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《初心》心得体会通用5篇

体会是可以促进个人思考能力,要想写好一篇体会,我们首先要对个人的感悟做好充分表达,下面是职场好文网小编为您分享的《初心》心得体会通用5篇,感谢您的参阅。

《初心》心得体会通用5篇

《初心》心得体会篇1

品一味茶,体悟人间百味;观一潭水,缄默世间凡尘。韶华易逝,红颜易老,浮华终是云烟。静坐于室,莫失初心。

人世繁华,她却独逍遥濯浊之外,不改初心。

初心如是避红尘。柳如是。她幼时因喜爱辛弃疾的的名句“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”而改换姓名。并移步进入文坛之中,在中国古代文学界留下浓墨重彩的一笔。

她出身卑贱,卖艺青楼,却不失对文学的热爱,对道德的坚守。绕一缕青丝,她化身男子,拜入名家门下。摇一把折扇,她舌战群豪,吐露文学的见解。她用自己的思想捍卫自己的内心,用行动道尽自己的始终。风华笔墨,后庭尘埃。纵天光云影,不与徘徊。

战乱四起之时,清兵南下,她的丈夫作为当时的江南文人代表,却躲藏在角落,丝毫没有站出的意思。她想与丈夫跳湖明志,而她的丈夫,堂堂文豪,却言:“水冷甚,不可入”。她悲愤,忆着自己的初心,她站了出来,号召人们奋起,文字反击。这时的人们,终于不再只关注她的出身,只看到了她那璞玉般柔和而坚定的心。

她化身男儿身,只为伴诗文。她的初心淡如静水,清澈不减分毫。

不畏将来,不念过去;不乱于心,不困于情。年事梦中休,花空烟水流。事扰仍拥初心碧,不负时光不负卿。

《初心》心得体会篇2

《初心》心得体会篇3

立德树人的语境宏阔、语意深远。如何理解“立德树人”的含义?立德,就是坚持德育为先,通过正面教育来引导人、感化人、激励人;树人,就是坚持以人为本,通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。那么,作为教师我们应该怎么做呢?

一、爱岗敬业,乐于奉献

爱岗敬业,这是师德的基础,爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,要甘于寂寞,甘于辛劳,乐于奉献。

二、热爱学生,以情育人

爱心是师德素养的重要表现。关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”虽然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。

三、率先垂范,为人师表

人们常说:教师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼,老师职责不单是要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师应是最能以身作则的人。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的`印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。

所以,我们教师需要处处为人师表,从小事做起,从自己做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”。 四、积极进取,不断学习

作为一名教师终身学习,不断进取,这是时代呼唤,也是新一论课程改革的要求,新课程的开放性、研究性、多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念,不断在读书学习中拓宽知识视野,更新知识结构,这是我们的专业成长的必由之路。要深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,导引学科的发展。

陶行知也说过“道德性是教师职业的灵魂,良好的职业道德素质是成为优秀教师的前提,教师个人的一举一动、一言一行都要修养到无愧人师的地步!”。作为一名教师,我们要严格规范自己的言行,树立良好的师德形象,做到以德育人、以德立身,做身教重于言教的楷模。

爱在继续,责任在继续,多一点耐心,多一份爱心,只有不断提升自己的素养,才能促进学生发展,让爱走得更远。

《初心》心得体会篇4

实干是初心的“生根剂”。中国共产党人的初心就是为人民谋幸福。所谓实践出真知。这样的初心不是凭空产生的,而是需要在群众中、在最基层苦干实干,让为民初心在心里生根发芽。在《x的七年知青岁月》中可以看出,x最初劳动也是被动参与,然而随着与最底层、最穷困的农民共同生产生活,他对农民的疾苦知之愈深。知之愈深,爱之愈切。他曾说,七年上山下乡的艰苦生活让我懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众。正是七年知青岁月中的实干,让x把“人民”深深地刻在了自己的内心,让“为群众办好事”的初心在内心生了根。比起先辈祖辈,新时代党员干部没有经历革命血火的洗礼,较少经历艰苦生活的磨难,就更需要在实干中找准初心,并用实干将初心扎根。

