讲话稿是现在活动上必不可少的一种文体，相信很多人在工作中都有写讲话稿的经历，职场好文网小编今天就为您带来了给领导汇报讲话稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
给领导汇报讲话稿篇1
各位领导、教官、老师们、同学们：
大家上午好!
今天，我校20xx级新生军训圆满结束了!刚才同学们的汇报表演，步伐整齐，士气高昂，充分展示了新同学们良好的精神风貌，展现了本次军训的丰硕成果。在此，我代表宁夏职业技术学院的全体师生向支持我校军训的中国人民解放军68612部队的全体教官表示衷心的感谢!向参与、组织本次军训工作的各位教师表示亲切的慰问!向获奖的集体和个人表示热烈的祝贺!
本次军训共有24个连队，2010名新生参加。 10天的军训，既是一次严峻的体力的考验，更是一次严峻的毅力的考验。大家在教官的认真指导下，在进行紧张的队列、军体拳、内务卫生、纪律作风等多项内容的训练之余，还进行了徒步拉练训练，广大同学能以不怕苦、不怕累的精神，战胜自我、克服困难、尊敬教官、服从指挥，圆满完成任务。在训练中，教官们耐心引导，言传身教，一丝不苟。烈日下，暴雨中，教官的榜样作用，人格魅力，引领着同学们跨越了一重又一重障碍，克服了一个又一个困难，挑战了一个又一个极限，使同学们体质得到了锻炼，性格得到了优化，意志得到了铸造，作风得到了养成。给学生们的既是军事素养的提高，也是崭新自我的塑造。全体教官的行动向我们大家充分展示了军人“特别能吃苦、特别能战斗”的精神，现在，我提议，让我们大家以热烈的掌声对各位教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!
军训期间，全体带队教师工作责任心强，认真履行自己的职责，积极主动配合教官，组织好学生参训。经常深入到学生中间了解学生思想动态，关心参训学生生活，主动做好参训学生的思想政治工作，热情为学生服务。
在今天的汇报表演中，同学们顺利地完成了汇报表演的所有科目。此次军训中还涌现了一大批表现突出的先进团队和先进个人，这些都值得同学们在今后的学习、生活中进一步发扬光大。
这次军训经历是新同学在大学学习、生活的第一课，接下来你们将走进教室，漫游于书山学海，用丰富的知识充盈你们的头脑，我要告诉大家的是：训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、勤学苦练，同样也是我们获取知识的强大精神动力。
军训留给我们的是美好的回忆和收获，那就是从教官身上学到的钢铁般的意志和不断追求、勇往直前的精神，希望同学们以这次军训为起点， 把军训中养成的军人作风保持下去，带到我们今后的学习和生活中，努力规范自己的言行，健全自己的人格，牢固树立集体观念，做文明学生，共创文明班级，共建文明校园。
最后让我们再一次以热烈的掌声对担任军训的各位首长、教官表示衷心的感谢!对20xx级全体新生顺利完成军训表示热烈的祝贺!
祝同学们学习进步!生活愉快!身体健康!万事如意!
给领导汇报讲话稿篇2
尊敬的各位领导、各位专家：
大家上午好，今天，我们迎来了十几位尊贵的客人!首先请允许我代表西山外国语实验学校全体师生向大家表示最诚挚的欢迎。你们不辞辛劳光临我校指导工作，让我们倍感亲切;你们都是教育管理行家里手，也是教育专家，你们的到来，让我们倍受鼓舞!
