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学校领导的述职报告篇1
20xx年我校共青团工作在校党委和团省委的领导下,以中国特色社会主义理论为指导,深入学习贯彻党的十x大、十x届x中、x中、x中全会和党的群团工作会议精神,紧紧围绕学校转型发展的总体要求,以加强大学生思想引领为核心,以服务大学生成长成才为重点,以精品校园文化活动为载体,以团组织建设和队伍建设为根本,各项工作水平得到进一步提升,工作作风建设和党风廉政建设得到进一步加强,现将有关工作情况汇报如下:
一、加强学习,提高政治理论水平和党性修养
团委制定年度学习计划,定期召开中心组学习会,坚持自学和集中学习相结合,观看专题讲座,认真记学习笔记,认真撰写学习体会,学习实践效果较为显著。
一是加强政治理论学习,认真学习贯彻落实十x大、十x届x中全会精神、习近平总书记系列讲话精神和学校党委、行政工作要点,并联系工作实际,深入思考,切实将理论成果转化为工作思想、工作方法和工作重点。
二是注重对业务知识的学习,班子成员都能较熟练地掌握有关政策理论知识,准确把握相关信息,指导工作实践,创新了工作方法,提高了工作效率,增强了把握全局、驾驭全局的能力。
三是积极参加团省委和学校组织的各项学习培训活动。
二、抓实党风廉政建设,筑牢拒腐防变的思想防线
以开展“三严三实”专题教育活动为契机,认真学习贯彻《xx师范学院反腐倡廉建设和党风廉政建设责任制工作年度检查考核办法(试行)》x院党文〔20xx〕x号文件精神,切实加强反腐倡廉建设和党风廉政建设。
一是认真落实党风廉政建设目标责任制,分解责任、签订责任书,定期召开领导班子会议,研究部署反腐倡廉工作。
二是加强反腐倡廉宣传教育,通过职业道德和师德建设、大学生廉洁教育,完善反腐倡廉宣传教育工作机制,落实班子成员廉洁自律的规定,深入开展了党性党风党纪教育和廉洁自律的教育,强化廉洁自律意识,提高拒腐防变能力。
三是健全团委领导班子科学民主决策机制,认真执行《党内监督条例》和“三重一大”制度,实施政务公开。要求班子成员能按照党内团内纪律约束自己,自觉遵守中央八项规定,认真履行党风廉政建设岗位职责,自觉接受广大团员青年的民主监督,严格依法办事,依法行政。四是不断自警,经常进行反思,自觉抵制各种非无产阶级思想和腐败生活方式的诱惑和侵蚀。
三、转变工作作风,提高班子成员领导和执行能力
一是认真学习贯彻中央转变工作作风、密切联系群众的八项规定和《共青团xx省委关于进一步改进工作作风、密切联系青年的实施细则》。
二是开展“一融三同”活动党性实践锻炼活动,转变工作作风,深入基层,走进团员青年,服务团员青年。
三是开展群众评议活动,通过召开团干部座谈会、学生座谈会、发放调查问卷等形式,主动征求团员青年的意见,针对反映突出的问题,制定了整改方案,认真开展整改。
四是严格落实民主生活会制度,定期开展交流沟通,集中领导,分工协作,对全校共青团的重点项目工作广泛征求意见,集体讨论决策,班子成员团结一心,形成共识。紧密围绕学校中心工作和发展规划,创新工作方法,拓展工作思路,开展团干部业务技能培训,提高办事效率,增强班子领导和执行能力。
四、20xx年我校共青团工作实绩
(一)以培育和践行社会主义核心价值观为核心,强化大学生思想引领
1、开展主题教育活动。
3月份,开展学习习近平总书记系列讲话精神“四进四信”活动,举办了“三观”、“三热爱”主题教育活动,持续开展“培育和践行社会主义核心价值观,凝聚青春正能量”系列活动;
5月份,举办了“与信仰对话 飞扬中国梦”主题报告会,邀请中国预防青少年犯罪研究会xx作《xx》报告;
