演讲稿的书写可以让我们在演讲的过程中有提示的作用，要想发言顺利，就必须要认真研究你的演讲稿，职场好文网小编今天就为您带来了雷锋日的演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
雷锋日的演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《学雷锋树新风》。
他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕。他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
在21世纪的今天，作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而，我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是，当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人们所崇敬，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样，给予雷锋的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人，我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
不过，现实中，还是有很多像雷锋这样的人：郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、20_年帮困助学，以实际行动学习实践雷锋精神，集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字，他们虽然有几次“碰壁”，但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车，便大声指责他们，致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样，把自己当作社会大家庭的一员，我们生活的环境一定会更加文明，更加美好。
今年是雷锋逝世__周年，转眼间，雷锋已经影响了我们半个世纪之久，作为一个小学六年级的学生，我也应该多做些好事，为社会出一份力了。于是，我利用周末，去图书馆当图书管理员，帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高，可过了一会儿，我就觉得很麻烦，心中打起了退堂鼓，但转念一想，雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎，我就耐心地将这些书籍放回原位。
虽然雷锋叔叔已经走了，但他默默无闻、无私奉献的精神永恒，他没有过多的语言，但他是行动上的巨人，雷锋是他的名字，也是所有和他一样默默奉献的人的名字。
让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助，人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
谢谢大家!
雷锋日的演讲稿篇2
46年前，一个普通的战士意外离开了人世，我们的伟大领袖亲笔题词：向雷锋同志学习。从此，雷锋精神就像春天绵绵的细雨，滋润了一代又一代人的成长历程。记得上一年级的时候，也是春天，我第一次从老师那里认识了雷锋，了解了雷锋的事迹，懵懵懂懂中记住了老师的教导：要做雷锋那样的对祖国人民有用的人。从此，雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里，指导着我的行动。
学习雷锋，就是要学习他的钉子精神，努力学习，掌握好报效祖国的本领。我学习态度端正，学习刻苦努力。每天放学回家，总是先写完老师布置的作业，有时间的话，我还会做几道奥数题。我喜欢钻研，有时为了算一道难题，要苦思冥想几小时，但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的。
学习雷锋，就是要学习他的勇于奉献的精神，不计较个人得失，多做有益于社会的事。在假期，我会主动把我们的楼道打扫干净，还积极参加社区组织的志愿活动，到孤寡老人家打扫卫生及做些力所能及的事情。捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池，撕旧广告，受到社区叔叔阿姨的表扬。
学习雷锋，就是要学习他一丝不苟的做事态度，凡事有强烈的责任心，圆满完成任务。
学习雷锋，就是要学习他的乐于助人的精神，热心帮助他人，从助人中得到快乐。我的学习不错，同学们在学习上遇到困难时，我总是有求必应，鼎力相助。有的同学被数学题难住了，我总是耐心地给他们讲解，一次不行，就讲第二次，直到他们懂了为止。有的同学想抄我的作业，我不同意，不是我不想告诉他们，而是我要先给他们讲解，让他们能自己做。帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间，但我从中得到了快乐。
雷锋说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。同学们，让我们以此为座右铭，像雷锋那样去工作、生活，从我做起，从身边的小事做起，为建设一个互助友爱的和谐社会，贡献自己的一份力量。
雷锋日的演讲稿篇3
尊敬得老师，亲爱得同学们：
大家好!
我是五年二班得仲文文，我演讲得题目是《雷锋精神永放光芒》。他1米54得身材在亿万人民得心中是高大得，22岁得年龄在人民心中永远是万古长青。他得故事总也说不完，他就是全中国人民学习得好榜样——雷锋!
雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋每时每刻都把别人挂在心上。在出差坐火车时，雷锋为旅客倒开水，帮助列车员打扫卫生，帮困难群众买车票，扶送行动不便得旅客上下车等。他崇高得灵魂永远伴随着我们。
雷锋带病在工地劳动，雨夜送农村母女回家，偷偷给战友得亲人寄钱。他这种助人为乐，乐于奉献得精神激励着一代又一代得人。
如今，在我们得生活中涌现出越来越多得雷锋：老师，燃烧自己，照亮别人;警察，宁愿一人痛，换来万户宁;解放军，冲锋陷阵、抗洪抢险、舍己救人，勇当排头兵。
当申雪、赵宏博、王蒙、周洋站在冬奥会得领奖台上时，金牌得背后又有多少雷锋得默默奉献;当杨利伟、翟志刚在太空遨游时，又有多少雷锋在幕后支撑，雷锋得精神在哪里都闪光。
人得生命不在于活得多长久，而在于对社会得贡献，对人得灵魂得修养。雷锋用短暂得生命给了我们一个永恒得回答，那就是——全心全意为人民服务，在平凡得生活中，干出不平凡得事业!
我得演讲到此结束，谢谢大家!
雷锋日的演讲稿篇4
各位辅导员老师、全体少先队员：
大家好!阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋是怎样的一个人呢?雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。
1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。
毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。
像我们宜兴电视台报道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷锋，是雷锋精神的再现。
我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。首先，组织学习重温雷锋精神。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神……
其次，组织活动，学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。
我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。
第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则，课间开展正常的活动，不追追打打，上操放饭排队走出校门，在校内坚决不骑自行车，不仅如此，还要求自己的父母不将车推进、骑进校内，以次停放在校门外，争当遵纪守法的好少年。
第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽，养成习惯后不论在街上，家里都能这样做，那你必定成为清洁卫生的小标兵。
第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。
第四，积极参加各项活动。本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。
最后，我们将走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，各中队可以以村组为单位，建立雷锋小组，开展活动，还可以以队为单位开展为敬老院、医院、派出所等单位打扫卫生，为敬老院老人献礼等送温暖活动。同时中、送温暖活动。同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动，爱护街道两侧的绿化带里的花草树木，争做爱绿护绿的小卫生。
雷锋日的演讲稿篇5
敬爱的领导，亲爱的老师、同学们：
大家好!
弘扬雷锋精神，就是以雷锋的精神为基本内涵、在实践中不断丰富。
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个和发展着的革命精神，其实是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
每一次想起雷锋，就想起这几句话：
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种钉子精神。
青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位
啊!雷锋，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们心中!
雷锋无私奉献的精神却永存人心，给我们留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷锋去丹东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队的训练活动，当他在沈阳车站换车时，发觉检票口熙熙攘攘地围了好多的人。走进一看，哦，原来是一位农村来的大婶丢了车票，后来经过这位大婶的口述才知道，原来，大婶是来这儿看望丈夫的，没想到，中午吃了个饭，将车票和钱都丢了，现在她正像热锅上的蚂蚁，急得团团转，雷锋想到：毛泽东曾经说到：人民解放军是为人民服务的，于是，他二话没说，领大婶到售票窗口前，拿出自己的津贴费，为她买了一张票，大婶热泪盈眶，忙问：解放军同志，你叫什么名字?在哪个部队?俺一辈子也忘不了你的恩情。雷锋笑笑说：我叫解放军，住在中国，大婶快走吧!要不赶不上车了，祝大婶一路平安!雷锋的行动同时也验证了一句话：我活着就是为了全心全意地为人民服务。
雷锋精神也是助人为乐，在助人之时，心里真会感到愉快。而这一精神，很多时候，只是举手之劳。比如，公交车上让座、斑马线上扶老人过街。勤俭节约，不少人请客吃饭，好面子讲排场，吃不完，打个包，也不丢面子吧?敬业爱岗，用现代的说法，叫职业素养。集体主义，也就是团队意识，如何去合作，如何去沟通。钉子精神，就是挤时间学习，补己之不足。也可以理解为，进取心。只要我们从身边的事做起，这些都不难做到。那么，让我们行动起来吧!
雷锋日的演讲稿篇6
说起雷锋呀!
大家一定非常非常的熟悉，在大家心目中，雷锋肯定是一个助人为乐，无私奉献、默默无闻的人，而在我心中，雷锋就是我的学习榜样，每当我垂头丧气的时候，雷锋就浮现在我的脑海里鼓励我。今天是3月5号，是雷锋同志的纪念日，我们班的同学都开始学习雷锋做好事，下面，就让我给你说说我身边的小雷锋吧!