我受西华师大陈老师、汪老师的委托，向大家作交流汇报，深感荣幸!首先请观看我校的《双语特色》专题片。(此专题片曾在南充电视台连续播放了一周时间，受到了社会的高度关注。)
刚才的《双语特色专题片》是20xx年5月制作的，记录了我校英语特色创建第一阶段的一系列工作。下面，我就近两年来我们所作的一些工作向各位领导、各位专家作个简要的汇报。一、英语特色管理学校命名与定位：要在一个教育竞争十分激烈的市级城市发展，我们学校发展的历程是比较艰难的。(这是我们的综合教学楼)(图片)(楼顶八个大字)学汇中西，书香校园——这是我们的办学追求;(教学楼左侧墙体)外语见长，全面发展——这是我们的育人目标;(教学楼右侧墙体)育中国心，铸世界人——这是我们的校训。西山外国语实验学校由原人民中路小学更名而来，20xx年8月学校由人民中路搬迁到现在地址，建校至今9年。学校搬迀前，人民中路小学领导班子面对日趋下滑的办学状况，急切寻求灵丹妙药挽救办学颓势。当时，小学英语教育才刚刚兴起，家长十分看重英语对孩子未来发展的影响，一些开设了英语课程的小学受到社会的追捧，于是，人民中路小学领导班子决定在办学中突出英语特色，办外国语实验学校。20xx年7月，经顺庆区政府批准，我们学校被命名为“西山外国语实验小学”，后来，顺庆区政府考虑到我们学区的学生读中学比较困难，而且路途遥远，想把我们学校办成9年一贯制学校，因此，于20xx年11月，又正式把我们学校更名为“西山外国语实验学校”。然而，随后数年我校并没有成为真正的外国语实验学校，而且学校的发展停滞不前。
20xx年，李冬梅校长受命于危难之际，重组领导班队，并且对阻碍学校发展的因素进行了认真的分析和梳理，找到了办学中存在的主要问题：一是学校缺乏对自身发展的准确定位。学校命名初期，领导班子曾设想通过加强英语教学引入英语所承载的西方文化，“中西方文化合璧”，为培养适应未来社会新型人才创造良好的学校环境。但是，什么是“社会新型人才”?究竟怎样加强英语教学?学校应该有什么样的文化特征?英语学科与非英语学科在课程结构中是一种什么样的关系等等，一系列问题没有理清，在实际操作中“外国语实验学校”与其它普通小学没有任何不同，而且办学效益低下。二是“外语实验”缺乏有效的措施。截止20xx年上半年，西山外国语实验学校没有建立起一支高水平的英语教师队伍(当时在编的英语教师只有2人，严重缺编)，而且没有培养队伍的计划与方案;没有对英语课程的改革措施与办法，更没有英语教改实验项目;西山外国语实验学校的标志性学科——英语教学处于低谷态势。三是本校教师职业状态不好。表现为老师普遍对职业的认识较为迷茫，发展意识不强，大多数教师为完成教学任务而工作，安于现状而疏于学习与思考，工作积极性不高，对教育教学中的问题无法有效地解决。许多老师没有提升和发展自己的意识，教师常常处于工作不多却很累，任务虽轻压力不小的状态。四是课堂教学效益差。教育观念陈旧，教学手段单一，教学方法枯燥，必然带来课堂教学沉闷，学生不能积极参与到教学活动之中，而只是被动地认知教师传授的知识，必然导致教学活动的低效和学生求知欲的下降。五是英语教学质量不高。作为外国语实验学校，最初几年里，学校领导层并未系统考虑英语课程改革对学校发展的推动作用。随着课程改革的推进，新的领导班子发展意识较强，迫切希望改变学校的落后状况，增加了英语学科教学的课时，开展了一些英语活动，但英语教学效果仍然不理想。六是学校社会影响及认可度亟待提高。学校搬迁后，地理位置较偏、生源较差，社会认可度有限。学校能收到的主要是本地城乡结合部家庭的学生和外来务工人员子女，又主要是留守儿童居多。这些孩子行为习惯差，很多学生在卫生、学习、语言、交际、文明、劳动、纪律、思维等方面的习惯较差。家长的文化程度不高，家庭教育的方法欠科学，给学校教育造成了压力。
