对于个人产生的内心情感,我们需要及时做好记录,做好分析,写好一篇心得体会,通过写心得体会,我们可以更好地认识到自己的潜力和能力,以下是职场好文网小编精心为您推荐的疫情党员心得体会8篇,供大家参考。
疫情党员心得体会篇1
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,各级党委和政府及有关部门,将人民群众生命安全和身体健康放在第一位,发动一切力量,抵御病魔,社会各界积极响应,联合行动,打起了戮力一心的配合战。
疫情就是命令,防控就是责任。面对严峻形势,作为疫情抗击第一线的广大医务人员们逆向而行,在年夜饭饭桌上和家人告别,驰援武汉,日夜奋战,坚守岗位,忘我工作,发扬了敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的伟大精神。作为医学生的我们,更是被身处一线的老师们保护在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒着我,我不仅仅是一名医学生,更是一名党员,一名新时代的奉献者,要充分发挥党员的先进性和责任感,以人民群众的利益为先,积极投身于疫情防控事业中,尽一份哪怕微小绵薄的力量。
在这次疫情防控攻坚战中,作为一名医学生党员,同样是重任在肩、义不容辞,我和同学们首先做到了
利用微信、微博等发达的信息网络,向周边的朋友们普及了本次疫情的严重性、防控工作的重要性、自身防护的必要性,鼓励亲朋好友一起相应钟南山院士关于主动利用春节在家隔离疫情的号召
不造谣、不信谣、不传谣,甚至利用自己的医学知识和鉴别能力,主动辟谣,宣传正确正规的新闻平台和及时准确的权威消息,帮助群众擦亮眼睛为了充分发挥党员的先锋模范作用,将小我融入大我,贡献自己的力量,我们还做了这些
作为志愿者,在加强自身防护的情况下,参与了自己身处的社区、小区的清洁消毒工作,以实际行动向周围的群众普及健康防疫的知识
跟随社区基层党组织,按照上级组织机关的要求,作为志愿者,参与走访了社区住户,调查情况,并普及防疫知识,协助测量体温、宣传防控思想等活动,从一点一滴的小事做起万众一心,没有翻不过的山,心手相牵,没有跨不过的坎。
在党中央的坚强领导下,在全国人民的共同努力下,我们学生党员在其中积极发挥先锋模范作用,虽然没能奋战在抗争的第一线,也应当竭尽所能,从维护人民群众的利益出发,凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大力量,打赢这场疫情防控阻击战!
疫情党员心得体会篇2
家访主要是指班主任通过上门走访、电话或书信等手段,与学生家长取得联系,共同沟通和探讨学生教育问题的方式。搞好家访工作,是班主任掌握学生情况,进行家庭与学校双向管理,开展班级各项工作,提高教育质量的重要保证。下面就谈谈本人的几点心得体会。
一、思想上要重视家访。
家访是班主任密切与学生家长联系的一种最常用的方法,勤于家访,善于家访是班主任带好班的诀窍之一。通过家访,可以跟家长交流情况和交换意见,统一认识,这样既帮助教师改进教学工作,又帮助家长改进家庭教育,从而能形成教育合力。
二、选择适当时机家访。
有利的时机是成功的重要保证。例如学生生病在家回不了学校、学生取得优秀成绩、后进生有很大进步、学生生活遇到了困难、学生之间产生误会,以及学生犯了严重错误时进行家访效果是最好的。
三、家访要讲究艺术性
家访时的谈话最讲究技巧,谈话是指通过教育者与受教育者之间的亲切交谈来进行。首先要尊重学生。特别是那些有多种缺点且学习成绩差的学生,要从爱心出发,、不要以偏概全,一差皆差。应该从表扬其优点开始,打开家访局面,使家长体会到严是爱、松是害,不管不教要变坏;向家长汇报时要挖掘他们在学校的点滴的进步,不要当面告状,不能把家访当作告状的机会,特别不能当着学生的面向家长数落学生,要告诉学生犯了错误并不可怕,可怕的是不改正,改正了就是好学生.。交谈中尽量做到多鼓励,少批评。当然鼓励也要适可而止,避免使学生产生骄傲自满,沾沾自喜的情绪,同样也要指出其不足之处,提出教育建议,希望获得家长的配合,这样家访的气氛会比较融洽,家长比较容易接受,孩子也会消除恐惧心理,愿意改正缺点,增强进步的信心。再次,家访中的语气要亲切,不要语调生硬。 家访中偶尔会遇到极个别素质较低的家长。他们娇惯子女,放任自流,甚至对老师蛮不讲理。教师去家访,首先是客人的身份,不可针尖对锋芒,发生口角,使自己陷入进退两难的境地。谈话要言简意赅,话不投机就适时告辞。
四、家访要遵守学生在场原则
学生在场原则指的是家访时让学生在场,家长、老师、学生在一种温和、平等、轻松的气氛中“三方对话”,可以使学生愉快地接受教育,这样既可以增强师生之间的信任,消除不必要的疑虑,同时也可以给学生讲话的机会,有利于消除消极因素,保证意见的准确性和教育措施的切实性。
总而言之,通过家访,能够发现很多现象的根源,良好的家访能够解决很多问题,取得比较好的教育效果,有助于家庭教育和学校教育的一致性,有利于师生关系的融洽,也能帮助教师改进教学工作。
疫情党员心得体会篇3
