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假期实践个人总结8篇

个人总结是为了我们在工作中发现问题,吸取教训,个人总结是总结这段时间的成绩与不足,下面是职场好文网小编为您分享的假期实践个人总结8篇,感谢您的参阅。

假期实践个人总结8篇

假期实践个人总结篇1

今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,同学们感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀。

此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

总之,通过暑期社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上的认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

回想这次社会实践活动,同学们学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术需要长期的练习。

经历了暑假的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我的脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

假期实践个人总结篇2

从开学到现在已经有两个月的时间了,社会实践活动已结束。这二十个小时的社会实践活动给了我很多感想。这次的社会实践活动的主要目的不仅仅是给我一个机会来回馈社会,还让我更接触到社会,给了我不少思想领悟,更是让我锻炼了自己的能力。我的知识大多数是来自于课本,对社会的了解少之又少,看几则新闻听几次讲座远远不能深刻了解到社会。而这次的社会实践活动让我接触社会,了解社会,参与到社会活动中,让我在实践中不断地动手动脑,不断思考,与他人打交道,不断的改进和提高。

团队合作是我在实践中学到的一个很重要的道理。无论是擦公交还是打扫理学院,我们都需要分工明确并且相互协调,才能更有效率的完成任务。不过于计较个人得失,积极完成任务是让团队更好更加团结的法宝。

吃苦耐劳是中华民族的优良品质,而在社会实践活动中更是需要这种精神。这次的社会实践活动体力活占大多数,要有不怕苦不怕累的精神才能顺利完成工作。想想环卫工人及其他劳动者所面对、承受的劳苦,我觉得社会实践的苦根本不算什么。

勇于尝试也是在社会实践活动中的一个必不可少的品质。如果在爱心义卖,即卖水献爱心的活动中因为害羞而不好意思向顾客说明情况,就会将想献爱心的人拒之门外。而社会实践的意义也在于锻炼人的交流能力,如果不勇敢的迈出这一步,社会实践就失去了一部分意义,个人能力也将得不到锻炼。

愈挫愈勇是在社会实践中最重要的必需的精神。遇到挫折不要气馁,不要因此失去信心,因为无论什么时候我们都不是一个人在战斗。被拒绝是常有的事,也是一种考验。很多时候拒绝不是对个人能力的否定,也许只是他人刚好没那个需要或心情。被人拒绝虽然让人心情挫败,但是如果习惯了看开了,心里就会愈来愈强大,而一个人走向成功,需要的正是这种不怕被拒绝的精神。

身为一个大学生,我认为我需要多多参与社会实践活动,多接触社会,而不是仅仅从书本上获取知识。通过社会实践来提高思想觉悟,来锻炼自己的能力。最后感谢社会给以我帮助,我以后也定尽自己的一份力来回馈社会。

假期实践个人总结篇3

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基矗同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗

在这里我们真正的`锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在这次暑期社会实践中我得到了很多感悟:

1.挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

2.人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.管理者的管理

在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

4.自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

5.认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

假期实践个人总结篇4

记得曾经有一个长辈就跟我说:不过做什么要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变。

要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点:

一.我决不破坏超市的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个促销员都有自己的岗位——分属各个货架、产品。比如,我是酒水这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们酒水这边。为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的:我们没一个人都有销售任务和自己负责促销的产品,你走开了你的产品就没有人介绍了哦!同样你走到别人那里抢了别人的商品不是更不好了吗?这也是我们常说的“锹货”。“不可以闲谈”也类似这个原因,如果几个理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人为顾客介绍讲解了,东西买不出去就完不成任务了啊!还有,“不可以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发短信息,不认真上班,没人看着货物。所以,后来经理就规定了:不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但使用不能过于频繁。对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然,还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。

二.不管是谁,随喊随到。在超市做促销员,有时还是很忙的。特别是星期一、星期二、星期三,这三天是结帐的日子,很多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮忙了。我是刚来的,当然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,再卸下来。如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱酒的,每卸一次都特别累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没办法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙。于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像!

