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导员助理竞选演讲稿5篇

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导员助理竞选演讲稿5篇

导员助理竞选演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫xx,来自机械081班,现担任机械制造与自动化093班助理辅导员,今天,我非常感谢系部老师,感谢同学们能给我这次机会,让我站在这里竞选09级优秀助理辅导员的荣誉称号。此时,我心里很紧张,但更多的是激动。

时间如潺潺流水,永不停息,而我担任机械093班助理辅导员已将近一年,在这段时间里,我仿佛感受了人生中的心酸与苦楚,感受了生活中的荆棘与坎坷,也感受了交往中的不解和失落,但这些都属于过去,而我最终得到的却是失败过后怒放的生命,因为我在这个岗位上,从来没有放弃过。

从下定决心要当好一个助理辅导员开始,我就选择了,无论发生什么事,无论前面面临什么,我都不能放弃,不仅因为我身后有几十人在看着我的一举一动,更因为当初我对老师许下要做好一个助理辅导员的承诺。还记得当初在图三竞选助理辅导员的时候说过:我相信我有能力做好一个助理辅导员,我相信我有信心做好一个助理辅导员。我行,一定能行;我能,无限可能。是这句话陪我克服了在助理辅导员路上的挫折,是这句话一直激励着我站在这个讲台上进行竞选。现在,我做到了,我做到了一个助理辅导员应尽的责任与义务,我没有让系部老师对机械093班失望,我没有让09级其他班级瞧不起机械093班,我更没有让机械093班8个积极分子38个团员,4个女生42个男生,18个天津市28个外省市的同学对自己的班级失望。而这些都源自于我和他们对这个班级的真心付出。

大二从担任助理辅导员开始,我有仿佛重新走过了一次大一生活,虽然我不是主角,但所有的体会都是那么真实。

迎接新生是对我们助理辅导员的第一次挑战,九月的酷暑没有让一个人倒下,反而更加热情,各助理辅导员丝毫没有一点因为不是本班学生而有所怠慢新生和家属。奔波于烈日之下,往返于个宿舍楼之间,用我们的热心诠释着这夏日的骄阳。

新生到校的第一次生活新体验就是军训生活,军训让同宿舍他们产生了深厚的友情。而学校在军训结束后根据统一规定要从新按班级安排宿舍,这在新生之间产生了的轰动和不满。作为他们的助理辅导员,既要在心理上进行劝导,又要站在系部的角度考虑,至今我还记得当初对它们说过的一句话:军训七天的的友情让你们这样难舍难分,甚至不服从系部学院安排,那你们一个班级将近三年的同学之情该如何对待?正因为这句话,一些同学最后服从了安排。前一段时间我带的那个班的同学在竞选助理辅导员,当评委老师问他:对于军训后不服从系部安排调换宿舍时怎么办时?他就用这句话回答了这个问题,当时心理有一种说不出的感觉,感觉自己在他们身上的付出却是心理上的回报。

跟他们在一起的日子真的很快乐。没有高低强弱之分,没有男女之别;有的只是嬉笑打闹,有的只是朋友之情。我们在一起玩过,在一起斗嘴过,在一起学习过,也在一起疯狂过。开学初,他们感觉课很少,心理很空虚。于是我向体育部借了一些跳绳、羽毛球、毽子一起到后广场上玩,去年十一我回家做了几个沙袋,上网找了一些趣味题一起玩,自己还买了一些糖果作为奖励,感觉这一件件的事情很小,但那阵阵的欢声笑语却是发自内心的。前几周,当我得知他们要考中级cad时,我决定给他们做一次考前培训,我花了一天多的时间用幻灯片做了一个课件,申请了图三教室,给他们做了一个将近两个小时的培训,虽然自己讲的不好,当真的用了心。在这段时间的付出,我得到的不仅仅是与他们见面时的一句问候,而是在我们之间建立起来的友谊。

在担任助理辅导员期间,当第一次听他们叫自己导员时,我感觉到了自己身上的责任与义务;第一次给他们开班会时,感觉到了人生应充满信心,我同样告诉了他们应相信自己,永不放弃;第一次当cad老师,感觉到了自己的辛苦和愉悦;今天最后一次想跟机械093班的同学说:你们已经长大了,已经有属于你们自己的舞台了,你们尽情的在机械工程系展现各自的才能吧。为了机械系的明天更美好努力吧,为了渤海学院的明天更辉煌奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

导员助理竞选演讲稿篇2

尊敬的各位评委、领导、老师:

大家好!