家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。此次家访,是学校统一安排的一次大家访。
寒假期间,我深入了张陶松、宣梦瑶、郑蓉蓉、韩宇航、贾涵等学生家中,进行家访,感受颇深。 家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手吗?我怀着一份忐忑和一种心中涌现出各种美好的愿望的矛盾心理向学生家进发。想象着与家长的亲切交谈的各种画面。可当我与家长取得联系之后,心中不免产生了许多失望和无奈,大部分家长的忙碌让我深深地体会到:每一个家庭生计是最重要的,对孩子的家庭教育是第二位的,作为教师,我们无法替孩子选择父母,选择家庭,我们只能选择面对不同的家庭,面对不同的家长,我们只能选择不同的教育方式,对孩子多一份关心,多一份鼓励。
学生宣梦瑶的家长对我的到来,感到十分高兴。宣梦瑶的爸爸是做装修工作的,妈妈负责照顾她和弟弟的学习和生活。我给她简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,最后我说到:“我们临一小办得红红火火,学校为学生开展第二课堂,运动会,德育文化节等活动;老师可以利用现代的科技设备电子白板给学生进行上课,学生学习知识不再是枯燥无味了。但近几年,进城务工人员多,造成班级容量很大,我们有做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”宣梦瑶家长特别关心孩子小学毕业后的初中就学问题,表示会主动和班主任罗老师及各科任教老师沟通和交流,希望宣梦瑶能进入理想的初中读书。
王妍美彤家长面对我和班主任罗老师的到来,她爸爸和妈妈问我们:“是不是她在学校做错事了?”我马上解释说:“你不要误会,我们来家访并不是因为你的孩子出了什么事情,而是我们需要了解一下学生的家庭环境和生活环境。”听到这里,他爸爸妈妈才露出笑容。
然后,我们谈了孩子在学校里的表现:这是个数学基础比较薄弱的孩子,贪玩,粗心,没有良好的听课习惯。我们了解到她在辅导班完成家庭作业。她近期的学习情况有所好转,仍希望家长能够督促孩子完成好作业,培养孩子良好的学习习惯。
家长表示十分愿意与老师配合,但也说出了自己的困难:孩子爸爸的工作性质决定了他没有时间照顾孩子,因为他在大市场做生意,平时比较忙,妈妈在孩子的心目中威信不高,女儿的学习习惯又不是太好,每天回到家里,第一件事情不是完成当天的作业,而是与小朋友一起玩耍,或者做自己喜欢的手工作品。因此,她的家庭作业总要打折扣。家长盼望老师对他的孩子严加管教。
这次家访,我了解到:
(1)有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。
(2)让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。
(3)有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。
(4)还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
在家访中,我们发现,大多数家长对老师有很多的话要说,但是平时却难以有机会坐在一起来交流。家长们的很多想法对教师的教学和学生的学习是很有帮助的,教师一些建议对家长知道孩子的学习也很有帮助,所以我深深的体会到了加强家校联系的重要性。家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。在家访中,我经常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育管理。很多家长说:“孩子不听父母的话,只听老师的话,老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。可怜天下父母心,让家长放心是我们的职责所在,我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。教育需要学校、家庭、社会的共同参与,家访则是这一系统工程中的重要一环。
通过此次家访,我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。
4月xx日利用休息时间,我深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。 家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
学生xx的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教学的思路,汇报了我们学校在孩子教学方面上的指导,以及我们班级是如何开展教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励, 我班容量虽不很大, 有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的教学、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。” xx的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”
