提高学校安全措施。

4、老师办公室买书桌和办公椅,提高老师办公条件。

5、购买笔记本电脑,投影机等电子设施,有利于教师的准备等。

七、缺乏生存

1、教学性能有很大差异 距离,弱对象更明显。加大努力使弱受试者有所改善,缩小差距。

2、评价系统不完善,虽然学校教师每个负责,但工作只有结果,没有过程,所以工作只在表面,没有深入实施。

3、课程改革的力度不够,学校的实力水平,只有在个人阶段在试用,缺乏坚持的决心。

学期的述职报告范文篇3

一、强化思想道德教育,培养良好的行为习惯。

作为一个班主任,我在乎的不仅仅是学生们的成绩,更在乎的是他们的思想道德素质的提高。作为班集体的一个成员,我要求学生们首先树立的是家庭成员观念,集体荣誉感。在平常的生活中,我首先做好带头作用,在教室里,如果孩子们的东西掉在地上,只要我发现了,会立马给他们捡起来,并告诉班里同学,要互相帮助,不要冷漠、忽视这么一个小的m举动。类似这样的行为,我总是不厌其烦地做着。其次,就是行为的培养。生与生、生与师之间如果有了矛盾,最好的解决办法是文明礼貌的行为举止。一声对不起,一声我会改正自己的错误,像这样的话语,必须要让学生学会使用。通过一段时间的努力,学生们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说,有了好的班风,才能有好的学风。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,逐渐养成良好的行为习惯。

二、班级本着民主、透明的原则,开好每周一次的晨会。

在认真按时完成学校布置的各项任务的同时,每周一的班主任课,我都教给学生,由班长到课代表一一总结上周情况,布置本周工作重点。指出问题集中的学生或现象,进行集体说服和教育,让学生明辨是非,学会自我调控。这一做法效果还不错。

三、卫生工作要严抓,分工负责各区域。

对于卫生,主要是分了三大区域:室内、室外、个人。每一个值日组打扫一天卫生。并且要派专门班委检查,上报情况。针对几个卫生死角更是天天强调。个人卫生,尤其是有几个自理能力较差的学生,一直是我们班主任的头疼问题。对此,我主要是采取不定期抽查,详细记录好优点和缺点。由于孩子们的比较心里,必然会产生积极的效应。加之严厉的惩罚制度,学生基本能做到自主自愿的做好值日工作和个人卫生。

四、抓好不同层次学生的学习工作。

学习成绩对一个学生来说不是最重要的,但是就目前来看,学生的最主要任务就是学习,本学期又新增了物理学科,学生初学不是很入门,我就帮助学有困难的学生总结学习方法,和学习经验。对于这政史地生的复习,主要是采取小组检查到“一对一”对抗。通过这种模式,既能够突出优生的带头作用,还能够拉动中等生和差生。在学习上,我的定位就是不给学生们较大的压力,让他们在快乐中学习。在期中考试结束之后,我都要找每位学生谈话,分析他们的得失原因,适时地给予鼓励和批评。这样取得优异成绩的学生不会骄傲,而较差成绩的学生不会灰心失望。

总之,作为分化阶段的八年级班主任,需要付出更多的细心和耐心,孩子们,在这一年的变化很大,波动也不小,对于可能出现的问题要做到早发现早处理。

学期的述职报告范文篇4

本学期是我在xx工作的第二个学期,算起来在xx工作已整整一年了,算得上是一个熟练工了。习惯成自然,人对环境的适应能力是很强的,上学期觉着很难的工作,这学期习惯了,就觉得轻松多了。既使晚上值班,一夜不合眼,第二天仍能胜任一天的监考工作。24小时不合眼对我们来说已经是小菜一碟了。

我们女生xx工作的成绩是有目共睹的。晚息后,每次值班领导查岗,都会不由的赞叹:“同学们的纪律很好,很安静,每晚都能按时就寝。”还有我们的何校长,我们都知道,他可不是一般的工作狂,到我们xx查岗那可是不定时的,不管是半夜还是凌晨,只要大门的锁一响,我们两个值班老师同时冲出来问:“谁呀?”尽管何校长有钥匙,没有我们的允许,也别想进入我们女生xx。开个玩笑。这是我们夜间的值班。白天更不用说了,早晨起床后的一天中,任何时候我们女生xx都是干干净净,整整齐齐。每次上级领导来检查,领导都要求我们六个老师全部到岗。其实来了也是在我们值班室聊天,因为平时无论哪两个老师值班都是认认真真,高标准,高档次按领导的要求做,绝不会漏掉任何细节,可我们依然全部到岗,发扬:“不服输,不服气,但服管。”的风格吗。我觉得我们确实做到了:平时工作认真负责,不是为迎检,我们却可以任何时刻都能接受任何领导的视查。

虽然取得了惊人的成绩,得到了道中各级领导的好评,可我们却没有丝毫成功的喜悦,更没有丝毫幸福,快乐的感觉。我们的身心却被别一种情愫萦绕,无法摆脱被抛弃的恶梦时时袭来。是的,就是这种感觉,被道中我们可爱的家抛弃的感觉。如今教改的大潮在我们道口铺中学风起云涌,可所有的活动都与我们无关。这不是被抛弃是什么呢?