上述因素严重地制约了学校的发展，如何快速发展是我校必须面对的问题?我们考量许多快速发展的学校或名校，无一不是在教育科研方面成绩卓著者。“西山外国语实验学校”的外语教育与别的小学有什么不同?发展方向是什么?要回答好这些问题、建设好学校，我们必须立足长远，另辟溪径。
(定位：)创办英语特色学校是我校多年的办学追求，20xx年新一届领导班子对学校的发展进行了较深层的思考和研究，着手强化英语学科教学，开展了英语教学相关的系列活动。20xx年10月10日，学校决定正式启动《创建英语特色学校》。该项目的实施是学校发展的一个很重要契机，也是使我校成为名优学校的一条有效捷径。
我们着力于《创建英语特色学校》，致力于策略与途径研究，在分析本校办学的有利因素和与优质学校的差距的基础上，认真研究“英语特色学校”的内涵与外延，采取极富操作性的策略，选择科学有效的途径，充分利用校内外有利因素，推动学校朝着“英语特色学校”的方向发展，使本校快速缩小与区内优质学校的差距，在办学水平及效益上逐步赶上或超过优质学校，把学校建设成为南充英语特色第一校。经过三年的艰苦努力，20xx年5月27日，我们申报的市级科研课题《创建英语特色学校》顺利结题，该课题得到了专家、领导、家长及社会的一致认可，反响很大。这在西外的发展史上是一座里程碑，标志着我校发展迈上新台阶!(视频)
近几年来，我们一直致力于9个方面的举措：进一步打造英语特色
1、塑造共同价值观
我们通过多种方式和途径促进全校师生员工共同价值观的形成。通过系列讨论、活动呈现、现场体验、专题研究、专家讲座等活动，使教职工认识到“校兴我荣，校衰我耻“;创建英语特色学校是全校每位成员的事，只有齐心协力、和衷共济才能共谋发展。
2、明确办学目标
没有目标，行动就会失去方向，也很难取得效益。我们的办学目标是：使西山外国语实验学校成为区域富有盛名的优质小学。具体目标是：①本校学生的整体英语水平超过“英语课程标准”规定的二级目标，学生英语学习效果明显优于同类其他学校学生。学生养成良好的英语学习习惯，保持浓厚的学习兴趣。②通过改革与研究，形成创办外语特色学校的策略体系。③基本构建起英语特色教育的运行机制。④促进本校教师专业水平明显提高。
3、实施“特色推动发展”策略
学校以“创建英语特色学校工程”为自主发展项目，引领全校师生参与特色学校创建活动。在实施过程中，坚持以各学科教学高效益为前提，抓住教师发展这个关键，有计划有目标地开展一系列提高课堂教学效益、提升教师职业状态与水平、突显英语特色的改革与研究活动。
4、构建特色课程体系
学校在国家课程的基础上，开设外语校本课程。建立校本课程研究小组，至少开设一门外语类的校本课程，定期对外语校本课程的实施进行总结，对课程教材进行改进。具体办法是，在保证完成国家课程教学任务的基础上，根据英语语言学习规律，适当增加英语课时(从一年级开始，每班周课时不低于4学时，由六名英语专职教师任教)。并且做到英语学科课堂教学优质、高效;音、体、美等学科实行双语教学;语言、数学等学科教学中含盖英语元素。特色课程还反映在活动课和隐形课程之中，除了专门的英语活动课以外，在校园环境和师生的交际中，也包含了英语语言及其文化元素。每学期期末，全校举行一次“英语课堂展示”活动(图片)，邀请专家评出等级奖，并请全体家长现场观摩。
5、全员参与特色学校建设
外语特色学校的建设是一个系统工程，不仅有涉及显性课程、教学方法、校园环境建设的任务，也有认识、理念、精神建设等方面的任务，需要全体师生员工参与其中，才能使特色学校之各要素协调一致，产生超过简单相加的能量，使特色学校建设事半功倍。学校成立校园英语广播站、生活会话、趣味故事、英语歌曲欣赏等，校园里每天耳濡目染英语语言及文化。英语成为校园用语，学校的绝大多数教师在课堂上都要用简单的英语课堂用语、礼貌用语，师生之间、学生之间用英语打招呼，英语逐步成为校内师生之间，学生之间交际的工具。在我们的校园，随时可以听到孩子们流利的英语口语交流与对话。
