只有对题目进行深刻分析后，我们才能写出优秀的作文，在写作文的时候，有利于培养我们的表达能力，以下是职场好文网小编精心为您推荐的篮球抄作文优秀8篇，供大家参考。
篮球抄作文篇1
一天，妈妈带我去大伯家玩，大伯的儿子，也就是我哥哥，马上笑滋滋地对我说：“弟弟，我带你打篮球去好不好？”“好啊！”我一蹦三尺高，我非常喜欢和哥哥打篮球。
我们拿着篮球出了门。一路你拍几下，我拍几下，然后来到了哥哥就读的中学篮球场。像往常一样，哥哥先把球权交给我，由我从中线开始攻，他来守。我一边运着球，一边瞅着篮筐推进，可是哥哥如影随形般站在我前进的路上，极力阻挡我，并且不时伸出手想掏走我手中的球。当我好不容易把球运到篮筐下投篮时，突然被哥哥一个大帽闪电般盖下来，把我投出的球着着实实给盖掉了，而且篮板还被哥哥抢到，我进攻失败了。
哥哥抢到了篮板，球权自然也归他了。这下他来攻，我来守。哥哥的球运得很低，重心也稳，而且动作也非常的利索和娴熟，那个球好像被他黏住了一样，我根本抢不到，好几次伸手去掏球，结果都打到哥哥的手了，打手就意味着犯规，球权还是归哥哥的。哥哥看我守得紧，他采取了声东击西的战术，突然来个180度大转弯，绕开了我的防守，运到罚球线位置，就跳投了。球在篮筐上颠了几下，滚了一圈，最终还是滚进篮筐里了，哥哥得分了。也就是说哥哥进攻成功了。
哥哥篮球打得好，我的一些篮球知识也是哥哥教我的。总之，和哥哥打篮球，我学到了不少东西，很有收获，就这样，我渐渐喜欢上打篮球了。
天渐渐黑了，我和哥哥打得汗流浃背，该回去了。走时，我们还真有点念念不舍呢。
篮球抄作文篇2
周四下午体育课上，我们班男生举行了一场篮球赛。红蓝两队每队十人，五名主力，五名替补。我当然是红队主力了。
比赛开始了，双方中线跳球。只见裁判持球，用力向上一扔，双方争球队员奋力起跳争抢，我方队员跳得非常高，轻松拿到了球，之后传给进攻队员。对方防守严密，没有一点松懈。眼看进攻时间就要到了，我在持球队友面前一闪，虚晃一枪，似乎要拿球，把对方的防守注意力吸引到我身上，持球队友乘机突破上篮。
“球进了！”我们欢呼起来。
“2比0。”裁判高喊。
可蓝队也不示弱，连连得手，把比分咬得很紧
“4比2。”
“6比4。”
“8平。”
场上紧张激烈，场下热闹非凡。有的同学为红队得分拍手叫好，有的为蓝队投篮不进加油鼓劲。场上场下忙得不亦乐乎。
我们一不留神，敌方马上反超了比分：11比13。眼看比赛还有半分钟，再不进球就输定了。关键时刻，我方另一名队员三分线外腾空跃起，双手用力一投。“啪！”打板进筐。
“球进喽！三分，反超一分。”同学们欢呼起来。
蓝队哪里肯认输，比赛还剩5秒了，对手抱球往篮下冲，扬手就要投篮。我手疾眼快，立刻迎上去，张臂一挡。
“嘭！”球弹了出去。
“嘟--”裁判鸣哨，比赛结束。
“红队14比13险胜蓝队！”裁判高声宣布。
“噢—我们赢喽，耶！”全场一下子沸腾起来。
这场篮球比赛紧张激烈，扣人心弦。正由于我们团结一致，顽强拼搏才夺得最后胜利。
篮球抄作文篇3
“来吧！”只听一声大叫，防守员老唐正目不转睛地盯着我手上的篮球，像是一只饿狼发现了一只落单的绵羊，无论如何都要收入囊中。
我冷笑一声，心知老唐是个劲敌，千万不可大意，可嘴上却说：“就凭你？”
