讲话稿的语调应该自然流畅，避免过于生硬的表达，在起草讲话稿时，我们注意力放在了核心信息的传递上，下面是职场好文网小编为您分享的业务校长讲话稿6篇，感谢您的参阅。
业务校长讲话稿篇1
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这个果实累累的季节，我们度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园，迎来了紧张而又快乐的新学期，再起秋风，吹拂着我们跳动的心房。沐浴清晨，我们对新学期充满了期望。在这清凉的季节里，我们欢聚一堂，在这和谐的氛围中，我们共享这难得的时光。新的学期，新的期望，让我们就在这天，就在那里一齐放飞理想。轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，我已进入了五年级的学习，还有一年就将跨入中学的大门。回首过去的日子，是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。
我决心，从此刻开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校。我相信这也是我们全体学生的共同心声!
新的学期带给了我们新的期望，带给了我们新的憧憬。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，做一个品德高尚的人;我们要树立远大的理想，树立更高的学习目标，端正学习态度，掌握学习技能。亲爱的同学们，我们是否读懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师的慈爱目光呢我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”。是啊，因为我们的心中早已有了自己的理想!
这天我们为作为一名小学生而骄傲，明天母校必须会因为培育了我们朝气蓬勃的接班人而自豪!
最后，请允许我代表全体同学，祝敬爱的老师们身体健康，家庭幸福，工作顺利!还有，祝全体同学在新的学期，生活更幸福，学习更上一层楼!
谢谢大家!
业务校长讲话稿篇2
老师们、同学们：
大家下午好！
盼望着，盼望着，春天来了。我们怀着无比激动的心情，又迎来了新学期，我们不仅迎来几位新老师加盟我们这个优秀的团队，更迎来了近五十名满怀朝气和希望的新同学。在这里，我代xx双语实验学校全体师生员工，对你们的到来表示最热烈的欢迎！
xx双语实验学校是一个有良好的校风、教风和学风的学校，她以其优异的成绩和先进的教学理念赢得了广大家长的赞誉和认可。
回首过去，我们留下了坚实的脚步；展望未来，我们充满着春天的生气与豪情！
xx双语实验学校五年如一日，全体师生团结和谐，开拓创新，锐意进取，各方面稳步发展，一连串的成绩证明了我们的努力：
一是以教学为中心的思想坚持不动摇，教学质量稳中有升。确立了“以教定考”的考试方案，坚持“四清”（点点清、日日清、周周清、月月清），落实“五实课堂”，认真落实学期工作计划，先后开展了一系列的听课评课教研活动，还组织教师外出学习经验。从上学期期末和月考的情况看，绝大多数科目，学生的学习成绩较以前有了明显进步，学生总上线率超过百分之八十。
二是教师队伍建设卓有成效，教师素质明显提升。上学期，师德师风问题逢会必讲，涌现出来一大批爱岗敬业的典型。在教师业务学习上，我们让老师写读书笔记、假期培训、发放资料、书信交流、反思总结。
在思想更新，思想转变上，我们抓住建立新型师生关系这一重点，学校坚持师生教学一体化成长，组织朗诵比赛、教师节联欢会、“六一”联欢晚会、篮球赛、元旦联欢晚会等，给学生以莫大鼓舞，让师生共同感悟平等沟通的和谐与愉悦。
三是探索了管理改革，组建学生会、政教处、教务处，明确了分工，发挥了积极作用，有一定的生命力。因为它符合学校规模不断扩大的实际需求，避免了指挥不力，管理失控，确保了工作效率。
四是注重学生习惯的养成，注重学生生活习惯的养成，让孩子早早的就学会独立；高度重视学生书写能力的提高与自学能力的培养，自学习惯的养成。当然，任何一种管理模式的实施，都离不开相应的制度作保障。每周二周三的教研会，每周日的例会、间周的班主任经验交流会等就是确保实施的关键。在对学生的管理上坚持“正积累工作法”，注重学生自主管理，坚持“以每个学生为本”的思想，认真研究探索“多元智能理论”，坚持“过筛卷”，立足于师生“读、写、说、展”能力的提升，确保了师生的健康快乐的成长。
五注重学生德育教育，教会孩子自学会做人，在家做个好孩子，在校做个好学生，改变了一大批孩子，对于部分孩子来说，xx双语实验学校会影响他的一生，每逢开学总会有一批毕业过的学生来看望老师，真为老师们感到高兴。
