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看说课大赛心得体会7篇

心得体会是一种把我们内心想法用文字保留下来的文字报告,对于体会的写作方式,小伙伴们一定都熟练掌握了,以下是职场好文网小编精心为您推荐的看说课大赛心得体会7篇,供大家参考。

看说课大赛心得体会7篇

看说课大赛心得体会篇1

技能大赛经过市级、省级的预赛、决赛最终落下了帷幕,回顾自我所经历的每一个过程,都历历在目,感慨万千。身体的劳累能够经过休息来恢复,可心理成长的过程大家可想而知。

一、比赛训练的过程。

为了保障今年在省赛中能够取得较好成绩,先期进行了市级预选赛,我作为导游组的指导教师认真分析了去年的竞赛方案,认真研究每位选手,根据他们的特点制定了训练方案,在各位领导的关怀下,同学们取得了较为满意成绩,为省赛奠定了良好的基础。

之后,应对即将来临的省赛,我领会领导的精神,服从领导的安排,克服重重困难,给自我制定目标和要求,疏导学生心理上发生的不利因素,抓住培训的细节,利用能够用的一切时间,采取多种训练方式对每位学生分情景进行指导,不放过任何一个能够提升综合成绩的机会,也所以,同学们受了很多的苦和累,在此,我向参赛的同学说一声,多谢,你们辛苦了。

二、感悟

1、领导的重视是本次大赛取得较好成绩的关键与保证。

首先,大赛前夕,各位领导深度的分析和高标准的要求,给了我们很大的压力,激发了我们莫大的动力,从思想上我敢说我们天天都在揪着心,不敢有丝毫的松懈。

其次,在训练期间,领导对于每个参赛组别提出的要求都给与满足,并不断地邀请专家进行指导,不论是参赛选手还是指导教师都学到了很多,有了很大的提高。

2、同心协力发扬团队精神是今后倡导的方向。

技能大赛不仅仅是对专业建设考察,更是对学校整体水平的检阅,仅有放弃个人利益,更好的以全局为重,发扬团队精神才能取得更好的成绩,在此,我感激对于本次比赛给于进取帮忙的韩静教师、盛世玲主任、蒋晶鑫教师、佘媛教师、王晶教师,更要感激市旅游局、市职教中心的孙欠茹主任、张丹教师以及市职大的高云教师,多谢你们!

3、走出去引进来,不断学习,不断创新。

我们经过走出去引进来,学到了许多专业发展的前沿性要求,找到了创新的思路,看到了自我还存在的许多不足,明确了自我今后努力的方向,也真诚的期望学校能给于我们更多的机会参与更加广泛的交流学习。

4、制定学校自身的大赛计划,立足高远,早作筹备。

为今后大赛及学校专业建设水平的进一步提升打下良好的基础,不断推进学校招生工作的顺利完成。最终实现办一流旅游学校的目标。

看说课大赛心得体会篇2

我校举行的青年教师授课大赛中,我讲授《我与地坛》。回顾整个历程,从准备到试讲到最终比赛,实际时间只有一个周,我却感觉像漫长的一个月,其中充满了各种慌乱与不满意,在此过程中,张新峰老师竭尽全力帮我稳定心态,从学案的编制、修订到试讲的督促、点评,都给予了宝贵意见,像师父也像大哥哥。孟丽梅老师参加德州优质课比赛时讲过此文,主动提供给我当初用过的资料,并在总体教学思路上给予了指导。隋秀晓老师也像看待自己的事情一般参与评课,帮忙制订学案。高一二部语文组像个大家庭,每一个成果都凝聚着大家的心血,除了感谢我不知还能说什么,真的,谢谢。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。虽然辛苦,但经过这次历练,我自己也收获良多,并且发现自己平常教学中的许多不足,对教学有了更深的思考。

现简单说一下自己的收获:

(一)对新授课课型有了更好的把握。

1. 注重学生朗读。语文是知识学科,更是人文学科,在教学过程中应注重学生朗读,使其在朗读中体味作者的情感以及语文的美。《我与地坛》以深沉的笔调抒写着作者对生命苦难的感悟,字里行间流露出作者心灵深处的情感,朗读对把握作者的感怀至关重要。