“学用英语、展示自我、了解世界”，“学习英语我能行”，我们设立了“英语兴趣班”、“英语小灵通”、“口语小能手”、“优秀班级”等，每学期评比一次并给予奖励。我校每年举办一次英语文化节，并向家长和社会开放，通过情景剧表演、口语竞赛、书法比赛、英语闯关、课堂展示、微课教学活动、每周两节小兴趣课(小兴趣课就是每节课40分钟)、一节大兴趣课(就是两节课加在一起)、英语歌曲大赛等多种形式为学生提供表现自我的平台，全方位检验学生的英语能力，掀起学生学习英语的热潮。
在我们的校园，随处可以看到富含英语元素的校园文化建设。我们把进校门后的广场分割为两个小广场，分别以“中国心”“世界情”为主题，正前方连廊梯步两边文化墙分别以“中国十大名胜”和“世界十大名都”为主题，使之分别与“中国心”“世界情”相对应，展示我校“学汇中西”的文化主题。楼层文化处处体现“双语特色”。刚才，各位领导、专家从进校门到综合教学楼，可能都感受到了。
6、培养适应英语特色教育的教师队伍
为了适应英语特色学校的需要，学校通过系统培训与自学相结合、学科提升与英语元素渗透相结合、知识扩大与能力提高相结合等方式，开展系列活动，提高教师的专业能力，使他们能积极、有效地参与到创建英语特色学校的各项活动之中。
教师是教育事业的第一资源。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。我校在加强教师队伍建设方面，还采取了以下措施：
(1)抓好“四项工程”，促进教师队伍整体素质的提高。一是“师表工程”。通过开展“四高”(高品味、高质量、高境界、高风格)、“五雅”(雅道、雅言、雅观、雅趣、雅量)活动，使师德规范和行为准则内化为教师的品格，外显为教师的行为。二是实施“名师工程”。出台了《西山外国语实验学校名师(名班主任)评选及奖励办法》，通过强化名师意识，增强名师效应，发挥名师作用，带动了我校教师整体素质的提高。三是“青蓝工程”。学校坚持开展“名师导航、师徒结对”的青蓝工程，使教师们迅速适应了学校高起点、高标准、高绩效的工作准则。四是“富脑工程”，学校每年为教师购买大量教育教学方面的书籍，拨出专门经费，分学科按年级组为老师订阅了相关的报刊杂志，鼓励教师业余自学，上网查找资料，提高了教师的理论水平。
(2)全方位、多渠道促进教师专业化发展。①把读书学习当作是教师发展的需要，使教师产生紧迫感;②通过各种评比让教师清晰自己的位置，使教师产生危机感;③让教师真切地了解学校的现状和美好的前景，明确教师的专业化发展是学校可持续发展的力量源泉，使教师产生责任感;④树立“培训是给教师最好福利”的理念，使教师产生幸福感;⑤实施课题研究战略，提高教师的科研能力，使教师产生成就感。
(3)抑制职业倦怠为教师队伍建设注入新的活力。外语特色学校建设活动势必引导我们转变原来的工作方式，也只有工作方式的转变，我们才能适应新的工作任务和新的教育教学环境。我们认为教师之所以出现职业倦怠，一个很重要的原因是没有发展的目标，尤其是评上高级职称的老师，有一种“工作好坏无所谓”的感觉。为此，我们提出来教师要拥有“五个一”：要拥有一位自己崇拜的教育教学名家，系统地学习他的教育思想和教学方法;要有一本经常翻阅的教育教学名著，做到常读常新;要订一份高质量的教育教学期刊，不断吸取新的营养;要有一个经常浏览的教育网站，交流教育思想，了解教改信息;建一个自己的博客，把想的做出来，把做的写出来。“五个一”活动的开展，使教师感到前面有一片亮丽的风景，工作上有压力，但是心理上不压抑，工作起来很忙，但是忙得心情舒畅。
