认真思考作文的主题后，大家才能够进行写作，只有在作文方面多下功夫，我们的语文学习才会更加得心应手，职场好文网小编今天就为您带来了赞美雪作文优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
赞美雪作文篇1
看黄河之水天上来，心中也涌起了层层浪花。
——题记
小时候看黄河汹涌波涛，伴我基因中的眷恋与向往。
黄河游览区曾是我儿时的乐园，以及汛期之前的黄河早已是山‘雨欲来’之势，不像其他小朋友，黄河是和我之间似乎有羁绊，我总出神里向往着白沫浪花，心中有难言的激动。母亲河，在一切还是在懵懂时，那是隽刻在基因里的对黄河的眷恋。
后来看了黄河滚滚远流，伴我心中岁月流失民族兴亡。
听中华上下五千年的故事，一半都在黄河上演。回老家时凝望黄河，黄河伴我一点点探索民族精神，也让我明白了，浪花中更丰厚的含义，是哺育了中华民族的母亲，也曾让百姓流
离失所，河水流去，黄河情结也流入我心，黄河更美好，也成了我一生的愿望。
现在看黄河水沙迸溅，但我明白黄河流域内更深刻的感动。
小浪底这样一个名字印在我心中，与我而言，它更代表着黄河精和一代代人为治理黄河奉献的精力，听奶奶讲黄河的故事，才明白如今黄河的平安是多么不容易，感动顿时涌上心头。
黄河伴我，伴我从儿时懵懂的眷恋到看到更深刻的内涵；黄河伴我，伴我带着黄河的精神更加坚定踏实；黄河伴我，伴我深深结下中华民族的黄河情结。
黄河伴我，也伴中华五千年的峥嵘岁月，沧桑历史。以小我看见黄河精神中的大我，看见黄河奔腾在中华儿女的血脉之中。
赞美雪作文篇2
我家住在农村，那是一个美丽的地方，那里春天鲜花朵朵，夏天西瓜诱人，秋天果园飘香，冬天雪花纷飞。那里就是我们孩子们的乐园。
看，春天来了，人们会在门前场地上种几株花，芍药丶凤仙、鸡冠花、大丽菊、他们都是依着时令的顺序开放，朴素中带着几分华丽。
到了夏天，香甜可口的西瓜熟了，一切开，又红又鲜的瓜瓤引得我的口水往下流，用鼻子嗅一嗅，又香又甜。我迫不及待地让妈妈切开，我挑了一块儿最大的，一口吃下去，特别解渴。
秋天来了，最好玩的就是果园了。有一次妈妈带我去果园，我刚走到门口就闻到了苹果的香气，于是我就给妈妈说：“快走，快进去。”说完，我飞奔过去，来到一棵苹果树下。我抬头一看，一个个又大又红的苹果挂在高高的树上，微风一吹，像一个个调皮的娃娃在向我招手，在向我微笑。于是我不顾妈妈的阻拦，爬上树，摘下来了一个又大又红的大苹果，我一口咬下去，开心地说：“啊！真甜！太好吃了。”冬天到了，雪花飞舞，大地一片洁白。小狗跑过去，印上几朵小梅花，小鸡走过去，画上几棵小草，那美丽的画面让我也不由自主地踩上去，点缀了几朵大花。
这就是我的家乡，一个美丽的地方。这里一年四季都令人神往。
赞美雪作文篇3
我最尊敬的老师是教数学的赵老师。她长得胖胖的，脸圆圆的，笑起来很好看，给人一种和蔼可亲的感觉。赵老师穿得也很朴素，可脑子里却装了许多知识，讲起课来生动有趣，我可喜欢听她讲课了。
赵老师脾气很好，辅导学生也很有耐心。记得有一次，我在教室里做作业，遇到了一道数学难题，我左思右想，绞尽脑汁，可还是想不出来，于是就上去请教赵老师。她认认真真很有耐心地给我讲解道：“你可以先把16看成20，再把29看成30，接着再······”直到我听明白，弄清楚为止，很有责任心。而每当我的作业全对时，赵老师脸上都会露出赞许的目光，笑着对我说：“做得好”。这时我心里别提有多美了。
可赵老师也有发脾气的时候。那是上二年级时的一堂课。赵老师正在讲台上讲思品，而我却和临桌的彭昊同学在下面嘀嘀咕咕说话，老师先是给我俩使了一个眼神，可我们正在讲奥特曼大战怪兽的'故事，说得正起劲呢，根本不知道。过了一会儿，赵老师再也忍无可忍了，走到我俩面前，二话没说，就把我和彭昊拉到门口狠狠地批评了一顿，并且罚站一堂课，让我俩好好的反省反省。通过这件事，我认识到自己的错误，再也不敢上课说话了。
赵老师就是这样一位既对同学和蔼可亲、平易近人，又要求严格，甚至严厉的老师。从她身上，我们可以体会到一种爱和责任感。我要感谢赵老师在这四年里教会了我那么多知识，要不是她，我现在可能连1+1都还不会呢。
赞美雪作文篇4
这一场秋下透了大地，让人感觉到了格外的凉爽，使炎热的天再也不见了踪影。它仿佛踮起脚尖掠过了树顶，染黄了无数片叶子，风雨挟持着树叶飘到了地上，看起来另有一番情趣。雨终于停了，天空一下清澈了许多。透过鲜润的蔚蓝色，几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动，像小船一样轻轻地划过。那，使我有一种似曾相识的感触。那碧蓝的天，还有被秋霜浸染了的野草，飘飘洒洒的落叶，俨然像一个个披着金色纱的，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着倩姿。