每次周五的例会上,在何校长的慷慨陈词中,我们也难免心潮澎湃,兴奋不已,憧憬着我们道中发展成为名校的辉煌前景。我们还很年轻,30而立的年龄,我们也想成为时代的弄潮儿,成为时代的宠儿,在教改的大潮中有所贡献,有所创新,有所成就。我们最喜欢的何校长的一句话是:“我不想让道中的任何一位老师掉队。”因为就是从这句话中,我们看到了希望,看见了黎明的曙光。

可是岁月如梭,一年过去了,我又时不时的想问一问我们亲爱的何校长:我们怎么能不掉队呢?一个年轻的教师被剥夺了走上讲台的权力,这无疑是作家没有了笔,音乐家没有了耳朵,我们的生活还有什么意义?难道我们犯下了不可饶恕的错误吗?才被道中遗弃成了一名孤儿吗?年轻的教师失去了讲台,就等于失去了一切。或许我们比孤儿还要惨,我们失去的是生活的支柱,是我们的灵魂啊。

在这里,我想说,不管我们犯下了什么错误,我代表道中所有离不开讲台的教师真诚地恳求您,原谅我们吧,毕竟我们还太年轻,让我们走进教室,让我们和我们可爱的学生们在一起,只有这样我们的生活才有意义,我们的灵魂才能重回我们的肉体,我们才能不再行尸走肉般继续浪费我们年轻的生命。

学期的述职报告范文篇5

回首走过的一学期,我本着体现:以人为本,尊重差异,发展个性,面向全体原则,全力做好本职工作。在大家的帮助下,本人在工作上有了攻坚克难的勇气、光明磊落的正气、敢试敢闯的锐气。正因有了这深厚的底气,工作也就有目标,有思路、有方法、更有了干劲。现就一学期以来的工作,向大家汇报如下:

一、不断学习,加强政治业务修养

一学期以来,我能根据自身存在的弱点有目的的涉猎一些理论书籍和古诗文,不断的给自己充电,以求自己能真正站在一定的高度来开展教科研工作。只有这样看待问题才有深度、有广度,才能更好的开展工作。

二、不断回顾,查找工作存在的不足

每周我都会在固定的时间一个人静静的待一会儿,回顾上一周工作与其他一些琐事。对一周的工作更多的是看一下有哪些还不到位,有什么弥补的办法。如:在六一儿童节庆祝活动的板块制作,我就是根据以往制作存在的缺点对板块的底子进行改进,改成现在这种可多次使用的喷绘底子,不仅在经费上减少了成本,而且在人力上也减少了。

三、不断开拓,把握工作带来的机遇

教科室的主要工作就是通过科研课题研究引领教师成长,学生成才,学校成名。在区教科室曹志成主任和校长室各位领导的支持下,我勇于直面困难,不放过每一点机会,尽最大努力做好每一件工作。

1、科研课题有了突破

在区教科室曹志成主任的关心指导下,我根据学校特点,申报了《农村小学文明礼仪教育实效性策略的研究》顺利通过市教科室评审。有八个课题成为区级立项课题。并对这些课题研究的开展做好管理服务工作,教科室每月一期《湖畔笛声》科研资讯加大了对课题研究知识版面的同时,还印发了《中扬实验小学教科研课题研究知识讲稿》给每一位参与研究的老师,并3次召开课题研究主持人会议加强对课题研究的督察与指导。另外有两个市级个人课题也在本学期顺利结题。

2、建立教师成长档案

在本学期,为了便于教科室掌握每一位教师的基本状况,更好的为老师做好服务工作。我制定了《中扬小学教师个人发展规划表》和《学期目标成果表》发到每一位老师。并给每一位老师建立一个成长档案,详细的记录每一位老师的获奖等情况。并引导老师积极参加教科研团队,我校“六一”工作室工作受到区教研室王朝阳主任的高度评价。

3、做好教师参赛的服务与参谋

在本学期,本人能够认真做好教师参赛的服务与参谋。每一次,每一项比赛,我都能认真组织校级初赛,并力求其公平、公正。在参加片级、区级比赛时,我能够积极组织服务团队从课件、教案文稿编写等全方位做好服务工作。同时,自己也积极参加比赛,在区语文教师基本功比赛中,我获得一等奖。有10多位老师在区级各级各类比赛中获奖。

在过去工作中,当然也肯定存在种种不足,还请各位多多批评指正!

