写作文时，素材的丰富性直接影响作品的质量，养成积累的好习惯至关重要，作文是个人思想的呈现，通过写作我们能够找到自己的声音和风格，下面是职场好文网小编为您分享的恒的满分作文参考8篇，感谢您的参阅。
恒的满分作文篇1
望子成龙，望女成凤，这是每个家长对孩子的最大期盼，而每个家庭对待孩子的教育也各不一样。有的是顺其自然，让孩子自由发挥;有的是望子成才心切，对孩子学业严厉苛刻。
小明和小王是同桌，他们的家长对待他们的学业有不同的做法。小明成绩优异，父母都希望他能有一个好前途，所以从小对他学业很严厉，不能有半点差错;小王成绩不是很好，虽然父母很失望，但是父母对他的学业还是一直鼓励。测试，小明考了满分，父母很高兴，亲了小明一口，让他下次还是拿满分;小王没考及格，父母很生气，打了小王一巴掌，让他下次考好点。等到下次考试，小明没考到满分，父母打了他一巴掌，而这次小王分数提高了一些，父母亲了他一口!
两对父母对待孩子成绩的不同做法，可以看出当代教育的不同体现。俗话说“黄金条条出好人”，这种思想也不是全对，家长过分的对孩子学业严厉，终究会适得其反，只会让孩子厌烦学习，如果家长对孩子学业多一点关心，鼓励，问候，对孩子繁重的学业之后也是一个很好的安慰，毕竟每个家长都是从孩子阶段走来的，都有过同样的感受!这幅漫画首先指向的是家庭教育，寓意的是爱与惩罚及其功能。在我看来，两个巴掌都是不对的，而两个吻都很对。仔细分析一下，100分得到的吻是高分挣来的，是爱，但爱的内容比较单一，所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是错误的，家长粗暴了，但61分的吻特别温馨，爱的'内容比较丰富，有亲情，还有鼓励、宽容和等待。从效果看，98分挨巴掌的孩子可能从此战战兢兢，学习心态受到了极大的破坏，会进入比较机械僵硬的学习状态，甚至可能创造精神也被压抑，下考试变成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻则可能成为一种动力，从而形成一种积极向上的精神，孩子的心理会处于比较宽松自由的健康状态，未来可能有很好的发展，下考试分数会更高几乎是可以肯定的。
这幅漫画虽然看起来主要是在跟家长们对话，其实也是在讨论中国的教育。中国教育的一个重要弊端就是唯分数论，分数决定一切，漫画里的吻和巴掌也是分数决定论的后果。分数决定论在教育发展和人才选拔方面的消极后果已经日益显现，值得全社会反思。
恒的满分作文篇2
许多人叹息读书之苦———密密匝匝的方块字，艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦，觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊：“我读书，我快乐！”
犹记儿时，母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知，起初我好奇地阅读，渐渐地，书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙，解开了我童年时对许多现象的疑惑，同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的成因，我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一直萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下，我开始发奋学习，试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时，我都会在心中感谢那套《十万个为什么》，是它告诉我了阅读之乐，点燃了我对未知的探求。
带着阅读的乐趣，我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水，不知所措。我也曾想放弃，但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样，我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引，带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清，读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时，不得不被他的超凡智慧所折服；当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间，我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时，无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中，我既看到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄奇景色，也读出了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下，我拥有了武松的坚毅豪迈，也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉，使我在阅读中感受到了格外的快乐。
读书十年，收获最大的并非什么深奥的思考，而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐，体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。
恒的满分作文篇3
不知大家有没有听过这么一首歌：“一路上有你，苦一点也可以……”是啊！在人生这条漫长的路上，有多感人的片刻，有多少让你感动的人，这些人在背后默默的支持我们，在人生的路上正因为有了这些人，我们才能一步一步前进，一点一点成熟坚强。
母亲，一路有你。你给我爱的温暖，家的港湾，就如冰心的诗句一样：“母亲啊！当风雨来了，我只愿躲到你的怀里。”在我身心疲倦时给我爱的鼓励，您总是无私的奉献着自己，成就我的明天。父亲，一路有你。你的爱是无声的，你的爱是沉重的，也许你和我待在一起的时间是最少的，但是你给我的爱绝不会是最少的。你的爱就像是陈年老酒，时间越长，酒香越是浓烈。在多年之后揭开那层封盖，竟是缕缕浓香。
老师，一路有你。你是为我打开知识之门的金钥匙，你步步引导我们走向丰富多彩的世界，但你也是违反纪律时的.警示灯，时时警示着我们。您的责任是重大的，多少祖国的鲜花绿草在你的培育下发芽长大。朋友，一路有你。你是我生活。学习上的知己。铁哥们，禀承着：“有福一起享，有难一起扛”的绝对主旨，总是肩并肩地走在一起。伤心时，有你的鼓励和安慰；成功时，有我们相拥而泣的泪水；遭遇挫折时，我们互相的扶持。
朋友一生一起走！一路有你，是上天给予我的赏赐，珍惜生命中的那些爱你的。帮助你的人，即使上天给你一条坎坷曲折的路，但是一路有你共迎困难，又有何惧呢？
恒的满分作文篇4
老师，犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人;又如同一位园丁，精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给我们……我多么想当老师啊!
