在我们日常的工作中演讲稿的使用次数不断提升，为了让自己在演讲过程中不会忘词，一定要认真写演讲稿，下面是职场好文网小编为您分享的从小学用电用电演讲稿8篇，感谢您的参阅。
从小学用电用电演讲稿篇1
老师们、同学们：
早上好!
今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三，在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四，要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六，要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点。
希望大家都能够珍惜生命，重视安全教育。
从小学用电用电演讲稿篇2
很高兴又能与大家就“安全”这一话题，欢聚一堂，演讲台上的我，渴望观众热烈的掌声，可台上的我更希望“安全”永远与我们相伴。
儿时的我，只知道不出车祸才是安全。而就在去年，我大学毕业时，安全在我心中还是一个模糊的概念，记得毕业要离校时，一想到挤得密不透风的火车，脚一抬起来就放不下去的惨不忍睹的场面，就害怕回家，就忍不住讨厌世界上怎么会有那么多人，这个时候的我安全是用来发牢骚的小儿科话题。当踏入电力企业大门的第一天，入局教育第一课，学习《电业安全工作规程》，安全也只仅仅停留在我的字里行间。第一次进变电站是在今年一月，我被分配到站上来。安全真正地走进了我的生活，从此我成了电力人，从此我也对安全负起了责任。
下面就谈谈，半年来我在变电运行岗位上对“安全”的认识。初入师门，望各位师傅不吝赐教。
有这样一个简单的公式：安全文化=个人的积极响应+机制。安全机制就是一种有利于调动职工的安全生产积极性，有效地控制事故，实现安全生产良性循环的管理手段。如首先建立健全安全生产规章制度，以此来规范、约束职工的安全作业。
从安全工作的主体看，人是为保证生产顺利进行，防止事故发生所采取的一切措施和行动的计划者、执行者、控制者，但往往也是事故的引发者、责任的承担者、后果的受害者。因此，安全文化强调人的因素，强调内因在保证安全上的主导作用。安全工作真正落到实处的关键在人，在人的安全意识、安全责任感、安全操作技能和自我防护能力，其中，安全意识特别重要。安全意识的强弱，对安全生产有直接的影响。因为供电设备的缺陷、作业环境中的事故隐患，归根到底要依靠人及时发现和处理。而人的行为又是受思想意识支配的。安全意识强的人，必然会严格地遵守操作规程和安全规程，正确地作业。反之，安全意识淡薄的人，则往往忽视安全、违章作业，招之事故的发生。所以，必须把培养职工树立牢固的安全意识，作为安全文化建设的重点环节来抓。
坚持“安全第一、预防为主”，确保电力安全生产，是电力生产的一个核心基矗只有坚持“安全第一”的方针，通过讲安全工作的重要性、学安全生产规程、谈安全生产中的经验教训、考安全生产规章等手段，才能增强职工的安全意识。只有人人树立起良好的安全意识，才能有安全的行为，才能使自己的行为处在安全的约束中，才能把“要我安全”变为“我要安全”和“我能安全”。