六注重学生学习兴趣的培养，学校开展了一系列的活动，如古诗疯狂背，朗诵会，乘法口诀大赛，数学分成大赛；我还编写了《xx双语实验学校成语读物》、《走过五年》校本教材、《注意力训练教材》、作文《学步集》，学校定期组织孩子看电影，外出游学，为孩子长见识提供了有利的条件，同时还培养了学生的学习兴趣。
世间自有公道，付出总有回报。过去的五年满载的都是我们成长的脚步！本学期我校已拥有26个教学班，师生近800人。学校现已吸引了湖南、青海、贵州、新乡、长垣、台前、范县、清丰、内黄、xx县等地及本市的学生就读。学校荣获了一系列的殊荣，得到了社会和教育主管部门的高度评价！
按照学校规划，已经步入了稳步发展期。明年的今天，xx双语实验学校将成为让家长，让老师，让孩子骄傲的，条件一流的高标准的学校。同学们，让我们以热烈的掌声感谢全体教师的辛勤耕耘，让我们以热烈的掌声为学校喝彩吧！
新学期伊始，也许你已萌动着一种渴望和冲动，准备忘却过去的失意和挫折，改掉缺点和毛病，在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光，做一次踏实的拼搏。今天，我们又站在了新学期的起跑线上，进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。
老师们、同学们，我们应该时刻记住：今天的发展，是昨天追求卓越的结果，更是追求明天卓越的起点。我们xx双语实验学校新一轮创建的号角已经吹响，这又是项凝聚了全校师生的智慧和力量、体现了双语人共同理想和追求的工程，是我们的庄严使命，也是学校继续振兴发展的必然选择。我们深知，学校前进的道路上还会有很多困难，实现这个目标也会非常艰难，但我们将沿着这条道路坚定不移地走下去，心无旁骛，义无返顾！因为我们是双语光荣的一员。
在这新年开学典礼上，我最想送给全体同学三句话：
第一句话是“一切从头再来”。
记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”是的，没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！新学期的开始，我们在学习上就要有压力，在一定的压力下，我们还需强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功却是甜的，是充满喜悦的；三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升学习质量的法宝，为此我们必须“说好每一句话、写好每一个字、上好每一堂课、抓紧每一分钟、做好每一道题、走好每一步路。”
有位哲学家还说过，“过去属于死神，未来属于你自己”，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验。昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆。心若在梦就在，梦想在则成功在。紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。
第二句话是“成人才能成才”。
俗话说得好，“先成人，后成才”。我们双语的每一名师生都要记住“进了双语门，首先学做人”，人在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以“严以律己，宽以待人”为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，举止文明，真诚友爱，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母。
第三句话是“实干加巧干”。
在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。要做到“点点清、日日清，周周清、月月清”。巧，就是要灵巧地学习。要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的'引领下，寻找出适合自己的学习方法。总之是要合理地分配时间，以求最佳效益。要多比较、多思考。这里要特别提醒的是三年级的同学，本学期是你们要接受社会、家长的考验，学校要求你们各个方面在为其他年级做出表率，在老师的指导下，紧张起来，刻苦学习，珍惜时间，从而取得阶段性的胜利。
新的一年开始了，学校继续深化“过筛卷”，不抛弃，不放弃，力求不让一名学生掉队，立足于师生“读、写、说、展”能力的提升。开设贵族少年领袖班、开设诵读课、书法课、棋弈课，“读出样子、写出水平、说出样子、展出口碑”！