很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。学生xx说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”
这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。学生xx见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长"告状"的,没想到我只字不提她表现不好的地方,而是鼓励她要扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。
在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,愿我班级学生在学习上越来越好。
疫情党员心得体会篇4
真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。一场突如其来的新型冠状肺炎病毒疫情,让许多党员干部闻疫而动,在防疫一线担戮力前行、担当作为,用逆行留下了最美的样子。注重在火线中选拔战将猛将,是提振士气、凝聚民心、重振雄风的一针强心剂,可以用官帽激励更多干部在战疫一线冲锋陷阵、拼搏奉献。
正所谓坚韧不拔才能胜利,半途而废必将一事无成。选好人、用好人,是干部工作的底线;选错人、用错人,一切都无从谈起。疫情防控面前,众人划桨开大船,人人奋力、个个争先,方可乘风破浪、扬帆远航。火线选拔战将猛将,是对防疫一线真的猛士的一种褒奖和肯定,也是对辛勤劳动付出的一种激励和担当,可以更好地聚人脉笼人心。
欲修其身者,必正其心;欲正其心者,先诚其意。在这场没有硝烟的战场,联防联控、群防群控,坚决打赢疫情防控阻击战,都是战将猛将在挑大梁,在疫情一线无悔地付出。在疫情面前,战将猛将不用扬鞭自奋蹄,不给草料也奔跑。因为他们心里真正装着人民、脑子里时刻铭记责任。面对疫情,战将猛将他们舍小家为大家,逆风而行、奔赴一线,以舍我其谁的豪情践行着人民至上的铮铮誓言。
火线提拔干部,好是好,但是一明确说出来,就会冒出一批投机分子,最后会提拔不少假战将猛将。实践中,有的人喜欢抄近道,偷奸耍滑、沽名钓誉,见识有利可图便一窝蜂趋之若鹜,把自己装扮成战将猛将,疫情大战面前喊口号、装样子,眼睛瞄上,整天揣摩领导意图,决策首先考虑躲避责任,遇事习惯抢功诿过,看不到好处不冲锋,没有个人利益绝不好好干活。
群众的眼睛是雪亮的。阳光分走一半还是阳光,丑陋掩盖一时掩盖不了一世。假的战将猛将,或得一时之利,或逞一时之势,终究经不起检验,最后必定会搬起石头砸自己的脚,沦为反面教材。但是,组织上用人选人,倘若把假的战将猛将用上来,不但会贻误战机,还会寒了冲锋陷阵干部的心,让真的战将猛将流汗流血又流泪。
英雄之能事,以用时势为起点,以造势为究竟。火线选拔干部,一定要用好官帽考核指挥棒,对战将猛将,既要看一时更要看一贯,注重在防疫一线广泛听取党员干部群众意见建议,让真的战将猛将脱颖而出,让假的战将猛将没有市场,凝聚起磅礴力量,早日打赢这场疫情防控阻击战。
疫情党员心得体会篇5
从星期一开始,我们班级就开展了学期末教师家访活动。作为教师的我们,在思想上都充分意识到了解幼儿,了解幼儿的家庭情况对于今后的保教工作,幼儿的管理工作都有着重要意义。因此,我们在园领导的指导下,怀着极大的热情挨家挨户地进行家访活动,而这次家访活动也给我留下了深刻的印象,令我感触颇多。
在家访中,我们了解到了很多方面的情况.知道这些幼儿以前的一些习性.在家的状况.在家的脾气是什么.从家访中了解到这些幼儿各自有着不同的特点.在他们的身上我们得用不同种的教育方法去引导他们.也了解一下家长在家对幼儿的要求是什么.以便我们更好与家长的沟通工作.
在家访的过程中,我们感受到家长们对子女的疼爱,,个别家长对幼儿已经到了溺爱的程度。特别是家里有老人的幼儿,.所以我们也细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、及时地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德,以及幼儿的身心发展.
而且家长对幼儿教育也呈现出很大的区别,有些家长对幼儿过分的严厉,什么事都会以打的形式解决,造成幼儿容易形成反叛的心理,有些家长却一律的顺从,对幼儿百依百顺,当做小皇帝,在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。
通过家访,我们不仅了解了幼儿在家的表现,还与家长进行了情感沟通,达成共识,取得家长们对我们教师工作的尊重与认可,也让我们再次感受到教师工作的神圣与责任,激发我们的工作热情。相信我们今后的家长工作会做得更好,加油吧!