从事故发生的各种因素来看，发生事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境。人是其中最活跃、最难掌握的因素。在电力生产的全过程中，人始终占有决定性的主导作用。据事故资料统计分析，在事故发生的各类原因中，人为因素造成的事故约占事故总数的80%。电力安全生产是个系统工程，涉及许多环节，需要进行综合治理，但是，首要的是取决于人的因素。就我们的变电运行来说，其主要任务是电力设备的运行操作和维护管理工作。其特点是维护的设备多，出现异常和障碍的机率大；工作繁琐乏味，容易造成人员思想上的松懈；人员较为分散难于集中管理，一旦发生变电事故，轻则造成经济上的损失，重则危及电网、设备和人身的安全，甚至会给社会带来不安定因素，影响社会的稳定。所以必须加强安全文化建设，强化安全意识。
从小学用电用电演讲稿篇3
尊敬的老师：
大家好。
我是二年级的学生————今天，我演讲的题目是《安全用电，幸福相伴》
有人说电是人类的好朋友，它能造福于人类，给我们带来光明和希望，它能让各种各样的用电器灵动起来，给我们的生产和生活带来极大的方便；也有人说它，是伤害人类的恶魔，残忍地夺走一条条鲜活的生命，破碎了一个个幸福美满的家庭。其实，电本身没有好坏之分。它的好坏是要看人们有没有遵守它的一些“原则”。遵守这些“原则”，电就会效力于人类，反之，它就会惩罚那些不遵守“原则”的人。
一，我们要对电的危险性有足够的认识，要怀着敬而远之的态度，不随意触摸带电物体，不再变压器旁或高压线下玩耍。
二我们在使用家用电器的时候，比如，看电视、玩电脑的时候，如果用电器突然出现故障，我们一定不能胡乱触摸，应该立即告诉爸爸妈妈请维修人员来维修。
三当我们发现有人不小心触电时，我们一定不要慌张，更不要急急忙忙去用手拉他，我们应该立即向附近的大人求救，或者是迅速找到总开关，断开总开关后再去救他，在找不到总开关的情况下，也可以用干燥的木棒把电线挑开，再去救他。
四我们也不能站在潮湿的地面上移动带电物体，更不能用潮湿抹布擦拭带电的家用电器，以防触电。
同学们，我们仅仅了解和掌握这些安全用电常识是远远不够的，我们还要在生活中做个有心人，多多积累一些安全用电方面的知识，做到安全用电，减少事故的发生，才能使我们的生活更加美好，使我们的生命更加精彩。
我的演讲完了，谢谢大家。
从小学用电用电演讲稿篇4
尊敬的老师：
电，是光明之火；电，是绿色的能源；电，是我们忠实的朋友。它和我们的生活形影不离，哪儿需要它，它就会在哪儿发光发亮而毫无怨言。在我们身边为我们服务，为我们无私奉献。电对人们来说是非常重要的，人们在生活中根本离不开它。
是它让我们带来光明；是它为我们带来便利：看电视、上网、用冰箱……点的作用数不胜数。可是近年来人类不断在浪费电，例如；晚上睡觉开着灯、在不看电视时不关电源、教室里没人时，电灯却开亮着……。“谁知电中线，度度皆辛苦”。或许这节约用电仅是用手指轻轻关上电源，或许只是一句对朋友、家人的提醒。中国约有十三亿人口，每个人节约一点，这将是一笔大大的资源。为了节约用电，我们要做到：光线充足时不开灯，人离开后随手将灯关闭，家用电器不用时不要使它处于待机状态。
节约用电，人人有责。让我们从自我做起，从身边做起，从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，做到“节约用电，科学用电”和远智能倡导大家为节约用电而行动起来吧！
虽然电为我们无私奉献，给我们带来便利，但是它又被称为“无牙老虎”，如果我们不小心触摸它，它会把我们“咬”伤，有时使用不当，还可能会造成火灾，夺去人的生命，将财产化成灰烬。由此可见，电又是多么的可怕！为了安全用电我们要做到：
不接触高压带电物体
不用湿手触碰开关
使用的用电器总功率不能过高，否则引起电流过大而引发火灾
有人触电时不能用身体拉他，应立刻关掉总开关，然后用干燥的木棒将人和电线分??