假如我是老师，我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里，不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男，个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生，表面对他好，而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了，我会清廉公正，明辨事理;我还会赏罚分明，就算班长做错了，我也会批评......
假如我是老师，我一定会把学生们从一个孤零零的.荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上，我会带着如清风流水，似幽谷鸟鸣的甜美声音，耐心地给他们讲课。不仅要这样，我还要有新的教学方式，我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课，会是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石，深深地吸引了学生，使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样，学生们就不会怕我，他们会认真地听我的教导，不懂的就大胆地问，学到的知识就会越来越多!
假如我是老师，我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么，我都会很乐于听从学生们的意见，从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面!
假如我是老师，我会很善解人意。学生遇到烦恼时，我会帮他排忧;学生遇到困难时，我会及时给予他鼓励;学生高兴时，我也会和他一起高兴;学生做错事，我不会不分青红白皂地乱骂一通，我会宽宏大量;作业布置得不多，但做起来可要好好动脑筋，只有这样，学生才会对学习产生兴趣...... 假如我是老师......
暂时来说，虽然这只是个藏在心底的美梦，但只要我能去奋发努力，这个甜甜的美梦将一定会成为现实!
恒的满分作文篇5
夜，没有喧嚣，一切，仿佛整个宇宙如死水般沉静。
也许，我不应该入睡，今夜，注定了要穿越时空，与你想见。
浩瀚的宇宙流动着美丽的繁星点点，一片璀璨，彩色的梦幻似乎已将所有遮掩，表面的流光也许是眩目的，但当繁华落尽，皎洁月光照亮黑夜，洒在人间的那一瞬间，就都明白，撕开玻璃纸，最打动人心的，还是那颗与众不同的心。
五千年，起起落落，站在盛世顶端的，不是大唐的熠熠辉彩，而是你，浓缩了一个王朝的`背影，在剑气啸成的月光下，独饮那一杯愁断肝肠的清酒，酒虽清，却知其中苦涩滋味，只有你知道。
也许我并不懂你，也许是懂你真的很难。有的时候，感觉你的什么故事我都不知道，但有的时候，你却离我那般贴近。近的好象就活生生在我耳边，讲述着那些轻纱迷离的历史，当我更想追溯时，却触摸不到你。多少次，当我为此焦急时，总有一个声音回荡，习惯就好。习惯，这一切似乎只是个梦，连我自己也不清楚为何会梦到你，你是一个印记，就像你的诗，永远不会失去魔力，吸引着我。读你的诗，无论是什么，我总是喜欢，你仰天长笑，潇洒挥别锦衣玉食，将千金散尽，只为博得友人会心一笑。但当夜深人静时，月光下，一个孤独的背影，一壶酒，一把剑，漫天桃花与你的泪一起撒下。我知道，那杯中酒，是千丝万缕的辛酸。
终于，你明白了，那锦绣长安不是容身之地，那只不过是历史必然留下的所谓繁华，那里不属于你，因为仙人的家在青埂峰下。
离开，是你的选择，是这选择，完美了你的一生，给历史留下一个与众不同的李白。
读你，只为更亲近你，只想更懂你。
恒的满分作文篇6
在2008年5月12日，发生了一场高达8级的地震。在这次地震中，有许多感人事迹，在这许许多多的感人事迹中，最让我难忘的是：9岁半小学生从地震废墟下背出两名同学。