老唐闻言大怒，但他居然沉住了气，没有贸然进攻。我没有办法，只好全身蓄力，脚步似箭一般直飞出去，使出我的运球绝技：凌波微步，顺利避开老唐的防守，我一转身，见到对方防守空档，运用吸星大法投球，纵身一跃的瞬间，波哥伸手盖帽，万幸他没有成功，篮球从他头顶划过美丽的弧线，完美入框。耶！终于把比分拉平。
轮到孙跃文发球，在他传球给徐少的一刹那，我运用降龙十八掌加科比联动进行抢球，岂料我的大拇指撞到他身上，只听到一声惨叫：“啊，断了！拇指断了！”我抓紧拇指，疼痛像恶魔一样吞噬着我的每一根神经，每一个细胞，简直痛不欲生，刺痛不仅伤害我的神经，也让我的大脑一片空白。霎那间，我感觉那不是我的手指，而是一个痛苦的加工场。我绕着操场奔跑，企图以此减少疼痛，可是徒劳无功，我只能强忍着疼痛对伙伴们说：“我先回家了。”说完，我转身就跑。
走到半路的时候，我实在忍不住，蹲下身来，冷汗直冒。我要发泄！“啊……”我大吼一声，这声音响彻云霄，惊得路边树上的鸟都分散了。吼完，感觉疼痛减轻了一些，我勉强站起来，摇摇晃晃间仿佛随时都会倒下。就在这时，我的脑子在电光火石之间想起了《明朝那些事儿》，想起明朝第一硬汉杨继盛，想起他的勇敢，我顿时感觉自己的力气又回来了，我支撑着迈步，不是回家的方向，而是通往带给我疼痛的篮球场。
我回来了，不露一丝迹象，球场上依然人声鼎沸，激情昂扬，而我所经历的痛苦烟消云散……
篮球抄作文篇4
暑假里的一个下午，我和哥哥都坐在椅子上看电视。爸爸看了，说道：“我们一起去打一声篮球赛吧！”我和哥哥不约而同地说：“太棒了！”
我们拿着篮球，一起走到了篮球场。因为我和哥哥弱一些，所以我们俩一队。开始比赛了，由哥哥先发球。首先，哥哥反球传给了我，我拼命地带球，跑到篮底。我看了，心想：“糟了，跑过头了。正当我想把球传给哥哥地时候，爸爸拦住了我，没办法，我使出了”地滚传球法，把球从爸爸脚下扔了出去。哥哥拿到球后，来了个跳投，球擦框而进了。我和哥哥兴奋地跳了起来。但爸爸也不甘势弱，他趁我们没防，投进了一个3分球。把我们远远甩在后面。就这样我们你追我赶的。
一会儿过去了，比赛进入了白热化的状态。比分成了九比八，我方比爸爸领先了一分。在这最后紧要关头，我方却连连失误。爸爸把比分打成了9：9。最后一分了，我单枪匹马地运球，给爸爸做了个假牙动作，使出了我最后的一招，三步上篮。球先漫不经心地在框上转圈圈。我和哥哥十分紧张，乞求球：球呀，快进篮框里去吧！快进吧！球似乎听见我们在求它，“砰”！地一声，掉了进去。最后，我队以10：9艰难取胜了。
夜深了，我们回家去休息。然而这场球赛却不停地出现在我的脑海里，那最后一个球仍在篮框上不停地转着……
篮球抄作文篇5
今天，我们班和六年级三班举行了一场激烈的篮球比赛。
操场上热闹极了，欢呼声、喝彩声、掌声，一阵阵响起。篮球队员们在操场上你争我抢。这时，只见曹璟用飞快的速度向篮球架跑去，球在天空中划过了一道优美的弧线，只听见“咣”的一声，球进了！顿时，我们班的同学沸腾起来，大家都高兴得手足舞蹈，我们从地上跳起来，大声喊着：“曹璟加油！曹璟加油！”我耳边响起一阵阵刺耳的尖叫声和一阵阵排山倒海的掌声。
