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教师开学讲话稿优秀5篇

在准备讲话稿的过程中,我们对各个方面进行了深入研究,我们将讲话稿分为引言、主体和结论三个部分,下面是职场好文网小编为您分享的教师开学讲话稿优秀5篇,感谢您的参阅。

教师开学讲话稿优秀5篇

教师开学讲话稿篇1

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

今天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼,预示着我们的老师将和小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。

刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。

同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!

我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊,我们的`老师妈妈们都无微不至地照顾着大家,还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?

为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?

第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。

第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!

教师开学讲话稿篇2

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家新年好!告别了寒假的不安与躁动,万物复苏的春天向我们展开了笑脸;告别了寒假的安静与沉寂,我们的校园又充满了笑语欢歌。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又迎来新的一学期,在这播种希望、春暖花开的季节里,我们又欢聚在美丽的xx学校,共同憧憬新学期美好的未来。新学期的开始,意味着新的希望、新的征程。在此,我谨代表学校全体教师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体壮,学习壮,一切都壮!

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的.活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。

第二,请同学们带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“少年不知勤学早,白首方悔读书迟。”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

新学伊始,在场的各位同学带着行囊和书包来到学校,无论你们是否理解,在你们的行囊里始终装满了父母的殷切的寄望;在你们领到的新课本里除了知识,还寄托着学校老师的满腔热忱;在你们年轻的心里,还有青春年少的你们尚未实现的理想!一个学期很长,你可以把在学校的每一天安排得充实;一个学期很短,如果每天都果得充实,在校的时间总是稍纵即逝。正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒,尽快适应新学期的生活,找到学习的动力和目标,在新的一学期里用心学习,致力成才!

最后祝福全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学xxx步,让我们在新的学期共同创造xx学校美好的明天!

谢谢大家!

教师开学讲话稿篇3

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我代表全体老师向加入我们这个新集体、大家庭的锦江校区、高新校区的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学,在青羊校区会过得愉快。因为青羊校区是一个值得你流留恋的大家庭,我们的干部时时给我们营造人文关怀的浓厚气氛,我们的老师们有兄弟姐妹般的手足情,而我们的学生就象我们的子女、象我们的弟弟妹妹,他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进,正象人们说的,青羊校区是一个你没来想来,来了不想走的校园。在这里,我有几点想法想与全体同学和老师共勉:我们同学要

一.树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在这里送大家三句话:相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!

二.创立一种学风:认真刻苦

凡事从认真开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,天才出于勤奋,书山有路勤为径、学海无崖苦作舟,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,这些格言说的都是这个道理。

三.培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,技能掌握,贵在自觉,我们要在老师的指引下,全面掌握知识技能,为就业打下良好的基础。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求,同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

四.创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明、行为文明,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、热爱学生、乐于奉献、勇于拼搏。用我们高尚的师德和高超的教学水平赢得学生的敬重、努力学习教育理论,更新教育理念,改进教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中,提高自己,发展自己。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们的每一位老师都在期待着你们,盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战,谢谢大家!

教师开学讲话稿篇4

亲爱的同学们:

大家好!

今天且容我代表支教一行在这里发言。首先,我在此介绍一下我们的团队。我们团队有个名字叫做彩云支教队,隶属彩云协会;支教一行共七人,其中郭老师、周老师、陈老师、韩老师、杨老师、曹老师六人是中国石油大学(华东)学生,胡老师一人是西南民族大学的学生。从今天起我们七名老师将和大家一起生活学习十五日,希望我们能够相处融洽。另外,老师们给大家带来了六百余本课外书,七十余件衣物和若干小玩具。在这些东西中,特别强调一下书籍的阅读问题。所有书籍只能在教室里阅读,要借书必须登记。

今日能站在此处,我深感荣幸。那么荣幸在何处呢?有以下两个方面,首先,像大多数山里大学生一样,我也是一个从山里爬出去,又从外面广阔的世界踏着正步回来的学生。看到你们现在的生活就犹如看到了我曾经的生活,用几个字概括如下“赤脚破衣,花脸蛋;锄头镰刀,臭粪缸”!那时候很穷,家里仅能维持必需的生活费用,买不起书,交不起学费。我一年级上的还是私塾,那时候一年的学费是八十斤粮食,一块腊肉,上学之路很是艰辛。

所以今天能站在此处,真的很不容易。最应该感谢的是父母,懂得感恩!跟现在在场的大多数同学一样,我们的生活都很艰苦,但是我走出了大山,走出了镇雄。可是你们呢?你们到底能不能走出大山,是该打上几个问号的呀?