清早，我刚来到学校，就看到有许多人在读书，但是与往日不同的是有许多人把书包放在桌子上，不知道去干什么了。他们去干什么了?我在心里苦思冥想，可是就是想不起来，由不得多想，我就拿了一把扫帚去扫地了，可谁知，我刚来到卫生区，就发现卫生区的地板发亮，也不知道是谁扫的。会是谁扫的呢?今天是3月5号，是雷锋的纪念日，不会是雷锋扫的吧!
肯定不是，一定是那几个把书包放在桌子上的同学扫的。
扫完地，我回到班里，准备也向雷锋学习，正巧，我的同桌杨文杰没有 带文具盒，也没有带笔，于是，我就把我的笔借给了他，杨文杰连忙对我说了一声谢谢。我的心里美美的，这时，我才明白了雷锋为什么要做那么多的好事，因为帮助别人，能使别人高兴，快乐，能使自己更高兴，更快乐，更开心。
?学习雷锋》这首歌唱的真没错，雷锋确实是值得我们学习的，在此，我要对雷锋同志说;“您真了不起，我要向您学习，并把您的精神发扬光大。”
雷锋日的演讲稿篇7
老师们，同学们：
今天我演讲的题目是《弘扬雷锋精神，树立文明新风》。
1963年3月5日，毛泽东等老一辈革命家题词“向雷锋同志学习”，至今已50年了。50年来，雷锋的名字响彻中华大地，名扬五洲四海，成为全社会学习的榜样，成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模。
我们向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神，就是要学习他热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，就是要学习他服务人民、助人为乐的奉献精神，就是要学习他干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，就是要学习他锐意进取、自强不息的创新精神，就是要学习他艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
我们弘扬雷锋精神，就是要扎扎实实，讲求实效，不能仅仅局限于哪一段时间，不能仅仅局限于开展几次活动，不能搞“一阵风”、“走过场”、流于形式，而是要溶入到我们日常的学习、工作和生活中去，融入到我们的每一天、每一个月、每一年、每一次言行中。我们不需要做惊天动地、轰轰烈烈的大事，可以从身边一些平凡的小事做起，见了老师主动问好，捡起地上的一片纸屑，爱护校园一草一木，帮助身边生活和学习困难的同学，珍惜每一分钟的学习时间，感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人……一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现，一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。
我们弘扬雷锋精神，就是要学习他的好思想、好作风、好品德，树立文明意识，做到讲文明、树新风，我们学校开展主题教育月活动，把三月定为“文明礼仪月”，目的就是使每一位同学都能够做到讲文明、懂礼貌、有道德、守纪律，使每一位同学都能够成为温文尔雅、彬彬有礼、举止文明的儒雅少年、大家闺秀。从总体上看，大部分同学表现不错，然而遗憾的是，在我们身边，在个别同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，在我们美丽的校园里总能见到极不和谐的纸屑、食品袋废弃物，尽管值日生每天都认真打扫卫生，怎么还会有这些垃圾、纸屑呢？就是个别同学随手乱扔这种不文明的行为造成的，有的同学买了面包、方便面等食品，吃完了将食品袋、垃圾随便扔在地上。再比如，我们学校西墙是一个非常美观的栅栏墙，有的同学就通过栅栏空格处向校外买东西，全然不顾院墙下绿化带里的花草，随意践踏，硬是把绿化带踩出了几条小路。还有，有的同学不是去关心、帮助、爱护同学，而是以大欺小，戏弄他人，欺负同学，甚至有的还内勾外联，让校外的人来欺负自己的同学。另外，个别同学还存在着随口乱说脏话，在走廊里、楼梯上大声喧哗、追逐打闹，浪费水电，破坏公物等现象。以上所说的这些不文明的行为，尽管只是个别同学或者说是极个别同学存在着，但是对其今后的成长、发展极为不利，希望个别同学能彻底改掉这些不文明的行为，也希望引起全体同学的注意。
老师们，同学们，时代的发展呼唤雷锋精神，和谐社会需要雷锋精神，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从身边做起，用实际行动践行雷锋精神，树立文明新风，倡导文明风尚，争做新时代的活雷锋，争做新时代的文明人！
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