9月份,开展烈士纪念日和“社会主义核心价值观宣传月”系列活动;
10月份,举办了“纪念抗日战争xx胜利周年”系列活动,组织观看第五届全国道德模范授奖仪式,开展“中原文化大舞台”优秀爱国影片展播进校园活动。
12月份,举行国家公祭日及签名活动和纪念“12.9”运动xx周年系列活动。
认真实施“xx工程”和“xx学子”导航工程,引导青年学生自觉用中国特色社会主义理论武装头脑,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。
2、强化目标引导教育。
建立健全先进典型选树标准和工作机制,重视优秀学生典型的挖掘、培养、表彰和宣传工作。
3月份,举行20xx年度校园十星巡回报告会。
5月份,评选表彰了 “优秀团员”、“优秀团干”、“十佳青年”、“十佳团干部”等活动,充分发挥典型育人的作用,进一步促进优良学风建设,涌现出了xx省五四青年奖章获得者xx自强之星提名奖获得者xx等一批先进人物典型。
3、注重宣传思想阵地建设。
在做好共青团网站、共青团工作简报、《团学通讯》等团属传统媒体建设的同时,加强网宣员、网络文明志愿者、网络文明促进会建设,提高网络舆情引导能力。完善团委官方微博、“xx”官方微信和“青xx”微邦平台“xx”工作机制,抢占网上阵地,传递青春正能量,实现线上线下思想引领无缝对接。充分利用现代媒体技术提升思想引领工作在各族青年中的影响力和感染力。“xx”官方微信和团委官方微博在全省高校团组织微博微信综合影响力名列前茅。
(二)以提高大学生综合素质为目标,全力服务大学生成长成才
1、开展丰富多彩校园文化活动。
3月份,举办第十三届女生文化艺术节;4月份,举办了第十届社团文化节、xx师院第36届运动会开幕式大型文艺演出;5月份,举办了第十三届大学生辩论赛、525心理健康周;6月份,举办了xx市《唱响白河》群众文化演出;11月至12月份,举办了第十四届xx艺术节和20xx年新年文艺晚会;校团委还举办了周末文化广场、我们的节日、道德经典诵读等精品文化艺术活动,展示了当代大学生的青春风采,营造了健康向上的校园文化氛围,全面提升了校园文化品位。
2、扎实推进大学生创新创业工作。
选拔推荐共50件作品参加第十x届“挑战杯”xx省大学生课外学术科技作品竞赛,共有23件作品获奖,其中一等奖2项、二等奖1项、三等奖20项,并再次荣获优秀组织奖。
11月27日, 在xx科学技术馆举行的“xx”全国总决赛中,我校猎豹队获得智能交通作品单元全国总决赛亚军。在团中央“寻访20xx年大学生创业英雄活动”中,我校学生xx创办的“xx公司”入围全国100强。
3、积极开展社会实践和青年志愿者服务。
20xx年暑期,校团委以“践行‘八字真经’投身‘四个全面’”为主题,,共组建了32支省级、校级和院级重点团队,深入城市社区、农村基层、偏远地区开展了理论政策宣讲、“四个全面”观察、美丽xx实践、寻访抗战英雄、科技支农帮扶、教育关爱服务、文艺演出等内容丰富、形式多样的社会实践活动,取得了良好的社会效益和显著的育人效果。
志愿服务工作有序进行,以开展3月“青年志愿者服务月”和12月“青年志愿者活动周”系列活动为契机,开展了“科技、文化、卫生、法律”四进社区活动。3月份,“学雷锋活动月”暨“校园文明行”活动启动仪式,组织开了植树造林、文明祭奠、法律援助等志愿服务;6月份,选拔西部计划志愿者8名奔赴xq、xz、xx等地工作;12月份,举行青年志愿者活动月,组织开展了“冬日阳光.温暖童心”青春助学捐助活动、暖冬行动、文明餐桌、清扫校园、义务维修等志愿服务活动。