最后我想告诉大家的是，一流的想法不如三流的行动，喊破嗓子不如做出样子。学校希望你们用行动向心中的目标冲刺，去践行自己的诺言！不是还有这样几句话吗：有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！愿我们大家用追求、成功和辉煌感动所有关心自己的人！为自己喝彩！让成功与我们同行！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。20xx年，我们要打一场硬仗，任务是艰巨的，也是令我们年轻的双语人兴奋的。我们要坚定信念，增强信心。因为我们有我们的优势：我们有国家大政方针做后盾；我们有关心支持学校发展的教育局领导；我们有先进教育教学理念和独特的办学理念；我们有团结协作能打硬仗的优良传统；我们有敬业爱岗，乐于奉献的老师；我们有踏实刻苦，力争上游的学生；我们有一批关爱孩子，通达事理的家长。所以，只要我们相信“只要自己不打倒自己，没有任何人任何事可以打倒我们，压倒我们”，就没有我们克服不了的困难，就没有我们完不成的任务。
“世间自有公道，付出总有回报”。
“只要思想不滑坡，困难总没办法多”。
中国古代留下来一个成语叫“春华秋实”。此时此刻，我想用朱自清的《春》和刘增山的《秋魂》来结束今天的发言：
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
春天的土地是温馨的，它使万物萌生；夏天的土地是热烈的，它使生命拔节；秋天的土地则是诚实的，它用收成证明着播种者的品质。
如果你种下的是莠子，秋天收获的定是一片杂草；如果你种下的是秕子，秋天收获的定是把糟糠；如果你种下的是葵花，秋天收获的是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是密糖；如果你什么也不种，秋天收获的则是一片空白。秋说：人们啊，在你播种时，最好先想想秋天会有什么样的收获！
最后，祝全体教师工作愉快，幸福每一天；祝孩子们学习进步，快乐每一天；祝我们的学校蒸蒸日上，充满正能量！
业务校长讲话稿篇3
老师们、同学们：
大家新年好！按照惯例，新学期的第一讲由我来给大家讲，以前给大家了“梦想”“自主”等话题，不知道大家是否还有印象，是否对大家有些启示和影响。今天我要给大家讲的主题是《开学了，不要把心留在假期里》。
假期是我们每个人期盼的，假期也是我们每个人值得回味的，回忆二十来天的假期，我想，不同的人肯定有不同的收获和感受。有的同学“收获”的舌尖上的中国，品尝了春节的美味佳肴；有的同学“享受”的是睡觉睡到自然醒的乐趣；有的同学畅游在游戏和网络之中，体验着虚拟世界的生活；有的同学做的是低头一族，机不离手，手机玩的那个叫痛快；而有的同学选择了按《假期生活手册》，有序认真地完成寒假作业；有的同学选择了放下学习压力的包袱，与家人一起在旅途中放松身心，增长见识；也有的同学撇开喧嚣纷扰，选择了一本好书，与伟大的心灵对话，让自己的精神旅行；还有的同学利用假期进行学科“恶补”，实现弯道超越！规划不同，过法不同，寒假对于我们的意义就不同。
昨天，我们重回了校园，这意味着一段新的学习旅程已经开启，假期放飞的心应该用我们手中的线慢慢把它收回，回到学校，回到课堂，回到书本，因为学习是我们青春年少的主要任务。不要人在学校，心仍在假期，过着失魂落魄的生活。香港实业家李嘉诚先生曾这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”如果我们现在就缺乏读书的动力，那未来的我们就一定会丧失了选择的空间。
这一学期我们的管理发生了诸多的变化，要求晨前到校快起来，不要拖拉；晨读时间读起来，不要一片死寂；大课间动起来，不要天天请假；午间和自主时间静下来，不要心浮气躁；作业整理时间问起来，不要把问题带回家。东跑西串，疯疯癫癫，无所事事，是我们不静心、浮躁的表现，想办法让自己安静下来，这是一种能力，静下来可以倾听内心的声音，在静谧和安祥的氛围里，你会获得灵性的指引和无穷的动力。“静坐常思己过”是一种反省的功夫，也是前人奉劝我们的真正含义，认准目标就静下心来做，最终肯定总会有结果的。
我曾读过一本书《用力只能合格，用心才能优秀》，同学们，你若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。用心就要付诸心血，就要吃得起苦，要知道，青春最好的营养就是刻苦！著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中写到：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。正如前面帅岩兰同学所说的：一分耕耘一分收获，未必；九分耕耘一分收获，那是一定的。所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力！
