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竞选辅导员助理演讲稿5篇

我们为了将自己的观点传递给更多人,首先要学会将演讲稿写好,演讲稿都是针对一个主题去写的,写的时候太书面化,职场好文网小编今天就为您带来了竞选辅导员助理演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

竞选辅导员助理演讲稿5篇

竞选辅导员助理演讲稿篇1

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家晚上好,我是___班的__,能站在这里来参加竞选,我感到十分荣幸。

在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。但年级辅导员的工作事务繁多,面对众多的新生,繁琐的问题,让辅导员的工作任务显得更为艰巨,选拔助理辅导员是一种帮助辅导员缓解压力的有效途径。我怀着真诚的心和对工作负责的态度,来竞选助理辅导员一职。

我主要从以下三个方面阐述我竞选助理辅导员的缘由:

一、我为什么要竞选助理辅导员?

针对20__届新生,由于他们刚到__,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,做为学长,我们应该尽可能的为学弟学妹们提供帮助,起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

回想__年的夏天,懵懂的我刚进校园的那个时刻,心里的迷茫无助之感,让我很压抑,正是由于助导的悉心帮助,我很快度过了那段煎熬般的日子,从那时开始,感恩的心就犹如一粒种子,开始发芽并生长。我申请助理辅导员,就是希望能够让学弟学妹们能够尽快适应大学生活,并将感恩的心情传递下去,继续__学院的关怀之旅。

二、我具有那些条件来竞选助理辅导员?

我不是一位老师,也不是一个有着丰富经验的学生会干部,我只能从自己的班委工作经验和一个老生的角度,来谈谈我对一个导员助理的认识。

作为一个辅导员,应该具有一定的交流协调能力,大学3年的学习以及社交活动,让我体会、学习到了交流沟通的许多有用技巧,相信自己能够很好地协调好辅导员、学生之间的关系,架起师生之间沟通的桥梁。

其次,助理辅导员应该有较好的学习成绩,能够在学习上给新生提供一种心理上咨询,并且帮助解决学习上的难题。我在班上的成绩居于前列,大学英语四级、计算机二级证均已通过,目前正在向六级进军,相信能够在学习方面给学弟学妹们提供力所能及的帮助。

再则,作为一个导理辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导和榜样作用。首先,思想要积极、乐观、向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌,以心换心,真诚为学生着想,这样学生才能真正从内心上信服你。这样才能更好地发挥管理协调能力,更好地帮助解决学生各方面的问题。

三、作为一个助理辅导员,我能做些什么?能为辅导员分担些什么?

1.协助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同

学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我将协助辅导员开展好入学教育工作。

2.帮助学生解决好生活上的问题,特别是由于学生刚进入大学,某些学生会有恋家情绪,应该帮助他们将心态纠正,尽快转移注意力,使其能够适应学校环境,独立地生活。同时在其他方面提供力所能及的帮助。

3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4.协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制;搞好班风、学风建设。有了好的管理制度,才能培养出好的班级。.有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

5.协调导员,班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

6.深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,定期反馈。这样有利于开展学生工作。

我认为,作为一个助导,必须坚持原则和树立威信,如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学姐(学长)或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

真心地希望此次竞选成功,能够为__学院新生接待工作献出自己的绵薄之力。

谢谢大家!

竞选辅导员助理演讲稿篇2

尊敬的各位评委、领导、老师:大家好!

当听说我可以竞选辅导员的时候,我就扪心自问,我能干什么? 反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在和将来,我正视着,期盼着。想想自己从事教育工作以来,当了2年的孩子王,让我感受到孩子们的童真与快乐,体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的爱心,对教育工作的热爱,借助在座各位领导和老师的支持和信任,以及在后衙小学干过一年少先队辅导员的工作经验,我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。

我之所以竞聘这个职位。

1. 我认清了岗位职责,为以后开展工作铺平了道路。

学校少先队工作作为学校教育的重要组成部分,必不可少。学生的素质教育,养成教育,德育教育等等诸如此类的少先队工作可谓是千头万绪,但是为促进少年儿童综合素质的全面提高,为了能让中心小学充满生机,充满活力。为了中心小学的发展,我没有理由不去做好它。

2.我具备优良的素质,开展少先队工作能得心应手。

我认为我具备优良的素质,在后牙小学担任辅导员的一年时间里,锻炼我脚踏实地和肯吃苦的工作之风。我除了具有对少年儿童的热爱之情,对少先队工作的勤奋之举,还具有竞争意识;具有逆流而上的勇气;具有胜不骄,败不馁的气度,能自我调节,保持心理平衡;争取把少先队工作推向更高的层次,不会辜负重托。

3.我有一颗童稚的心,能跨越师生间的年龄、地位、身份鸿沟。 在为人方面,我愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色;愿意和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的关系。我坦诚待人,与人交??