(三)认真落实群团工作会议精神,切实加强团的组织建设
认真学习党的群团工作会议和学校群团工作会议精神,落实《共青团xx省委关于进一步改进工作作风、密切联系青年的实施细则》,积极开展共青团系统“三级联创”、“团干部如何健康成长”大讨论和“一融三同”活动,举办了20xx年团干部暨青马工程培训班,切实加强团组织建设和团干部队伍建设;加大学生干部培训力度,3月份,举办我校学生干部菁英论坛, 5月和11月份,举办两期业余团校;加强对团总支考核,修订了《xx师院院系团总支考核办法》,评选表彰了最具执行力团组织、五四红旗团总支、五四红旗团支部等;指导学生自组织依照章程开展工作,激发基层团组织活力,提升服务青年的能力和水平,努力打造让校党委放心、让青年满意的团干部队伍。
(四)取得成绩
1、11月,我校被团中央授予20xx年全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动优秀单位
2、11月27日,由团中央、中国科协主办的“xx”全国总决赛中,我校代表队荣获智能交通组单元全国亚军
3、12月,在团中央开展的践行社会主义核心价值观“示范团支部”遴选活动中,我校经济与管理学院20xx级16班团支部、化学与制药工程学院xx班团支部荣获全国高校示范团支部
4、12月,在团省委组织的20xx年青春影像xx省大学生微电影大赛中,我校荣获优秀组织奖
5、6月,在第十二届“挑战杯”xx省大学生课外学术科技作品竞赛“优秀组织奖”
6、6月,在中共xx省委宣传部、中共xx省委高校工委、xx省教育厅主办的 “培育和践行社会主义核心价值观,凝聚青春正能量”网络系列活动中,我校荣获“优秀组织奖”
尽管我们取得了一定的成绩,但是也清醒地看到存在的不足,如服务青年的水平和质量有待进一步提高,校园文化活动的覆盖面、学生参与度需进一步提升,团干部队伍建设有待进一步加强。
20xx年校团委将在校党委正确领导下,全面提高工作质量和服务水平,努力推进我校共青团工作再上新台阶。
学校领导的述职报告篇2
一年来,感谢各位领导的信任,上学年让我主抓毕业班政教工作及七年级九班班数学教学工作,下半年主抓七年级政教工作和学校卫生工作,面对工作岗位,相应地对我提出了许多新的问题。学生的素质参差不齐,不光体现在学习上,更主要的是体现在德育管理上,如何使这些学生尽快地成长为具有我学特色的中学生,这是我首先思考并认真实施的问题,下面,我就我半年来的工作汇报如下:
在思想上,始终与学校的德育理念保持高度一致,在个人利益上不计个人得失,总是以学校大局为重,我教一个班的数学课,每周需上四天晚自习,再加每周值三天班,合起来,每周就有五天晚上在学校中度过,但考虑到德育管理在学校中的重要性,我一直坚持并认真工作着。
在个人修养方面,面对新问题,开学初认真学习了《中共中中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中学生守则》、《中学生日常为规范》等资料,组织七年级班主任认真学习了《班主任考核办法》、《小寺沟中学学生纪律、卫生管理细则》及《学校纪律、卫生扣分标准》、《学生打架处理办法》等规章制度。