当听说我可以竞选辅导员的时候,我就扪心自问,我能干什么?反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在和将来,我正视着,期盼着。想想自己从事教育工作以来,当了2年的孩子王,让我感受到孩子们的童真与快乐,体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的爱心,对教育工作的热爱,借助在座各位领导和老师的支持和信任,以及在后衙小学干过一年少先队辅导员的工作经验,我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。

我之所以竞聘这个职位。

1、我认清了岗位职责,为以后开展工作铺平了道路。

学校少先队工作作为学校教育的重要组成部分,必不可少。学生的素质教育,养成教育,德育教育等等诸如此类的少先队工作可谓是千头万绪,但是为促进少年儿童综合素质的全面提高,为了能让中心小学充满生机,充满活力。为了中心小学的发展,我没有理由不去做好它。

2、我具备优良的素质,开展少先队工作能得心应手。

我认为我具备优良的素质,在后牙小学担任辅导员的一年时间里,锻炼我脚踏实地和肯吃苦的工作之风。我除了具有对少年儿童的热爱之情,对少先队工作的勤奋之举,还具有竞争意识;具有逆流而上的勇气;具有胜不骄,败不馁的气度,能自我调节,保持心理平衡;争取把少先队工作推向更高的层次,不会辜负重托。

3、我有一颗童稚的心,能跨越师生间的年龄、地位、身份鸿沟。在为人方面,我愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色;愿意和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的关系。我坦诚待人,与人交??

不喜欢兜圈子,耍滑头,非常容易与人沟通,与同事相处十分融洽。我觉得这也是做好这项工作的先决条件。

如果我能当选少先队辅导员一职,我将摆正位置,协调好关系,按照学校的工作部署,结合少先队大队部的实际情况做好以下工作:

1、建立有效的少先队工作机制,制定专门的少先队工作制度,实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。

2、抓特色活动、走特色道路、创特色教育,建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位合一。我们将以活动为载体,让队员走向社会,走进生活,走近大自然,去感受生活的酸甜苦辣,去体验人生的成功失败。

3、少先队工作要关注留守儿童。

由于种种原因,我校的留守儿童很多,因此少先队组织要特别关注和关爱留守少年儿童。要扎扎实实、富有针对性地开展“手拉手”活动,让他们互相帮助、共同进步,相互激励,立志成才。

最后我想说:我想趁着还年轻的时候,做点有意义的事情。希望各位领导能给我这次机会。

导员助理竞选演讲稿篇3

我很高兴也很荣幸得到这个上台演讲的机会,我自己在高中时代是个比较内向的人,在班级和学校活动中都比较沉默。上了大学,逐渐融入到大学校园文化中,参加过学生会的面试、竞选过班干部、积极参与学校举办的一些活动。在大学快学年的锻炼中,自己各方面的能力提高了不少。我想要一个新的平台再次提高自己、锻炼自己,而辅导员助理的选拔正好给了我这样一个机会,所以我就申请了这一职位。

对于辅导员助理,我是这样理解它的。作为一个助理,首先要服从辅导员的安排,完成辅导员下达的任务。辅导员就是一个决策者,而助理就是一个执行者。辅导员助理作为一班之主,要为班里的学弟学妹服务,帮助他们解决好学习和生活上的问题。其实就是用我们已有的经验,让他们尽快融入大学、适应大学,带着他们少走弯路。因为助理直接面对学生和辅导员,所以就成了他们之间的纽带。辅导员通过助理去了解学生情况,学生也通过助理去想辅导员表达意愿。

在班级管理方面,我觉得首先要管理好班干部,只有好的班委才能带出一个好的班级。然后是要搞活班级氛围,组织一些班级活动,让班级更加融洽。

导员助理竞选演讲稿篇4

各位老师、同学:

大家上午好!

