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以案明纪心得体会范文5篇

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我们在写心得体会之前需要先回顾自己学习的内容,心得体会的内容必须是要建立在认真思考的基础上,以下是职场好文网小编精心为您推荐的以案明纪心得体会范文5篇,供大家参考。

以案明纪心得体会范文5篇

以案明纪心得体会范文篇1

4月8日,我观看了《 说 案 明 纪 》 教育片,通过学习,使我充分认识我们一名党员 教师,必须积极响应中央的号召,坚定党的领导核心地位,保持党的先进性。

二、为人师表,廉洁从教 廉洁是教师职业道德的本质要求。天地君亲师,体现了中国人尊师重教的传统。教 师之所以受人尊重,因为他是人类文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一 代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。

廉洁从教要从我做起。经验证明,身教重于言传。孔子说其身正,不令而行;其身 不正,虽令不从。只有教师本身有光明,才能照亮学生;只有教师心中有火种,才能点燃 学生。

己之不廉,何以育人,只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力。作为教师, 担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传, 而且还以身示范, 一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性, 另一方面教育学生做一 个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、 感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡 正。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

古人云:不受曰廉,不污曰洁。说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财 货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉 洁立世,为真为善为美。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质 要求,是教师形象的感人魅力。

以案明纪心得体会范文篇2

坚持标本兼治推进以案促改工作是进一步推进全面从严治党、加强党风廉政建设的一项重要措施。通过对一些发生在身边的、系统内部的案例的学习,本人深深感受到党中央惩治腐败的决心没有变。作为党员干部,要时刻以这些活生生的案例警示自己,要时刻坚守党的政治纪律和政治规矩,勤政为民,不居功自傲,全心全意为人民服务。

一、以案促改,关键在“案”

身边的案例更警示人,系统内部的案例更警醒人。作为党员干部,要坚持以身边的案例、系统内部的案例为重点,深挖案发规律,通过剖析典型案件,深挖问题根源。这些案例更容易触动人的心灵,更有利于把握廉政风险防控重点,通过典型案件的警示作用,使人不想腐、不敢腐。

二、以案促改,目的在改

“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉”。以案促改,其最终目的就是要改,要端正思想,改变作风。一是要工作中严格按程序、按规矩办事,坚守底线。时刻保持工作上的主动性,提倡求实、立说立行的工作作风,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,老老实实做人,踏踏实实做事,用高度的责任感和事业心去工作,一身正气,秉公办事,全心全意为人民谋利益,办实事。 二是要在生活上注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。注意生活小节,不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。

以案明纪心得体会范文篇3

4月8日晚,石花木材检查站组织班子成员集中收看了襄阳电视台新闻综合频道播出的《说案明纪》。该期主要讲述了宜城市刘猴镇原党委副书记李儒军利用职务便利收受贿赂的贪腐案件。节目警示教育作用明显,催人警醒。

作为林业基层执法单位负责人,我感觉自己身上责任重大,工作中必须要带头学法、懂法、守法。既要洁身自好,也要紧盯单位党风廉政建设工作不放松。

二是严格落实党风廉政建设责任制。对照加强党风廉政建设责任制的要求,强化工作落实,对照建立和完善惩防体系的要求,健全管理机制,强化对本单位重要岗位和重大事项的监督,切实加强党风廉政建设责任制落实。同时要注重常态化监督,形成班子成员之间多"拉袖子"照镜子"说问题",防微杜渐。

三是强化以人为本、执政为民的工作理念。引导本站党员干部坚持党的群众路线,加强大局意识、公仆意识、服务意识。结合我站开展的三抓一促活动使广大党员干部牢固树立和自觉践行以人为本、执政为民的理念、积极树立林业文明执法窗口形象;坚持依法行政,着力按照法律法规和政策开展工作,完善和规范岗位职责,坚持实施党务、政务、财务公开,保证权力在阳光下运行。

以案明纪心得体会范文篇4

面对着真实的案例,我心中有许多感触。翻开历史的画卷,凡是清正廉洁、务实为民的清官廉吏,总是受到百姓的崇敬与爱戴。北宋时代的包拯,刚正清廉,百姓称其为包青天,千百年来妇孺皆知;明朝的海瑞,一心为民,两袖清风,博得举国爱戴;清代的于成龙,一身清廉,蜚声朝野。当今时代,也有孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞、梁雨润……他们的事迹传遍了神州大地,他们的精神令人敬仰。是的,无论沧海桑田,物是人非,清正廉洁却永远是时代的呼唤。

