写述职报告时,我们要勇于创新才能有所进步,优质的述职报告是可以很好地展示我们的能力的,下面是职场好文网小编为您分享的2023领导班子述职报告通用5篇,感谢您的参阅。
2023领导班子述职报告篇1
现将我们班子一年来的工作,向各位领导作如下述职:
一、班子的基本情况
本届班子,平均年龄45岁,具有大学本科以上学历的9人,专科学历的2人,中师学历的1人,都有着较为丰富的学校管理工作的经历,正属年富力强的最佳时期。
——团结协作,服务大局。在一年的工作中,我们班子的每一位成员,都能互相配合、互相支持,以贯彻党的教育方针为重,以坚持《陶村中学章程》为重,以学校发展的大局为重,有着强烈的敬业心与责任感。
——作风严谨,态度端正。我们班子每一位成员,都能勇于承担工作责任,以严谨的工作作风,以端正的工作态度,认真履行岗位职责,认真实现任期的工作目标,认真完成各项工作任务。
——忠于职守,清正廉洁。我们班子的每一位成员,都能忠于职守,廉洁自律,遵纪守法,办事公道,正确行使职权,自觉地接受广大教职工的监督。
二、坚持高定位的办学理念
本届新班子组建以来,我们所确定的办学理念是:“欣赏每一个学生、呵护每一颗童心、尊重每一个教师”。即以人为本,以师生为本,关心爱护学生,尊重教职工,员工第一,学生第二,要求从管理、教学的精细化着手,办出学校的高品位、高规格、高水平。
20xx年xx月xx日,我校召开了第四届教职工代表大会,会议通过了《陶村中学章程》,确立了“欣赏每一个学生、呵护每一颗童心、尊重每一个教师”的办学理念。欣赏学生在学习中的主动性、进取性,帮助学生夯实基础,发展能力,体验成功,使学生在品德、知识、技能、智力、特长和身体诸方面获得获得充分发展,为学生的成功人生奠基,为学生的幸福人生而教,努力培养创新型的合格人才。一年来,我们在全校开展了“安静校园”、“风气正新校园”等系列活动,以此达到办人民满意学校的办学宗旨。
如今,“欣赏每一个学生、呵护每一颗童心、尊重每一个教师”这一办学理念,已经开始逐渐渗透到学校工作的方方面面,决策民主,校务透明,关系和谐,个性张扬,校园处处洋溢着一种暖暖的温情。我们期待这一办学理念成为陶中凝聚人心的旗帜,成为形成学校凝聚力、亲和力和战斗力的灵魂。
三、构建高品位的管理模式
我们班子从20xx年9xx月开始,就着手对办学模式的实验研究。在学校管理上,我们坚持把三年的初中作为一个完整的学段,充分发挥城郊学校的办学优势。经过一年的努力,已构建起“整体规划,分线管理,分层落实,全员负责”的整分结合的管理模式,初步形成了城郊学校的管理特色。
我们班子紧紧抓住管理效率这个核心,以“整分结合”管理模式为依托,细化责任目标,增强责任意识,规范管理,坚持“德育巡查、教学巡查、后勤巡查”的三巡查制度,形成精细化管理模式。
我们班子积极探索“整分结合管理模式”中,各个模块之间职能的相互协调规律,明确各年级组的职责,提出年级组、教研组具体的管理目标,赋予年级组和教研组相应的管理权限,发挥“城郊学校”的优势,在文化课、体育、艺术等方面从基础做起,常年坚持,有效实现管理目标。
班子一贯重视依法治校、依法管理水平的不断提高。一年来,我校积极探索现代学校制度的研究与建设,创立并准备试行“学校教育咨询会”制度。这种制度的建立,通过学校、家庭、社区的互动形式,将使得学校民主建设更加和谐、学校管理更加科学与规范,营造一种有利于教师专业发展和学生健康成长的和谐氛围,进一步提高教师、学生、家长和社区人士的民主意识和民主参与能力,达到推动陶中依法治校的民主进程。
四、建设高素质的教师队伍
诸葛亮说过:“非才无以为贵,非学无以成才。”因此,建设起一支敬业爱岗、教艺过硬、开拓创新、素质全面的教师队伍,是陶中持续发展的根本保证。教师是学校发展的核心竞争力,树立“教师发展第一”的观念,是我们班子坚定不移的理念。
目前,我校正在实施《教师素质提升行动计划》,期待通过几年的时间,逐步建设一支师德良好、业务精湛、结构合理的教师队伍。希望通过扎实有效的工作,培养出校、县、州、乃至省级以上骨干教师若干名,10—20名以上教师获省、州、县级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号,期待着他们能在教学能力比赛、辅导学生竞赛及论文评比中获得奖励;期待这些年富力强、实力超群的各科人才荟萃陶中,组成学校积极进取、勇于开拓的优秀教师队伍,并为陶中的稳健发展而默默耕耘。
我们班子非常注重教师队伍建设,坚持立足课堂,练就教学真功夫;坚持挑战自我,开创教育新经验;坚持大胆实验,造就“科研型”教师队伍;坚持校本研修,倡导职业能力、职业道德、人格魅力的综合体现,以促进教师整体素养与技能的提高。学校通过多种方式对教师进行培训,如专题报告培训、观摩教学培训、案例教学培训、参与式培训、课题研究式培训、学习反思式培训等。组织教师基本功竞赛、课堂教学观摩等活动,通过组织各种业务技能竞赛活动,一支“讲科学、讲协作、讲奉献”的教师队伍正在逐步建立,教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围逐渐形成,部分教师逐步向高品位、高素质、高水平方向发展。
抓思想、促道德、建文明校园,是陶中班子一直以来的治校原则。学校高度重视对教师进行职业道德教育,不断培养教师爱校、爱教、爱生的敬业精神,提高以德施教的意识。我们期待通过几年的时间,建设一支有现代教育理念、作风民主、充满爱心的教师队伍。
五、实施高水平的品牌战略