2. 发挥学生主体性与教师主导相结合。老实说在这次授课中,学生的很多表现让我十分惊讶,他们完全有能力独立或通过合作完成对课文某些方面的解读,我们应该多把讲台留给学生。当然,学生永远有没想到的方面,教师不能高估学生水平,遇到问题要沉着冷静地启发诱导,不能急于告知答案。

3. 深化落实。教师讲完了和学生记住了是两回事,当堂巩固和提问是教学不可缺少的部分,一定要引领学生及时掌握该掌握的东西,做到今日事,今日毕。

(二)对五重发现模式有了更深的理解。

自学发现,使学生自主、独立学习;展示发现、探究发现,师生合作,生生合作,深入探究文本;总结发现,使每节课都让学生有收获;拓展发现,开拓学生思维、视野。()这五个环节环环相扣,经过不断教学实践,我也由原本的陌生,变得运用起来越来越熟练,也愈加体会出其对学生学习的促进作用。

(三)活动中成长

1.突发情况牵引出的.反思。在课堂最后“联系实际,回忆母亲打动我的一件事”环节时一学生深情讲述,原本是很好的收束,但由于语言啰嗦且口齿不清造成拖堂,大家也不知道说了什么,貌似是突发事件,却发映出我对时间把握的欠缺以及平时对回答问题要声音宏亮、清晰的训练力度不够,以后还需加强。

2.激发学生的竞争意识。比赛时看到不少老师进行组内评比,并实施奖惩,极大地激发了学生学习的积极性,我所教的班级中也有学习小组,但平时主要进行组内合作探究、成果展示等,未很好利用组间的竞争,激发学生的学习欲望。

高一是学生高中学习阶段养成良好学习习惯、培养学习兴趣的关键时期,作为老师要促使学生夯实基础,引领学生发现学习的乐趣,经验+反思=成长,我会不断在实践中改善自己的教学,望老师批评指导。

看说课大赛心得体会篇3

为了进一步营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的舆论氛围,进一步推进技能技术人才队伍的建设工作,逐步提高员工的理论水平和实际操作能力,达到以赛促学、以赛促产的目的,在“五一”劳动节来临之际由公司工会、人力资源部、项目技术部、公司办公室、运行部、采购供应部联合举办了“公司钳、焊、电工职业技能竞赛”,我有幸参与并主持了这次活动。作为一名主持人,我经历了2天比赛的全过程,有很多切实的感受。

这次活动公司领导给予了高度重视专门成立了竞赛小组,由公司领导彭总亲任组长召开了赛前的小组动员安排分工会,工作安排具体且细致,小组成员各尽其职,加班加点的为这次大赛做准备,为选手们尽可能搭建完善的施展才能的舞台。

此次竞赛对每一位参赛选手来说是一次自我展示的机会,也是一次系统学习与提高的机会。参赛前由公司项目技术部结合各工种的实用内容由浅入深由应知到应会汇编了一套复习题库,通过理论知识的学习和竞赛使员工理论知识水平得到了提高。此次竞赛也是一次理论与实践紧密结合的竞赛,大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,四场竞赛以实际操作为重点,实际操作竞赛从生产的实际出发与实

际工作紧密结合,锻炼了技术工人的实战能力。此次竞赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛,在竞赛过程中,选手们“团结作战”,发挥个人水平,取得了优异的团队成绩。通过比赛各队员发现问题互相切磋,赛后交流互谈体会,达到了“互促互帮、共同提高”的目的,提高了员工个人水平促进了企业的发展。

自2006年以来,公司轻装上阵,经营和管理都步入正轨,尤其是对技术工人队伍的培养和技术工人的待遇都给予了高度的重视和提高,选拔优秀年轻的员工进入技工队伍培养锻炼,从制度上给技术人才的成长开辟道路,如建立技术工人初级工、中级工、高级工职业技术体系,建立健全了技术工人的成长和考核道路。此次竞赛为发动员工广泛参与,不断学习,提高员工职业技术水平,是一次系统学习与提高的机会。公司举办这次竞赛,就是要体现技术人才在企业中的重要作用,就是要让我们的技术队伍更快更好的发展。