在学生纪律、卫生管理方面,最主要是做到了勤、严。就是勤走、勤看、勤说、勤管,在校园内的每个角落多走,多发现问题,比如打架、骂人、早恋、逗、抽烟、服装、头发、卫生死角等,小毛病及时批评、指正、督导,严格要求,严格管理,大毛病及时调查、调节、处理,均做出记录,并及时与班主任沟通,避免了恶性事故的发生。对于纪律,卫生等扣分现象,做到天天记,周周统,月月统,且月评为纪律、卫生先进班级,并颁锦旗。在协助班主任管理工作上,学期初,政教处制订了《学生大课间管理办法》《班主任管理细则》、《班主任奖惩办法》、《学校学生习惯养成检查标准》。依据制度,我们作了详细的检查与记录,对班主任工作做出了公平、公正的评价。根据各班的实际情况,指导并要求七年级各班班长认真填写了《班级日志》,每周一交到政教处,检查并登记,根据不同时段的实际情况,布置各班召开了《中华传统美德教育》、《学初教育》、《感恩教育》、《劳动教育》、《法制教育》《学法指导》、《安全教育》、《心理健康教育》等主题班会,并要求先备课、有记录、有总结,形成文字材料,交到了政教处,登记并量化打分,平时,时刻关注学生的动态实情,及时发现问题,及时召开班主任会议,及时纠正学生的`不良行为。
在学校大型活动上,本学期我校组织了军事训练、运动会、庆十一歌咏比赛、法制报告会,七年级家长会等大型活动,为确保积极活动的顺利举行,每次活动,我们都会积极参与,认真组织学生,在学生的组织纪律性,卫生习惯的养成等方面加强管理,严格要求。
在初一数学教学方面,认真做好备、讲、批、辅、考等工作,认真执行县教体局高效课堂的教育改革,不断完善小单元备课,做到了个人备课,集体研讨,努力做到堂堂清、日日清、周周清,使学生的成绩有了显著提高。期末考试数学取得了优异成绩。所抓的毕业班,20xx年中考各科取得了全县第一的好成绩。
回顾一年的工作,感触很深,深切地体会到了学生做人比学习更为重要,由于工作经验不足,与学生与班主任沟通的不是很好,有时对学生的管理没有做到始终如一,因此,我会认真思考,如何让学生的行为习惯由妈始至终,与班主任多共同探讨班级内问题生,使我们的同学成为有着良好修养的中学生,使我校每个班级形成良好的班风、学风而努力工作。
学校领导的述职报告篇3
首先要感谢总支领导给了我们中层干部发言,交流工作的机会。搭建这个平台让我们来相学习,共同提高。让我有机会来反思自己的工作,激发今后工作的动力。
一、 服从领导。担当重任
承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务,走上管理岗位。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一项工作,一副重担。挑起重担,奋力前行,我亦欣然。
二、尽职尽责,完成工作任务
首先,教好任教的课程是中心工作,学校的一切工作都是为了学生的教育而开展。作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。同时,积极参与学校的各项教学活动:说课,“堂堂清 ”,“课内比教学,课外访万家”等。不断提高自身的业务能力。
再是尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。
三、团结教师,协调工作
我们在日常工作中深入教职工中,了解教师的心声,协助领导决策,提出合理化建议,同心协力完成好学校的各项工作。今年,我校的各项工作圆满完成,进一步说明中层领导的协调纽带作用。
当中层干部难,其中的酸甜苦辣只有经历过的人才能体味到。为了工作,有时风里雨里来回在教育总支和学校间,但再苦再累我们也能坚持,因为我们的工作责任重大。在此希望领导能理解我们。
最后,再次感谢总支领导对我们中层干部工作的信任和支持,感谢学校领导对我工作的信任和支持。以此为起点,我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导保持一致,提高思想认识,提高业务能力。以梗务实的工作作风做好各项工作。
谢谢!