疫情党员心得体会篇6
20xx年寒假,学校将家访作为寒假工作的一项重点内容。一杯清茶结下彼此情谊。经过三天的寒假家访工作,可谓感受颇深。在这次家访过程中,我不仅在第一时间看到了将要与自己相处半年的学生们,而且也深深地体会到作为父母对子教育的关心和重视。
家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级,如何办出班级的特色等等,这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战,也是又一次的锻炼,除了要自己努力,不断推敲以外,更要向别的老师请教,积累经验,对班级负责,对自己负责,争取开一个好头,做一个称职的班主任。家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。我班学生进行了一次全面家访,现将有关情况作如下简要小结:
一、基本情况
1、一周内对我班的学生进行一次全面家访,我们的足迹踏遍了小区的每一个角落,我们的家访深入到了每一个学生的家庭,无一遗漏,忠诚地与学生、与家长交流,了解情况,并做好了详细的记载。
2、一周的家访,向社会,家长讲述了学校半学年来取得的非凡成绩,获得了家长的高度赞扬和信任,也给学生鼓励、加油。
3、一周的家访我们深入到每一个家庭,细致地了解了每一个学生地家庭状况,确定了刘丽萍同学与“两免一补”对象。同时了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。
二、此次家访活动取得的成效
1、建立起学校与家长之间沟通的桥梁。家访教师发扬主人翁精神,以对工作高度负责的态度,克服种种困难,认真完成学校布置的家访工作任务。
2、形成了学校、家庭和社会教育的合力。通过活动拉近了班主任、任课老师与学生、老师与家长、学校与家庭之间的距离。教师与家长面对面的交流使双方更全面的、更深入的了解学生。家长掌握了学生在学校的一些情况,老师也了解了学生的家庭状况,为因人施教提供了有力的基础。教师与学生心贴心的交流更是鼓励了学生,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
我们寒假家访的第一站是李果朋同学家,他是一个聪明伶俐但爱动手打仗的学生。我们一行来到他家时,他们父子两个(果朋的母亲去河北探亲了)非常高兴,热情地接待了我们。我与张老师首先表扬了孩子的进步,谈了孩子的在校表现,家长也介绍了孩子在家的表现,孩子在家很活泼,爱活动,是附近的孩子王,还介绍了孩子假期的安排。我们提出了望孩子除了参加体育活动,适当发展特长外,还要多读书,开阔眼界,与小朋友交往时要戒骄戒躁,不许动手。听了老师的话,果朋不好意思的笑了。我们以真诚的爱,去温暖了学生的心,家访让老师走进了学生心里,沟通了师生感情,为班主任工作扬起了风帆。
教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与,家访则是这一系统工程中的重要一环。我班今年的家访活动,取得了明显的成效。在今后的家访活动中,我们要更加细致的做好准备工作,家访结束后要继续跟踪了解家访后学生在各方面的发展变化,并及时给以相应教育,并结合实际,采取座谈会、家长经验交流会等灵活多样的形式,扎扎实实搞好与家长的沟通工作。
疫情党员心得体会篇7
这是一场没有硝烟的战“疫”,它的发展变化牵动着每一个中国人民的心。病毒无情人有情,在这场磨难中涌现出一大批感人至深的人,有不畏生死、依然奔赴抗“疫”一线的全国各地医护人员们,有不畏严寒、始终坚守在各主要卡口的警察、交警们,也有着基层可爱、可敬的党员们,他们都在各自的岗位上为着大多数人的安全而付出努力,他们是这一“疫”中最美的样子。
他们是此“疫”中的“指挥官”,不分昼夜践行初心。在接到疫情通知的第一时间,他们放弃了春节假期召开村“两委”班子会议,对疫情相关情况进行通报,立即着手成立新冠肺炎防控领导小组,制定疫情防控方案,安排志愿者到村口站岗执勤。无论何时,大喇叭里都会传来他们“戴口罩、勤洗手、多通风”的细心叮嘱,村口执勤队伍里总会看见他们在带头忙碌,村民的家门口也有他们发放传单、张贴宣传海报的身影,甚至在元宵节执勤人员还能收到他们送来得热乎乎的汤圆、饺子。他们说:“我们要守土有责,守土尽责,积极地投入到疫情防控中来,因为我们是千千万万党员中的一个,我们是基层干部。”