就在这时，我看见有几个三班的同学在围住曹璟，曹璟见事不妙，马上把球抛向了王泽睿，王泽睿向框里一投，唉！可惜没有进。在一旁的罗子奇、朱冠霖和张子墨也不甘示弱，他们总是机灵地找机会去抢球和投篮；他们配合得非常好，特别是善于传球，传给位置合适和投球准的的那一个。机会来了，只见朱冠霖从三班的一个人手里把球抢了过来，飞快地运着球跑，到篮球框下，跳起来，往里一投，球进了！我们都高兴极了！我看见旁边的杜心悦高兴得都跳起一米多高了！
坏了！三班的同学从罗子奇的手里把球一把夺走了，一个跨栏三步，往框里一投，没有进！他们班的同学一阵叹息声。
球仍然在三班的同学手中，我心里一直在想：三班可千万不要投进啊！可事实却不尽我意，球竟然进了！
因为是下午一点多钟，太阳高高的从天空俯视着他们，好像也被这场精彩的篮球比赛吸引住了，所以大家都汗流浃背，正在比赛的篮球队员们的衣服，就像刚从水里拿出来一样，全都湿透了！大滴大滴的汗珠从他们的额头上流下来，只看见曹璟整个人就像刚从水池里出来一样。是啊！他们为了班集体的荣誉，付出了多么大的辛苦啊！
忽然，比赛结束的铃声敲响了，我们两个班平局，以灌篮的方式来决定胜负。可是，我们班没有一个人投进，而三班却有一个人投进了！就这样，我们班输了！
这次的比赛虽然输了，但让我学到了许多知识，也让我明白了大家要团结才能发挥得更好，要是曹璟他们光顾自己投球，不给别人机会的话，我想，可能就不会有这么精彩的比赛了。
篮球抄作文篇6
“加油！加油！”同学们大声地喊着。他们在干什么呢？原来，操场上正在进行一场篮球比赛。
我也参加了这次比赛，我可是进球最多的一名神将。一开始，我们队领先，我冲到对方的球营里，两个箭步，纵身一跃，一投，中了一个两分球。我的队友也不甘示弱，有的投进两分球，有的投进了三分球，还有的投进一分球。我去防守的时候，对手诡计多端，故意用手碰我的手掌心。“嘟”裁判一声哨响。“我被坑了！”我对队友说。紧接着，四班反超了，是二十三比三十五，队友们都一副垂头丧气的样子，他们觉得没希望了。这时我对大家说：“我们要团结，比赛还没完，你们怎么就确定？”
下半场开始了，我传球给小张，小张一投，中了个三分球。接着，我们用“声东击西”的招术进了一个两分球，我们一直用这个方法进攻，一直打下去。
直到最后一刻，四十比四十了，还剩二十秒了，一发球，我立马将球传给了队友。还剩下十秒了，队友把球迅速传给了我，我站在三分线上，双手抱球，一跳，一投，还剩最后三秒了，我心里想一定要进！“三、二、一，进了！”我跳了起来，顿时，操场上欢呼了起来。
通过这场比赛，让我深深地明白了：原来要坚持到底才能取得最后的胜利。
篮球抄作文篇7
橙色方底线发球，拿到球向前推进，刚一跨过中圈，裁判的哨子便响了起来。比赛结束了，一场，比赛比分也十分焦灼，最后是以两分之决出高下。球场的两侧是两种截然不同的景象。此处一块小小的篮球场上人类两种对立的感情再次出现，失败的一方的悲叹无奈感伤胜利者的欣喜激动激昂，二者同时于此出现一种在这头一种在那方。
这是3月17日的一场比赛以吞下两场败绩的高一六班迎战同样未尝首胜的高一四班。在两场不胜的情况下已经宣告提前出去备战明年的比赛先是以数十分的分差惨败三班第二场又以个位数的劣势遗憾不敌二班。成绩虽略显惨淡但斗志依旧昂扬。