陶中的办学目标是“创特色、树品牌、建强校”,班子一直重视学校的特色建设与品牌建设工作。
——创设发展型的德育工程。我校依靠城郊学校的办学优势,坚持以生为本,关注学生生活,营造人性化的育人环境。建立多层次、多渠道、全方位的德育工作网络,充分发挥整体育人的功能,实行全员、全程和全面育人(“三全育人”);培养学生良好的行为习惯和健康的情感、态度、价值观和人生观,使德育的时空得到延伸,为陶中赢得了一定的社会信誉。
我们在学生管理上,强调以“规”育人,追求规范的学生、规范的班级、规范的学校的建设。学校制定有一整套的礼仪要求、管理条例和文明规定,并采取多种形式开展民族精神教育、诚信教育、爱国主义教育、中华美德教育、法制纪律教育、公共道德教育、环境保护教育、心理健康教育,不断提高学生的思想政治素质。
尊重学生的人格与个性发展,让他们尽可能接受个性化的教育。期待走进陶中校园的人都自信,走出陶中校园的人都成功;期待“优等生”出色发展,“中等生”超常发展,“学困生”自信发展。
——创设“六环节”课堂教学模式。我们班子坚持正确的教学观、学生观和质量观,抓实课堂教学常规,积极开展新课程改革,面向全体学生,在“先学后教”的基础上,构建了“六环节”课堂教学模式,促进学生全面发展。
坚持转变教学方式,改变注重知识传授的倾向,关注学生的生活经验,树立新的教材观,大胆创生教材,重组思品课程。合理运用多媒体教学技术和丰富的网络资源,引导学生主动参与、主动观察、主动探索、主动建构。
坚持打造精品学科。以中考的6个文化学科为基础,创建并准备全力推行“小步训练”、“分层教学”、“自学辅导”、“悦读乐写”等学科特色。
坚持聚焦课堂、研究课堂,向45分钟要质量,追求课堂教学高效率。分析影响课堂教学效益的结构要素,探索“六环节”课堂教学模式,树立校本教研思想,广泛开展群众性的行动研究、案例研究、叙事研究、反思性研究,形成“骨干教师示范引领,同伴模仿跟进,集体反思提高”的校本教研模式。
倡导学生的自主学习、合作学习、探究性学习,提倡“兵”教“兵”(学生教学生)的学习方式,充分调动学生学习的积极性和主动性,加强练习,在“做”中学,在“练”中悟,尽可能提高学习的效率。
20xx年中考,我校取得了较好成绩,在全县同类别学校中,处于领先地位。
——创设校本型的教学研究。我校科研工作走校本型、内涵式的发展道路,在教学手段的应用、教学方法的改革、学习方式的指导等方面开展了一系列的研究。
本学年,我校继续承担了省级科研课题2项。目前,学校正在研究和实验的总课题数有4项,其中有省级课题《构建地理乐学教学模式促进地理创新能力培养》、《普九乡镇中学生活观教育教法探索》研究、学校校本课题《普通初中实施自主性教学的策略研究》等。
针对城郊学校的办学特点,学校正准备开展“城郊学校全程衔接办学模式”的研究,拟与县教研室建立科研合作关系,建设一个民间的全县科研兴校示范(实验)基地。学校正在着手准备,积极研发校本课程,并积极准备尽快在初一、初二年级的部分班级,开设一定量的校本课程,如文学、书法、绘画、乒乓球、象棋等课程。
——开展多方位的交流合作。我们班子积极开展多元的校际交流活动,传播学校文化,同时也吸收先进学校的教育思想。为尽快把陶中办成一所有质量、有特色、现代化、在全县具有较高知名度的一流学校,使之成为教育改革、科学研究的实验性学校,一年里学校先后选派39名教师赴省、州、县进行业务培训,并在20xx年与冒合中学、坝心中学、宝秀中学等缔结姊妹学校。县教育局思政股安排来自北京的心理专家到校进行演讲1次。
积极开展校际间的结对互助工作。目前,已与新城中学结成结对互助学校。我校已派出部分领导和5个学科的骨干教师一行13人,进行了为期一天的交流活动,内容涉及学校管理、德育工作、课堂教学、团队活动、校园文化、学生互动等6个方面,讲、说、评课10余节。通过这些活动,有力促进了受援学校教育教学水平的提高。
另外,我们期盼县教育局教学研究室在我校建立若干个学科基地,以帮助我校薄弱学科教师提高业务水平。我校本学年还接纳丽江教育学院、红河学院等院校的毕业生共计3人来校实习与培训。
——开展多样性的体艺活动。一年来,班子始终把体育和艺术定为学校的特色创建项目,既抓普及,也抓提高,在短短一年时间里,取得了一定的成效。
为全面实施素质教育,我们精心设计和组织了丰富多彩的文体活动。本学年举行了两次全校性的体育活动,在县上和校内举行了2次文艺演出活动,这些活动为开发学生潜能提供了个性化知识,提高了学生们学习、实践、创新的能力。
——开展多层面的校园文化活动。在校园环境建设中,我校注重用先进文化占领学校文化阵地,让自然环境展现美,并积极构建和谐的校园人文环境,努力把学校建成设施完善的“家园”,学风扎实的“学园”,团结和谐的“乐园”,精神文明的“花园”。
这些年来,学校班子经过艰苦的努力,已经初步将校园扮靓为溢满生命意蕴的文化氛围:这里有沐浴田园风光的“综合楼”,这里有洋溢生态气息的“草皮运动场”,这里有曲径通幽的“绿色花园”……虽然简陋,但我们相信,这一切都能让学生在学业进步的同时,享受着多姿多彩生命,构建起自信阳光的人生殿堂。
六、一年来取得的成绩
一学年来,我校取得的主要业绩有:
——争取到上级资金达共计37.3万元。
——偿还了历年建设欠债27.30万元,其中偿还教师的欠款10.80万元。
——多方筹资,投入7.87万元,硬化了学校门口通往40米大街、全长275米的道路,结束了20多年来我校师生一直走土路、“雨天一身泥,晴天一身灰”的历史,完成了学生宿舍旁的花区改造、硬化。
——投资4.70万元,新建硬化了550.20平方米的学校停车场地,解决了教师和外来车辆停车难的问题。
