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读书与收获演讲稿5篇

我们一定要在演讲活动之前制定好一篇演讲稿,通过演讲稿的写作,我们一定能让自己的演讲效果更好,下面是职场好文网小编为您分享的读书与收获演讲稿5篇,感谢您的参阅。

读书与收获演讲稿5篇

读书与收获演讲稿篇1

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:我读书、我快乐、我收获!

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们的好朋友,它把无知的我们领进知识的大门,让我在知识的海洋里航行,它还给我插上了想象的翅膀,让我在知识的天空中自由飞翔。几乎每个人对书的评价都是美好的:教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济学家说:“书是致富的信息。”文学家说:“书是人类的营养品。。”学生们说:“书是不开口的老师。”迷惘者说:“书是心中的启明星。”探索者说:“书是通向彼岸的船。”奋斗者说:“书是人生的向导。”求知者说:“书是饥饿时的美餐。”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识,还能带给我们无限的欢乐。在书的海洋中,我像一条快乐的小鱼儿,自由地遨游。在书的天空里,我就像一个放飞的风筝,自由的飞翔。我喜欢看的书有很多:比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等,都让我爱不释手,只要看起来,常常看得废寝忘食,而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤,完全融入到了书中。从书中我懂得了美与丑、好与坏,也懂得了正义与邪恶!在书中看到的好词好句、优美词汇,我都仔细的摘抄下来,并灵活运用在自己的写作中,使我的写作能力得到了提高。书是我不断成长的好伙伴,在成长的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情啊!

小伙伴们,让我们一起来读书吧!在书中快乐成长,在书中快乐收获!在书中尽情徜徉!

读书与收获演讲稿篇2

这学期我读了许多书,像《三国演义》、《海底两万里》、《狗来了》、《假如给我三天光明》等等。

其中有很多书让我印象深刻,如《格列佛游记》。它的内容很精彩,主要讲了外科医生格列拂航海漂流到小人国、大人国、飞岛国、慧驱国的各种经历。它有趣、幽默、又有很多知识,它还告诉我们要深刻,如《格列佛游记》。它的内容很精彩,学会和别人相处,就要去了解别人,不能因为不了解别人而做出一些荒唐可笑的事情。当然还有很多书让我懂得各种各样的道理。如《小灵感,大成就》让我明白做事不能不劳而获,要有自立的精神。《一杯牛奶》中的小男孩告诉我们同情、关爱都是人与人之间和谐相处的前提与基础。《桥下一家人》让我懂得了关心别人,别人才会尊敬你,所以我们要懂得去帮助、爱护别人,好心总有好报。《假如给我三天光明》中的海伦.凯勒让我知道应该怎样坚强的面对生活的挫折。我还在《幸福的鸭子》里懂得了要对生活有着乐观的态度。只要你有一颗容易被感动的心,你将快乐地度过每一天。只要你能笑对生活,你的生活将五彩缤纷。

读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,读了这些书,我获得了许多乐趣,同时也得到了很多读书经验。我们应该这样读书,先找一本你喜欢的书,读的时候要读懂书中表达的意思,领悟作者的思想感情。还要把喜欢的好词和句子画出来,多读几遍,再做好读书笔记。我们应该经常把读书的感受和对书的内容的思考写下来。这样日积月累,既能获得书中的知识,又能积累好的句子,还能提高我们认识思考问题的能力,真是一举多得。读书就这么轻松。

读书就像盖一坐高楼一样,读的书越多,知识就积得越多,高楼也就这样渐渐变高。书就是知识的海洋,让我们在里面感受的无穷的乐趣。多读书,读好书,好读书,只有这样积累知识,长大才能成为世界的骄子。让我们一起走进书的世界,一起飞向书的天空吧。

读书与收获演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基先生说的,而读书也正成为我人生的快乐哲学之一。每当我翻开一本书,一种奇妙的感觉就会洋溢我的心房,我从心里迸出一股由衷地赞叹:“读书,真好!”

很小的时候,我就结识了书,那是些写满拼音、画满彩图的世界。在那开启智慧的窗口前,我懂得了猿是人类的祖先、恐龙是十分可爱又很可怕的原始动物;了解了在遥远的年代,人们靠钻木取火;明白了即使在科技无限发达的今天,也还有许多大自然的奥秘等人们去挖掘出来……原来世界是如此神奇与美妙。读书使我自己变得高大起来,仿佛举目远眺,就能轻易地看见北极的冰川上,成群的企鹅在嬉戏;看见埃及的尼罗河畔,成千上万的工人在修筑金字塔;看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力……直至我爱不释手的合上书本,各种画面还犹如滔滔海浪涌现在我的眼前。伴着这些色彩缤纷的书,我慢慢成长起来。