学校领导的述职报告篇4
尊敬的各位领导、老师们、同仁们:
今天,我代表学校党支部领导班子向大家述职,请予审议。
过去的20xx年里,在上级教育行政部门的领导下,坚持“以人为本,服务社会”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐社会做出了不懈努力和积极贡献。现在我将校领导班子20xx年的工作汇报如下:
一、政治思想工作方面:
(一)首先在政治思想方面严格要求自己,严抓认真学习政治思想理论,努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关好“四清楚,四掌握”的内容,把学校建成热爱祖国,维护民族团结,反对民族分裂主义的前线。
(二)抵御渗透,淡化宗教氛围,严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色彩的服饰,规范了师生着装。
(三)严抓对在校师生的政治思想工作,采取教职工每周政治学习两个小时,学生每周政治学习一个小时等措施,提高了师生的政治理论水平。
(四)高度重视安全稳定工作,坚持“稳定压倒一切”的思想,团结班子成员,认真制定了稳定、安全、日夜值班等制度,为稳定教学奠定了基础。
二、加强班子建设,提高管理水平
学校领导班子成员有中层以上干部32人,其中党员占84%。在班子的带领下,全校教职工凝心聚力,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。
坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好教学的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、解决管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,狠抓落实的严谨的工作作风。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
三、党风廉洁建设方面:
(一)为落实廉洁自律,抓好党风廉正工作,跟全体教师鉴定了行业不正之风,签署了反腐败,禁止乱收费等责任书,同时党员和领导干部通过学习“廉正准则”,培养班子成员之间办事公道,廉洁自律的意识。
(二)做到廉洁自律,重视了专业道德,家庭道德,社会道德等,在这方面对我校全体教师提出了严格要求。
(三)对财务管理人员提出严格要求,对外公开我校的财务事务,保证了财务始终为学校教育事业服务。
四、稳定工作方面:
全体教职工深刻意识到“稳定压倒一切”的思想,始终保持清醒的头脑,增强了政治意识,大局意识,责任意识,坚决做到了认识不含糊,行动不动摇,坚决做到了立场十分坚定,旗帜十分鲜明,切实履行好应尽的职责,带头维护民族团结,维护祖国统一,维护社会稳定,保障了学校的安全。
五、强化德育教育,优化育人环境
学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,我们坚持:一条主线、两个落实、三大内容、四个结合、五条途径,德育实效突出。
在教师队伍建设上,我们一直坚持“内练素质,外树形象”,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。
校园文化生活丰富多采。每星期按各教研组出一期黑板报。举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动。校园广播每周播音10次。这些精彩的活动不仅活跃了校园文化生活,还陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。
六、强化科学管理,增强办学活力
为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了多种制度,奖惩办法,使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合。检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益。
七、立足常规,狠抓课堂,强化教育改革,提高质量
我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。
学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,加强教学的管理,注重学法指导。组织跟踪听课,说课,评课。
我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课,开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、演讲等兴趣活动小组。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动,使学生各有特长。
八、今后的工作目标
我们在今后的工作当中要更好地团结教职工,进一步提高并且发挥好领导职能,认真听取教职工意见和建议,以党建为核心,抓好稳定、安全、德育、精神文明工作,提高教学质量,为创办政治意识健康、办学条件好、教学质量好的学校而做出努力。
学校领导的述职报告篇5
