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小学119防火演讲稿7篇

出色的演讲稿是需要结合我们的演讲主题的,我们在撰写演讲稿的时候需要注意语句通顺,下面是职场好文网小编为您分享的小学119防火演讲稿7篇,感谢您的参阅。

小学119防火演讲稿7篇

小学119防火演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,这个世界森林日站在这里演讲我觉得很荣幸,今天我要演讲的题目是《森林防火》。

森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态的主体,在人类生存和发展的历史中起着不可代替的作用,它不仅能提供国家建设和人民生活所需的木材及林副产品,而且还肩负着释放氧气调节气候环境,涵养水源、保持水土、防风固沙、美化环境、净化空气、减少噪音及旅游保健等多种使命,同时森林还是农牧业稳产高产的重要条件。

然而,森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,也会给森林带来最有害、具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁片片森林,伤害林内动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚至导致生态环境失去平衡。

森林火灾发生的原因有两种:一种是人为因素,另一种是自然因素。其中,人为因素占了主要比重,水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必自焚。所以人们必须提高防火意识。

作为小学生,我们能做什么呢?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火,告诉人们森林防火重在预防。

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学119防火演讲稿篇2

老师、同学们:

大家好!

春天到了,一棵棵树枝头长出了嫩芽,让一座座大山弥漫着阵阵清香,处处洋溢着生机勃勃;大树伸出发达的根系,紧紧的抓住土壤,当我们漫步在森林里,随便一看,这儿一丛火红的映山红,那儿一片雪白的碎米花,整个森林成为了一个五彩缤纷的大花园,让人耳目一新,心旷神怡,神清气爽。

森林不仅给我们带来美丽的视觉盛宴,在我们的生活中扮演着重要的角色。当暴雨来临时,森林中的树木通过它们伸展的根系紧紧抓住土壤,防止了灾难性的泥石流,保护了山下的村庄和农田。森林也是氧气的工厂,是粉尘的过滤器,是天然的水库,是天然的空调。

但是森林总是面临着火灾的威胁——我们人类的威胁!火灾摧毁宝贵的自然资源,火灾会使我们失去宝贵的生命,有多少人类文明在火灾中丧生?损失了多少财宝?

而有些人防火意识太差,把火带到山上,他们野餐,将烟头扔在树林里,把堆在地里的废弃的玉米秆、麦秆、杂草等焚烧。清明在即,很多人会照陋习在山林中烧纸、焚香、放鞭炮等等,这都会引发一起又一起的森林大火,一片又一片的森林被熊熊的大火吞噬。

森林是那么重要,大火是那么无情,而作为学生的我们能做些什么呢?我认为我们应该从自己做起,严格遵守中小学生规则,不要在野外玩火。

并要做好森林防火宣传工作,走进各区的村庄和保护森林的叔叔阿姨们一起宣传防火的重要性,告诉人们森林防火的重要性。提高人们的防火意识。

在此我想呼吁:森林防火,人人有责!森林防火,贵在预防!让我们一起行动起来保护森林!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

小学119防火演讲稿篇3

老师们、同学们:

早上好!

当我们一说起美丽的大自然,便会想起波澜壮阔的大海,雄伟奇丽的山峰,一望无际的.田野,当然还有郁郁葱葱的森林。

众所周知,森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。但同时它们也是十分脆弱的。所以作为万物之灵的人类,我们应该要保护森林,因为森林每年都会遭到一定的破坏,特别是森林火灾,所以我们要做好森林的防火工作。

森林火灾的起因有人为因素和自然因素两种。其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒,野外用火取暖,野外用火驱兽,野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,有句古训说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!可以这样说,是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

人类的祖先是从森林中站立起来走向世界的。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,是振兴经济,造福子孙,有益当代的千秋大业,保护森林,也就是保护人类自己。然而,森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点,所以森林防火是一项长期而艰巨的任务,但是,作为大自然的儿女,森林防火,是我们每一个人的责任。