?是慷慨的、无私的，它带来了一片金灿灿，那遍地的色彩充满了诱人的魅力。成熟的的果实都是秋的无私馈赠和奉献，是它给大地披上了金纱！送来了累累的果实！
我禁不住秋的召唤，去收集那无处不在的意。看着如火绚丽的枫叶，艳丽的色彩映入了眼中，又化作了浓浓的笑意挂满眉梢，布满眼底。我虔诚地捧起它。和着一片绚丽的金黄，把它放在了心底！
喜欢看在秋风中飘飘荡荡的落叶。感觉是秋天最不可缺少的点缀！有了它们，秋天才显得如此的华丽，完美，所以我总是在迷人的傍晚一个人如痴如醉地望着这幅壮画面，尽情地欣赏落叶的舞姿，静静地倾听秋风的低唱，任它们牵动着心底那一缕缕柔情！
秋天是那么多彩多姿，它带给人们的是成熟是奉献。忽然感觉到它正是一个默默奉献了一切的“”！她赢得了人们的尊敬和赞美！她就像那晚秋盛开着的菊花，既不娇艳也不华贵，以非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人。她没有掩饰傲气，也没有故作姿态，凭着的铮铮铁骨昂首挺立，战胜风霜寒冷，她骄傲坦然地接受着人们敬佩的目光！真要秋天带给我们的厚爱。在百花凋落时，在严寒到来前，“秋菊”还能给人们带这样顽强的力！
说秋风无情，也许是因为它摇落了枯叶，吹散了温暖。我却感到并非无情，当一丝丝秋风吹来时，便带来了秋的笑颜，它轻轻地拂去了的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地……，只有在秋天，你才感觉到那是生命中最旺盛的季节，它硕果累累，带给大地一片金黄，它为大自然创造了无数的神奇！带给人们的是深深的爱意！“秋”是热烈的，它多彩多姿，更加富有诗情画意，它是一幅绚丽成熟的画卷！它带给人们的是希望！是收获！秋天比天更可爱！比更热情！更有生命力！它是一首诗、一幅画、它是一首充满深情的赞歌！是无私奉献的母亲！
我忽然觉得，脱离了自我，伴着悠悠的琴声，伴随着秋的脚步，飘逸起舞，完全融入在这幅绚丽的画卷里！沉醉在秋天温柔的怀抱中！
赞美雪作文篇5
在这个五彩缤纷的世界中，有太多的美，绚丽之美、华丽之美、壮丽之美……看了，使人应接不暇，赏心悦目。面对这些美，我也赞叹不已，但我更加佩服，称赞那绿油油的小草，它平凡，但我更欣赏。
小草，一个平凡在不过的名字，随地都有它。它有茂盛顽强的生命力，它和伙伴们手拉手，为我们做出了巨大的贡献。有一次，我目睹了它的生长过程。
我和小伙伴们结伴来到空地上，嘻戏、玩耍，一切都那么愉快、美好，到处充满欢声笑语。正当我们玩得起劲时，天上骤然乌云密布，顷刻间，大雨“哗哗哗”的落下，大风也紧接着呼啸而来，那声音如同狮子在咆哮，听了让人毛骨悚然。
小伙伴们像受了惊吓一样各奔东西，而我则急忙跑到凉亭里，总算可以避雨了。我看了看自己，成了落汤鸡。“真是的，原来晴空万里，阳光明媚，现在却电闪雷鸣，大雨倾盆！”我撅着嘴，埋怨老天变化多端时，不经意看到了新的生命诞生。
小芽儿从土中冒出来了，面对雨水似乎有一种特殊的情感，或许是对大千世界的好奇吧！这雨，对于它就像一场及时雨，滋润着它，它像一根竹子一样，以惊人的速度长着。不一会儿，就出来了。
它像一位勇士一样，顶着风雨，不屈服。尽管它被风雨吹得歪歪扭扭。
看着这一幕，我诧异极了！一个如此脆弱的生命，面对这一些风雨，它也不低头。
小草，我佩服你！佩服你那顽强地生命力！佩服你的不服输！
小草，我欣赏你！佩服你！
赞美雪作文篇6
在我们身边有许许多多值得我们尊敬的人，但最让我们尊敬的人，莫过于“人类灵魂的工程师”——老师。老师，以三尺讲台为阵地，向我们传授着她(他)多年的知识积累，在这平凡的岗位上创造着不平凡的业绩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对老师最真实的赞美!老师为了我们，呕心沥血，付出了很多精力。白天，老师为我们讲课，一站就是几个钟头;晚上，老师为我们批改作业到深夜。日复一日，年复一年，漂飘飘洒洒的粉笔末然白了她(他)们的鬓角，苍老悄悄的爬上了她(他)们的面庞，而她(他)们却依然一如从前……
老师为我们传授的知识越来越多，我们和老师在一起的时间就越来越短。我们一定会珍惜我们现在的时光，珍惜老师在我们身上倾注的心血。将来用一个全面优秀的我们来回馈老师的无私付出，感谢老师用她的一举一动、一言一行为我们传授知识，教我们做人的道理，为我们的人生指明了航向。
老师用她“平凡”的一生向我们诠释着“伟大”的含义。我们想大声地对您说：“老师，你对我们的付出不会白费，我们一定会用更大的成绩来回报您!”
今年我已经上六年级了，马上就要和老师、同学们分开了，真得好不舍!亲爱的同学，敬爱的老师!在一起的点点滴滴我都不会忘记。
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