穷日子咱过惯了,但是千万不习惯于贫困。面对贫困,我们要想办法解决它。父母外出打工是一种力图改变贫困的方式,但是他们很多时候会受到城里人的歧视。他们被城里人称作农民工,农民工就是没有素质,没有文化的代名词。我们就是农民工的后代。我们到底有没有出息,能不能给父母增光,就得要自己学习,多掌握知识。知识就是力量啊!

还有的人因为贫困就辍学回家,或是跟着爸妈外出打工。告诉你们,错了!如果知识守着家里的几亩地,那么你一辈子也走不出大山;如果你跟着父母外出打工,那么你同样和自己的父母一样被城里人看不起。农民工的后代仍然是农民工,农民的孩子还是农民,我们永远也摆脱不了这样的生活方式。

你只有让自己变得有知识,有文化才有可能活得有尊严。而让自己变得有文化,有知识的最直接、最重要的路就是无论遇到多大的困难都要坚持上学读书。现在国家的政策很好,九年义务教育不收大家一分钱,大家一分钱,也就是说你们可以不花一分一钱就能上九年的学。既然如此,你们有何不珍惜呢?!

但是上完小学不够,上完初中不够,上完高中也不够。你们的目标应该是大学,应该是要风风光光的走出去,看外面的世界,然后带着很多收获风风光光的回到家乡看望亲人,看望自己的母校!到时候站在这里的应该是你们,你们又将是一代可以改变家乡建设家乡的力量。

人不能忘本!我们的都是大山之子,是家乡的山山水水哺育了我们。而走出去的我们要像感谢自己的父母一般报答我们的家乡啊!

今天我感到甚是荣幸,到那时你们就能够真正的体会到我此刻的心情。

第二,我之所以感到荣幸,是因为我们正从事着一件崇高的事业,我们此行的目的就是要帮助我们大山里更多的孩子树立理想,走出大山,改变命运。外面的世界很精彩,大家要怀着理想走出去!今日是我站在此处,或许再过十几年,站在此处的是你们,也在做着和我们所做的一样高尚的事情。到那时,你们就是家乡人民的功臣,家乡人民都要感谢你们啊!

想要知道山的那边是什么,就得从这里走出去;要想看看大海究竟是什么样,就得从这里走出去;要想看看摩天大楼有多高,就得从这里从这里走出去;要想体验一下坐飞机的感觉,也就的得从这里走出去。

一句话,你要想多学到一些知识,要想生活变得好一些,要想改变一点什么东西,你都得走出去。但是又如何走出去呢?走出去有很多种方式,但是方式不一样,最终的结果也会不一样。

爸爸妈妈外出打工,不可能在外一辈子。他们最终还是要回到农村,还是要回到农村,一间破瓦房、一所茅草屋、一把老黄土、一口破棺材,就这样带着一辈子的遗憾埋葬于黄土。你们现在也可以翻过后面的几座大山,跟着汽车走进城市。但是对于你这样一个什么都不知道的晓屁孩儿,到了城市是难以生存下去的。就目前的你们来说,城市里面没有你们吃的饭,没有你们走的路,更没有你们住的所!

如果你们努力学习,考上一所好大学,你们就有可能在城市工作,有可能在城市居住,你也可能成为“城里人”,你就有可能改变“农民工的后代任然是农民工”的现状。你就有能力去帮助家乡更多像你们一样的孩子,帮助他们走出大山到外面的世界去看看。你就可以有更多的能力来建设家乡,建设祖国!

当然,当你们城为城市人的时候,你们也就不再会歧视那些农民工,那些迫于生活压力,为让家人吃的好一些,穿的好一点而外出务工的农民工爸爸妈妈。如果世界上到处都是由我们大山的娃娃变成的城里人,那么在那里就不会由那么多的相互歧视了!

此番话语,或许大多数小朋友都听不懂,但是我仍然将其说出来。因为看到大家,我真的很激动。现在心里终于舒坦了许多,希望同学们能在其中,懂得一些道理,那么我也就得到安慰了。

谢谢!

教师开学讲话稿篇5

各位领导、各位同仁、同学们:

你们好!

能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。

今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。

求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。

但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的.,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。

所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。

当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年x月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,xx班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得xx班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,xx级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”

这些,就是教书生涯能够获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚若浮云,淡若清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里谈论,不足为外人道也。但老师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不若人哉?

当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。

谢谢大家!

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