不喜欢兜圈子,耍滑头,非常容易与人沟通,与同事相处十分融洽。我觉得这也是做好这项工作的先决条件。

如果我能当选少先队辅导员一职,我将摆正位置,协调好关系,按照学校的工作部署,结合少先队大队部的实际情况做好以下工作:

1、建立有效的少先队工作机制,制定专门的少先队工作制度,实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。

2、抓特色活动、走特色道路、创特色教育,建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位合一。我们将以活动为载体,让队员走向社会,走进生活,走近大自然,去感受生活的酸甜苦辣,去体验人生的成功失败。

3、少先队工作要关注留守儿童。

由于种种原因,我校的留守儿童很多,因此少先队组织要特别关注和关爱留守少年儿童。要扎扎实实、富有针对性地开展“手拉手”活动,让他们互相帮助、共同进步,相互激励,立志成才。

最后我想说:我想趁着还年轻的时候,做点有意义的事情。希望各位领导能给我这次机会。

竞选辅导员助理演讲稿篇3

我很高兴也很荣幸得到这个上台演讲的机会,我自己在高中时代是个比较内向的人,在班级和学校活动中都比较沉默。上了大学,逐渐融入到大学校园文化中,参加过学生会的面试、竞选过班干部、积极参与学校举办的一些活动。在大学快学年的锻炼中,自己各方面的能力提高了不少。我想要一个新的平台再次提高自己、锻炼自己,而辅导员助理的选拔正好给了我这样一个机会,所以我就申请了这一职位。

对于辅导员助理,我是这样理解它的。作为一个助理,首先要服从辅导员的安排,完成辅导员下达的任务。辅导员就是一个决策者,而助理就是一个执行者。辅导员助理作为一班之主,要为班里的学弟学妹服务,帮助他们解决好学习和生活上的问题。其实就是用我们已有的经验,让他们尽快融入大学、适应大学,带着他们少走弯路。因为助理直接面对学生和辅导员,所以就成了他们之间的纽带。辅导员通过助理去了解学生情况,学生也通过助理去想辅导员表达意愿。

在班级管理方面,我觉得首先要管理好班干部,只有好的班委才能带出一个好的班级。然后是要搞活班级氛围,组织一些班级活动,让班级更加融洽。

竞选辅导员助理演讲稿篇4

尊敬的生命科学与理学院:

我是__级应用化学2班___。

光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接2010级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过辅导员助理和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的辅导员助理并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生辅导员助理之际,我满怀激情,特向学院提出2010级生物科学(应用生物学方向)1班辅导员助理的申请!

我对辅导员助理的简要认识: 首先,辅导员助理必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,辅导员助理是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。 第三,辅导员助理必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教育。 第四、辅导员助理是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。

自身条件及能力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素质得到较大提升。大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标,饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公能力得到较大锻炼,对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过 “家”文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。

经过对辅导员助理工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能“三分钟”热情。细节决定成败,必须注重工作中的细微环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。

以上是我对辅导员助理一职的一些理解和认识以及自我推荐,我经充分考虑,决定申请,绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信,理论经验更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!

此致

敬礼!

竞选辅导员助理演讲稿篇5

尊敬的各位领导、评委:

大家好!

我叫王清奇,来自灵水中心小学,是一名普普通通的少先队辅导员。然而,平凡的岗位却不意味平凡的人生,十年来与孩子们经历的点滴故事,给我留下的是充满阳光与色彩的精彩回忆。

从小我就是个孩子王,妈妈常笑我是个长不大的孩子。工作后我更成为了名副其实的孩子王,领着一群可爱的孩子探索、发现、体验成长的乐趣与烦恼。孩子们是单纯的,纯得像一张白纸,等着我们去帮他们勾勒人生的美丽图案;孩子们的内心又是神秘的,他们总有许多小烦恼小秘密,等着我们去发现去引导。要当好孩子王可不容易,为了更好地做好辅导员工作,我平时既注意积极进取,提高自身素质能力,更时时注意蹲下身来平视孩子,用爱与关怀打开孩子们心灵的大门。要说我的理想是什么,我想我最大的理想就是能像阳光一样温暖,帮助孩子们更加健康茁壮地学习、成长。做为队员们的大朋友,每天与队员们的亲密接触使我能更深入地了解孩子们的所思所想,并能组织更有目的性的班队活动。通过一次次的活动,看着孩子们一天天的成长,这就是我做为一名少先队辅导员最大的喜悦与收获。

工作并快乐着,我把青春献给少先队!一分耕耘一分收获,我也收获了许多荣誉,像街道优秀辅导员称号、指导参加街道腰鼓会操一等奖,街道教坛新秀、街道优秀歌手等?这些荣誉是对我工作最大的肯定!辅导员工作任重而道远,我将牢记肩上的责任,继续奋斗在培养社会主义合格接班人的道路上!我的演讲到此结束,谢谢大家!

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