——投资5.39万元,全面粉刷了老教学楼的教室及外墙、两栋学生宿舍内外墙,彻底更换了遭学生损坏的教室门窗、玻璃,新安装了遭学生严重损坏的综合楼的两道楼梯扶手,更换了部分遭学生严重破坏的电灯开关,重新粉刷了局部遭学生严重污染了墙面等。
——投资0.52万元,新更换购置了学生课桌椅20套、床凳套。
——投资0.77万元,重新加高了老校区东面及球场边上的局部围墙,杜绝学生夜晚攀越,造成安全事故。
——投资10.80万元,一共建成了多媒体教室5个。
——投资4.95万元,率先在学校安装了拥有九个探头的校园监控设施,对校园安全情况实施24小时监控。——投资8.78万元,在全校各班教室及室外相关位置,安装了先进的校园广播系统。
——投资0.29万元,配备了学校保卫、门卫服装器材、报警装备、增添了部分计算机设备等。
——支付教学综合楼层面封盖费5万元。
——制度建设不断完善,长效机制逐步建立,校园文化特色初步彰显。《陶村中学章程》、《教师手册》、《学生手册》、《安静校园制度》、《教师素质提升行动计划》、《风清气正新校园行动计划》等制度成果,均以文本形式呈现,并已经发至师生和班子成员遵照实施。
——学校实行人性化、扁平化管理,按计划分口考评,在注重实绩的同时,关心员工的疾苦,增加幸福指数。一学年来,看望生病教职工11人次,共计投入资金2360元;重视教师队伍建设,为教师的专业成长搭建平台,共投入资金12547元,加强教职工的各种学习培训,提升教职工的业务素质;组织全校教职工到县人民医院进行身体健康检查,提升教师健康福利待遇,尽力增加各种福利,共计投入资金97825元,比上一年增加23875元。
——进一步理清了办学的思路,提升了工作的效率和质量。在上一学年我校独立编撰的《聚焦课堂》一书(红新出【20xx】准印字第014号)的基础上,正式出版了《六环节课堂教学模式》(中国文联出版社2010年1月第1版)一书,“先学后教”的课堂教学模式继续推进。
——石屏县20xx年“深化课堂教学改革、提高课堂教学效益”研讨现场会,在我校举行,县教育局、县教研室和来自全县中小学、幼儿园的领导、专家、教师共计130多人参加了会议。
——实施安静校园活动和校风月活动,继续规范了学生行为养成教育和课堂教学常规。
——继续推行星级学生评选、星级班级评比活动。
——实施教师素质提升行动计划、风清气正新校园计划、创新争优和送教下乡活动。全面提高教师素质,创新校园文化机制,分步实施校园文化建设,分步整合学校核心文化。
——坚定不移地坚持开展“科研兴校”、“民主治校”、“依法治教”、“文化强校”活动。
——按计划分步实施云南省现代示范学校建设,推行全面质量管理,稳健提升学校管理效能。这些举措,继续打造了学校品牌,锻炼和培养了我校教师的课堂教学和研究能力,为一批教师成为陶中引以为豪的“名师”创造了条件,也为下一年和今后一段时间,学校的进一步振兴发展创造了较好的条件。
——在各级刊物发表的论文4篇;各级获奖论文50篇;申报并正在实施的省级课题1项;有5位教师因20xx年中考成绩突出受到县教育局表彰奖励;教师课堂教学竞赛各级获奖17人次。今年,县教育局对我校进行了20xx年教育目标考评,被评为2等奖。
——学校被确定为首批云南省现代教育示范学校。
——20xx年中考,我校600分以上考生一共11人,500分以上考生一共75人,被普通高中正式录取的学生达97人,中考全科及格率达14.70%,语文、英语、数学、政治、物理等学科成绩优秀,王丽波、杨红杰、陈志周、马艳兰、李正清等教师受县级表彰奖励。2010学年我校所获荣誉的数量和级别又有新的提升。
——本学年末抽样问卷测评,教职工代表对学校领导班子的满意率达93%,比上一年提高了9.28个百分点;学生家长代表对学校的总满意率达83%;年投诉率为零起;教职工代表对学校常规管理行为的测评分为120.6分,比上一年提高了18.16分,在上一学年良好等级的基础上,达到了优秀等级。
这些无不倾注着教育主管部门和当地党委、政府的关怀,无不倾注着我们班子每一位成员的汗水,同时也无不倾注着广大教职工的辛勤劳动。
七、存在的问题
——班子成员学习新东西及论著显少。
——由于班额多、管理战线较长,因而联系群众显少。
——学校管理的精细化问题尚需进一步加强。
八、下一学年的工作
——提高员工团队的生产率,包括课堂教学效率、学科教学质量、教育论文和出版物、管理服务效率等。
——提高骨干学科教师的教育教学质量和教科研的影响力,用好的教
师去引领其他教师的专业发展。
——提高师生各级获奖的层次和数量,严格教学和研究过程评估。
——提高学生培养的质量。继续推行教学模式改革,注重学思结合、知行统一、因材施教,积极推进启发式和讨论式教学,让学生养成自我学习和自我激励的习惯,激发学生独立思考和创新意识,重视培养学生收集处理信息、获取新知识的能力、分析问题解决问题的能力,以及团结协作和社会交往的能力。
当前,适逢我校创建云南省现代教育示范学校之际,陶中将迎来前所未有的发展机遇和挑战。我们将巩固已经取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,扎实推进“六环节”课堂教学模式改革,整体提升我校办学质量,促使学校特色更为鲜明,使精细化管理、精细化教学成为陶中腾飞的双翼!我们相信:在县教育局和异龙镇党委、政府的领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量。
谢谢大家!