2010年2月,我调任本校工作。在和大家相处的这段日子里,我更多的是了解、学习和思考,似乎一切还没有开始,又到了年底。时间就是这样的匆匆,盘点一年的工作,我收获最多的是理解、感动和精彩。我们为了完成一个共同的使命,坚守共同的理想,培育共同的文化,过着共同的教育生活,我们真正地对学生的生命负责,以教“育”人,以文“化”人,使校园的每时、每处、每事、每物都赋有教育意义。
一、认真履职,培育文化,全面提升办学质量
1、明确办学思路。我们在对学校发展历史进行学习梳理、研究剖析的过程中,从领导到教师,即便是门卫的工人师傅也对学校发展谏言献计,都对学校未来充满希望和期待。新的发展思路逐渐明晰,就是坚持“12345”的工作思路,即:围绕一个中心:锤炼博雅教育办学思想,全面提高教育教学质量;突破两项工作:鲜明学校形象,提升办学品质;搞好三个设计:学校发展路径设计,学校文化形象设计,教师专业成长设计;增强四个意识:法治意识,科研意识,团队意识,品牌意识;抓好五条线索:把握航线(发展方向),不碰红线(法律法规),守住底线(安全稳定),提升生命线(教育质量),打造风景线(学校文化)。
2、锤炼学校文化理念。从校长到教师以及门卫工人都应该努力实践学校的教育思想。我们学校的核心理念,就是“德润人心,文化天下”,以此来统领学校的全部工作。教育理念,就是“博雅教育,奠基生命”,以教师的博爱、儒雅,服务学生的博学、文雅,成就学校的博大、高雅,为学生的生命成长和终身幸福奠定基础。办学愿景,就是通过实施“博雅教育七大行动”即:书香浸润灵魂(读书);文化滋养个性(习惯);写字改变形象(写字);反省提升素养(日记);歌声陶冶情操(唱歌);课堂成就理想(教学);信息畅通明天(电脑),发扬“宁静致远,追求卓越”的办学精神,着力打造“书香校园,锦绣花园,和谐家园,幸福乐园”,培养读书之人,爱美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校园,大雅之堂”的办学境界。
3、建设学习型团队。对学校工作的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。我们倡导在学习上要“先学一步,多学一层,高人一筹”。与此同时,我们要求全体教师在博览群书的基础上,每学期至少要精读一本专业方面的书,仰读俯思,熟读深思。让读书和写作成为习惯,像呼吸一样自然。在教师节,我们把《于丹〈论语〉心得》作为礼物送给每一位教师,举办“《论语》,温暖着我们的心灵”读书沙龙,引导教师在现代生活中“获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标,提升幸福指数”,解决教师在浮躁的社会生活中的心态问题,心态决定状态。
4、助推教师专业成长。教师素质,是提高教学质量的根本。因此,我们从个人反思、同伴互助、专业引领三个途径引领教师专业成长,提升教师素质。通过反思,改变教师的教学行为和话语方式,向教师征集激励性评价语300条,编为《让孩子有梦》。为青年教师搭建平台,推荐优秀选手参加赛课活动。涌现出郭海瑞、李玉慧、赵艳蓉、孙秀栋、齐媛、李兆婷、夏丽珍、续雅红等教学能手。续雅红在全国第二届小学教学设计大赛暨特色教学观摩研讨会一等奖;李玉慧老师在“全国首届新课程小学优秀课例评选”中获得全国二等奖;闫慧明校长获得山西省小语会先进个人;我本人也获得全国课改治校优秀校长和全国教研工作先进个人。
5、晨读、午练、暮省,贯穿学生的教育生活。晨读,在一日之计的清晨,学生以饱满的精神,坚持每天朗读半小时,整个校园沉浸在琅琅书声中。午练,坚持每天中午练字20分钟,以写字教材为范本,用《小南坑小学写字教学指导要求》规范写字工作。我们参加了中国硬笔书法协会组织的书法比赛,侯慧明、李富等26名教师和刘畅等34名学生的作品分获一二三等奖,同时我校被评为“全国写字教学工作先进单位”。暮省,就是培养学生自我反思,勤于写作的习惯。学校参加中国教育学会“日记对青少年成长的影响研究”,成为中国教育学会课题实验学校。师生用心聆听《花开的声音》(教师版和学生版)。
6、探索德育工作实践路径,在活动中丰富学生情感体验。我校着眼于学生的全面发展,形成了品德课教育、学科课渗透、班队活动引导三线一面,学校、家庭、社会三位一体,全员、全程、全方位的育人格局。我们坚持办好家长学校,做到孩子入学,家长进校,家长好好学习,孩子天天向上。探索“一人一岗一责任,一月一事一习惯”为实践路径的班级管理模式。开展丰富多彩的系列主题教育活动,全力以赴为搞好“同创三城”做贡献,举办了“中华魂”演讲比赛,“祖国在我心中”自制手抄报活动中。做好h1n1防控工作,全校无疫情。
7、办好校园网站和教育博客。为了给教师提供广阔的研究平台,我校在新浪网上建立了小南坑小学博雅教育博客圈。成为教师教学研究、教学反思、交流思想、分享经验的平台。所有老师都积极投入,点击率将达9万人次,让我们看到了教师的教学心态、教学心得、教学心路,让教师们敞开了心扉,也为广大教师提供了展示的舞台。2010年,是阳泉市教育应用年,在十项工程中,我校取得四个第一遥遥领先,为我区赢得了荣誉。我校整体工作代表矿区接受了阳泉市电教馆的验收,我校教育博客单行材料呈报教育厅张卓玉副厅长,学校被评为“山西省农远工程应用先进集体”。
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