希望我们在场的每一个同学谨记这些大火的教训,在生活中努力做到:

一、多植树,爱护森林,养成热爱自然,保护森林的高尚品格。

二、禁止大风天在室外或野外吸烟,不准带火柴、打火机等火种进入山林,进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种。

三、从自我做起,从小事做起,确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。自觉移风易俗,把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树,培养文明的风俗习惯等。树立文明用火意识。

四、在学校开展森林防火知识教育,通过黑板报,主题班会,火灾演练等方式提高防范意识,杜绝森林火灾。

五、强化火源管理,确保防范措施到位。从根本上消除火灾隐患,一要依法野外用火。

在校内,我们也要做到

1、对各种用火防火设备要定期检查、维修。

2、不得在图书室、阅览室、档案室、办公室等重要场所内使用明火。

3、不得在校内吸烟,因为乱丢烟头,或含着香烟寻物等,都是易燃着可燃物,易引发火灾。

4、电气照明的灯具应与可燃物保持一定的安全距离,灯具不得用纸、布等包裹。

希望通过大家的共同努力,为森林防火这一公益事业做出我们应有的贡献。让我们一起携手,保护我们共同的家园。

小学119防火演讲稿篇4

众所周知,人类文明的起源离不开森林。森林不仅可以调节气候、保护土壤、防风固沙、减少自然灾害,还可以为人类提供食物、燃料、木材、药材等必需品。森林是空气的过滤器,是天然产氧场,产生新鲜氧气,使人、动物、植物得以生存。如果没有森林,地球将变成沙漠,人类将失去生存的条件。那时世界将会多么可怕!所以,我要向人们呼喊:“地球需要绿色,保护森林就是保护人类自己。护林重在防火!”

人们常说:“贼偷一担,烧了。”尤其是森林防火极其重要。一旦发生森林火灾,后果不堪设想,将给人民生命财产造成不可估量的损失。我们经常在电视上看到森林火灾的场景,一片片郁郁葱葱的森林、村庄、人和动物被大火吞噬,真的很可怕。有这样一个例子:在一个国有林场,村民吸烟后扔烟头引发森林火灾,毁坏了1000多亩森林和10多栋房屋,4名救援人员死亡,造成直接经济损失数百万元。这样的例子不能算。

森林火灾多由人为因素引起,主要由室外火灾引起。水火无情,有句古话:“玩火者自焚。”人的一个不慎,给森林带来了灾难,给人带来了无尽的痛苦。因此,预防森林火灾是每个人的责任。那么我们小学生在森林防火方面应该怎么做呢?首先,从我做起,不要在野外玩火,不要在野外放鞭炮;第二,做一个森林防火的小宣传员,向周围的人宣传森林防火的重要性,告诉人们预防是避免火灾的关键,提高森林防火意识。总之,让我们一起守护这个绿色家园,让森林造福人类,永远繁荣美丽,永垂不朽。

小学119防火演讲稿篇5

各位老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《树立校园安全意识,提高自护自救能力》。在日常生活中,我们要时刻注意安全。所以,我今天要和大家说说有关安全的话题。

每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素。那么,我们是否具有交通安全意识呢?上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施。随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。在学校,我们应注意不要把火柴、打火机等物品带入校园;在学校不玩火;爱护消防设施等。如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。

在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

亲爱的同学们!在安全的问题上,我们必须要树立高度的安全意识,防范在先、警惕在前,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

谢谢大家!