2023领导班子述职报告篇2
20xx年,农村合作银行在上级行社、银监部门的正确领导以及市委、市政府的大力支持下,全面贯彻省、市农村信用社工作会议精神,紧紧围绕省联社**办事处年初下达的考核目标,以加快改革为主线,以业务发展为中心,以支持三农为重点,认真落实各项政策和措施,使全行的经营管理水平和服务质量都有了明显的提高,各项业务和改革工作平稳进展,现就一年来我行班子的工作述职如下。
一、各项考核指标完成情况
(一)年度新增存款指标。至20xx年末,我行新增存款达9.5亿元,完成**办事处年度新增存款计划目标要求的118%(未到年末,皆为预计数,但离事实不远);
(二)年度小农业贷款新增额指标。至20xx年末,我行小农业贷款新增4亿元,完成考核目标的%;
(三)年度中间业务收入额指标。至年末,中间业务收入达200万元,完成指标的%;
(四)不良贷款额或率下降指标。至年末,全行不良贷款总额19000万元,比年初上下降1834万元。不良率为%,完成考核目标的%;
(五)税前利润指标标。至年末,全行实现税前利润6500万元,完成考核目标的%;
(六)在工、农、中、建、农信五大系统中的存款当年新增市场份额占比达%,比年初市场份额上升个百分点。
二、围绕目标,狠抓业务,业务经营迅猛发展
全面审视20xx年度考核指标完成情况,所有考核指标均达到考核目标要求,全行业务经营正呈良性循环态势迅猛发展。回顾过去的一年,我行班子带领全行干部员工在业务经营上主要做了以下几方面的工作:
(一)大力开展资金组织工作。20xx年,全行广大干部员工在总行班子的带领下,牢固树立细化市场、扩充总量、优化结构、讲求效益的总体目标,认真做好资金组织工作,力求实现存款份额增长有新的突破,存款结构优化有新的突破。为此,我们采取了以下措施:一是做到任务早落实,计划早安排。总行及时制定考核办法,落实考核机制,并明确在合作银行开业前各项存款超50亿元的目标,形成了人人有压力,人人有动力,充分调动了每个员工的积极性,形成了社与社之间你追我赶的局面。
二是加大宣传力度,提升合作银行形象。通过春节前全市城镇机构网点的统一策划与统一装饰宣传、存款突破50亿元大型宣传活动、合作银行创立、开业等重大活动期间报纸、电视台等新闻媒体的广泛宣传以及全省农村合作金融系统存款超亿元宣传活动等措施,使农村合作银行的知名度扩展到社会各个层面。三是提倡规范化服务,吸引和留住客户。通过制定了规范化服务实施细则,以制度来规范、约束窗口服务,使我行对外服务工作上了一个新台阶。
四是推行劳动竞赛,资金组织常抓不懈。通过四个季度的资金组织劳动竞赛,较好地激励了广大员工组织资金的工作积极性,促进了我行各项存款的快速增长和业务的协调发展。通过以上措施,至年末,各项存款余额达亿元,上升额达亿元,再创历史记录。存款的大幅增长,既壮大了我行的资金实力,又为服务三农和中小企业提供了充足的资金保障。
(二)加大信贷有效投放力度。总行班子在年初即明确信贷投放政策,要求各支行在信贷投放上要坚持为三农服务的经营方向,特别是在农村合作银行成立后,为三农服务的经营指导思想只能增强,不能弱化和偏离。信贷投放首先要确保农民、农业贷款和小企业贷款,要把解决好农民和小企业贷款作为各项工作的出发点和落脚点。为此,我行一是通过支农调查、信用村创建等措施,加大农户贷款投放。年初通过支农调查,确定符合贷款条件的有效需求户7582 户,资金需求53788万元,授信总额50164万元。同时,全年共评定信用村个,并进行授牌,为改善地方信用环境起到了积极的推动作用。
至年末,我行农户贷款余额达万元,比年初净增万元,农户贷款户数达户,比年初增加户,农贷覆盖面达%。二是加大小企业贷款投放力度。要求通过调查、鉴定,确定支持客户,对符合产业政策的成长型客户实行主动介入,提倡抵押贷款优先。20xx年我行中小企业贷款累放万元,余额达万元。在提供信贷支持的同时,积极为中小企业拓展融资渠道。目前已为企业开办了贴现、签发银行承兑汇票、推荐签发商业承兑汇票等业务。全年共为中小企业办理贴现业务笔,金额万元;签发银行承兑汇票笔,金额万元;推荐签发商业承兑汇票1家,授信800万元。
(三)切实加强信贷风险管理。今年以来,我行班子以规范信贷行为,提高信贷管理质量为工作重点,采取了一系列整顿信贷秩序,降低信贷风险的措施。一是规范自然人贷款管理。明确了自然人贷款以社区服务为原则,不得发放跨区域贷款,对已发放的跨社区贷款到期一律进行清收,不得续贷,否则责任人停岗、停职清收。二是归并企业交叉贷款,归口关联企业贷款管理。对共计71户,余额5.34亿元,涉及9 个支行(部)的交叉贷款进行了全面归并。
在归并基础上,对全辖关联企业贷款进行了清理,共清理出关联企业64户,贷款余额44044万元。三是重点清理了借户、冒名、一户多贷等违纪违规贷款,同时出台各类规范信贷行为的文件,使全行信贷秩序得到有效规范,信贷管理质量得到明显提高。四是通过问责、加大清收力度、呆账核销等措施,努力降低不良贷款。全年共收回不良贷款万元,收回内销外挂贷款万元,收回票据置换不良贷款万元,处置抵债资产收回万元,至年末,不良贷款(包括抵债资产)余额万元,不良率为%。
(四)努力提高综合经营效益。一是我行班子创新考核方式,实行经营目标责任制、支行等级管理与支行班子成员年度考核相结合的方式,使收入分配制度更趋合理。二是加强固定资产购建,对固定资产购建实行计划管理,避免重复建设与投资。通过以上措施,我行财务状况得到明显好转。至20xx年末,各项财务总收入万元,比上年增加万元,增长%。其中利息收入万元,比上年增加万元,增幅%;各项财务支出万元,实现帐面利润万元。当年核销呆帐万元,累计计提呆帐准备万元。年末呆帐准备余额万元,呆帐准备率%,年末定期存款应付未付利息余额万元,备付率为%,比上年增加个百分点,当年计提应付未付利息万元,计提率为%,按**办事处综合利润计算口径,20xx年度实现综合利润万元,比上年增加万元,增幅%。
三、把握机遇,加快改革,改革工作进展顺利
20xx年,我行班子统一思想,明确各项工作以改革为主线,紧紧把握机遇,加快改革。在20xx年清产核资、增资扩股的基础上,于1月29日召开了农村合作银行创立大会暨第一届股东代表大会。顺利选举产生了农村合作银行第一届董事会、监事会和行长经营班子,法人治理架构初步形成。同时随即开展组建农村合作银行的筹备工作,即时上报开业申请材料及分支机构开业请示,经过近5个月的筹备,于6月18日顺利召开农村合作银行成立大会。
农村合作银行的成立,标志着我市农村信用社改革取得了实质性进展。合作银行成立后,要求央行票据据兑付领导小组迅速展开工作,一方面对资本充足率、不良贷款比例降幅等指标按月进行监测,加强对风险资产结构、不良贷款的监控,确保资本充足率在8%以上,不良贷款降幅在50%以上;另一方面开展政府扶持政策的落实工作,取得两块国有出让土地,土地出让金共计万元已全额返还。至此,央行票据兑付条件已基本完备。由于各项改革措施落实得力,改革的各项工作正稳步向前推进而且进展顺利。