在各级领导、部门充分重视,在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下,比赛取得了圆满的成功。通过参与竞赛的全过程我感受到企业的学习、竞争氛围还是很浓厚的,这次技能大赛无论从哪个层面,从哪个角度看,都得到了大家的认可。但是毕竟我们大家是第一次组织参与这样的活动,很多环节上准备和策划的还很稚嫩,有许多细节事后自己都觉得很不满意,但我和大家毕竟勇敢的迈出了第一步,

作为一名参与者,我非常感谢公司领导给了我这次锻炼的机会让我有了一次自我提高、学习成长的机会,给了我一次展示自己的机会,感谢关心和支持我的领导,也感谢参加比赛的各位选手和辛勤的工作人员、同事们,是你们的共同努力让这次竞赛取得了圆满的成功。让我们记住这次美好而有意义的活动,并以此为契机爱岗敬业在各自的岗位上不断学习勤奋工作,为企业的发展做出自己的贡献。

看说课大赛心得体会篇4

为了提高我们幼儿教师的综合技能,前一段时间我园举办了教师技能大赛。比赛内容包括保育知识、声乐、美术、舞蹈、钢琴、模拟上课六大项。非常荣幸的是我在此次大赛中获得了综合技能第三名的成绩,这荣誉不仅是对我各项技能的肯定,而且也将鞭策激励我在今后的工作中不断努力,也算是我送给我未出生宝宝的小礼物吧。

虽然取得了一些小成绩,但在某些环节上自己还是存在不足。比如命题画《秋天多么美》其实自己可以发挥的再好些,但由于自己准备不充分把歌词忘了,所以在作画时,对秋天丰收的景色画的略少些,虽然这是个小遗憾,但我还是在这样的活动中成长不少。在看到自己缺点的同时我也学到了其他同事的优点如: 夏老师的钢琴,弹得如流水般连贯,让人听后有种心情舒畅的感觉;苗老师动听嘹亮的歌声,刹那间有种身处山林的感觉;王老师优美的舞姿更是让人过目难忘。等等这些都与她们课后辛苦的练习是分不开的.同时也应征了那句老话:“有付出就会有回报”!让我们一努力加油吧!!

作为一名幼儿教师,我们肩负着培养下一代的重任,这就需要我们不断完善充实自己。为成为一名合格优秀的幼儿教师不断努力、不断提高、不断进步!!!

看说课大赛心得体会篇5

下面我将参加这次技能大赛的备战过程和体会与在座各位领导、老师共同分享。

一、领导重视

今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。

二、制订详细周密训练计划

三、利用假期时间,全身心投入集训,保证训练质量和进度参赛老师眼中没有双休日,没有假期,为了在比赛中取得更优异的成绩,付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。

四、存在问题:

1、经验不足由于我是第一次参加比赛准备不足,只带一把电烙铁。

一旦元件焊接错误无法拆卸。

2、操作速度需要进一步提高。

参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能,但是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大,速度就显得尤为重要。如果识图的能力再强一些,操作速度再快一些,成绩也会相应的提高很多。

五、打算及措施

1、优化训练方法。

在今后的训练工作中,必须按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。

2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自己的技能水平。

通过这次比赛感觉自己和一等奖相比,还是有较大的差距。希望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的老师进行更多的交流。通过本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中,我有收获、有发现,希望通过总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会,不足之处请领导和各位老师批评指正。

看说课大赛心得体会篇6

今年,我带新入园小班。这些孩子最大的只有四岁,最小的也只有三岁半。刚到幼儿园的时候,有的孩子还带着奶瓶,每一天他们在摆满玩具的课室里寻找的不是玩具、同伴,而是妈妈、奶奶。于是,课室里哭声彼伏,任我好话说尽,百般呵护都不管用。然而,设身处地地为孩子们想想,他们这么小,从温柔的家庭来到陌生的幼儿园,看到的是陌生的环境、陌生的人,怎能叫他们不焦虑、不害怕呢?于是,我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行交流。有的孩子脾气很倔,晚上不肯睡觉,常常我的左手抱一个,右手搂一个,眼睛和嘴还得照顾着另外几个。