学期的述职报告范文篇6

回顾刚刚过去的20xx,我校是不平凡的一年、骄傲的一年,因为我们不仅全面超越了既定的高考目标,而且取得了36年来的最好成绩。为了进一步实现我校教学质量稳步提升,在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。在这样的背景下我有幸继续成为班主任的一员,一学期以来在政教处的正确领导和其他教师的配合下,我班的各项工作都取得了较大的进步。下面我从六个方面将一学期以来工作情况汇报如下:

一、工作理念、思路、目标

1、工作理念:学生工作只可智取,不可强攻,攻心为上,攻城为下。

2、工作思路:

目标引领、榜样激励,

制度规范、责任强化,

文化润泽,培养习惯。

3、工作目标:

让350的学生成为懂礼貌的人,讲卫生的人,有目标的人,守纪律的人,有责任心的人,会学习的人,努力使每一位学生都能健康快乐的成长,让350在学生的一生中不仅仅是一个数字,要让它成为温暖和幸福的代名词,成为永恒的回忆,成为师生共同的图腾。

二、立足班级制度建设,实现班级日常工作有条不紊

一个集体就是一个团队,大家有着共同的目的,但也有着各自的性格特点,要想把每位成员连接起来,形成一个有凝聚力和战斗力的集体,就需要有相同的信念和必要的规则。为此我们在入学初提出了“青春似火、超越自我、350班、奋勇拼搏”的班级口号,而且还讨论制定了《高350班级管理一十五条班级规定》、《档案袋管理制度》、《早操出勤汇总记录表》、《多媒体管理制度》、《课代表作业收发记录表》、《个人作息时间规划表》、《卫生轮值制度》、《晚四住校生学习登记表》、《课改小组建设管理表》等。每项制度都有专门的负责人,纪律班长在周六对各负责人一周情况进行汇总,在周日的主题班会上进行总结、公告或惩罚。坚持做到“以理服人,以规治班”,坚持让每个同学都支持和遵守班级的各项制度,它不仅是班级民主管理的体现,而且是我班主任工作思路的重要体现,是班主任工作中最重要的环节。

三、加强班干部队伍培养,发挥模范带头作用

班干部是班级管理的核心力量,班主任管理班级的很多理念和方法都要靠班干部去落实与执行,因此,选择和培养一支好的班干队伍,对班级管理至关重要。我在班干部的选择上特别慎重,要发扬民主,还要注重学生自身的能力。我在选择班干部时坚持“身正为先,能力较强,积极主动”的原则,慎选择,重培养。我们班每1—2周班长、纪律班长会组织召开班委会,每月班主任召开全体班干部会议,总结、反思班级存在的问题,同时对班干部存在的问题和困惑及时沟通解决,并在方法上进行必要的培训和指导。让每个班干都能胜任自己的工作,都能真正得到锻炼。一学期以来班级在班干部带领下,高350班各项活动开展顺利,取得了一个又一个的荣誉。

四、塑造良好班风,促进优良学风

每个350班的同学都很爱这个集体,都愿意维护我们班的班级管理,积极为班级贡献自己的力量。我班严格执行政教处下发的班级常规,7:20前起立晨读,7:20在相关负责人的领读下开展经典诵读活动,每周始终坚持英汉练字和一周学习反思。在学生的不断自省下,大家默默养成了一种习惯,养成了一种良好班风,良好的班风有利于促进良好的学风,班级每位同学,刻苦,认真,踏实,学习成绩不断进步。在期中考试后我班组织召开了《高350五步学习法》、《梦想之路之期中考试总结暨学习经验交流会》,元旦前夕在张琳老师的倡议和启发下我班又召开了《梦想之路之榜样的力量》、《梦想之路之学期总结和新年畅想》等活动,不仅让学生做了学习经验的交流、总结,而且邀请代课教师为成绩优异的同学颁发了奖状、奖品、并留影,通过种种措施对榜样进行鼓励。同时学生也对一学期的表现做了小结,并对期末考试和下学期的学习坚定了信心。

五、注重班级文化建设,凝聚班级共同信念

班级文化是我们班级成员共同创造的群体文化,寄托着班级共同的理想和追求,激发着全体成员对班级的认同感、归属感和自豪感,从而形成了强烈的向心力、凝聚力和群体意识,进一步以高昂的情绪和奋发进取的精神积极投到学习生活中去。

学期的述职报告范文篇7

教师,很久以前就热爱这个职业!20xx年全国农村义务教育特设岗位,中国甘肃武都安化初级中学就有了我这样一位外地老师!我喜欢这里。

所以我的工作态度是积极的、主动的。

从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人;即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学(教学案例,试卷,课件,教案)施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学(教学案例,试卷,课件,教案)、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。

以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学(教学案例,试卷,课件,教案)施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。

科学(教学案例,试卷,课件,教案)施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语(教学案例,试卷,课件,教案)、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

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