四、转换机制,创新制度,内控制度更趋健全
以合作银行成立为契机,我行领导班子提出了转换机制,完善法人治理架构,构建一套良好的经营管理和运营机制,赋予合作银行新发展内涵的工作目标。一是初步建立法人治理架构。按照董事会、监事会及经营班子各负其责、相互制衡的法人治理经营机制,制定了三会职责、议事规则等,以进一步增强三会民主决策、接受监督的意识,确保了经营决策的科学、民主、高效。
二是实行授权管理,董事长对行长授权,行长对基层行授权,做到分级经营,责任明确。三是按照用制度管人,用制度约束人的原则,加快对全行各个层面内控制度的疏理,重新整理原有规章制度并加以完善,下半年我行共制定出台涉及会计财务、信贷管理、信息科技、安全保卫、风险管理、授权授信等各个方面的个制度办法,使各部门职责明确、各岗位有章可循,经营活动按章操作,基本形成了一整套科学健全、操作规范、管理严密、适合我行要求的内控管理体系。
五、加强管理,狠抓落实,按章操作渐入人心
合作银行成立后,结合制度建设,班子成员充分认识到加强管理,狠抓制度落实的重要性,要求各部室加强督促、辅导、检查,以保证制度执行的严肃性。一是加大新发生不良贷款的问责力度。要求各职能部门加大对新发生的不良贷款的问责力度和频度。全年共进行了3次问责,问责贷款金额8044万元,其中企业贷款7423万元,自然人贷款621万元。问责责任人86人次,对不良贷款形成过程和结果都进行了问责,对不良贷款风险进行了认真评估,并提出相应降低和化解风险意见,共收回不良贷款1721万元。二是加大日常检查监督力度。通过加强会计财务、信贷、信息科技、安全保卫等的日常辅导检查,以提高管理质量和管理水平。
在检查中共发出会计财务整改意见书18份,提出整改意见111条;发出安保整改意见书5份,提出整改意见11条,对违反安保制度的2名责任人,责成支行按制度规定进行处罚;下发信贷督导单 份,整改意见 条,实行停岗清收5人,达到人事并举效果。通过辅导、监督、检查和整改,增强了全行员工执行制度的自觉性,使业务操作更趋规范,促进了各支行信贷操作、账务处理和内部管理向规范化、制度化方向发展。三是扎实有效开展案件专项治理活动。(见案件专项治理总结)
六、率先重范,转变作风,行风行貌焕然一新
20xx年,在加快改革、狠抓业务经营的前提下,我行领导班子把抓好干部员工队伍的党风、行风、规范化服务放在重要工作日程,深入开展了保持共产党员先进性教育活动和规范化服务活动,为我行顺利完成各项业务指标提供了坚强的保证。
一是强化教育,提高党员干部素质。我行党委认真按照市先进性教育领导小组办公室的统一部署,紧密结合行业特点和党员实际,按照先进性教育活动实施方案的要求和步骤,本着高起点,严要求的原则,积极组织全行党员扎实开展了保持共产党员先进性教育活动。党委班子带头学习,做好笔记,开好民主生活会,从班子自身建设、党员员工工作作风、群众反映强烈的问题上找差距,进行批评与自我批评,着力加以完善和改正。同时,党委建立了班子成员分片包行的指导和督查制度,以确保先进性教育各阶段工作开展到位。通过开展保持共产党员先进性教育活动,增强了全行党员的党性观念,提高了党员的理论水平,加强了干部员工立足本职,服务三农的服务意识。
二是以身作则,落实党风廉政建设。党委班子成员在日常工作中,处处严格要求自己,身体力行、率先重范,不搞特殊,做到以身作则。如在员工招聘、机关干部员工异地交流和岗位竞聘过程中,班子成员严格遵循公开、公平、公正这一准绳,做到平等竞争、择优聘任。三是规范服务,提高全行服务水平。针对全行服务水平不高的实际,班子成员统一思想,提出了优质服务年的口号,制定了规范化服务实施细则,并严格考核。
一年来,我行领导班子在上级行社、银监部门的领导下,全行工作取得了一定的成绩,经营效益、内部管理均上了一个新的台阶。但距考核的要求还相差很远,工作中还存在着不足之处,如:中间业务发展缓慢、不良贷款有所上升等离办事处考核目标的要求还相差很远。因此,在20xx年的工作中,我行领导班子将知难而上,克服困难与不足,团结带领导全行干部员工,奋力拼搏,把我行各项事业不断推向前进,为农村经济的发展做出新的更大的贡献!
以上述职,请各位领导及同志们评议!
述职人:
20xx年xx月xx日
2023领导班子述职报告篇3
尊敬的领导、同仁:
你们好!
一年来,我校各项工作在“三个代表”的重要思想指导下,在业务部门的领导下,开展得有序、有力、有效,中学领导班子述职报告。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策,按规律谋事,按规则行事,按计划办事,始终如一的坚持“五育”并育,德育为先,注重基础,提高素质的原则,使全面贯彻党的教育方针,办人民满意的教育这一中心得到落实。在教育过程中,学校努力把德育的方向性,智育的主体性,体育的基础性贯穿于素质教育之中,使之相辅相成,共同提高,以此提高素质,培养能力,按时完成了各项工作任务,下面我代表领导班子,把一年来的工作向大家作以下汇报:
一.总体工作
(一)完善学校制度,明确领导职责
结合学校实际,对学校的各项制度进行修改完善细化,使之适应学校当前的发展形势,把学校领导班子进行了了工作分工,明确职责,细化任务,奖惩兑现,责任追究让其知道自己的位置,任务,工作的重点。对中层领导,管理上严格要求,各司其责,共同努力,班子的向心力,凝聚力,战斗力进一步增强,工作效率大大提高。
(二)群策群力,同心同德,抓好“霍乱”防控
带领全体师生,响应上级号召,全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥,明确分工,人财物到位,使防控工作落实到了实处,工作全程,无一处失误,期间接受了县政府,县纪委督查组的四次检查,县局,镇政府多次督查熊副县长两次督查,都给予了工作以充分肯定,全面完成了防控任务。
(三)加强校园环境治理,及时启用寝室,食堂
对学校的先道树进行了全面修剪,还学生一片蔚蓝的天空,在资金困难的情况下,投入两万多元,把办公用房,寝室,厕所,食堂通水通电,使之发挥作用,并充分利用起来。如若不启用寝室食堂,这些孩子过去只能到处租房子住,吃饭也困难,跑累了,急了,就不上了,通水,通电启用食堂,方便了学生,稳定了学生,学习时间得到保障,成绩有进步,流失率大大降低,学生队伍得到了稳定
(四)加强校园文化建设,发挥环境育人功能
开学伊始,校园文化建设滞厚,经研究对墙体进行了粉刷,写壁字,写标语,贴喷绘,充实宣传栏,校园文化建设得以全面开展,教室文化,办公室文化,寝室文化,食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强,发挥了环境育人的功能。
(五)严格执行财务制度,勤俭节约,财务公??
