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我喜欢的季节小学作文通用6篇

端正好写作态度之后,才能将作文写得更有意义,阅读就是一切写作的开始,写作文更是如此,下面是美篇六六网小编为您分享的我喜欢的季节小学作文通用6篇,感谢您的参阅。

我喜欢的季节小学作文通用6篇

我喜欢的季节小学作文篇1

万紫千红的盛夏,赫然金黄的晚秋,冰清玉洁的隆冬,但我最喜欢的还是那生机勃勃,万物复苏的春天。

我最爱观察春天的大自然。我爱看看周围生物欣欣向荣的景象,爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声;爱嗅各种植物的清香。处在春意盎然的环境中,我倍感心旷神怡。我真想变成一只小鸟,飞到九霄云外俯视大地,痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。

春天是温柔的,是无处不在的。在草原,在山岭,在平川,人们到处都能看见她那温柔飞倩影。嫩绿的草尖从枯黄的草根下悄悄探出头来四下张望着;杨柳的枝条泛着青色,在春风中摇曳……遍地出现星星点点的嫩草,各种树木都吐出娇柔的绿芽来。候鸟也从远方飞回来,忙着建造新窝,为未来的雏鸟准备舒适的住房。小鸟在枝头上高歌。而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了希望。

春天的颜色真是五彩缤纷 :太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的,樱花是粉红的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。

它们为什么不约而同地来到春天?是应春姑娘的邀请来赴宴会的吧!

春,你犹如一个画者,以大地为纸,轻风为笔,将赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,融为一体,将福音播送给每一种生物,赐给人们新生的活力,给了大地朝气蓬勃的景象。

我爱你,春天,你是画家,谢谢你为我们描绘出这生机勃勃的景象。

我喜欢的季节小学作文篇2

我喜欢春天。春天到了,太阳把温暖的阳光洒向大地,让小草探出了头,让花儿张开了笑脸,让树木长出了嫩芽,让大地换上了新装。世界变成了五彩的颜色。啊!春天是美好的!

我还喜欢夏天。夏天到了,太阳让世界变成了炎热的。许多人都在屋子里开着风扇(或开着空调)凉快呢!当然了,树底下乘凉的人也不少。知了在树上叫着,好像在说:“热啊!热啊!”然而我们却不一样——我们在大人的带领下,前往游泳馆开开心心地游泳呢!啊!夏天是炎热的!

我也喜欢秋天。秋天是丰收的季节,是个让农民伯伯皆大欢喜的季节。一到秋天,许多蔬菜水果都成熟了,一个个都被农民伯伯采摘了下来。啊!秋天是丰收的季节!

我更喜欢冬天。冬天到了,地面上覆盖着一层厚厚的、雪白色的积雪。我们一个个都戴上了漂亮、暖和的手套,玩起了打雪仗的游戏:我们各自从地面上拿起一堆雪,揉成雪球,朝对方扔去。就这样,我扔你,你扔我,我扔你,你扔我,我们玩了好长时间都没有停下来。玩完打雪仗之后,我们又去堆雪人。几分钟后,好几个不同形状的雪人就堆出来了,但最后还是被我们给破坏掉了。啊!冬天是快乐的!

啊!一年四季都是我喜欢的季节呀!

我喜欢的季节小学作文篇3

“秋风片帆急,暮霭一山孤””自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝“秋天被认为是最寂寞的季节。一直觉得秋天在伤感之余,还丰富着活泼。

秋天是一个浸在忧伤里的季节,一抬头,就可以看到絮絮忧愁从天而降,系在发梢,滑落心里。叶子失去了它们往日的光泽,失落顺着每一丝脉络袭遍全身,或许是他们迷恋着起舞的蝴蝶,宁愿丢失生命,也要伴蝴蝶共舞。秋天的午后不像夏季那么括噪,一首怀旧音乐单曲循环着,简单的格子桌布上放着喝了一半的苦咖啡,嘴里含着柠檬糖,会酸到神经末梢,让人想要流泪。秋天的也来得很快,没一个夜晚,那些忧伤总会潜伏在每个人的伤口,欣赏那轮皎洁的明月,那寒冷的月光,柔意的照在梧桐树叶上。可梧桐却还是摇摇头,只想安然的活在静默里,有着徐徐秋风的陪伴,有时秋雨也来伴奏,“梧桐树,三更雨,不道离情正苦,”唐代词人温庭筠的一句更是正点秋之凄韵。