记得洋洋来幼儿园时,年龄也比较小。入园前一向由妈妈、奶奶带,性格固执,一到晚上,就大吵大闹“要妈妈,要奶奶”。小嘴不停地嘟囔着,小手还一个劲地拉着我要往外挣,我就抱着他,随声附和他的想法,趁机劝他:“是啊,妈妈怎样还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,妈妈来了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,妈妈来了一眼就看到你啦。”听了我的话,他便使劲地将身子往下坠,我趁机把他放在小椅子上。

他被我劝到椅子上后,一坐就是半小时,其他小朋友都安然入睡了。洋洋最后熬不住了,坐在小椅子上,慢慢地打起瞌睡,我就轻轻地走到他身边,让他的头靠在我的肩膀,他微微地动了动,没有“反抗”,我就轻声说:“洋洋坐在小椅子上睡觉多危险,你还是躺在床上等妈妈吧。”在我的劝说下,他最后睡到床上,但他也提出了条件,不脱鞋,要我坐在他的床边,给他讲故事,我都一一答应了,慢慢地,他睁大的眼睛开始不听话了,只一会的工夫,就进入了梦乡,我轻轻地帮他脱掉鞋子,长长地舒了一口气。

两个月的时间过去了,慢慢地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活,大部分孩子认同了我,理解了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边,这时候,带小班幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。

看说课大赛心得体会篇7

为激发广大青年职工立足岗位学技术练技能的热情。通 过以赛促学的方式,全面提升行业职业能力,加快推动青年服务技能人才队伍的建设,激发企业团组织的活力,提升团 组织对青年职工的服务能力和影响力,共青团_市市委认 真贯彻上级文件精神,组织做好 20_海南国际旅游岛青年 服务技能大赛各项工作,现将工作总结如下

一、认真部署,充分动员。

为办好这次技能大赛,团_市市委广泛宣传,全面发 动, 积极协调, 联合市旅游委、 市人社局下发团市联字 〔20_〕 9号文件部署此项工作,并与市旅游协会密切联系进行比赛 动员工作。另外团_市市委还通过分发海报、微博、微信、 等多种途径进行比赛宣传和动员,并与海南交通广播联合举行出租车驾驶_市初赛。全市共有三十多家企业的一百六 十余名员工参加了此次比赛,还吸引了来自德国的喜来登酒 店的选手本杰明参加比赛,这也是首次有外国选手参加此项大赛。

二、组织培训,提高技能。

为充分准备好此次比赛,南山文化旅游开发有限公司、 财富海湾酒店等参赛单位都组织进行培训,并筛选优秀选手报名参赛。珠江花园酒店等单位还进行了内部技能比赛,通 过单位内部的竞争选拔,选手的技能都有了明显提高。

三、竞赛公平,保证质量。 为保证这次比赛的公正性,团_市市委严格按照竞赛 要求,对照评分要求进行评分并写明扣分原因,在美发、西式烹调项目安排监审员, 保证竞赛秩序公正, 比赛成绩公平, 使技能大赛发挥应有的积极意义。

四、针对提高,精益求精。

在通过_市赛区初赛每个项目选拔出六名选手参加 全省决赛后,_市技工学校的老师针对客房、餐厅等项目选手在比赛过程中出现的问题和存在的不足进行指导,并将 往年全国技能大赛及职称考试相关试题给选手准备,提高选 手的理论水平。在全省决赛中,来自_市的选手获得一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,十八个优秀奖,充分展 示了_市旅游行业从业人员的风采。团_市市委获得组 织奖。

五、看到差距,努力改进。

此次比赛,虽然取得了一定成绩,但仍有很大的提高空 间。一是从参赛选手的比赛情况看,部分选手理论知识比较 薄弱,客房服务实操分数第一的蓝玲理论才 40多分;二是 整体发展不平衡。有的单位培训基础工作做得扎实,对比赛 也比较重视,比赛成绩连年上升。有的单位培训工作目标不够明确,比赛成绩一般;三是动员力度仍有待加强,个别企 业不知道此项活动。

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