对于演讲稿的写作而言,我们需要在此之前有个明确的态度,我们所写的演讲稿是为了即将到来的演讲服务的,你的演讲稿一定要好好准备,365文档网小编今天就为您带来了918国旗下讲话演讲稿优质6篇,相信一定会对你有所帮助。
918国旗下讲话演讲稿篇1
自信能衡量我们的价值观,是一个人自我认知的体现。它体现了社会的正面,让阴暗面无处可藏。自信的人生能让我们发出异样的光彩,它是人生成功的支点。古人云:“格物,致知,修身,齐家,治国,平天下。”“格物”与“致和”正是我们现在所学,需要夯实基础。同时,我们也需要“修身”,作为人生成功的支点,而修身的第一课便是学会自信。
人生道漫漫,前方路茫茫。我们在人生的道路上,要想找寻成功的方向,就必须点亮自信的灯,照亮夜行的路。不惧怕黑暗,不害怕挫折,相信自己,朝着成功前行。纵使前方有貌狼虎豹,荆棘万千,也要心怀信念,胸有成竹,勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山,历经万险,以自信的姿态描绘大好河山,完成地理时代巨著《徐霞客游记》;李时珍二十七年订证医书,寻遍万草,让自信的人生留下医学鸿篇《本草纲目》。古今中外无数英豪的成功人生让我们惊叹不已,而自信就是他们传奇的辉煌成就的最好印证。
以少胜多,兵出险招,化腐朽为神奇,是源于自信;大国博弈,冷静沉着,语出惊人而不尖大国仪态,是源于自信。这是自信的内在表现,它给予生命顽强拼搏的力量。它是我们的精神支柱,在任何困难时刻都有力量迸发。它是我们厚积而薄发的潜能,是绝处逢生的能量释放。
人不能有傲气,但不能没有傲骨。自信是人的高贵气质,但不能把它低俗化,自信的人一身傲身,如陶渊明不为五斗米折腰,朱自清宁肯饿死也不肯领美国的救济粮的豪迈气概。而自负的人一身傲气,马谡自负失街亭,落得自首异处,杨修恃才放旷反误了性命。适度的自信是我们的良师益友,而自负则会成为成功的弹脚石。
做为中学生,我们应有良好的状态风貌,而自信就是我们最好的仪态。挺起胸膛,不媚颜,堂堂正正是自信的最好写照。自信的人给人一种阳光普照的温暖,给人一种海纳百川的包容,给人一种星缀碧空的宽广,给人留下美好的印象。无论在学习还是事业上,自信都会为我们的成功助一臂之力,它是我们成功的支点。
孔子曰:“人而无仪,不死何为。”自信是“仪”的外在表现,人没有自信,使不会展现出他的风采,那就更无“仪”可言了。对于自信,古代圣贤视之生死,可见其重要。我们更应该将其视为人生信条,作为打开成功之门的金钥匙。
我们拥有自信的人生,就无疑拥有一把斩除万难,切断重阻的利刃,在成功的纪念碑上刻下我们的辉煌。自信是黥在我们脸上胜利的图腾,它象征着不辞万难的气概和坚持不懈的勇毅。它代表我们走向成功顶峰迸发的骄傲,让我们在人生路上熠熠生辉。
918国旗下讲话演讲稿篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好。我是二(2)班的毕海心,今天我讲话的题目是:用文明点亮校园。
水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?
地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?
是的,我们都听到了,可是听到的时间我们关掉或捡起了吗?
一叶、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?
文明的学生,一定是爱学习的人,作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的感受到快乐。文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。
文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反应人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。
文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,童年的时光快乐无限,让我们带着爱和责任携手向前。
文明之风正在盛行!
文明之花正在绽放!
让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!
918国旗下讲话演讲稿篇3
各位老师、同学们:
早上好!
一周前,高三进行了广一模,上周末,高一高二进行了段考。考试之后,我们最该做的是什么?正如刚才发言的同学所言,是总结与反思。
事实上,善于总结,是一种智慧;勤于反思,是一种素养。我们的成长、现实社会越来越需要这种智慧与素养。
有这样一个真实的故事:小唐和小米俩人一起去参加某知名公司的招聘考试。
第一次考试,小唐得了99分,获第一名,小米得了95分,屈居第二。
第二次考试,考卷与第一次相同。结果,小唐仅用半小时做完,仍以99分名列第一,小米按时交卷,得98分,仍屈居第二。
请同学们想想:如果考试到此结束,公司会录用谁呢?