实干是初心的“保鲜剂”。焦裕禄曾说:“新干部不参加劳动,就不能明确树立阶级观点、群众观点;老干部长期不参加劳动思想就要起变化,要变颜色”。他是这样说的,也是这样做的。他和群众一起翻地、封沙丘、种泡桐、挖河渠,用实干整治兰考的内涝、风沙、盐碱“三害”,用实干践行初心,直至生命尽头。岁月无常,有些人的初心走着走着就丢了忘了变了。随着反腐败斗争的深入推进,一些最初怀有纯净初心但逐渐腐化变质的党员干部被揪出。总结其共同点,不外乎是手中有些权力、头顶了些光环,认为干事是下属的事,就脱离了群众,厌倦了实干,最终导致违法犯罪,断送政治生命。党员干部只有用实干不断践行初心,才能保持初心常新长青,才能永葆政治本色。

实干是初心的“催化剂”。不可否认,有些人入党是为了让自己干事创业有更宽广的舞台,有些人入党是为了个人的荣耀光彩,有些人入党是受环境影响随大流……无论哪种情况,既已入党,就要不断净化、升华入党初心。如何净化、升华入党初心?唯实干尔。x在中央和国家机关到省区市交流任职干部培训班上强调,到地方和基层一线工作,同基层干部和群众一起摸爬滚打,对于领导干部特别是年轻干部增长领导才干、积累实践经验、加快政治成熟至关重要。不挑担子不知重,不走长路不知远。党员干部要到基层特别是多到偏远贫穷的乡村走一走,到群众家中看一看,用实干解民忧、办实事,以实干不断增加自己初心的含“民”量。

《初心》心得体会篇5

党员干部要廉洁自律,是我们党历来就坚守的铮铮誓言。早在党的七届二中全会上,毛泽东同志*远瞩地提出了,全党同志务必做好两个务必的,论述:务必使同志们持续谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们持续艰苦朴素的作风。牢记两个务必,对于全面贯彻三个代表重要思想,牢固树立科学的发展观,加强党风廉政建设,促进党员干部的廉洁白律,对深入开展反腐倡廉的斗争,具有着十分重要的现实好处。

一、加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,是实践三个代表的重要保证

,就会得到人民群众拥护和支持;党领导的事业就会不断从一个胜利走向另一个胜利。反之,如果党风不正,党的组织、党员以权谋私,侵害人民利益,人民群众就会坚决反对,党就会脱离人民群众,失去人民群众,就会遭受挫折。所以,开展党风廉政建设,就是要严肃党的纪律,端正党的作风,使广大党员干部能够立党为公,勤政为民,认真自觉地践行三个代表的重要思想,牢固地树立科学发展观。

二、廉洁白律是党员干部的必备素质

廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风;是党员干部务必具备的优良品质,也是我们党强化自身建设,克服消极因素的重要举措。作为我们每个共产党员,都要从自我做起,坚持清洁廉洁,一身正气,经得起改革开放和执政的考验。我们要旗帜鲜明地反对*,以进一步增强党的凝聚力和战斗力,树立党和政府的崇高威望。从严治党,反腐倡廉,只要党员干部做好了,

党风和社会风气的根本好转就有了期望。党员干部是否廉洁自律,直接关系到党和政府和形象和威望。因此,党员干部要切实管好自我,也要管好家人,持续清正廉洁,勤政为民的好作风。

三、以党员干部廉洁自律活动为动力,加强自身建设

以上这些,是我学习党风廉政建设的心得体会。我们党员干部,要认真学习党的十七届三中、四中、五中全会精神,在创先争优活动中,牢记两个务必,牢记党的宗旨,严格按照《中国共产党员廉洁从政若干准则》中的八个方面的资料,及52个不准的要求去做,认真思考,认清*的危害性,透过中共楚雄州纪委、州警察局编写的《警钟长鸣》楚雄州典型案例警示教育读本(续二)的学习,从案例中吸取深刻教训,要做到时刻警醒自我,不放松思想改造,严于律己,警言慎行,旗帜鲜明的反*,不断加强政治学习,团结干事,才能筑牢拒腐防变的思想防线,才能做到经受各种诱惑和考验,永葆党员干部的政治本色和廉洁形象,才能团结和带领本部室的工作人员,做好各项工作,共同谱写廉洁自律灿烂辉煌的篇章。

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