小学119防火演讲稿篇6

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。 所以大家一定要提高安全防范意识,增强自我保护能力。为此,我们对全体同学提以下要求和建议,希望大家能够做到:

1、按时到校,每天到校时间不能过早,学校要求你们不迟于7点55分到校,那么你们每天早上7;10至7;30,千万不要过早。

2、放学后及时回家,不要在路上逗留,不要去同学家串门,绝对禁止去网吧、电子游戏厅等少儿不宜的场所。低年级的同学来校和放学回家时最好要让家长接送。

3、在校外发现行为怪异、精神与常人有别的人要尽量疏远,并向成年人比较多的地方靠拢。如果认为此人可能有暴力倾向,要向就近的老师和警察叔叔报告,在确保自身安全的前提下也可以拨打110报警。

4、如果身边的同学受到他人危险品的暴力伤害,自己要快速向成年人多的地方躲避,并大声呼救。

5、不能携带管制刀具或其它危险品,如果发现有同学带上述物品到校,要及时向老师举报。如果学校查实有同学带管制刀具或其它危险品到校,将严肃处理。

6、为防止有不法分子冒充学生家长进入校园,同学们一定要告知家长:所有接送学生的家长一律不得进入校园,如果确实有事要和老师沟通,可以通过用电话的方式,确保不让闲杂人等进入校园

另外:同学们还要注意:交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。 十二周岁以下的儿童严禁骑自行车上学,放学后不要在校门外逗留;特别是我们学校紧邻马路,来往汽车较多,同学们上下学途中横穿马路时要一定要走人行横道,格外注意安全。还有食品安全、上下楼梯不拥挤等。

希望大家能够时时绷紧“安全”这根弦,远离危险与邪恶,共同创设一个“和谐、美好”的学习、生活空间。

小学119防火演讲稿篇7

安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作、生活都变得毫无意义。对学生进行安全教育,则是学校教育管理的一项重要内容。学生不出事,才能保证正常的教育教学秩序;学生不出事,才能保证学生的全面健康成长。作为班主任,对学生的安全教育管理负有直接责任。那么班主任应如何做好学生的安全教育管理工作呢?根据班级工作的实际经验,我们认为,除了对学生进行法律法规教育,安全常规知识教育外,在学生日常学习生活中,从以下几个方面着手,便于抓实、抓好安全教育管理工作。

一、多讲

班主任要对学校制订的安全制度和安全措施,经常宣传,具体落实。在五一、十一、寒暑假时让学生签定公约。安全工作,要深入人心,落实到位。安全工作,要天天讲,处处讲,时时讲,人人讲,不厌其烦地讲,哪怕每次说的是现话,都要时时向学生敲警钟。因为学生易冲动,自制力差,可塑性大,所以班主任“千万不要忘记安全工作”。利用班会、晨会、采用集中、分散相结合等方式,把安全风吹进学生心里。只有安全意识扎根于学生头脑之中,我们的安全工作才算做到家。做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,时刻叮嘱学生靠右边行走,不再路上追逐打闹。学生每天在校的安全更是尤为重要。课间不得追逐打闹,不得在楼上或楼梯向下张望,出教室、下楼要有一定秩序,避免拥挤。在课间活动时,指导学生做一些有意义的活动,如:跳绳、踢毽子、跳方格等都有益于身体健康。

班主任还要经常利用班会对学生开展安全预防教育,通过这些主题班会和黑板报、手抄报比赛、绘画比赛等方式,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。必要时还配合学校活动搞好防火、防震等演练活动,教给孩子门正确的逃生方法,通过让孩子们亲身经历现场模拟,并在活动结束时以心得体会形式,让学生更深刻的记录他们真实的感受,从而深化安全教育的目的。

二、多做

每周的班会都要对学生进行安全教育如:学生人身和财产安全教育管理,有一定的指示精神和要求,作为班主任,要不折不扣地完成。安全工作不能存在侥幸心理和投机取巧,而应该脚踏实地、防患未然。教室内,书写安全标语,危险处设置警示牌,多组织学生学习有关安全、法制知识,演唱安全歌等。班级开展争当“安全星”活动。利用各种活动,不同形式让安全意识“随风潜入心,润人细无声”。进行有关安全的主题班会

在防控甲型流感的工作中,我积极配合学校做好防控工作。为了不影响正常的教学,每天提前来到学校做好晨检、午检准备工作。每天放学后对班内、走廊、卫生区进行消毒。有发烧、咳嗽、咽喉痛、肌肉痛、头痛、流鼻涕和疲倦感等症状的,暂时不要上学,要到有发热门诊的医院就诊,轻的可在家休息。