亲爱的同学们，收心可以将你回归正常的学校生活，静心可以提高你的效率、反思自己，用心可以让你离梦想越来越近。最后，希望大家在新的一年里奋力拼搏，不负春光，不负自己！
业务校长讲话稿篇4
家长们：
大家晚上好，今天晚上能有幸跟各位家长共聚一堂，共同探讨子女们的学习生活情况，我觉得很荣幸，也感到责任重大。本学期孩子们已升上六年级了，六年级是小学阶段的收尾之作，也是非常重要的一年，相信广大家长也非常关注自己子女在学校的表现情况，下面我跟大家详细汇报下：
接手这个班级半学期以来，留给我印象最深的是，整个班级的学风非常的好，尤其表现在早自修和午自修，课堂，作业的完成情况等方面。良好学风的形成，离不开家长们、所有任课教师们以及学生们的共同努力。
半学期以来，我看到了不少孩子从调皮捣蛋走向能相对自觉的遵守学校的一些规章制度。这是令我非常欣喜的。说实话，有一段时间，也感到很苦恼，因为天天都会有学生在行为规范上做得不好，逐渐地，在和他们的多次沟通交流之后，看到了他们所取得的进步。
这个班级有着很强的凝聚力，每个学生都有着自己的特长，所取得的成绩，我已张贴在后黑板上，当然，并不是说没有张贴出来的学生就不优秀，只是有的时候由于参赛名额有限，所以总体来说，榜上的名单不是很多。但我眼中，每个孩子都有他闪亮的一面。由于时间有限，我不一一例举。
就我个人而言，我可以做到尽我自己最大的努力，与您和我的同事们，一起培养好您的孩子，我可以向您保证，我所做的，对得起每一位孩子，每一位家长。
其次，向您介绍一下英语的学习情况：
可以用两个字来概括学生的英语学习情况：“可喜”!从开学初的时候，我给全班学生定下了一个目标：超越我原来任教的班级。虽然孩子们口头上说有信心，但我心里还不是很有底，毕竟这需要大家共同的努力。在这一次期中测试中，孩子向我证明了他们当初下定的决心!我为他们感到非常的高兴。本次期中英语成绩，全班90分以上29人，达到优秀的学生共有38人，不及格的仅3人。尤其想要表扬的是董雯雯和赵帅，虽然他们的分数不是班级最高，但是董雯雯同学从四年级下学期才开始接触英语，本次测试考了94分，而赵帅是从五年级才开始接触英语，本次测试考了82分。我为他们感到由衷的高兴!
在英语学习上，还需要家长们继续配合的有以下两方面：1、每天的英语朗读或背诵作业，请您监督好!2、听写作业请您务必协助完成，您报中文，孩子写英文。
我完全有理由相信，在你我和孩子们的共同努力下，您孩子的英语成绩会更上一层楼。
再次，关于学校的一些规章制度以及其它的一些需要和您沟通的方面：
1、关注孩子上学放学途中的安全，多提醒孩子，尽量不要让孩子骑车上学。
2、关注孩子的身体，如有不舒服，及时与我联系。
3、接送孩子，不要骑车进校，不要提早进校园，更不要在校园内乱扔垃圾。
4、飞信的使用。
5、回家作业登记本(检查完成情况，并签名)。
6、不要在孩子面前评价老师。(我不赞同您在孩子面前评价老师，特别是指责老师，这样对您的孩子来说，是非常不利的。您想，当孩子认为自己所信任的父母都在说老师不好的时候，孩子又如何能学好这位老师所任教的课呢?所以，倘若您那样做，最后可能是搬起石头砸自己的脚，希望您能考虑我提出的建议。如果您对我本人或者其他老师有意见或者建议的，望您能及时与我联系，我非常乐意接受你们给我提出的宝贵的意见或者建议，也非常乐意做您和其他老师之间的.中介人，有什么事及时向我反馈，我会协助您做好沟通工作的。您的意见或者建议都将成为我们教育过程中的成长剂与催化剂。
最后，要和您探讨的，也是本次会议最主要的内容之一，就是走进孩子的心灵。
俗话说，知己知彼，百战百胜。我想暂时套用在我们对孩子的教育上，我们只有更全面的了解孩子在想什么，才能更有针对性的对孩子进行教育。也许，有的家长心里会想，我怎么可能不了解自己的孩子呢，这难道也需要老师来说，您若不信，可以看看黑板报上孩子对您说的话。这些话，孩子平时对您说了吗?如果说了，您又是以什么样的态度回答孩子的呢?
说真的，这些话也非常的出乎我的意料，当初我让孩子们写下自己想对爸爸妈妈说的话的时候，我以为他们可能没什么话好些，然而，全班非常安静的，在较短时间内，写下了很多自己一直藏在心底，不敢对爸妈说的话，所张贴的只是一半，但代表了全班大部分孩子的心声。
以下，就让我们共同走进孩子的心灵，来探讨一下家庭教育中存在的一些问题，又如何以更恰当的方式去理解与解决?