然而,考试并没有结束。
第三次考试,试卷和前两次完全一样!这次,小唐更是得心应手、信心十足,不到20分钟就做完了;而小米直到收卷铃响才把答卷交了上去。结果,小唐第三次以99分的成绩排在第一。不过这次他没有独占鳌头,因为小米这次也考了99分。
最终谁被录用了呢?小米。
是的,胜者是小米。
录用单位给出的三条理由:
(1)小唐虽然每次都考了最高分,可惜他每次的答案都是一样——一成未变只能止步不前,止步不前,就会落后淘汰;
(2)公司要进步,就要善于不断发现问题与错漏,因此要求员工懂得反思、善于反思;
(3)考三次一样的试卷,考的不仅仅是知识,更是一个人的反思能力和自我完善能力。
同学们,这三条理由你想到了吗?你认同吗?
情同此理,对我们每个同学来说,将要面临的考试何止3次。但每次考试,不可能完美无缺,总会有喜忧得失。即使考了很高分、得了第一名,其实也还有许多要总结与反思之处。何况,我们有许多同学,也许考得并不尽如人意,也不如己意。此时,只有谦卑地、宁静地对待考试与分数,才能找到自己的缺漏之处,并正确地面对自己的不足,这样才能定位自己的努力方向,然后,去计划,去行动,去提升。
在我们当中,有些同学会表现出某种奇怪的优越感,表现为过份地相信天资和所谓的爆发力、突击力,喜欢临时抱佛脚,喜欢眉毛胡子一把抓,不重视审视自己的学习状态,不重视过程的踏实与汗水的付出,平时浮躁缥缈,自我感觉良好,所以往往会忽视深入、细致的总结与客观、真诚的反思,只知道仰头看天,不知低头赶路;或者只知道低着赶路,不知道抬头看路。这样的同学,要获得学习上的稳健进步,很难!真的。
我一直很喜欢冰心的一句诗,摘引于此,愿与各位同学共勉。
“墙角的花!
你孤芳自赏时,
天地便小了。”
就学校而言,广一模、段考虽已结束,但对此的总结与反思,已经或者即将全面而深入地铺开。接下来,三个年级都会召开总结与表彰大会,高一高二年级还要召开家长会。而高三,从上周开始,对广一模的各种形式的分析会,陆续召开。尤其值得重视的是,本周周四、周五,全区的高三老师,将齐聚我校,参加由我校与区教研室联合举办的以“聚焦课堂·专题突破”为主题的高三二轮复习课研讨活动。这是我校一年一度的教学开放活动,希望老师、同学们都能积极参与进来。另外,禅城区广一模分析会,也将在本周五在我校召开,届时,教育局众多领导、各学校正副校长等都将莅临我校。可以说,本周,我们这里,是全区备考总结与研讨的中心。
因此,请大家一定树立主人翁的意识,严格遵守校规、校纪,做好操、讲卫生,规范仪容仪表,以最佳的精神面貌:阳光自信、热情有礼、大方得体,迎接远近来宾!
谢谢大家!
918国旗下讲话演讲稿篇4
老师们,同学们,上午好!
今天我演讲的题目是《春天在哪里》。
昨天是我国二十四节气中的雨水节气。每年2月18日前后,太阳到达黄经330度,为“雨水”节气。雨水,就是天气回暖,雨逐渐增多。如果说“立春”是春天第一乐章“奏鸣曲”:春意萌发、春寒料峭。雨水之后,便进入了春天第二乐章“变奏曲”:气温回升、乍寒乍暖。雨水季节,北方冷空气活动仍很频繁,天气变化多端。这个季节气温变化大,就不能不提人们常说的“春捂”,因此同学们不要急于脱掉冬装,以防受寒。雨水后,春风送暖,致病的细菌、病毒易随风传播,故春季传染病常易暴发流行。我们很多同学都寄宿在学校,所以要根据节气知识,注意讲究卫生,锻炼身体,增强抵抗力,预防疾病的发生。
雨水后,人们则明显感到春回大地,春暖花开,沁人的气息激励着身心。万木欣欣向荣,都争着接受阳光雨露的滋养,茁壮成长。“一年之计在于春。”经历了这个春天,我们九年级的同学将迎来人生中的第一次抉择,六年级同学也将告别童年,迈入少年。我们在这人生的重要时刻,应该如何书写这浓墨重彩的一笔呢?当然是惜时如金,只争朝夕,拼搏、努力、坚持,用辛勤和汗水描画人生的第一个春天美景。尽管春景美如画,然而我们心无旁骛,向着目标前进;尽管暖风熏得人欲醉,但我们振作精神,坚持不断向上攀登……如果此时有人问:春天在哪里?就让我们自豪地告诉他:春天就在我们奋进的汗水里!