我是来自xx级xxx班的xxx,今天很荣幸站在这里竞选xx级新生养成教育辅导员一职。

在大学生的成长过程中,辅导员的工作发挥着举足轻重的作用。一方面,对于刚进大学的新生们来说,大学校园的一切既陌生又新鲜,他们对任何事情都不了解,但又跃跃欲试。此时,辅导员就是他们大学生活的导航员,为他们提供信息,帮他们排忧解难。另一方面,辅导员也是班主任的得力助手,协助班主任完成学生工作。

下面我首先来谈一谈我的个人优势:

第一,为了能给新生学习、生活带来帮助,辅导员对事事都应该有一定的经验基础。我学习成绩理想,且各种社会实践活动的经验丰富,有较强的沟通能力和应变能力。并且我有两年的团委学生会工作的经验,我能妥善处理学习与工作的关系,工作能力强,具有强烈的责任感和不怕吃苦的决心,而且有较强的组织能力、领导能力;

第二,我认为开展好学生工作应该建立在与学生有一个良好关系的基础上,在平时生活中我待人随和,通过大学两年的社交活动,让我学到了许多交流沟通的技巧,我相信我能够很好的与学生交流,并处理、协调好与他们之间的关系。其次,谈谈我的工作设想:

一、配合学院开展好迎新工作。迎新前做好充分的准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排,给新生、家长留下良好的第一印象。

二、在班风、学风、思想、班团委建设等方面加强班级建设。积极引导新生以最短的时间适应大学环境,带领同学快速转换角色,稳定他们的情绪,开学初期,积极走访新生寝室,解决他们在学习、生活、思想各方面难题。

帮助新生了解所学专业,培养学习兴趣,在开学初期帮助他们养成良好的学习习惯。

本着“公平、公正、公开”的原则,选好班团干,抓好班委的工作建设,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

三、做好学生的入学安全教育工作。在新生入学时及时组织宣传寝室防盗、防骗以及安全使用生活用品等工作,引导学生增强自我保护和安全防范意识。并在节假日统计好班级学生的离校情况。

导员助理竞选演讲稿篇5

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的申请书。古语有云:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”五彩缤纷的大学,是一个展现自我的舞台,因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选,是一个千载难逢的机会,因为在这里,可以实现追求,超越自己!此时此刻,怀着激动的心情,我诚挚地向您提出申请,大胆自荐!

本人工作踏实,态度严谨,责任心强,并且有一定的沟通能力和组织管理能力,我相信自己有能力胜任班助一职。下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。

一、我对辅导员助理工作的认识

工作性质:辅导员助理,简称班助,隶属于辅导员,在辅导员的直接领导下开展各项工作,既有学生助理的角色,又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业,在配合学院开展各项工作的同时,既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活,又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。

工作任务:更好的对新生进行教育和管理,既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境,又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外,还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。

二、自我条件介绍

思想上:自觉遵守学院的各项规章制度,已顺利通过第四十五期党课培训,积极向党组织靠拢,还注重科学理论的积累,关注时事,不断提高自己的道德素养和政治素养。

学习上:目标明确,不断进取,各项成绩在班级名列前茅,已通过大学英语四级和普通话水平等测试, “学无止境”,带着颗谦虚务实的心,我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印,争当一名全面发展的人才。

工作上:有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把“为同学服务”作为我不变的追求,勤恳踏实,团结同学,努力去营造良好的班风学风,带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。

生活上:乐观积极,待人和善,利用假期时间兼职,与朋友创办一家补习班,充分调动学生积极性,积极与家长进行沟通,获得一致好评。在帮助别人的同时,自己也可以学到很多东西,减轻了家里的负担。

以上是我对班助一职的理解和认识,在此恳请领导给我一次机会,我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助,但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台,不胜感激!

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