学校资金有限,严格审批程序,把有限的资金用在学校的发展上,用在教育教学上,用在改善办学条件上。购物先申请,后购物,购物时货比三家,确保质优价廉,每月在教职工会上,宣布学校开支情况,接受教职工的监督,大额支出,集体决定,写申请,集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的,他就越想知道,公开了,透明了,老师放心了,我也轻松了。
(六)加强政治学习,注重师德建设
每周坚持行政例会不动摇,坚持班主任例会不放松,坚持教职工例会不间断,坚持学生晨会不停步,坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义,集体主义,师德师风,社会主义荣辱观,科学发展观为内容的教育。开展“学校发展”大讨论,我为学校献良策等活动,人人参与,个个行为。特别注重教师的爱岗敬业,学生行为规范的教育,印制《教师职业道德规范》,人手一份,并认真学习,并决定每学期第一次例会就是学习《教师职业道德规范》,长期坚持,常学常新。通过学习文章,介绍经验,贯彻方针,宣读文件,理论研究等形式,使学校的思想教育工作得以实施,如此千方百计,想方设法的开展,师德师风教育,其目的只有一个,一切为了孩子的成长,一切为了教育的发展,让全体在教学中增强师能,铸造师魂,在教育中擦亮眼睛,明确方向,在思想上坚定操守,守住底线,在执行中,不触高压,不踩红线。
以上为我本人的述职报告。
谢谢大家!
2023领导班子述职报告篇4
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我叫__,原来在基层担任__一职,工作了近十年。去年企业安排我担任__领导。我十分感谢企业对我的关怀和照顾,没有领导的关心和支持,就没有我的成长、提高。在此,请允许我借此机会,向各位关心、爱护我的领导和同仁们表示最衷心的敬意,谢谢大家了!
今天,很高兴能和大家在一起回顾一年来自己在本职岗位上的工作情况。这样,才有助于我自己更好地提高完善。现将一年来我在__岗位上的学习、工作情况作如下汇报:
一、坚定思想,努力提高思想政治觉悟
古语说:“德若水之源,才若水之波”。我主要分管网络运行维护和宽带业务工作。我想,要做好本职工作,必须要有正确的政治思想。今年以来,我用党的理论武装自己的头脑,提高自身政治素质,在思想上与联通保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意做好工作的思想,做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。
二、加强业务能力的培养,不断提升个人工作水平
今年,企业的主要工作目标就是聚焦推进实施“一二三工程”。为此,我紧密结合工作目标,认真学习新的业务知识,希望更娴熟地掌握各项业务,更好地为客户服务,为企业树立品牌形象。一方面,积极了解国家在通信行业方面出台的新政策、新法规。另一方面,重点学习关于网络运行维护的专业知识以及各种宽带新业务。做到学深学透,掌握在脑海中,运用到实际工作中,为自己做好本职工作打下坚实的基础。遇到问题,我还常常抓住机会向周围的同事学习请教,绝不放走任何一个问题。这样,虽然今年我的工作比较闲,但我人却没有闲下来。因为,我知道,在当前竞争激烈的时代,人一旦放松下来,不学习、不进步很快就跟不上时代的发展,企业的需要。我还希望在今后我病好后,能为企业作出更多的贡献。
三、工作态度求真务实
今年以来,我主要的工作就是配合__领导共同搞好网络运行维护、宽带业务等工作。虽然,为了治病,我负责的工作也不多。但我始终坚持每天按时上班。因为,我自工作以来,就始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则。具有很强的事业心、责任心。我认为,虽然工作简单,但要把每件小事当作大事来做。因此,只要__领导需要,交付我的任务,我一定会尽职尽责、竭尽全力去完成,一定会保证按时按质完成任务。
四、积极协调配合,认真完成工作任务
“工作就意味着责任,一个人不论从事何种职业,都应该心中常存责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神,这才是真正的敬业”。我深知这句话的含义,虽然我有病在身,但这决不是我放松自我的借口。
我常告戒自己:“要嘛不干,要干就干出样子来”自己在工作中,主要把握十二个字“心系岗位,履行职责,突出重点,落实责任”。始终做到在思想、行动上与企业同心同德。工作中能够按照轻重缓急认真安排和妥善处理各项工作。管理上做到了办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。用全新的管理理念,简化办事程序,提升层次,坚持做到“四个不让”:不让分管的工作在我这里受阻,不让差错在我这里发生,不让客户在我这里受到冷落,不让我们企业的形象在我这里受到损害,真正做到了让领导放心、上下级称心、全体员工顺心。
主要参与了以下工作:
五、廉洁自律,树立好形象
作为一名企业的领导干部,本人能够严格按照党员领导干部廉洁自律的要求,在工作和生活中全面贯彻《廉洁准则》和《党风廉政责任制》,自觉遵守廉洁从政的各项规定,规范自己的言行举止,始终保持清政廉洁的作风,时时处处都以领导干部的标准严格要求自己,牢记“两个务必”,与时俱进,开拓创新,充分发挥党员的先锋模范作用。
六、存在的主要问题和今后努力方向
回顾过去的工作,有成绩,也有差距,就目前的实际情况来看,在许多方面也存在着不足:面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。俗话说“居安思危”,但在落实党风廉政责任制上有的时候还存在缺少忧患意识、麻痹大意的情况,总认为腐败分子在别处,自己这里反正不会出现什么问题。同时,有时工作急躁,急于求成,工作力度和措施还不够,这些都有待于我在今后工作中去完善和提高。
明年我将从以下几方面努力整改提高:一是要提高认识水平,增强工作的预见性,时刻保持强烈的忧患意识;二是加强学习,提高理论水平,不断完善和充实自己,特别是对__各项制度要学深、学透,做到应用自如。
历尽天花成此景,人间万事出艰辛。在今后的工作中,我将继续锤炼自己配合大局的能力、应对复杂局面的能力,在本职岗位上,务实开拓,锐意开拓,以饱满的精神状态与大家齐心协力完成企业交给的任务和迎接新时期的挑战!