三.如果没有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。当然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!毕竟是老板,不会养一些闲人的。老板雇佣你,是要你为他创造财富的,不是养你的。所以,我应该找些事情做一下:抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏印象,而且货物就卖不出去了。谁也不希望我们的东西卖不出去的。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架。正是有了以上几点要领,我在超市表现还是相当好的。

假期实践个人总结篇5

今年暑假,我有幸和其他13位志同道合的同学参加了化学化工学院化工系的暑期社会实践活动。这次活动以漳州开发区的环境现状及相关环保知识的宣传为主题,为期一个星期,走进开发区机关和企业,深入到周边农村进行环保知识的宣传。

招商局漳州开发区位于中国东南沿海厦门湾南岸,总体规划面积56平方公里。全区分为一区(临港工业区)、二区(行政文教商贸区)、三区(高科技园区)、四区(港口工业区)等四个功能区。区内有中集,轮渡,凯西,厦大等国内外知名企业与单位。如今,漳州开发区已进入快速发展时期,正展现出一个滨海工业城市的雏型。独特的区位优势和日臻完善的工作、生活环境,使其成为厦门湾南岸的一颗明珠和理想的投资地。

在这一周的社会实践中,受益匪浅。以下是我的几点心得体会。

第一,相信自己,有能力和勇气去干好一件事情。作为这次实践活动的队长,真的感到前所未有的压力,以前参加暑期实践活动,只要把自己的.那份工作干好就行了。如今,要自己决定大家要怎样去做,却是那么的艰难。回想最开始和远平,永彬做实践活动的初步策划是那么的茫然,甚至都不知道要从哪里着手。确定好了主题,做好了策划,但这都只是纸上谈兵,最关键是要怎样联系实践单位。俗话说万事开头难,我小心翼翼的拨通了开发区环保局办公室的电话(还是从网上查到的),接着转了三个电话,从科员到科长,从科长到局长,我心跳也随着兴奋与紧张加快了,出乎意料,局长爽快的答应了我们的实践要求,还说大学生的事他们会大力支持,——感动啊,机会来之不易!有了第一次胜利,后来联系凯西钢铁公司,污水处理厂,大径村店地村居委会也感觉容易了许多。

第二,耐心对待一切。前期的工作事实上是很繁琐的,包括策划方案的细化,实践单位的联系,做海报,横幅,问卷,网站,工作证,队服等等。大家要将这么多事情做好,着实需要足够的耐心。还有我们深入开发区农村进行调查问卷,也比想像中难多了。由于很多村民都没有读过什么书,文化水平不高,我们就得一字一句的把调查问卷读给他们听,并作适当的讲解,指导他们填写问卷。在给他们宣传环保知识时,我们得耐心的与他们交流,不仅因为他们给我们反映的情况最真切,真实,还有我们从中得到了锻炼,这才是社会实践的目的。

第三,团结力量完成任务。印象很深的还是在问卷调查中,由于打印错误,有些资料需要修改,同时要在宣传单上加上我们的博客地址。于是碧华和远平就一张一张的修改,要知道有500份啊,估计他们手都写酸了。实践中拍个不停的智鹏,还有扛旗的猪头,应该也很累——大家都为实践活动无私奉献着,这里就不一一列举了。在大家齐心协力下,实践活动有条不紊的进行着,虽然不是那么尽善尽美,但大家过得还很充实。这让我再次体会到团结就是力量这句话的真正内涵。

在这次社会实践活动中开阔了我的视野,提高实践能力,巩固了专业知识,理论联系实践,()为今后更好的融如社会打下了基础。以下我将以我所实践的单位——漳州开发区的环境建设的几点看法。

从我们的实地考察,走访企业,机关,居民,以及调查问卷,得出漳州开发区的总体环境状况较好,区内环保配套措施比较完全,居民环保意识比较高。例如区内绿树成荫,草坪成片。有垃圾处理站,污水处理厂,还有环保局对环境的监督和监测。当然漳州开发区也存在也是大多数社区也存在的一些问题。如区内没有对垃圾筒进行统一配置与安排,因此有的地方生活垃圾存在乱放现象,给开发区的良好形象产生不利影响。有的企业处理污染的设施还没建立起来和完善,环保部门监管力度还不够大等。相信很快,开发区的环境状况能得到进一步改善,让开发区的居民在更好的环境中生活。

以上是我暑期实践的一些心得和对开发区建设的一些小小的建议。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在这次暑期社会实践中,我学到了书本上很多没有的知识,让我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。也让我深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事,正确处理人际关系的必要性。这些将对我今后的学习生活产生积极的影响。党的群众路线教育实践个人总结亚青志愿者暑期社会实践个人总结暑期装配工作社会实践个人总结

假期实践个人总结篇6

假期,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。能够把握这一个月多的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代中学生所考虑的。作为新世纪的中学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的中学生。