7、重建富有“中西合璧特征”的校园文化
学校英语特色的形成必将包涵英语文化的元素，也只有当特色的特质融入文化，英语特色才能称得上特色，而英语特色文化对于学生人格的发展和英语特长的形成又具有十分重要的熏陶作用。我校从硬件和软件及语言氛围等方面强调和突出英语特色建设。
8、寻求支持，放大特色学校建设团队的能量
改革需要勇气和胆识，更需要科学的态度和求实的精神。作为普通小学，我们的能力、特别是研究能力非常有限。所以，我们借外力助我校实现改革与研究的目标，我们采取“走出去，请进来”的方式，培养本校教师的研究能力和理论水平，同时学校聘请省、市、区教育专家对学校的发展作指导和引领。利用我校比邻西华师范大学的优势，适时请教西华师范大学教育科研专家作指导，20xx年4月我校被正式挂牌为“西华师范大学外语学院实习基地”。
为了加快发展步伐，西山外国语实验学校书记、校长李冬梅同志带领校级领导、中层干部、英语骨干教师一行人，专程赴成都、重庆分别对几所双语特色名校进行了参观学习。返校后，外出参观学习人员，就观摩学习进行了五次专题讨论研究，着手制定一套适合自己的特色管理办法和特色教育模式。(下面，请大家观看一组幻灯片，是我们在实际工作中的一些做法。)
二、成绩显著：
近两年来，在各位专家的悉心指导下，经过全体师生团结协作和共同努力，西山外国语实验学校发生着持续而显著的变化。在校学生人数由几年前的四百余人增加到千余人。学校干净整洁，教学秩序井然，教育教学活动形式多样、丰富多彩，校园充满生机。学校管理在规范的基础上向科学管理发展，实现制度管理与人文关怀的有机融合。教师敬业精神、忧患意识增强，工作态度积极认真，教育教学能力有明显提升。教职工把心思和精力放在教育教学工作和自身成长与发展上，互相学习，共同进步，学校有了较强的凝聚力。现在，我校学生良好的学习行为习惯正在形成，学习成绩和综合素质进步明显。我们许多班级在全区质量监测中，成绩名列前茅，英语学科处于前六名的优势，有的学科进入前两名，对于弱势学校而言，实属不易。我们的家长对学校领导班子和教师更加信任和认可，他们积极支持学校教育教学工作，经常参加学校组织的各种活动，还为学校的发展出谋划策。
我们的努力和进步也得到领导、各部门和社会各界的认可和称赞。近两年获得数十项集体荣誉奖，尤其是，20xx年4月，教育科研课题《小学语文高校课堂的建构》荣获顺庆区首届教育科研成果一等奖;20xx年5月，校本课程教材《英语活动课》在展评中荣获二等奖;20xx年5月27日，我们申报的市级科研课题《创建英语特色学校》获得南充市政府科研成果一等奖;20xx年xx月，被国家英语教学专业委员会评为20xx全国英语教育综合能力竞赛南充市组优秀组织奖，9名学生荣获全国少儿英语大赛一等奖。20xx年，六年级毕业质量监测英语位居城区学校第五名，我们的孩子用英语演唱的合唱节目连续三届荣获顺庆区中小学艺术节一等奖，我们的英语情景剧连续两届获得顺庆区中小学艺术节一等奖、优秀创作奖;20xx年六年级毕业质量监测英语位居城区学校六名，就我们学校的生源情况，能取得这样的成绩，是我们两年来英语实验取得的可喜阶段性成果。
作为西外人，我们清醒地认识到，西外未来发展的路还很长，我们还将面对更多的挑战。但是，历史把重任交给了我们，我们责无旁贷，放眼未来，西外人必将承载历史所赋予的神圣使命，我们将信心百倍，勇往直前，为南充的基础教育事业谱写更加辉煌灿烂的篇章!
以上汇报，不妥之处，恳请各位领导批评指正，希望在今后给予我们多多指导与帮助!借此机会，衷心的祝愿大家身体健康、心情愉快、工作顺心、万事如意!
谢谢大家!