检修或调换灯头，即使开关断开，也切忌用手直接触及，以防触电。
不要乱拉乱接电线，以防触电或发生火灾。
我们要学会合理用电，安全用电，正确地使用电源，只要我们能多点了解它的特性，并合理地使用它，它就会温柔地、无私地为我们人类服务。
从小学用电用电演讲稿篇5
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
安全用电，让生活更完美。电是什么？有人说，电是在黑夜里放射璀璨的灯光。有人说，电是让你与别人遥远沟通的源泉。如果说电是我们看世界的眼睛，那么电就成了我们不可缺少的一部分。可是，你可不要因为这样就小看了电，谁要是“惹火”了它，那么谁就要遭殃了。
你不要用湿漉漉的手去接触电，因为谁会导电，电就会向你发起猛攻。当我们看到有人触电，你绝不能用手去帮别人，否则，你自我也会触电，所以应当用干布或木棒之类的绝缘体，不然，一不留神，一只脚就跨进了阎王殿的大门，十分危险。这时，电成了我们的“敌人”。
电虽然给我们带来了不少麻烦，但也有不少好处。夏天，是用电的高峰时期，也是最容易浪费电的时候，空调、冰箱、电扇、电视、电脑，无不都用到电。一旦停电，许多人都会热得团团转，也就能够看见大树底下一丛丛、一簇簇的来乘凉的人群，可见电也在不知不觉中在我们的生活中占领了一个位置，人们离不开电。电还让我们放眼世界，让我们的视野不再狭窄，让我们能明白最新消息。
非洲难民痛苦的哀号，贵州儿童渴望读书的双眼，都经过电传到达了世界各地，所有好心人都纷纷前来慰问，可见电真是神通广大。西藏铁路全线通车、北京奥成功，这些喜讯似乎是在一夜之间传遍了全国。让我们心潮澎湃。这还是因为电让我们明白了那么多喜讯。
电让我们的生活变得丰富多彩，电让我们的生活妙趣横生。电改变着我们的生活。安全用电，不要让电成为我们的“敌人”，我们的生活将会更加完美。
从小学用电用电演讲稿篇6
亲爱的老师和同学们：
大家好！
很高兴能和大家聚在一起讨论“安全”这个话题。在舞台上，我渴望观众的热烈掌声，但在舞台上，我希望“安全”永远伴随着我们。
小时候只知道不出事是安全的。就在去年，我大学毕业的时候，安全在我的脑海里还是一个模糊的概念。我记得我离开学校的时候，一想到火车挤得水泄不通，脚放不下的可怕场景，我就害怕回家。我不禁恨这个世界上怎么有这么多人。这个时候，我的安全就是一个儿科的抱怨话题。进入电力企业第一天，进入教育学习第一课《电业安全工作规程》，安全只停留在我的字里行间。第一次进变电站是今年1月份，分配到局里。安全真的走进了我的生活。从此，我成了一名电力男。从此我也承担了安全责任。
来说说我这半年在变电站运行岗位对“安全”的理解。你刚到你的硕士学校。我希望你能给我一些建议。
有一个简单的公式：安全文化=个人积极应对机制。安全机制是一种有利于调动职工安全生产积极性、有效控制事故、实现安全生产良性循环的管理手段。比如，首先建立健全安全生产规章制度，从而规范和约束员工的安全操作。
从安全工作的主体来看，人是为确保生产顺利进行和防止事故发生而采取的一切措施和行动的计划者、执行者和控制者，但他们往往是事故的发起者、责任的承担者和后果的受害者。因此，安全文化强调人的因素和内部因素在确保安全中的主导作用。真正实施安全工作的关键在于人们的安全意识、安全责任、安全操作技能和自我保护能力，其中安全意识尤为重要。安全含义。
识的强弱，对安全生产有直接的影响。因为供电设备的缺陷、作业环境中的事故隐患，归根到底要依靠人及时发现和处理。而人的行为又是受思想意识支配的。安全意识强的人，必然会严格地遵守操作规程和安全规程，正确地作业。反之，安全意识淡薄的人，则往往忽视安全、违章作业，招之事故的发生。所以，必须把培养职工树立牢固的安全意识，作为安全文化建设的重点环节来抓。
坚持“安全第一、预防为主”，确保电力安全生产，是电力生产的一个核心基矗只有坚持“安全第一”的方针，通过讲安全工作的重要性、学安全生产规程、谈安全生产中的经验教训、考安全生产规章等手段，才能增强职工的安全意识。只有人人树立起良好的安全意识，才能有安全的行为，才能使自己的行为处在安全的约束中，才能把“要我安全”变为“我要安全”和“我能安全”。
从事故发生的各种因素来看，发生事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境。人是其中最活跃、最难掌握的因素。在电力生产的全过程中，人始终占有决定性的主导作用。据事故资料统计分析，在事故发生的各类原因中，人为因素造成的事故约占事故总数的80%。电力安全生产是个系统工程，涉及许多环节，需要进行综合治理，但是，首要的是取决于人的因素。就我们的变电运行来说，其主要任务是电力设备的运行操作和维护管理工作。其特点是维护的设备多，出现异常和障碍的机率大；工作繁琐乏味，容易造成人员思想上的松懈；人员较为分散难于集中管理，一旦发生变电事故，轻则造成经济上的损失，重则危及电网、设备和人身的安全，甚至会给社会带来不安定因素，影响社会的稳定。所以必须加强安全文化建设，强化安全意识。