所有与您探讨的问题，都来自于孩子写给您的话中。
业务校长讲话稿篇5
尊敬的各位家长：
大家好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!这说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，那么让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子―――我们的学生教育好。
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
尊敬的家长们，父母是孩子的第一任老师，孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。为此，我特向你们提出以下几点建议：
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。
2、不可过分注重分数。家长不能以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子，对于一个不可能得高分的`孩子反复强调分数，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。
3、多些鼓励，少些攀比。我们家长切不可盲目攀比，老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比，这样会让孩子产生逆反心理，对学习失去信心。在孩子进步时或失败时，我们要多鼓励。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。
4、创造良好的家庭氛围。家庭成员关系和谐、充满关爱，会对孩子产生积极的影响，提高学习兴趣，否则，孩子缺乏安全感，学习态度将变得消极。同时，我们要为孩子的学习提供一个良好的空间。
5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、要配合老师的工作。首先，大家要相信老师，我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好您的孩子，我们的学生。此外，你们的家庭教育要配合好学校老师的教育，不要一味以为教育是老师的事情。
7、最重要的――学生的安全教育问题。(交通、饮食、卫生等安全)
(1)作息时间。请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间，杜绝出现意外事故。
(2)严禁学生下塘下河洗澡。
(3)有事必须请假，不准孩子不经家长同意私自到同学或亲戚家玩各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。
学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才。为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们共同努力吧!
业务校长讲话稿篇6
各位家长：
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了杨滩小学，走进了六年级的教室，欢迎各位!感谢大家!
我姓“马”，是这个班的班主任，也是这个班的语文老师。
我们这个班共有34位学生，其中男生18位，女生16位。这半学期，学生才从各自的班级、学校聚到一起来，总体来说都比较乖巧听话，没有一个迟到早退现象，每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只有一、两个学生会忘记做，同学之间能团结友爱，这半学期以来，我班就拿到了很多奖，有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队，期中考试成绩也很理想，只有几个学生不及格。可谓人才济济，成绩卓著。各位家长，是你们培养了这些优秀的儿女，在此，我真诚地道一声：“谢谢，辛苦了!”
当然，我们班还存在一些问题，比如自习课上总有学生管不住自己，会回头说话;我有以下几点要说的。
一、先来谈谈班级的基本情况：
第一方面：班级介绍
半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。
第二方面：说说期中检测。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力理解能力还有待加强。
第三方面：经验交流
从其中试卷上来看，拉分较多的是阅读理解和习作。有了一定预感的学生就能独立的读懂短文，并很快的抓住短文的筋脉，理解较为轻松。而有的同学看到那么大段就没有信心将她读完更别提读懂了，拿到题目就瞎做。所以这一问题仍然需要学生平时的读书爱好的养成。书读多了，就会喜欢，也会有一定的语感或者说是评析的能力。所以在这次的会上我再一次的提醒个位家长在家多让孩子读书看报，拓展他们的视野，丰富他们的课外知识。最近班上有个别同学让我很头疼，作业经常拖拉不交，甚至不做，学习积极性不高，学习态度不端正，造成学习成绩不理想希望他们的家长重视起来，多花点时间过问过问他们的学习。面临期末复习，我想我们家长一定都有这方面的经验，主要还是以督促为主，多提醒，根据自己孩子自身的特点，有针对性适当练习，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的`，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。在生活、学习中包办太多，使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习，家长承担的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多，孩子没有生活理能力作基础，独立学习能力自然建立不起来。于是，家长越着急，孩子越不急，反正一切都由别人替自己操心。结果，家长很累，孩子反而不长进。第三点：如何提高学生的学习成绩呢?有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的“动力定型”，这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的。而这种过程并非一时可以完成，何况中学生，当然更是如此。“急于求成”,“恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但是事实上并不可能。因而，必须“炼而求成”或“炼铁成钢”，方可奏效.。那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。
二、学习目的不明确
玩是孩子的天性。自实行双休日以来，学生课外活动的时间更多了，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法，才匆匆做作业。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长在孩子的假期中，要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。
三、意志不强
学生放学回家，经常是每个家庭最热闹的时候，孩子拿着吃的，边吃边玩，好不开心。吃完晚饭，本来想做作业，如果这时父母把电视机打开，想看一会儿电视，有些孩子心里也就不想做作业了，就津津有味地看起电视来。结果，把做作业的事给耽误了。第二天，心里着急，才急忙把作业补上。因此，做家长的要给孩子立下规矩，放学回家，要先做作业后娱乐，而不应放任孩子。会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子，不妨过问一下：
四、对家长的几点建议
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往，继续配合做好工作：
1、多给孩子一点信心，不要在其他人面前损伤孩子自尊，做孩子成长的强有力的后盾。与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心;与老师多沟通，多进行信息交流。
2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
3、真正关心孩子的学习定期检查孩子的学习、生活情况，如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。
4、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。
只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才，为了我们的'学生，为了你们的孩子，让我们真诚希望家校携手，并轨同行!总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧!谢谢大家!
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