20xx年2月17日,在平乡县第四中学开学之际,我来到了平乡县第四中学九年级七班。在九年级七班语文老师—郭老师做了简单介绍后,我就对72名中学生展开“你的假期充实吗?”调查活动。通过了解每个学生的假期情况,我将每个同学的假期生活进行纪录。通过调查了解到当代中学生假期生活分为四类:一、埋头苦学,参加各类培训班。二、参加社会实践兼职打工。三、出行旅游度假观光。四、在家“无聊”一族。

埋头苦读继续深造

假期,成为一些中学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,各类形形色色的补习班招生广告在校园内随处可见,假期报名参加英语、语文培训班的中学生,九年七班的72名中学生中就有41名学生参加了类似的补习班培训。将来社会需要的是复合型人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。这些孩子在假期缩短休息时间,努力提高自己,为的是现在更是将来。还有2名中学生趁假期报名参加汽车培训考取驾照,为了将来更方便找工作,即使找工作时用不上,也对自己有好处。此外,不少中学生到图书馆、书店“充电”,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。这些中学生如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情,更有可能取得事半功倍的效果。因为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合,假期是一个充电的好机会,也是一个了解社会的良机。

社会实践兼职打工

调查结果显示,现代中学生打工的主要目的是:有7名中学生是为了增加收入;有3名中学生是想自食其力;有5名中学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。随着社会的变革和思想观念的转变,中学生打工的形式开始变得异常丰富起来。在这次调查中,20%的`中学生选择做志愿者;50%的中学生选择在超市做促销员;28%的中学生选择到快餐厅做钟点工;12%的中学生选择其它。社会实践是中学生接触社会,了解社会的一条重要途径。中学生在假期进行社会实践,兼职打工这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少中学生“打工族”秉承的至理名言。传统的推销翻译到现在的超市促销员快餐店钟点工,甚至是一些大胆另类的选择,如在网上帮网店做代理以及替网络公司试玩游戏等都成为现在中学生打工时所选择的职业。尽管中学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正以为如此,中学生在打工过程中更要小心谨慎,以防上当受骗。

外出旅游饱览风光

在本次调查中,有xx名中学生从繁重的课业压力中解放出来,到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使脑得到了精神保健、生命获得和谐运动,部分大学生利用假期欣赏名山大川,度假观光,现在已经成为一种时尚潮流。这不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,也能与与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力。

“无聊”一族昏昏度日

有些中学生虽然在放假前已经制定了周密的假期计划,但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说却成了部分中学生在假期的主要活动,没有假期盼假期,假期到了又觉得无聊,短暂的一个月就像流水一样一去不复返。

通过对假期生活的社会调查,我们不由得感到欣喜,我们可以从中领略到当代中学生积极向上的风貌,同时也感悟到中学生们独特的思想意识和价值取向。假期成为很多中学生学习的新阵地,是中学生展现青春风采,施展一技之长,增长知识,吸取经验的大好机会。总之,大部分中学生能够根据自己的实际情况,度过一个健康有意义的假期。

假期实践个人总结篇7

在这炎热的春夏交替之际,我们接到了学院的通知xx级艺术设计学院全体学生要参加社会实践。刚一听到这则消息时,我是八丈和尚摸不着头脑。从来没有搞过这样的活动。为此各班都在为社会实践的策划活动在紧锣密鼓地进行中,当然我们班也不例外。为了搞好这次活动我们班开了大大小小的会议不少于十次,作为团支书的我,因此责任也特别的大。

为了搞好这次双休日实践,前期我做了很多工作,当然我们班的每个成员都付出了不少。通过这次活动让我懂得了许多许多……团结,协调,关心,体谅等等。

如:我们班分成五个小组分别去为保护我们共同的家园——深圳市红树林生态环境的调查,我们去深圳环保局做采访就是其中的一组。一听去环保局,可以和领导接触哦,大家都非常的高兴。但是一当大家静下来想想的时候,作为一个市环保局的局长,一定有很多事情要做,加上当时又是火炬深圳跑的那段时间,人家有那么多的时间让你采访吗?一听到这大家那欣喜的表情都没了。我站起来说了一句,不去试试又怎么知道不可以呢?队长说得对,不试过又怎么知道不行呢?开完班会之后,队长和我一起回到了宿舍。看他了胸有成竹的表情,我也感到有点安慰。因为他已经开始着手工作了。他把我们要去采访环保局的策划连夜赶了出来,又和我商量了很久,改了一片又一片。看了看整个策划流程我很高兴,但看了看队长的黑眼圈,此时的我感到很内疚。我大声的对队长说了一句“队长,辛苦了!”他微微的向我笑了一下,那笑容是那么的灿烂,那么的让人感到亲切。在没有真正去采访之前,我们的队长先后两次去和环保局的领导进行预约,在队长的婆口苦心之下,他们终于答应了我们,让我们对其进行一次面对面的采访。之后对又组织我们小组开了两次会议,让大家发表意见,怎样才能更好的完成这次的采访。会议上我们小组的七名组员有说有笑,昔日那种陌生,那种严肃也消失了。现在有的是团结、和谐,朋友的关系了。正是有了这种关系,我们在之后的工作才可以那么顺利的进行。