秋叶纷飞下落孤独地漫步于田野间,抬头,那忙与丰收的农民正咧嘴朝你笑呢。那堆积了一地的落叶,用来丰富背景最好。边摘着苹果便往嘴里塞满橘子,提着一壶酒上后山的篱笆院子里赏菊花,就算不将酒一饮而尽,那刚烈的性质也会将你灌醉。秋天还是登山的好季节。约上好友,挽起圆点或是格子的衬衫袖子,才以上翻边的白帆布,向山顶出发。裂了,停歇一下,然后继续出发。秋天,也是活力美好的。

我最喜欢秋季。它神秘而又热情。它融合着凄凉与惆怅,同时又蕴含着飞扬生机。它就像是我们的青春,迷茫而又清晰。做淡然的人,松弛自己的念想。

秋天的树影变得纤细,疏落有致,深吸一口气,体会秋的爽气舒适。深入求,安然的欣赏秋季那冷热相辅的特点。

我喜欢的季节小学作文篇4

我最喜欢的季节不是温暖的春天,不是炎热的夏天,也不是秋风送爽的秋天,而是寒风刺骨的冬天。

冬天,是寒冷的;冬天,是冷清的;冬天,是思念绵绵的。但在我眼中,冬天是温暖的,冬天是快乐的,冬天是幸福的。在冬天,可以跟家人一起吃年饭,品尝家乡的菜。在冬天,可以跟小伙伴们一起打雪仗,堆雪人,那是多么的快乐呀!

冬天,大雪纷飞,雪精灵像一个个调皮的孩子,一会儿到树上玩,一会儿到玻璃上玩,一会儿到大地妈妈的怀抱里,滋养着稻田里的小麦。不让小麦被虫蛀。

冬天,雪像一位舞者,在天空中翩翩起舞,展现了他那娥罗多姿的舞蹈。

冬天,自古以来在人们心中是桀傲不驯的,是寒冷的。然而,在这样冰天雪地的环境中,它顽强地活着……

初次见到它,是一个冬日的早晨,我漫无止地的在小院里徘徊,看不到一丝生机。突然,我看见在荒芜的墙脚边,有一株娇小的梅花在凛冽的寒风中翩翩起舞。我心头为之一振,它不在春天与百花争艳夺宠,而在这严寒冬季中给人们送来一丝的温暖。这得需要多大得勇气,经历多少磨难。

我情不自禁地蹲下身,霎时间感到有一股清香扑面而来。

它有一个粗壮的枝干,表面凹凸不平,好像历经沧桑。一朵朵嫩黄的小花点缀在枯干的枝条上,我不禁凝神细视,五个小小花瓣构成了一个完整的花蕾,里面蕴藏着勃勃生机。

啊!梅花,严寒的代表,雪地里的精灵,千百年来被多少人赞颂!又有多少人留连忘返?“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”“人间无奇绝,只有梅花枝上雪。”你当之无愧为“严寒三君子”。

梅花香自苦寒来,不经历风雨,哪能见彩虹。我们的人生也一样,不付出辛勤的汗水,怎能有丰硕果实。我们现在正是奋斗的阶段,再苦再累也要挺过去。因为我们正在孕育着花苞,等待怒放的那一刻。

凛寒独放的冬雪腊梅,你是我们的榜样!

