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幼儿园主任竞聘演讲稿5篇

优质的演讲稿是需要我们进行反复地推敲的,每个人在写演讲稿都时候都要整理好自己的内心,阐述自己的观点,职场好文网小编今天就为您带来了幼儿园主任竞聘演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园主任竞聘演讲稿5篇

幼儿园主任竞聘演讲稿篇1

各位领导、各位同事:

大家好!很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。

对于我来说,作为一名女性,已走过了20xx年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说&l人生百年,立于幼学&r,幼儿教育素来被称为&l向下扎根的教育&r,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

幼儿园主任竞聘演讲稿篇2

尊敬的领导、老师们:

大家好!

我也是特别的感谢领导,是能给予我这次来竞聘班主任的机会,于我个人来说,这不但是一次竞聘,更是对自己教学能力的考验,同时也是对于以往工作的一个认可,才让我有这个的机会,我也是会来珍惜,同时如果我是竞聘成功,我也是会努力去做好班主任的一个工作,和其他的老师一起配合去做好班级的一个工作来把孩子们都是去带好的。

对于我来说,能在这,也是自己给予了自己信心,在之前的工作岗位上,自己也是尽责的去做好本职的工作,去配合老师一起做好,同时也是得到了很多的成长,收获了一些经验让我能在幼儿园取得进步。毕业没多少年的我,从学校出来就到了幼儿园,一直都是有努力的去学习,和同事们做好交流,自己也是在这得到家长们的认可,从事这份工作也是让我感受到责任和压力,同时也是有很多的不易和艰辛,而班主任的工作更是如此,而能在园区和大家一起共事,去把孩子们带好,我也是挺自豪的。这些年,自己的工作也是得到了认可和尊重,并且也是让孩子们喜欢,和他们的交流自己也是有一套方法,并且即使是刚进入幼儿园的新生儿,我也是能很好的找到方式去沟通交流,从而教他们,培养习惯,让他们进步很多。

此次竞聘,我也是希望自己能更进一步的展现自己的能力,同时在这个班主任岗位上去做的更好,有更大的责任和压力,但同时也是给予我更多的动力来更好的服务于孩子,同时也是给自己更多的锻炼,作出选择,自己也是有挺多的经验,这些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同时我也是希望自己能多一些奉献,让自己能更好去把孩子们教得更好,到了岗位我也是会努力。按照领导的要求,去积极的思考,去团结老师们一起做好幼教工作,同时自己也是要继续努力的去学习,去进步,在工作上面也是要有所创新去思考改进方法,让工作更加的出色。同事们我也是知道,大家都是很优秀,但我也是相信自己可以做好,虽然竞争激烈,但是对于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一个支持,让我来把班主任的工作去做好。

到了岗位我也是不会让大家失望,自己也是会努力,不断的前进,去积累,去让自己更为充实。而为了孩子,为了教育这个事业,会敬业做好。谢谢!

幼儿园主任竞聘演讲稿篇3

各位领导,老师们:

大家好!

首先感谢大家给我这个竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。

今天我竞聘的岗位是幼儿园班主任工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

谢谢大家,请给我一个机会,让为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热,绝不会辜负大家。

幼儿园主任竞聘演讲稿篇4

幼儿园班主任竞赛演讲我的领导和姐妹们:

大家早上好!

首先我要说谢谢,因为感谢领导的信任,我从小到大每年都被选为班主任。可想而知,课业繁重,哪怕是最小的事情也要想到。如果我忽视了,就会出现错误。这几年做班主任已经尽力了!今天,我第一次站在这里竞争这个职位。虽然我知道当班主任会很难,但我愿意接受这个挑战。让我谈谈我担任这个职位的资格:

第一,自身条件

我热爱幼儿教育事业,热爱班主任繁忙而充实的工作。我当了多年班主任。通过这些年的工作实践,我摸索出了一套自己的班级管理方法。班主任的事情也得心应手。我在不断的给自己充电,现在在读本科函授。

第二,建立新型师生关系

班主任要想管理好一个班级,不仅要和班里其他两位老师搞好关系,还要和孩子建立新型的师生关系。小班的孩子刚入园肯定会有很多起伏。我打算通过家访多了解每个孩子的性格特点和习惯,让他们走进每个孩子的心里,让孩子真正喜欢自己,把自己当成朋友。我记得著名的魏书生说过“老师尊重学生的人格,也就是尊重教育。“我会关心孩子,缩短师生之间的精神距离。

第三,做好家庭联系

和父母保持经常的交流和沟通,让我成为“孩子的老师,父母的朋友。”充分利用父母资源。平时要做好家庭联系,创新联系方式,开通电子邮件、短信互动等沟通渠道,让家长了解孩子在园区的日常情况和学习表现,了解老师对孩子的劳动和照顾。

向父母了解孩子在家的表现。如果有什么不好的行为,就要互相互动,教育孩子一起成长。必要时进行家访,认真回答家长提出的每一个问题,让家长体会到老师对孩子的关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园互动活动,真正实现家庭同步教育。

第四,做好安全检查

孩子的安全一直是我们的中心位置。小班的孩子第一次走出家门,离开父母去一个陌生的世界。他们走路不稳,所以更需要我们的关心和照顾。我打算24小时跟踪孩子,随时随地做好检查和保护工作,确保孩子的安全,关爱每一个孩子的生命,和班主任一起努力提高质量,配合保健医生。

虽然我仍然缺乏班级管理的经验,但我会向其他老师学习,向他们学习管理孩子的常识、技巧和经验。真心希望园区领导能给我这个成长的机会。我愿意用我所学到的东西,尽我所能与班里的同事一起工作,脚踏实地,认真完成园区领导交给的所有任务。请园区领导给我这个机会,谢谢!