中圈跳球，身披橙色号码背心的四班率先得了球权，开始了本场第一次进攻，带球杀入禁区被防守球员将球断下攻守交替。
如此你来我数个回合比分焦灼双方各有一球入账。此时六班叫下了暂停进行换人的调整和战术的安排。从暂停前的场上局势来看六班的女生与前两场相比不论是持球，配合，防守，进攻都有了极大的提升，这必然是她们辛苦训练所换来的结果。她们的成长是令人钦佩的，一个个夜晚的挥汗如雨一次次不知疲倦的奔跑跳跃，让人没有平静，不由得为她们感到骄傲。
一节战罢第二节开始六班位配合默契的搭档小李和小骆心有灵犀互送妙传将比分优势扩大。攻守过程十分激烈裁判多次鸣哨中断比赛，火药味十足。
比赛进入尾声成色方一次次冲击篮下无果防守固若金汤。在最后一次底线发球上后裁判鸣响了全场比赛结束的哨音。最终六班险胜。令人慨叹的成长速度，从首轮惨败到憾负到险胜每一场比赛都是这群小伙子，小姑娘成长最好的见证。他们和她们在场上挥洒汗水在场下呐喊助威。在赛后不知疲倦的加练，次次在跌倒之中爬起。努力的拼搏让他们愈加强大，这是会是一支今所有对手胆寒的队伍，他们今年的征程已然结束但明的路途已然明亮。六班人，六班魂，不曾在跌倒时迷惘，在也不会于荣誉中迷失。我们的心脏向浑身送着不羁的热血，铸就了我们激昂的斗志和不屈的灵魂。在灰烬中重生在磨砺中生长。这是我们每个六班人的意志这是我们精神相联之处。
我们不会倒下，我们会站起冲锋，这是我们的胜利。
请待，卷土重来日…
篮球抄作文篇8
这周我校举办了篮球比赛，那是相当的激烈，不仅运动员激烈，我们啦啦队的也激烈为他们加油鼓阵。
裁判员鸣笛，比赛开始了，发球，运球，传球，断球，抢球，双方运动员个活蹦乱跳的，展开激烈的竞争，气氛很紧张，周围观众的眼睛都睁的很大，紧紧地盯着篮球传来传去，嘴里还高声喊着：“三四班加油”，三四班加油??”“好球！”三班的陈琳弄了三步上篮，腾空一投，球进了，五班的同学着急了，个个都紧张不安，我们虽然是两个球队，拼成一只球队，但是，都配合得很默契，又是一个传球，左右突破，直奔篮投，纵身一跳，接着奋力一投又进了。
比分逐步拉开了，我班和三班的同学不停地喊：“三四班加油，三四班必胜。”好像我们喊得越大声，他们好像更猛更有信心和力量。
这时，三班的班长凭着自己个子高一下子把五班要投的那个人给扣了下来。他可是扣冒主力啊，对方一看球被劫走了，我方就都跟上来阻拦，他一看形势，迅速地把球传给另外一个个子比较矮点的人，矮个拿到球就带球冲了出去，五班的两个高个前来左右夹击，只见他迅速运球，灵巧的把球换到左手，又换到右手，躲开了阻拦，接着又三大步跑到篮板前，做了个假投球，让五班的人来拦球，之后又迅速的传球给陈林，陈琳站在三分线上，瞄准篮筐，奋力一投，又进了。五班都有些不安了，因为输了我们这么多球。
比分是八比四，结束了上半场的比赛，“好球，好样的。”同学们欢呼。下半场开始了，运动员们又是你争我夺，个个的脸又红又黑的，汗流满面，有的累的跑不动了但还是坚持下来，最后，我们两班运动员终于以三十比二十六的成绩，赢得了比赛。
同学们又笑又跳的，都在议论着胜利的不容易，但最重要的就是要团结，团结才是力量，这场比赛真精彩啊！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