以上是我的述职述廉汇报,请各位领导评议,欢迎对本人工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我工作的各位领导和同事再次表示诚挚的谢意。
谢谢大家!我的发言完了!
述职人:___
20__年_月_日
2023领导班子述职报告篇5
各位领导,教工同志们:
现在我代表学校领导班子,就学校一年来履行工作职责和落实党风廉政建设情况向大家报告如下:
一、年度主要工作实绩
(一)树立正确办学理念,制定科学发展规划
学校坚持以教学为中心,以质量为生命,坚持为学生终身发展奠基、为教师专业成长搭台。坚持育人为本、德育为先,以学生为主体,以教师为主导,着力培养学生的求异思维和创新精神,积极践行“个性教育、多元发展”的办学理念,努力实现“学校规范加特色,学生合格加特长”的办学目标,20_年高考,本科录取人数193人,实现历史性突破。我们有决心把市二中建设成让每个学生都进步、每个家长都放心的东营市窗口学校。
在内部管理上,学校以20_年为常规落实年,确定了以“三告别三向”为切入点的三年振兴行动计划,计划用三年的时间,强化内部管理、提升自身素质的软件建设工程和推动新校区建设、高标准配套的硬件建设工程,力争到20_年把学校建设成为省级规范化学校。
(二)加强了班子队伍建设,起到了核心领导作用
学校是教育人、培养人的圣地,民主平等待人、公开公正做事、率先垂范律己、履职担责工作是师生员工对学校领导的基本要求和评判标准。学校加强领导责任分工,实行分管领导包级制,中层领导深入教学一线兼课、上课,领导干部身先士卒为教师做表率。学校中层以上干部每周不少于4个晚上在学校值班检查、处理问题,到岗到位,毫无怨言,赢得了教职工的一致好评。
(三)加强学生德育工作,为学生终身发展奠基
学校十分重视学生德育工作,制定明确的德育工作目标和计划,继续开展“三告别三向”活动,“三自”教育,主题教育系列活动,使学生养成文明的行为习惯、良好的学习习惯、健康的心理习惯以及独立生活能力和社会竞争能力。同时学校坚持“个性教育,多元发展”的教育教学和管理方略,强化“能行教育观”,组织黄河口马拉松比赛和春游活动,树立学生的自信、自强意识。
(四)坚持以师德为先、师能为本,不断提高师资队伍的综合素质
一是加强师德师风建设。深化教师职业道德规范的学习教育,组织开展《中小学教师职业道德规范》的再学习,做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。今年学校在教师节评选出来了“十佳师德标兵”,学校被评为全市师德建设示范学校,并连续多年被授予市级文明单位。
二是为教师专业成长搭台,为学校内涵发展助力。探索并推行了“问题导学”教学模式加“小组合作”学习模式的高效新课堂,形成了“先学后教、问题导学、合作探究、检测达标”的二中特色教育教学模式。采取了“请进来,走出去”的办法,分批组织教师赴省内外名校考察学习、培训交流等共计200多人次。与兄弟学校进行校际交流6次,邀请全国“和谐教学法”研究会理事长王敏勤教授到校指导,积极开展读书学习活动和校内“名师讲堂”活动,有效地推动了二中教师的专业化发展进程,提高了教育教学质量。
20_年我校有44名教师入闱东营市梯级教师培养名单,占到了科任教师总数的1/3,学校组织教师积极参与“市优质课”“学科带头人”“教学能手”等评选活动,发挥学科带头人、优秀教师、教学能手和骨干教师的辐射带动作用,开展有效的教学教研活动,组织多种形式的示范课、观摩课、研讨课及听评说课活动。不断建立和完善校本培训机制,实行教学研究与培训相结合,形成了边学习、边研究、边实践的合作机制和群体发展的局面。
(五)进一步加强校园安全工作
做好学生安全教育工作。开设安全教育课、警校共建、加强校园安保、大周值班人员校门口全程执勤等工作,全方位地确保学生的教育和管理安全。学校还不定期组织师生进行消防疏散演练,以平时的规范有序疏散训练,保证应急状态下的安全。搞好成本核算;保障饮食安全卫生。完善“人防、物防、技防”的有效管理体系。
(六)新校建设情况
市二中新校位于东三路以西、海河路以北,建设用地面积_亩,规划办学规模为_个教学班,_x名在校生,总建筑面积_.8万平方米,其中地上建筑面积_.5万平方米,地下建筑面积1.3万平方米,规划设计18栋单体建筑物,分两期建设。一期建设项目共分五个标段:一标段为4栋学生公寓、1栋教师公寓,二标段为1栋食堂,三标段为1栋教学楼、1栋实验楼、1栋艺术科技楼,四标段为1栋教学楼、1栋实验楼,五标段为1栋图书综合楼(含人防工程及地下停车场),建筑面积12.1万平方米,计划竣工时间为20_年6月30日。二期建设项目包括2栋学生公寓、1栋教学楼、1栋食堂、1栋礼堂、1栋风雨操场,建筑面积4.7万平方米。
目前,一期工程一标段四栋学生公寓、二标段、三标段、四标段均已完成主体验收,一标段教师公寓完成主体封顶,五标段图书综合楼正在进行八层主体施工。
二、落实党的群众路线教育实践活动,贯彻执行党的路线方针政策和市委市政府重大决策部署
学校严格贯彻执行党的教育方针政策,深入贯彻学习党的十九大会议精神,全面准确学习领会习近平总书记系列讲话精神的基本内涵,深刻把握贯穿其中的立场观点方法。学校严格执行“高境界、高标准、高起点、大作为”的全市工作总要求,以长远的眼光,坚持永争一流的目标定位,谋划未来发展,紧跟发展变化的形势,不断提升发展标杆。
按照党的群众路线教育实践活动中集中解决“四风”问题和“八项规定”的部署要求,学校深入开展“转作风、重规范、求创新、提效能”的作风建设活动,集中治理“庸懒散”,切实转变作风、管理方式和服务理念,促进师德师风大转变,塑造二中人的良好形象,切实办好人民需要和满意的教育。面对二中发展的新形势和新任务,进一步强化教师团队的忧患意识、争先意识、机遇意识,推动我校的新发展,创出我们的新优势。
三、完成目标任务方面
按照年初上级主管部门下达的目标任务,学校主要开展完成了如下工作:自筹资金成立了帮助品学兼优贫困学生完成高中学业的“宏志班”。举办学生安全教育、法制教育、心理健康教育、思想品德教育,文明礼仪等专题教育活动。组织开展学生“三自”教育。学习《弟子规》进行传统美德教育。开发建设了德育资源库,开展了德育现场观摩活动。安排两次学生家长会,召开两次学校层面的家委会,每季度举办一次家长开放周及家长进课堂活动。全面落实全员育人导师制,积极争取和落实各种贫困学生救助。认真组织每周升旗仪式;开展三好学生、优秀学生干部、百佳团员评选活动。每双周举行一次班干部沙龙活动;学生参与两操、三餐、课前及课间秩序管理与学习指导;至少一个月出一期《学生会简报》;每个部一名指导教师指导学生会日常工作。建立学生成长记录;开展学生例会班主任轮流点评工作,实行班主任联合管理制度。