给领导汇报讲话稿篇3
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《树立消防安全意识，共建平安校园》。每年的11月9日是“全国消防日”，今年是第xx个全国消防日，主题是“全民消防，防治火灾”。
“消防”这个词的直接含义是“消除”和“防止”，就是指灭火、防火，专指那些给我们带来灾害的火。其实，火本是我们的好朋友，我们生活的方方面面都离不开它。然而，火也喜怒无常，有时候就会成为我们的敌人。由于秋冬季节气候干燥，这时候会更容易引发火灾。在火灾中房屋会烧毁，人员会伤亡，还会造成很大的损失。现在，老师就向同学们提几点做法。
1、记住火警电话是“119”。
2、千万不要玩火。不要随意玩火柴和打火机，也不要将它们带入校园，更不能烧物品玩。
3、不要玩弄电器设备，不要乱拉连接电线，电器使用完要及时拔掉电源。常常有同学到功能室上课或到操场上体育课时，由于疏忽忘了随手关掉电源，教室里的电灯却仍然开着，存在消防隐患，一些意外事故也便有可能发生。因此，希望同学们在今后能养成随手关电源的好习惯。
4、要了解和熟悉消防设施。同学们要熟悉我们学校的消防安全通道标志，要爱护灭火器等消防设施。我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。
5、积极参与到消防疏散演习活动中去。每年我们学校都会举行消防演习，但有的同学却抱着好玩、无所谓的'态度。今后希望同学们能积极参与到演习中去，认真听老师讲解逃生技能，听从老师指挥，争取在每次演习中都能锻炼我们的逃生技能。
老师们，同学们，“远离火灾，校园平安”是我们共同的目标，我们要一直关注消防安全，为保护自己和他人的平安共同努力。
给领导汇报讲话稿篇4
大家上午好！刚才____宣布了区委的决定，我完全拥护、坚决服从，衷心感谢组织的信任和培养、鼓励与鞭策。
我到____三年半左右时间，今天在这里和大家辞行，面对熟悉的面孔，面对一起打拼、一起奋斗的同事，真的是“别有一番滋味在心头”。在这里给大家留下几份情。
一是感恩与感激之情。今天，__x专程到____为我送行，为__x送任，体现了区委对______的重视、关心。我深知，个人的智慧是有限的，个人的力量是单薄的，个人的贡献是微小的，这些成绩的取得离不开组织的关心和培养，离不开各位同事的支持和帮助。感谢组织，把我派到__x，为____x工作献智出力。感谢____的同事们，三年来，大家不仅认同了我的优点和长处，更重要的是包容了我的缺点和不足，是大家的理解给了我信心，是大家的支持给了我力量，特别感谢____的充分信任、鼎力相助，感谢各位同事的精诚团结、密切配合和真诚拥护。“一枝一叶总关情，一点一滴记在心”，时光留不住，但三年来宝贵的记忆将永远镌刻心底。____人少事多，三年来，我们工作要求高、节奏快、压力大，大家吃了不少苦，流了不少汗，甚至受了一些委屈，而我对大家的关心还不够，借今天这个机会，向大家表示真诚的歉意！
二是收获与遗憾之情。三年来，我开拓了思维，提升了政治修养，更重要的是进一步树立了自己的工作目标，找到了锐意进取的工作节奏。是____培养了我，是__工作锻炼了我。三年来，我们大家心往一处想，劲儿往一处使，拧成一股绳，完成了一项项任务，攻克了一个个难关，取得了一份份荣誉。一些工作获得了______肯定，在省______工作会议上作交流发言，获市区分管领导肯定，连续三年获______。虽然有时候也会因为重点工作加班加点，也会觉得很有压力，但是我们大家一块干、一块苦，所有的难题也都克服了，再难的任务也都完成了。这让我在回忆起来的时候感到充实，感到踏实，感到有所收获。“人事有代谢，往来成古今”，一个人的一生都会经历不同的阶段，我们踏踏实实走过的每一步成就了今天的我们，所以，我不会忘记做过的每一件事，付出的每一份努力。我也会在今后遇到困难、遭遇挫折或感到迷茫的时候记起奋斗在____的这段岁月，激励我继续前行。三年来，我付出了心血、洒下了汗水，但做的还不够，一些工作虽然有了计划，但还没来得及做。一些工作抓是抓了，但还不够理想，离领导和组织的要求、群众的期望还有差距，这些是我的遗憾。