5月12日那天，汶川县映秀镇渔子溪小学2年级的31名学生中，仅有10人在地震中幸免于难。这10名学生中，其中有2人是被同感同学林浩冒险救出来的。林浩成为了汶川地震中年纪最小的救人英雄，虎头虎脑的林浩，一笑还会露出小虎牙。地震发生的时候他和同学们都往外跑，但被板子砸倒在地。“当时石板后面传来一个女同学的哭声。我就告诉她，别哭了。我们一起唱歌吧，大家就开始唱学校教的.歌。最后一首《大中国》唱完后，女同学不哭了。”两个小时后，小林浩开始慢慢娜动身子向外爬。由于个子小，他几经努力终于爬了出来。
小林浩向记者描述当时的情景：“我使劲爬，终于爬了出来。爬出来，我看到一个女同学昏倒在地，就转身把她背了出去。背出去交给校长，校长又把她交给她的母亲。后来我有爬回去，又把另外一个男同学背出来交给校长，他也被父母背走了。”林浩讲述自己救人过程的时候显得非常稳定，“我背的动他们，我开始爬出来的时候没有受伤，后来爬进去背他们的时候才受伤的。”因为救同学，林浩的头部多处被砸伤，左手臂严重拉伤，志愿者每天都用热毛巾为他热敷。被问到为什么要这么做事，林浩说：“我是班长”。从那天起，四川省儿童中心的人都叫他“小班长。”
恒的满分作文篇7
童年像极了一首田园诗。初品，只觉得语言优美，文采飞扬。再品，就会觉得回味无穷，乐趣横生。
记得小时候，每当春暖花开，我总会到奶奶家的后山玩耍，奶奶总会给我一个小竹篓，一把小锄头。我背起小竹篓，扛着小锄头，跟着大人沿着后山的小路拾阶而上。那里种着一片茶园，采茶要选嫩芽，有叶有尖的，采时不能掐叶子，不然叶子会变红。我小心翼翼地采着每一片茶叶，生怕把他们给捏碎了。每当这时总会有淘气的蝴蝶一会儿飞到茶园里闻闻茶香，一会儿飞到路边的油菜花中采花蜜。我总忍不住去捉他们，可每次都扑空，妈妈笑话我：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
茶园旁边有一大片竹林，高耸而挺拔的竹子，翠绿的竹叶，好似一幅山水画。我最喜爱挖春笋，有些淘气的笋儿从土里探出头来，东张西望。有些害羞的笋儿还没来得及探出头，就拱起一个小土包。我拿着小锄头一下一下地凿着，有时还会碰到拱出泥土的蚯蚓，看着它的身体一缩一张，使劲往泥土里钻，我总想去逗弄它一番。
山里总是那么的有趣。潺潺的小溪，芬芳的野花，低声吟唱的昆虫，头上飞过归巢的鸟儿……每一样都是我童年的“玩具”，每一样都充满了乐趣。
童年呐，就是在青山绿水间肆意地大笑，在蓝天白云下肆意地挥洒汗水。
恒的满分作文篇8
一颗糖，一回忆。将回忆尘封在糖中央，回忆起来时，心中满满都是甜的。小时候我最爱做的一件事可能就是吃糖了。还记得那时我身体差，发烧感冒，生病都是常有的事，每到生病的时候总是避免不了要吃药打针，小时候打针怕疼的时候很不老实，为此叔叔说：“很快的，就一下，不疼！”叔叔总是这样安慰着我。到了喝药的时候，我是宁死不屈，一口也不喝，因为药，不但闻着苦，喝起来更苦。爸爸妈妈拿我根本没办法。为此，叔叔总是拿着一颗糖利诱我，等我喝完药就放进我的嘴里，那个时候我感觉糖是甜的，心也是甜的，早忘了药的苦。每次喝药这样屡试不爽，但我只吃叔叔给的糖。叔叔看着我的身体慢慢好起来时，他说：“看着你的精神一天比一天好，我的心也跟吃了糖似的。”
从小到大，叔叔给尽了我宠爱。
每当我不开心和烦恼的时候，我就去跟他讲。叔叔总会认认真真地倾听我，等我完，再开解我，他常说：“你还这么小，怎么能有那么多的烦恼呢？你要开开心心的过好每一天，不要去想那些复杂的事情。”说罢，又拿出一颗糖给我。他说：“没有什么是一颗糖解决不了的问题。”我笑着对叔叔说：“对，糖可以化解我一切的忧愁！”
糖是甜的，甜进了我的内心。直到现在，我遇到什么不开心的事，吃一颗糖就烟消云散了。
我想我的生活，我和我的叔叔，最开始的一切应该就是那颗糖了，在我记忆中那颗糖是无比的甜，其他什么都比不上的甜。
亲情如蜜糖。没有什么是一颗糖解决不了的。你说呢？
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