5月14号中午,我们小组7人顶着烈日,迎着夏风,一切准备就绪从深大北门向深圳市环保局出发。一路上我们有说有笑地谈论着,不知不觉就来到了我们的目的地环保局。负责拍照的我,我当然不会放过任何一个对我们采访有关的镜头了。队长带领我们进入到环保局宣教中心孙敬锋主任的办公室。孙主任很热情的接见了我们,并安排了有关我们采访相关问题的专业人员来接受我们的采访。对于这一举动我感到很满意,想不到会是水利专家博士来为我们解答问题。我们问了一些有关水体受到污染的问题,都得了满意的回答。其中水利主任科员熊向陨博士说来这么的一句话“保护环境从自己做起,从现在做起。”虽然只是短短的几个字,但却蕴含这很深的道理。说的对吖,环境保护要想做好不是叫别人怎样做,而是自己怎样做。自己都做不好,又怎么能说服他人呢。确实是这样,我们中国缺的就是这种自我意识,如果人人的自我环境保护意识都很强,那么我国也早就是一个世界强国了。特别是在经济迅速发展的今天,我们的环保意识一定要加强才行。也只有这样才社会才更和谐,国家才更强大。虽然采访用时间不是很长,但得到的都是精华,这就是我们采访问题的关键。当然在我的相机的镜头下也留下了不少精彩的画面。采访完毕后,我们和水利主任科员熊向陨博士合影,总算不枉此行了。

在回学校的途中我想了很多,我们要怎样才能更好的保护好我们的家园——红树林呢?为此我呼吁社会提出了如下几点:

1.保护环境从我做起,从现在做起。

2.呵护人类,从关爱自然开始;关爱自然,从了解自然开始。

3.少用点,多做点。

为了我们的家园,为了我们的生存的大地,我想我们会做得更好的!!因为我们是21世纪的青年,因为我们是祖国明天的太阳。

假期实践个人总结篇8

实践时间:

20__年7月24—28日

实践地点:

盐城市机关幼儿园

实践对象:

幼儿园大五班

实践内容:

一周的实践静悄悄的来也静悄悄的走了。让我们得到了无价的财富。我实践的是大五班,大五班总共有六个正方形的课桌,每个桌子坐六个学生,每天每个课桌都有一个小组长,这个小组长的职位很能调动大家的心,只有表现好的同学才有机会做组长,所以这一职位很能让大家规范自己的行为。园里每个班的一面墙都留出来作为幼儿作品主题墙,里面装着每个同学的作品,可以让同学和家长一眼就能看到自己和大家的作品。班级里面有一日作息时间表,主题墙,以及图书角和种植园地,墙上有各种图案。孩子的床也是安排在班级的,是可以推拉的床,很能节省空间,睡觉时候就把桌子搬出去。班级里还有钢琴,电视,电话,多媒体,广播等,每个班级都有自己独立的卫生间,设施很好,这样很能保证孩子们的安全。

实践阶段,我们的一日流程是很有规律的,上午基本上都是8点入园,先到各自的班级,看孩子们吃早点,早点都是老师每天指出几个学生帮大家分好,然后有各个桌子的组长取来分发给各自的组员,很有秩序。大家吃东西时不会浪费一点东西,尤其体现在中午饭上,有的孩子吃饭的时候,把饭粒掉在了桌子上,会一粒粒的捡起来吃掉,有的孩子甚至碗里吃完了以后还把碗给添干净了。

吃完早点以后就是做早操了,我们大班先跟着儿歌做,然后才是跟着广播做统一的早操,有的孩子虽然不是很规范,但是都做的很开心,看到别人做了,不论自己做得怎么样,都会跟着跳。孩子们做完早操就是进班上课,我们则是到会议室去听园里安排的公开课。学校一共给我们安排了十二节课:1个小班阅读,3个小班社会,2个中班社会,2个大班社会,1个大班综合,1个大班音乐,1个小班语言,1个大班音乐。所有的课都上的很精彩,我们从中得到了很多东西,但是可以看出有些课已经上过很多次了,孩子都是各个班抽上来的,所以我们不明白是否真的能一次性上得很好!