三是期盼与祝福之情。“一腔热血勤珍重，一片冰心在玉壶”，奋斗送走岁月，离别留下真情。作为同事，作为年长者，我还有三个“希望”送与大家，一是希望大家放平心态，保持终身学习的状态，在遇到困难的时候不急不躁，扎实前行；二是希望大家努力工作，认真履职，以优秀品格和工作业绩，赢得组织认可、他人尊重，让人生的每一步都留下坚实的脚印；三是希望大家继续发扬争先创优、拼搏向上的精神，创造更多佳绩。“聚我们是一团火，散我们是满天星”，我衷心希望____的同志们在自己的岗位上大放异彩。也希望组织上一如既往支持____的工作，各位同事像支持我一样一如既往支持__x的工作，希望在__x的带领下，同志们再接再厉、奋发有为，____各项事业蒸蒸日上！
各位同事，兄弟姐妹们，聚散皆缘分，离合总关情。能与大家共事，我感到无比荣幸，能在____工作，我感到无比自豪。最后，祝同志们工作顺利、前程似锦！
给领导汇报讲话稿篇5
同志们：
我们即将观看的《骄纵的代价》《坠落的保护伞》两部专题警示教育片，都是发生在我们身边的人，我们身边的事。在全市警示教育大会上，我看了之后也是深受震撼，朱立辉、鲁瑞森两人置党纪国法于不顾，把纪律规矩当摆设，视各级各方面监督为儿戏，我行我素，踩“底线”、越“红线”、碰“高压线”，最终身败名裂，这既是咎由自取，又令人痛心、发人深思。全局广大党员干部特别是领导干部，一定要从这些案例中吸取教训、深刻反思，见微知著、防微杜渐，倍加珍惜政治生命、工作岗位和幸福家庭，兢兢业业做事、干干净净做人。下面，我提几点要求。
一是要坚定理想信念，筑牢思想防线。大家要认真观看影片，要边观看，边思考，对照自身去查找问题，分析问题，切实起到教育警醒的作用。要坚定信念，认真分析朱立辉、鲁瑞森等人的违纪违法案件，可以清楚发现，他们的蜕变都是从理想信念发生动摇、道德观念出现偏差开始的。理想信念的动摇是最危险的动摇，思想道德的滑坡是最致命的滑坡。一个领导干部如果丧失了理想信念，放松了思想道德建设，就必然会私欲膨胀，置党纪国法于不顾，身不由己地跌入腐败的深渊。因此，我们党员干部特别是领导干部，就必须加强理论学习，提高党性修养，坚定正确的政治方向，保持共产党员的浩然正气，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，正确对待是非荣辱，老老实实做人，干干净净干事。
二是保持清醒头脑，做到警钟长鸣。一个人走上领导干部岗位，有组织上的长期培养，有个人付出的艰辛努力，有家庭给予的大力支持，这个过程并不容易。但是毁掉一个干部却很容易，只是一瞬间的事。领导干部违纪违法被查处，不仅是个人的悲哀、家庭的痛苦，也是组织的损失，这是大家都不愿意看到的。我们要倍加珍惜组织对自己的信任，倍加珍惜为人民干事业的机会，倍加珍惜自己的家庭和前程，恪守做人的基本准则，面对充满诱惑的环境，坚持防微杜渐，稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、守得住底线，在心理上排斥腐败，在行动上远离腐败。
三是自觉接受监督，做人公道正派。“权力导致腐败，绝对的权力必然导致腐败。”我们在座的都是科级以上领导干部，多多少少都掌握着一定的权利，求情办事的人多，诱惑和陷阱多，腐败的危险系数也高。只有坚持原则、秉公办事，主动接受各个方面的监督，才能做到拒腐蚀、永不沾，做表率、让人服。我们的工作要减少失误，就要主动欢迎监督；要远离腐败，就要虚心接受监督，把各个方面对自己的监督作为一种警戒，一面镜子，经常想一想、照一照，自觉反省自己的缺点，及时改进自己的不足，使自己的工作道路始终沿着正确的轨道向前延伸，做一个让党放心、让人民满意、让社会称赞的好干部。