学生在一起集体学习、生活的时间较长,因此,教室的通风十分重要,安排好值日生和班长要增加开窗通风的次数和通风时间。利用每天班会和课前准备时间多向学生讲解预防传染病的知识,如:咳嗽、打喷嚏时,要注意“咳嗽礼仪”,即在咳嗽打喷嚏时用餐巾纸或双手捂口鼻,事后把纸丢入垃圾箱,并洗净双手。在校园,一定摈弃随地吐痰、乱丢乱扔的坏毛病。接触公共场所的器具和物品后,或同学间相互玩耍后等,要用肥皂和流动水洗尽双手,不要用脏手抠鼻、揉眼等。

在学校体育活动和大课间活动上也存在这安全的隐患,作为班主任要时时刻刻注意学生的一举一动。体育器械的安全性非常重要,所以检查体育活动设施是每天活动前必须要做的事。还要经常要求学生课间活动要文明,不要太剧烈,不要追逐打闹,不做相互碰撞的游戏;禁止同学间做危险性游戏,避免撞伤或摔伤。遵守学校运动设施使用规定。不经老师同意,没有老师在场的情况下,不得私自在双杠、单杠等体育运动设施上做危险动作,避免摔伤。课间休息时,如有校外陌生人邀请外出,千万不要轻信,以防被人拐骗。

三、做细

安全工作,我们做得多,说得多,这还不够,必须细管理。班主任工作,其中安全工作的细致教育管理是最重要的一环。安全工作无小事,安全责任重泰山。的确如此,事实上,学生大部分时间在学校,大部分时间是在课堂中度过。但千万不要忘了那少部分时间(即课余时间)。事实证明,我们很多的纠纷,安全事故,就是发生在这段时间内的。我们平时的工作就疏忽了这一点,认为学生该休息,我们也该休息,此时学生失控,最易出乱。作为班主任老师要善于空档的管理,细致入微的管理。否则,必存在这样或那样的安全隐患。在学校还有许多看起来细微的小事情值得注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、图书角等物品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。2.防滑、防摔。上下楼梯靠右行,不要拥挤,防止滑倒受伤。3.意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,剪刀、刀子、三角尺等文具,用后应妥善存放,尽量不随身携带,不随意放在桌子上、椅子上,不用它对着同学做模拟打仗、射击等游戏以防意外伤害。教室的铝合金门窗有的已经出现损坏,叮嘱学生在开关时要注意千万不要扎手。4.防拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上小学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。在上操、放学、和厕所内也应当处处小心,在人多的时候要耐心排队等候,不要拥挤避免发生挤压的安全事故。5.防火灾。不要将打火机、火柴等带进校园,不要在校学里随便玩火,更不能在校园里燃放烟花爆竹。6.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

仔细分析以上可能出现的课间安全事故的表现形式和原因,我们也不难看出,安全工作是一项很细致的、长期的工作。

四、多沟通

班主任,不仅要上传下达,而且要左右逢源。要善于沟通,巧妙沟通。学生与学生有矛盾,班主任要沟通心灵,消除隔阂,特别是本班学生与其它班的学生存在分歧时,一定要沟通在先,消除隐患,化干戈为玉帛。班主任要沟通科任教师齐抓共管。班级安全工作不是班主任一个人的事,班主任还要与其他班主任以及学生沟通,互通有无,采取有力措施,形成合力抓好安全工作。班主任还要沟通家长、社会等各个方面,让全社会都来关心和支持学校及班级的安全教育工作。只有这样,才能形成安全教育管理的大格局,我们才能安全到家,平安到位。

学生安全无小事,学生安全无间歇,只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识,特别是班主任教师要明确自己的安全管理责任,正确实施班级安全管理方法,创新安全管理模式,构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络,才能真正确保中小学生的安全。我相信,只要我们用一颗爱心关心每一个孩子,我门的工作会很圆满!

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