当我们上完公开课以后,就是回到自己的班级,此时班级里的课已经上完了,

孩子们在老师的指导下,分批去卫生间上厕所洗手,然后由各个桌子的值日生给各个桌子组员拿取碗筷,保育员和代课老师给大家分发午饭,孩子们吃得很香,总是一点不剩。吃饭的时候大家也很少讲话。吃完饭以后就是睡觉了,我们则回到自己的学校。

下午是两点半入园,孩子们也是此时开始统一起床,大家都是自己穿衣服,但是不会叠被子,我们则和保育员及带班老师一起帮孩子们叠被子收床,穿好孩子就去外面自由活动。有些孩子还是要帮忙才能穿好衣服。然后则是吃午点,同学们每天的早点午饭和午点都是不一样的,一开始以为这是随便配得,可是有一天早上看到有些孩子捂着手,问了才知道是去抽血了,老师说这是为了了解孩子们体内缺少什么,以至于好给他们补什么!我觉得这是一个很好的措施。

吃完午点以后就是去玩游戏,一周下来看到的都是丢手帕的游戏,而且别的班也是这个游戏,孩子们还是玩的乐此不疲。这个游戏的确很能锻炼孩子的各个方面,但是我觉得游戏应该多样化。游戏总是在孩子还玩的兴高采烈的时候突然停止,使得有些孩子总是对游戏场地恋恋不舍。次之,我们的游戏场地是在楼上,看似很安全,其实很不安全,虽然栏杆很高,但是四周有下去的楼梯,孩子的追逐的时候,很容易往角落跑,这样就容易有掉下去的危险。游戏结束以后就是进班上课,有时候就是自由活动不上课。因为游戏过后孩子的兴致很高,根本静不下来听课。不过在班级开展的区角游戏到是很符合孩子的口味。孩子们可以玩自己想玩的,可是不免有些同学不能玩到自己喜欢的游戏。

这次幼儿园实践,是我第一次完整的观察幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规、培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有两个小朋友浪费洗手液,保育员老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。我刚到班级的时候,看到小朋友的椅子放得不整齐,就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。中午他们起床时,我会立刻主动帮他们穿衣服等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。

我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上开始有一段时间是让幼儿自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。想从他们那里学到我不知道的东西。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,得到他们的信任和依赖。

大班的孩子已经可以通过比较清晰的语言表达来告诉老师自己需要什么,上课的时候,老师说的也能明白,没有出现文不对题的回答或是对话。表达很直接,不开心了,开心了都会通过脸部表情表现出来,喜欢的东西会霸占着玩,但是如果告诉他们要和别的小朋友一起玩才是乖孩子时,他们都是很快的把玩具拿出来一起玩,极力地为自己是个乖孩子。这个时期是孩子语言表达能力的发展时期,老师应该多鼓励孩子说,以良好的引导,使孩子的语言表达能力增强。但是在课上我看到了老师凶孩子。孩子们非常容易受周围环境影响,比如一次一个小朋友和老师唱了反调,其他小朋友就一起起哄,一边拍桌子一边大笑。这个时候,作为老师,就要好好的处理,而不是更大声的拍桌子,提高嗓门。

不正当的干预也很有可能造成相反的影响,对孩子的以后也有影响,孩子也许就会产生要压制说服别人就要让自己更厉害,甚至暴力都可以这样的想法。这些都是从大人身上学到的。所以我们实践时总是尽量不干预孩子。老师大多时候也是让孩子自由活动。但还是会在班级里看着。

实践期间,我们看到了保育员老师不仅打理卫生等孩子的日常活动,一会协助老师管理同学,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。这次我才真正体会到想要看护这些孩子们有多不容易。

我把实践期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的一周时间里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察

有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。

在实践中,我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

我很庆幸能够和大五班的小朋友及两位优秀的老师和保育员共同度过一周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

总之,在实践一周之内做过的事情我会牢牢记住,就算是一些微不足道的事情也会把它当作一种经验。而且在幼儿园里感觉净化了心灵,在学到了社会化东西的同时也多了一份相信美好的心。也很感谢班里的老师和保育员在无形之中教会了我很多东西。

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