四是坚持廉洁自律，带头执行制度。在“他律”之外，做到廉洁自律是党和人民对领导干部的基本要求。领导干部一旦失去了自律意识，距离走向腐败就不远了。坚持廉洁自律，必须严格要求自己，自觉做到在外与在家一个样，八小时内与八小时外一个样，有人监督与无人监督一个样；坚持廉洁自律，必须严格遵守各项规定。每一名领导干部都要认真学习领会《中国共产党纪律处分条例》《廉政准则》，对什么事不能做、什么场所不能进心中有数。既要坚持率先垂范，带头执行各项制度，规范自己的从政行为，自觉做制度的执行者，又要按照党风廉政建设责任制的要求，对自己分管单位的干部严格教育、严格管理，做制度的推动者。
同志们，当前我们城市管理局正处于机构改革的关键时期，我们比以往任何时候都更加需要风清气正、心齐力聚的发展环境，更加需要勤政廉政、激情创业的干部队伍。今天在座的各位，都肩负着推动城市管理发展、跨越赶超的重要责任。希望大家以此次会议为契机，以更加坚决的态度、更加有力的举措、更加扎实的工作，全力推进反腐倡廉建设，永葆清廉本色，展示良好形象，为城市管理事业发展提供坚实有力的政治保障。
春节即将到来，在这里我提前给大家拜个早年，祝大家身体健康、阖家欢乐、万事如意!
给领导汇报讲话稿篇6
尊敬的xx部队教官们，亲爱的家长、老师和同学们：
大家早上好!
队列整齐，动作规范，口号雄壮，歌声嘹亮，这是同学们刚才精彩的军训汇报表演给我的总体印象。我感到很欣慰，同学们经过一周的军训，向老师和学校递交了一份令人满意的答卷。这充分说明，我们的军训活动取得了圆满成功。在此，我代表校党总支、校行政向全体参训同学表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利通过了高中阶段的第一次考验!
本次军训活动取得成功，首先要感谢最可爱的人、人民的子弟兵——xx部队的`教官们。感谢你们的尽职尽责，感谢你们的严格要求，感谢你们的无私奉献。你们不顾白天训练的劳累，利用晚上的休息时间下到中队，和同学们一起，开展文娱活动。你们严明的纪律、严谨的作风为同学们树立了最好的榜样，为他们的成长奠定了坚实的精神基础，你们的敬业精神博得了同学们的爱戴和敬佩。我提议，让我们把最热烈的掌声献给这些可爱的教官们!
同学们，一周以来，学校的老师和员工们始终陪伴在你们身边，组织大家参加各种学习活动，关心大家的成长和进步。自清晨六点，他们和同学们一同来到操场，组织训练;到晚上十一点，检查完同学们的就寝情况，才悄然离开。学校各部门干部同样关注同学们的成长，每天都有多位干部全天候值班，维护校园内的安全环境，确保各项工作顺利开展，营造良好的军训氛围。校领导还在百忙之中抽出时间，给同学们开设《修身养性好习惯》《走进xx一中，实现人生跨越》等专题讲座。短短的的一周时间，同学们已经初步领略了xx一中老师爱生如子、爱校如家的师德风范，初步感受了老师们“爱岗敬业，团结协作，开拓创新，拼争一流”的xx一中精神，这正是我们xx一中屡创辉煌的传家之宝。同学们，只要你们坚定信念，勤奋努力，科学进取，持之以恒，在这样的老师带领下，一定能够成就自己的梦想。
同学们，今年军训期间，与往年相比天气相对凉爽，大家受的苦、流的汗不算多，但是，大家军训的热情和收获丝毫不少。你们收获了顽强拼搏的精神，持之以恒的意志;你们收获了舍我其谁的自信，爱拼才能赢的勇气;你们收获了超越自我的决心，不断进步的人生体验。这是最宝贵的人生财富。你们是幸福的，你们因成长而幸福;你们是自豪的，你们因成为一中人而自豪。再过几天，你们就要投入紧张而充实的高中学习生活了。殷切希望同学们把军训的收获灵活运用到今后的学习和生活中去，努力把自己塑造成有理想、守纪律、讲文明、懂感恩、敢担当的xx一中人。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
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