然而,遗憾的是,与这些闪光的名字相对的,也有那么一些不和谐的音符:周永康、徐才厚、成克杰、胡长清、毕玉玺、田凤山、王怀忠……他们,都曾身居高官,大权在握,被鲜花、掌声、荣誉包围,却辜负了党和人民的期望,滥用手中的权利,走上了腐败的深渊,走向了人生的毁灭,成为人民的罪人,受到世人的痛斥与唾弃。

贪官所带来的危害,远不只是可以量化的金钱的危害,更为可恶的是,由于他们的腐败,妨碍了国家各项政策的贯彻实施,使百姓对政府产生了信任危机,甚至影响到我们党的执政地位。因此,人们对腐败现象深恶痛绝,对贪官污吏人人喊打。可是,为什么还有那么多的官员会走上腐败的道路呢?是因为贪官们都存在侥幸心理。总认为自己不会出事的,倒霉的不会是自己。殊不知天网恢恢,疏而不漏,要知道,一时的贪欲虽然会暂时带来金钱上的满足,但却必须用自己整个的人生做赌注,而且最终将导致身败名裂,当贪官,可耻可恶又可悲!

当然,世界上没有天生的腐败者,更没有一次成型的巨贪。我们从众多贪官所走过的路看,在清廉走向小贪、大贪、巨贪的道路上,存在另一个版本的温水青蛙效应——将一只青蛙放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即窜了出去,并安然落地,脱离了险境。但是,如果把它放在一个装满凉水的大锅里,再用小火慢慢加热,情况就完全不同了。青蛙先是悠闲地在水里游动,等它感觉到温度的变化时,却已经再已跳不起来了。这个比喻虽然不尽贴切,却形象地道出了这些领导干部由廉到贪的渐变过程。出事官员案例再次警醒我们:财政干部要经得起三大考验。一是作风建设的考验。群众路线永远在脚下,作风建设永远在路上,为人民服务永无止境。惟有如坐针毡,如履薄冰,如临深渊,才会不出问题。二是权力运行的考验。法无授权不可为,法有确权必须为。干多与干少已不是问题,但应干而未干,可干却乱干成了大问题。公职人员无需标新立异,唯有循规蹈矩。为官从来不易、为官一定要严、为官一定要为。三是党风廉政建设的考验。老虎苍蝇一起打,反腐败零容忍。公权不能谋私,公款不能利私,公物不能济私。人民群众眼睛雪亮,社会监督没有死角。讲规矩、守纪律、求作为将成为必然。

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以案明纪心得体会范文篇5

务必要吸取教训、以案为鉴、重塑形象。反思违纪违法案件的教训,必须强化对领导班子和领导干部的监督管理,使领导干部特别是一把手始终处在有效的监督之下;必须强化廉政法治教育,从思想上、根本上解决问题;必须强化制度执行,发挥出各项制度对权力的规范和约束作用;必须强化队伍管理,解决好队伍管理上失之于宽、失之于软的问题。

为此,必须更加深刻地吸取教训,把讲规矩、守纪律摆在更加突出的位置,扎实地做好党风廉政建设和其他各项工作,集全系统之力,坚决以案为鉴、重塑形象。

一是要加强领导班子建设。要落实好民主集中制,“一把手”不能搞一言堂,班子成员也不能搞无原则的一团和气;要严格落实主体责任,各级领导干部都必须做到敢抓敢管、敢于担当,绝不能当老好人;要加强领导班子和领导干部管理考核,对那些不负责任、无所作为、只想当官、不愿做事的领导干部,该调整的要调整,彻底解决为官不为、为官乱为的问题。二是要营造风清气正的良好环境。一方面,要营造公平公正的选人用人环境;另一方面,要营造健康和谐的工作环境;三是要领导干部必须遵法学法守法用法;四是要加强制度机制建设。要建立起有效管用的内控机制,把内控融入征管制度设计和管理流程中,强化科技防腐。要健全机制措施,强化对重点领域、重要岗位和关键环节的监督;五是要加大案件查处和问责力度。

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