春天来了,吹面不寒杨柳风。柔和的春风轻抚着我们的脸庞,给人温暖,让人美好。人们常用“如沐春风”形容人与人之间文明礼貌、和睦相处带来的美妙感受。我们来自四面八方,如今在实验学校这个家中共同生活、学习、工作,我们虽无血缘,但老师就像我们的父母,同学都是兄弟姐妹,文明礼仪就是连接我们的血脉。见面时彼此的一个微笑,让我们从陌生成为熟悉;上课前师生之间相互的一句问候,让我们的情意相连;同进餐厅时的相互礼让,让我们的心中春风荡漾;同学之间发生矛盾时,一方的退让或克制会让校园的天空更加高远;当同学不小心掉下了一点纸屑,我们主动捡起时,校园会因你而增添一抹亮色……如果有人问:春天在哪里?就让我们每个人都告诉他,请看我这里,春天就在我这里!
人们常赞美春天的美景,但我更要赞美像春光一样美好的你们,校园的春天因你们的美言善行而更加美丽。让我们共同记住20xx年的这个春天,让我们一起讲述这个春天里演绎的故事,让我们从这个春天出发,开始我们更加美好的人生旅程。
918国旗下讲话演讲稿篇5
国旗下讲话——晴朗的天空,来自心与心的交流
平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢?成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?
除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。
也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”
我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。其实,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。 古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。 当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗?
陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。 当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。 当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。
亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。 父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿……”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦,却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电,却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至,他们想向膝下儿女多讨些关心的时候,也常常难以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以爱穿花衣服,爱看书,爱吃糖……
师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。 我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。
交流,是美丽的。
两条平行线,无尽延伸,一旦交流,便有了无数的交集。
几汪潭水,平静无波,一旦交流,便奏起了欢快的流水交响曲。 而人与人之间心与心的交流,更是一种结晶,一种升华。它能劈开乌云,让满天阴霾化作晴空万里!
918国旗下讲话演讲稿篇6
尊敬的各位领导、老师、同学们,
大家好!
我发言的题目是:
一段铁骨,话如何柔情
荣华一刹那,浮生醉餐霞。一路顺风,落得春花……矛盾自在其中,化后一片烟霞!
铁骨铮铮,也有似水柔情之时;和谐曼妙,却也添得矛盾相碰;刀光剑影,火石摩擦,左右的是情绪,却闭塞了快乐;眼红耳赤,恶语相向,激化的矛盾,不可逾越的是裂痕。冲淡了感情,添加了锋芒,无奈地拭去。弱的柔情怎会如此!那么淡化矛盾,和谐冲突便是似水柔情的交汇之处,暖融之际。
面对矛盾:一、解决日常学习,生活中的细小矛盾,不要让矛盾堆积,更不要让矛盾恶化。二、当矛盾发生时,矛盾的双方要保持冷静。俗话说:“一个巴掌拍不响”就是这个道理。冷静是处理矛盾的最佳方式。冷静会使人们变得理智,是一切成为浮云,从而使人们从矛盾中解脱出来。
三、矛盾发展到僵持时,不妨通过正确的途径,比如寻求老师、家长、同学的帮助。这正是我们平时所说的“退一步,海阔天空。”
四、更要学会控制乃至克制自己的情绪。
五、采用“换位思考”的方式,尽可能的设身处地的 为对方着想。
在矛盾面前,必须先有清晰的头脑,而这些都取决于良好的心态。
史有将相和,一代枭雄猛将都能勇承过错,身负荆条登门谢罪。态度决定一切,因为谦逊礼让,孔子成为千古圣人;因为心系朝堂,唐太宗成就万秋盛世。也正是因为态度,才有了李白的豪情,成就壮美诗篇,才显现了李清照的万古柔情。
热火的青春,有冲动一触即发。似水的年华,有矛盾激荡涟漪。因此,我们要用理性的思维去剖析;用平和的心态去面对;更要用铁骨中的柔情去化解。那么矛盾就不是那待发的冲动,掀起的波涛。而是青春路上荆棘丛中盛绽的花儿,让我们携和谐之花,绽一路芳香!
我的发言到此结束
谢谢大家
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