从小学用电用电演讲稿篇7
同学们：
长期以来，学生宿舍用电安全一直是学校非常关注的重要问题之一。特别是到了冬季，学生宿舍违规用电的情况有所增加。
同学们，学生宿舍是大家日常生活和学习的重要场所，加强安全意识，营造一个安全、良好的宿舍环境，对学校的安全稳定具有非常重要的意义。
前些时期我们的'老师没收了一些同学的手机和充电器以及宿舍里违规使用的电器，有的同学不理解，认为学校的规定不合情理。请同学们仔细想想为什么？其目的还不是为了保障同学们的人身安全。同学们，忽视用电安全将会带来血的教训：
1、xx年6月28日，下午17时左右，河北某高校物理系大三学生张然下课后回到宿舍，私接电线，强大的电流瞬间将张然击倒在床上。120急救医生迅速赶到现场并立即进行了抢救，然而这一切都已不能挽回张然年仅22岁的生命。
2、发生在上海的：xx年11月14日，上海商学院602宿舍同学前一天晚上使用了热得快，在22：30熄灯停电后，忘记热得快还插在电源插座上，就上床睡觉了。早上6：00在她们还在睡觉的时候恢复供电，插在电源插座上的热得快很快把剩下的水烧干，并且很快引起过热，最终烧了起来。火势迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。
在上面的两个惨痛的例子中我们可以看出，私接乱拉电线，以及违规使用电器是多么的危险。学校在每一年的新生入学教育以及定期的安全教育中，都会针对用电安全做出特别强调。但之所以违规现象仍有发生，是因为有的同学对使用违规电器，私拉乱接存在侥幸心理，认为手机充电，使用拖线板不会造成什么大不了的后果，安全意识极为薄弱。
同学们“当你忽视安全的时候，你就已经站在了危险的旁边”。为了你本人，也为了殷切关注你健康成长的家长和学校，我们再次向大家呼吁“安全用电，从我做起”，只有全校师生都从思想上重视学校安全教育工作，尊重人的生命权，才能确保大家在学校能够安全，健康的成长。
我的讲话完了，谢谢大家！
从小学用电用电演讲稿篇8
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
电，这个名字大家一定很熟悉吧！在我们生活中电可起着不可缺少的作用哦。如果我们没有了电，就会生活在一片黑乎乎的世界里，犹如摔入万丈深渊！如果有了电，就像是如鱼得水。
电对于我们来说实在是太重要了。电给人类带来了光明。电的应用极大地改变了人们的生活。人类社会因此进入了新的时代。人们建设了火力发电站、水力发电站、核电站，把电输送到城市、农村，电进入了千家万户，我们用上了电饭煲、电冰箱、电视机、电脑、微波炉、洗衣机……
电，在现代生活中是必不可少的。有了它，生活会变得更加丰富多彩，日子过得更充实。但有时候电是人类最忠实的朋友，而有的时候，它又是人类命运的天敌。如果不正确地安全用电，人们又会因对电的无知而发生惨剧。
请看：某村村民随意通过一棵大树拉了一根电线，结果电线被大风吹断了，一名学生上学路过，无意中碰到，结果身体被电流击穿，当场死亡；一个小区的高压器架在路中间，不仅线路不安全，设置也离地面过近，一天变电器突然短路，引起起火爆炸，烧坏了一辆小汽车，幸亏当时无行人路过，否则后果不堪设想；一名小学生洗完手没有擦干就去插电源，结果触电身亡；
一个 10 岁的小女孩因一个人在家，想插上插头看一会电视，不慎插座漏电，使这位 10岁的女孩倒在地上，先是昏迷不醒，继而呼吸没有了，心脏也随之停止了跳动，最后导致这个小生命就这样夭折了…… 像这样的事情几乎每天都有发生，让人感到触目惊心 ！
同学们，随着人们的生活水平不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们小学生有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
1 、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2 、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
3 、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
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