他们是此“疫”中的“逆行者”,不分年龄值岗执勤。随着防疫抗疫形势逐渐变化,外地人员返京人员也逐渐增多,这就增加了人员排查的难度。还没等村委会头疼人手不足的问题,辛集村16名平均年龄超过70岁的老党员主动报名参与村口站岗执勤,24小时不间断倒班进行。一个支部一面旗,一个党员一颗星,他们总是在党和人民需要的时候挺身而出,毫无怨言。80多岁的老党员王志昌虽然腿脚已不太灵便,但是却坚持走上防疫一线。他说:“不论年纪大小,只要国家和人民需要,身为党员就要随时整装待发,继续为人民服务,发挥自己的余热。”在寒风中守护执勤的他们虽然佝偻着身躯,但却是那么高大。
他们是此“疫”中的“外卖员”,不分时间有求必应。此次疫情隔断了许多人回家的路,也让很多人不得不“宅”在家中。居家观察最无奈的是缺乏生活必需品,毕竟巧妇难为无米之炊,这也让很多人感到焦灼不安。但是大可不必担心,因为我们有专门的“外卖员”,他们就是村里的在职党员。村里专门为外地返京进行居家观察的村民建立了微信群,每天在群里上报体温以便观察,另外只要有蔬菜、粮食、药品等方面的需要也可以在微信群里说一声,村委会便会安排专人送货上门,解决了大家的后顾之忧。他们说:“能在这个时候为大家解决问题,是我们应该做的,希望大家都能平安度过此次疫情。”
疫情党员心得体会篇8
疫情防控阻击战打响以来,各级党组织和党员干部充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,把打赢阻击战作为当前最重要的政治任务,在疫情防控一线亮身份、走在前,喊响跟我上,团结带领人民群众万众一心、共克时艰。
危难时刻,常有英雄辈出。据报道,湖北省咸宁市崇阳县天城镇四级主任科员罗浩,自1月20日起,就主动请缨参战疫情防控工作,一人驾车护送30余人到颐和医院进行集中观察,因疫情防控工作表现突出,崇阳县委对其通令嘉奖,并火线提拔其担任天城镇党委委员职务。
俗话说养兵千日,用兵一时。培养选拔好干部,既要看平日的现实表现,也要看关键时刻的攻坚能力。这场防控战一开始,党中央就要求各级党委要在这场严峻斗争的实践中考察识别干部,激励引导广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经受住考验。最是磨难砺初心,越到了关键时刻,越是有舍生忘死、不畏艰险的优秀干部会涌现出来。
疫情防控是一场大考。在人民群众生命面对威胁的危难时刻,最能考验一名干部的理想信念、政治素养、本领能力和工作作风。从以往在党的领导下打赢过的特大洪水、抗击非典、汶川地震等战役中可以看出,我们党培养出来的党员干部队伍在关键时刻是值得人民信任和托付的,是有能力有实力打赢任何攻坚战的。
关键时刻显担当,越是艰险越向前。当前,我们又迎来了一场前所未有的没有硝烟的战争,这场疫情防控阻击战,就是检验广大党员干部成色的试金石。一些党员干部在平时说的头头是道,但在疫情袭来时,却缩在后面成了软脚虾,当起了假指挥,更有甚者麻痹大意,不顾疫情的严重性,带头违反相关纪律。而那些奋战在一线的优秀党员干部,从疫情爆发的第一时间就坚守在防控阵地的最前端,不顾家人的牵挂和担心,守护在群众身边。他们有的日夜坚守在各道关口,筑起疫情防控的外围防线;有的连夜走访入户,宣传动员群众,纾解群众焦虑,落实群防群治的最后一公里;还有的挨家挨户开展重点对象排查,让重点人员感受到党组织的温暖,吃下一颗定心丸……在疫情防控的每一道防线上,都能看到他们坚定的背影。在危难时刻,正是这些优秀的党员干部,筑起了一道抵御疫情肆虐的铜墙铁壁。
疫情防控阻击战成绩怎么样?党员干部作用发挥怎么样?人民群众眼睛是雪亮的。在战斗中,只靠喊着给我上、耍耍嘴皮子是无法取得斗争胜利的,只有磨砺跟我上的真本领才能坚定必胜信心。要在疫情防控中选拔识别一批关键时刻挺得出、危难关头顶得住的优秀干部,就要求各级党委建立完善疫情防控一线识别干部的措施办法。要把是否牢固树立四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,是否把党中央关于疫情防控战的各项决策部署不折不扣的执行到位作为评判标准;要把是否坚定人民立场,是够密切联系群众作为重要参考;要把是否具有斗争精神,是否具有过硬的斗争本领作为重要依据。要坚决防止疫情防控中的形式主义、官僚主义,多征求群众的意见建议,把真正为民亲民爱民的好同志选出来,让真正的优秀干部在战疫中显出来。
读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的4篇《党员干部防控疫情典型事迹心得体会》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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