我喜欢的季节小学作文篇5

一年四季春夏与秋冬吾独爱秋一个让人产生无限感慨却也显得那么悲凉的季节。

它虽然没有春季花儿般的绚丽多彩也没有夏日里草木茂盛的盛况更没有冬季里漫季飞舞的雪花却有许许多多装满黄金大道的落叶景观。

秋季来临时我不喜欢观看枫叶的红火青松的苍翠菊花的绽放却喜欢一株株让人无法抹去记忆的梧桐树———叶大空心。

秋这个季节南方还是多雨的绵绵细雨一个害羞的女子。听到"疏雨滴梧桐"这一"滴"字不仅滴到了梧桐叶上更是滴进每个有心人的心田。因为凄凉所以李清照写出了:"梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴。"因为离愁别绪让这位"女中豪杰"产生了愁心愁意。

也因为离情温庭筠吟唱出了:"梧桐树三更雨不道离情正苦。一叶叶一声声空阶滴到明。"几句深情却也简短的话让词人的心中有处话凄凉。那就是秋季里的梧桐。

因为什么使白居易也吟出这样一句"秋雨梧桐叶落时"呢 因为愁苦因为秋季。秋雨梧桐二者兼得营造出秋季悲凉的气氛和凄清的意境让有心人滴入梧桐雨。

秋这个季节也必须与月同在。月是有心人寄托情感的心灵场所。月亮月暗月圆月缺真正的是月凉。

苏轼的"缺月挂疏桐"会不让人产生遐思吗

朱淑真的"铺床凉满梧桐月月在梧桐缺处明"不知又有多少人体会到呢

李煜的"寂寞梧桐深院锁清秋"那月如钩何人能不感到秋的冷清呢

多么凄凉的秋季!多么让人有情感———伤感的秋季啊!秋季与梧桐与绵雨与缺月合照出一张照片那张照片存在我们的心中方能永存。那张照片是对秋季的真实写照。那梧桐也许寒鸦也不肯栖;那绵雨也许大雁也羡慕;那缺月也许文人墨客在寄托情感。

没有秋季是不完整的四季!

但总觉得梧桐绵雨缺月这张照片需要一颗文人墨客的心那情感才能真正得到体会。

一年四季吾独爱秋———凄清的季节情感的季节。

我喜欢的季节小学作文篇6

很多同学都喜欢春、夏、秋这三个季节,却很少有人喜欢冬。毕竟冬是寒冷的、孤寂的、是没有生命的。

然而,在我眼里,冬和我有特殊的感情。我爱冬,更爱她给我带来的感受。

记得小学三年级的时候,父母外出打工,我在家倍受欺负。记得那时候家里只有叔叔、婶婶、奶奶,表弟。叔叔和婶婶向来对妈妈不太好,以前妈妈就常常被她们作弄。现在妈妈出去了,她们就把气撒我身上,奶奶不在家,连饭都不让我吃,晚上还把我赶出去。印象最深刻的是:有一次奶奶回娘家有点事,要好几天才回来。我哭丧着脸央求奶奶带上我,可奶奶不忍心我走那么远的路,把我托付给叔叔他们。

我心里那个苦啊,虽然很不情愿,却还是留了下来,奶奶才走不久。婶婶就说:“你老子又不在家,我们凭什么养你啊!你给我滚出去!”婶婶无情的把我赶了出来。“砰”的一声把门重重的摔上。我在门口哭着央求。却始终没用。我来到太婆家,太婆看到我那副可怜兮兮的样子,抱了抱我,却不敢吭声。第二天,天还没亮,我便不辞而别,自己去找奶奶。天下着雪,我慢慢的走着,一步一步的摔着,却在山上迷路了,雪越下越大,我终于走不动了,我坐在雪地上,脚僵硬的动不了,想叫却又叫不出,我想我是不是要死了呢?看着漫天飞舞的大雪,看着空无一人的山林,看着僵硬的双腿,我认命的闭上了眼,心想:死就死吧!反正也没人疼。

不知过了多久,腿上传来麻麻的感觉,这才发现自己正躺在床上打着点滴,而太婆靠着我睡了。是太婆来找我的么?我心里一阵感动,热泪盈眶,发誓要对太婆好。奶奶估计还在娘家吧!那一家三口现在一定很高兴吧!我自嘲的笑了笑,原来我这么孤独。

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