不久,我告别了幼儿丛书,走进了写满字的书的世界。书变厚了,也变深奥了,然而我却更加迷在书中,仿佛每个字都是跳跃的音符,给我快乐,让我陶醉。当白雪公主吐出了红苹果,重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才终于平静;当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时,我的泪水夺眶而出……读书真好。

虽然初二的学习非常紧张,但我仍然要挤出一些时间来读书。它成了我的精神脊梁,没有了它,我的生活可能会暗淡无光,生活的脚步可能会又重又沉。

不仅是我,亿万个声音都在高呼:“读书的感觉真好!”书滋养着一代又一代人,书推动着社会的发展。每读一本好书,我觉得自己又爬上了一层新的阶梯,我站在阶梯上,由衷地赞叹:“读书的感觉真好!”

读书与收获演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

我叫xxx是灵石县第二小学三年级的一名学生。今天,我演讲的题目是《我心中有颗香香的种子》。

自古以来,书就是人类的好朋友。《囊萤映雪》、《凿壁借光》讲的都是勤奋读书的故事。而我对书,似乎有一种特殊的感情,总觉得它是我最最亲密的朋友。

记忆中,睡前听妈妈讲故事的情景总是历历在目:那时,我还上幼儿园小班,妈妈就坚持每天给我讲故事:《小红帽》《灰姑娘》《聪明的小裁缝》一个个神奇的童话故事让我感受到了无限的快乐。那是一个星期天,妈妈给我讲完《聪明的小鸡》后,我竟然提出要和妈妈演一演,妈妈答应了。于是,妈妈扮演小鸡妈妈,爸爸演狐狸,我演小鸡。一演就是好几遍,我居然能把故事给背下来了!妈妈感到很高兴,就经常和我一边讲一边演,我也更加迷上了故事书!

上了一年级,我学习了汉语拼音,终于能自己阅读了!妈妈就给我买了成套的书,那时候,我们语文老师要求我们每天读一个故事并讲给大家听。于是,我经常被老师叫到讲台上给大家讲故事,也经常因此听到老师的表扬,听到同学们的掌声。一年级的第二学期,学校进行“故事大王”评选,我以第一名的优异成绩获此荣誉。不仅为班里争了光,还受到了校长的表扬。当校长把一套拼音版的《西游记》奖给我时,我兴奋极了!心想:一定要坚持读书!

有一节语文课我至今难忘。那节课是在学校大会议室进行的。台下有来自全县的二百多名教师听课。那天我们学的是一篇成语故事。快下课了,郝老师笑着问我们:“像这样的故事,你们还读过哪些呢?”我第一个举起手来,大声说:“螳螂捕蝉”“夜郎自大”“负荆请罪”我一口气就说了一大串。郝老师很高兴。她又问我:“能讲一个给大家听听吗?”我想,这还不是小菜一碟吗?于是,大大方方地走上讲台,声情并茂地讲了起来故事讲完了,台下响起了热烈的掌声。

是书,增长了我的见识;是书,丰富我的语言;是书,陶冶了我的情感。

在书中,我不仅读到了经典的故事,更领略到了如画的风景:“白日依山尽,黄河入海流。”是诗人王之涣笔下的鹳雀楼;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是少年王勃眼中的滕王阁;“天门中断楚江开,碧水东流至此回”是诗仙李白对天门山的描述;“会当凌绝顶,一览众山小”是诗圣杜甫望岳归来的感慨读着一首首经典诗文,犹如走进一幅幅绝美的画卷

如今,我已经是三年级的学生了!每当看到校园里醒目的标语时,我就会暗下决心:六年诵读百首诗词,六年阅读百本好书!

书是什么?是潺潺的小溪,给你带来快乐的音符;是三月的春雨,滋润你的心田;是热情似火的阳光,照亮你灿烂的明天!

沉醉在书香的世界吧,撷一抹彩虹的绚丽,采一泓思想的清泉,掬一捧醉人的绿意。用它们擦亮我们的双眸,澄澈我们的灵魂,点燃

我们心中的灯火你会感觉生活又多了一份精彩,童年又多了一份快乐,自己又多了一份优雅

感谢您,亲爱的妈妈!感谢您,敬爱的老师!感谢您,我童年的幸福家园——母校!是你们在我幼小的心灵里播下了读书的种子!我知道,那是希望的种子;那是快乐的种子;那是散发着浓香的种子!

啊!我幸福!因为我心中有颗香香的种子!我的演讲完毕,谢谢大家!

读书与收获演讲稿篇5

同学们,今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?

依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:

一是为读书而读书,没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的.话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。

这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。

第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。

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