认真落实《教学常规细则》,完善学校规范方案和标准。优化课堂结构,实行问题导学加小组合作的双模式新课堂,发挥学生的主体地位和主动性,提高学习能力和效率。落实先周备课规定;每两周对教师教学常规及教师批阅进行检查;落实课间无缝对接及教师候课;举行级部公开课,通过听课、评课及教后反思交流来提高课堂质量。规范落实听评课制度,落实校领导、中层干部听评课活动。鼓励教师积极参加教学竞赛活动,获市级以上奖励15人次以上。注重教学教改经验总结,在市级及以上刊物发表教学教研论文20篇以上,市级以上获奖论文20篇以上。以课题研究为龙头,在市级及以上教育主管部门立项开题项,其中部分课题已结题。组织高中招生考试、高中学业水平考试、专升本考试,规范考试程序,严肃考风考纪。组织管理阳光大课间活动,争创学校特色,积极参加上级组织的艺体教育教学活动。及时做好办公用品的购置和发放和教学设施的购置和保障工作。学生管理“日查周报月评”工作;定期开展各种德育活动,每月一主题。各级部完成学生提升计划;选课走班,分设美术、音乐及其他校本课程。春季班加大专业课学习力度;夏季班加强学法指导。规范实验教学,开足实验课。开展了微型课题研究,每位任课教师至少研究1个微课题,并有部分课题结题。积极开展读书学习活动,提高教师教育教学理论水平。积极参加上级主办的教科研活动,获得2-3项市级以上教科研成果。教师全员参加暑期远程培训合格率达100%。教师95%以上参加市人社局组织的供需科目培训,合格率100%。为毕业生办理毕业证和成长记录档案;为新生注册学籍。制定协调各项活动及表彰方案工作。指导开展学科竞赛活动;督促学生建立学习笔记本和纠错本。
举办科技节,艺术节、体育节、教师节师生汇演、庆元旦才艺汇演等大型活动,全面提高学生的科学素养。以“七月”文学社、科技社为龙头,成立了书法社,加强了社团力量。
四、思想政治建设方面
学校在完成常规教育教学任务的同时,强化思想政治教育。深入学习了习近平重要讲话精神和中央、省委、市委关于改进作风的有关规定,领会市委工作会议特别是关于教育的重要讲话精神,教育教职工认清我新形势、新任务、新要求,进一步解放思想、提升境界,认清自身的差距和不足,增强紧迫感和责任感。对于一些牵扯职工利益的热点、难点问题,学校领导通过耐心细致的思想工作,消除了部分职工的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势,踏踏实实地为职工做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使广大教职工都能真心实意地为市二中这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。
五、落实党风廉政建设方面
1、认真落实党风廉政建设责任制。健全反腐倡廉工作领导体制和工作机制,党委班子成员根据分工不同与各科室负责人分别签定了党风廉政建设目标责任书,把需要完成的工作分解到学校领导班子成员和相关职能部门,明确要求,落实责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。
2、坚持抓好校园廉政文化建设。在学校干部和党员教师中开展党的群众路线教育实践活动,在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”教育活动,在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,从干部到群众,切实抓好校园廉政文化建设。
3、进一步加强效能管理。把效能管理工作与贯彻落实中央“八项规定”和要求结合起来,做到同部署、同检查、同讲评。领导班子成员深入教学一线,具体检查、督导工作,提升责任执行力,促进各项工作的落实。
4、抓校务公开,打造“阳光学校”。加大教职工参与学校民主管理的力度,实行校务公开,把教职工及社会关注的重点、热点、焦点、疑点问题,通过教代会、校园网公开、公示;利用校园网及时反映学校的工作动态,公布监督举报电话,随时接受社会各界的监督。一年来,学校校务、政务、党务工作,做到了既公开政策规定、公开操作程序,又公开最终结果,有力地促进了学校各项工作的开展。
六、存在的问题和整改措施
一、教师业务培训工作还不全面和系统,需要进一步制定措施,真正实现教师培训工作的常态化。以后将进一步增加教师培训费用,有计划地派出教师进行系统的培训学习,聘请教育专家来校举办业务讲座和学术报告,完善校内教师学习组织机构和制度,如教师学习共同体、名师工作室、名师讲堂等,促进教师的专业化成长。
二、学校管理仍然存在粗放化现象,需要进一步提升管理水平,真正实现学校管理的规范化和精细化。要进一步修订完善教学管理制度与工作规程,实现规范化、程序化要求。
三、管理者与教师、教师与学生的平等意识还不强,需要进一步创设民主平等与公开公正的校园环境,真正实现依法依规和依靠教职工办学。要大力弘扬平等意识,在体制和制度上落实和体现教师与学生平等、管理者与师生平等的理念。
四、教职工群体中,部分教师团队意识、质量意识、主人翁意识、团队合作意识有待于进一步加强。
五、学校党委组织的教育活动还不一贯化,需要进一步加强党员学习制度,增强党支部的凝聚力和党员的先进性。
七、下一步工作打算
进一步加强师德师风建设、教学教研工作、教师培训工作、校园安全工作,深化全员育人工作,规范管理服务工作;重视党工团妇工作;加强学校宣传工作、新校建设工作和领导班子队伍建设。
我们将坚持以科学发展观为统领,以贯彻落实十九大会议精神为指导,以“20_精细化管理年”为抓手,进一步实现学校各项工作的规范化、精细化、常态化,坚持“在预设中立行、在生成中完善”,做到“人人会管理、处处有管理、事事见管理”,实现“每一次预设都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品”的目标愿景,在教育转型升级发展中升华内涵,提高教育教学质量。
谢谢大家!
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