幼儿园主任竞聘演讲稿篇5

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家好!

带着领导的厚爱,带着朋友们的厚望,我又一次站在了这台上。对于我而言,曾经,这里是讲台,我一次次面对学生娓娓道来,换来了与学生的共同成长,也换来了自己教学风格的日益成熟;曾经,这里是舞台,我一次次面对校内外同行侃侃而谈,赢得了自己教育教学上的理论提升,也赢得了诸多认可和赞誉。而今天,这里又成了赛场,我将在这里面对人生的又一次挑战,让大家见证我人生的又一次转折,历练自己更加完美的人格,舞出自己更加多彩的人生!

众所周知,我今天竞聘的是教研室主任一职。卡耐基说过:&l不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担任这个或那个职务。&r是的,我拥有这份自信,而且我的自信绝不是空中楼阁。

中国自古有&l三十而立,四十不惑&r之说,35岁的我正处在这个年龄段之中。所谓成家立业,&l家&r居&l业&r之前,在座大部分老师都知道,几年前,伴随&l家&r的变故,我的&l业&r一度停滞;时至今日,时间的历练早已把曾经的挫折转化为我生命的财富。曾经失去更知珍惜,如今拥有倍觉可贵,年富力强的我,健康成长的女儿,体贴支持的丈夫,三位一体,使我的家庭成为最具稳定性的三角形,也使我今天全无无后顾之忧地站在这里。

带给我自信的第二个原因,在于实力。既然是实力,我们不妨用事实来说话。工作20xx年来,我有20xx年考核为出色。近年来,有30余篇论文获师市、自治区、高级一、二等奖,在自治区&l个性杯&r阅读教学大赛中获一等奖,同时还获得&l自治区基础教育课程改革实验先进工作者&r和教育部课程教材研究所授予的&l出色教师&r称号,师市&l魅力辅导员&r称号。1999—20xx年我参加了兵团&l演练教学&r课题实验, 20xx—20xx年参加局教研室承担的&l小学语文阅读教学中‘自主、合作、探究’学习方式的研究&r高级课题实验,均被评为&l先进个人&r;在自治区、地区上各级各类公开课二十余节,下团场送课8节,承担校内各种类型公开课更是数不胜数。

在搞好教学实践的同时,我的教育教学理论高度也有极大提升:我结合多年实践经验,曾到多家私立幼儿园进行《幼儿园教育与小学教育衔接问题》的讲座;20xx年7月,我参加了教育局教研室对石河子垦区18个农牧团场教师的新教材培训;在20xx——20xx、20xx——20xx年连续两轮教师继续教育中,均以培训教师的身份参与其中。这一系列活动使我无论走到哪所学校,都能见到熟悉的面孔,听到亲切的问候。20xx、20xx年我还四次面向市区小学语文教师进行新教材分析讲座,使我不但对课标把握准确,而且对小学语文教材如数家珍。功夫不负有心人,一次次活动的参与,一节节公开课的锤炼,一篇篇论文的撰写,使我在理论和实践上日渐走向成熟。无论是好学的态度,务实的作风,还是个人能力都得到了大家一致认可。

此外,我担任教研组长20xx年,还曾担任局教研室兼职教研员、校教研室教研员2年。当然,这些经历并不值得炫耀,因为不是所有的经验都可以沿用,甚至有些不当的经验会成为更好发展的羁绊。

再者,良好的人品使我拥有较好的群众基础。工作多年来,我从未卷入任何是是非非,无论工作作风还是生活作风都经得起考验。稳重、平和、与人为善,对老教师尊重,对同龄人真诚,对年轻人热心,这些早已是大家对我固有的印象。&l能说而不乱说,能干而不盲干&r是和我在一个办公室呆了20xx年之久的王新风老师对我的中肯评价。《论语·子路》有云:&l其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。&r我想群众的眼睛是雪亮的,这一切无须自我标榜,公道自在人心。

不过,正如季羡林老先生所说:&l知足,知不足;有为,有不为。&r良好的反思习惯使我对自己的不足也有一定的认识,那就是无论对领导还是对同事,沟通意识不够,沟通能力不足。对于这一点,我要说的是:无论面对的是什么问题,办法总比困难多,做永远比说重要。也因此,对于胜任教研室主任一职,我不想谈什么宏伟蓝图,只是给自己提出这样几个要求:

一、尽快实现两个转变。一方面是由教师向管理者的角色转变。在其位,必谋其政。另一方面,由关注语文学科向关注各个学科转变,让自己站得更高,看得更远。

二、摆正自己的位置。对上,正确领悟领导工作思路,做不遗余力的执行者;对下,既然自己从教师中来,就多回到教师中去,体察老师之所想,做老师们的知心人。对己,……

三、注重与各部门的沟通合作,增强大团队意识,从细节入手,使各项工作疏漏与失误率降到最低。

老师们,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。1997年8月的那个夏日,我穿一身崭新的衣裙,脚蹬一双白皮鞋踏入四中校门。当我从大门口走到北楼门前,脚上的白皮鞋变成了灰皮鞋。再看看今天的四中,变化之大怎能不令人赞叹。四中,见证了我由青年到中年的历程,见证了我最美好的青春年华,见证了我的家庭变迁,见证了我的成熟成长。而我,也见证了四中的变化与成长,见证了四中的发展与崛起。我的一切早已与四中紧紧联系在一起。借用艾青的一句诗:&l为什么我的眼中常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉!&r有人说,人生就是做选择题。此刻,面对教研室主任一职,我已做出参加竞聘的选择,您也将面临一个选择,单项选择。如果您对我有信心,请为我投下您宝贵的一票;如果您觉得我的演讲够给力,那么请您用热烈的掌声为我加油!谢谢大家!

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