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教师春季开学讲话稿8篇

我们的目标是通过讲话稿来影响听众的看法,在准备讲话稿的过程中,我们充分考虑了不同的观点和意见,下面是职场好文网小编为您分享的教师春季开学讲话稿8篇,感谢您的参阅。

教师春季开学讲话稿8篇

教师春季开学讲话稿篇1

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

轻风锁不住流云,流云带走了岁月,在岁月的悄然流逝中我们迎来了新学期的开学典礼。在这里,我谨代表全校教师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达最诚挚的祝愿:祝愿同学们在这崭新美好的校园里健康成长学有所成!祝愿老师们在新的学期里愉快工作享受人生!

同学们,时光如白驹过隙,新学期又来了,你们准备好了吗?今天有幸站在这里发言,让我不由地想到22年前的自己,也是金秋时节,也是风轻云淡,那一年我迈进了中学的校门,激动、兴奋、信心满满、仿佛一夜间长成了大人。弹指一挥间,读书的青葱岁月已过去近十个年头。我非常羡慕你们,羡慕你们仍在校园里生活学习,羡慕你们仍处在生命蓬勃生长期。中学六年是人生中最美好最难忘的日子,紧张而充实、快乐而向上。你们才是世界上最富有的人,因为你们有大好的年华、大把的青春。

然而,仅有一次的青春应该怎样度过呢?花有重开日,人无再少年!因此,作为一名教师代表,今天值此机会,我想以三句话与同学们共勉:

第一,做一个善良而富有爱心的人。追求真、善、美,这是人文精神亘古不变的精髓,向真向善向美是我们教育的终极目标,也是理想人格的高尚境界。初一高一的新同学们,不要因为初来乍到而对新环境感到陌生害怕。校园是我们共同的家,只有我们都去爱这个家,爱这个家中的每一个人,我们才能收获同样的爱。记住,你以什么样的眼光看世界,这个世界就会呈现什么样的颜色在你面前。让我们做一个善良而温暖的人吧,温暖他人的同时也温暖着自己。

第二,做一个自信而肯于实干的人。“自信人生二百年,会当水击三千里。”但是,空有自信成不了大事。行永远重于言!初二高二的同学对此一定深有体会,你们是学校的中间力量,你们褪去了生涩,但距离成熟至少还有一步之遥。无论学习还是生活,眼睛是个懒汉,双手才是好汉。行动起来吧,美好的前程在等待着你们去创造!

第三,做一个拼搏而敢于挑战自我的人。还记得海明威笔下的老渔夫吗?“你可以把我消灭,但是不可以把我打败!”初三高三的同学们,爱拼才会赢,但是我们要赢得什么呢?什么才是成功呢?我以为人生的对手是自己,考试分数就是我们努力的一种量化体现,尽管这不是全部。同学们你敢挑战自己吗?只要我们比昨天的自己进了一步,哪怕只是一小步,我们就是成功的,只要坚持,总有一天会有前进的一大步。

同学们,老师的千言万语都化为一句话:用你的实际行动做一个热爱生命的人吧!有幸与你们一路同行,让我们一起珍爱每一个闪亮的日子,这样的你才最闪亮!谢谢!

教师春季开学讲话稿篇2

老师们:

大家新年好!

我们度过了平安祥和的“双节”之后,我们迎来了新学期的开学。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!

老师们,今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,在广大乡亲乡贤的资助下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了我校发展史上的新篇章。今天,我们又站在新的起跑线上,整装待发,下面,我就学校新学期的工作计划向老师们报告:

一、指导思想:

20xx年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破,抓薄弱、求协调的策略,打造和谐校园,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本教研、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学能力水平,促进学校全面发展。

1、“抓核心、求突破”

“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与教育竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即教师队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师思想意识和教学能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。

2、“抓薄弱、求协调”

即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生掌握知识和提升学习能力的同步发展,三抓优等生和差生的整体均衡发展,四抓年级之间、班级之间的均衡发展,确保尖子生和班级平均分有质的飞跃,尽快缩小班级平均分的差距。

3、“打造和谐校园”是新学期我校全体教师的奋斗目标

“打造和谐校园”就是要努力打造三个方面的和谐:

一是校园环境的和谐。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化,政教处主管校园环境卫生的领导要坚持天天抓,天天查;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,布置美化,突出教育作用,“让墙壁说话”,教导处主管领导要坚持经常查,发现教室环境布置不全或者有老化的,要责成相关班主任及时布置或更新;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。

二是人际关系的和谐。首先是教师与学生之间关系的和谐,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,特别关心调皮生和学困生的转化提高,要在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护,我们以前在这方面的工作做得不够。其次是教师与教师之间关系的和谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”(“协调配合”——学校所作出的每一个决定,每一个要求,每一项工作,都是通过学校行政会议讨论决定的,都需要学校全体领导老师共同遵照执行,协调配合,需要大家以大局为重,无条件服从和支持学校的工作。“合作共进”——只有合作才有合力,合作是攻克堡垒的法宝。同科级科任要发扬互帮互助的精神,在合作中思想互补,专业共进。“竞争提高”——竞争是追求卓越的动力,竞争能够带来奋斗目标。学校提倡同科级科任在合作前提下的竞争,在共同发展基础上的竞争。本学期,学校将翻倍提高教学效果(尖子生和平均分)奖扣金额,设立绩效和学校双重奖励,拉开期末奖金距离(教导处在第二周五前将修改方案提交学校行政会议讨论,争取第四周前形成制度跟老师们见面)。

三是教育教学的和谐。

(1)教育与教学的和谐发展。教育是教师的第一要务,教师要把育人放在首位。教师在给予学生知识的同时必须不忘育人的本分。在师生交往、课堂教学、各类活动中经常渗透思想道德的教育。

(2)学科之间的和谐。体育、音乐、美术、写字、品德、安全课等虽无抽查统考,但绝非次要课程,要在提高课堂教学质量上下功夫,不能将这些课程当做活动课和自习课,体育老师要加强广播体操教学,音乐、美术、写字、品德、安全课要不折不扣地按照课程要求,认真上好每一节课,课间操时间班主任要到班级让学生把歌唱起来,只有这样才能让我们学校充满活力,才能培育出各种各样的人才。(四月份教育组有一个书法比赛,六月份教育组举行启蒙教材朗诵检阅赛,六年级期末统考,品德、科学占50分。请各班主任要积极利用时间指导学生朗诵,品德、科学、写字科任要认真上好每一节课。

二、主要工作:

(一)、德育工作要有新的思路

1、培育良好的班级文化,优化学生成长环境。一是强化德育常规管理,努力提高学生基础道德水平。要确保落实德育阵地和德育时间,精心构思德育内容,不断强化以道德伦理、文明礼貌和爱国主义为核心的道德品质教育和民族精神教育;强化以学习习惯为核心的行为规范教育;继续重视班级环境文化建设,让墙壁说话,实现环境育人。二是加强班风建设,强化学生纪律管理。本学期政教处要组织召开二至三次班主任会议,利用班主任会议,认真抓好班主任工作的主题研究,开展班主任工作经验交流,积极利用我校班级多,很多班主任有着丰富班主任工作经验等等有利资源开展德育的专题讨论,解决普遍性的问题。

2、培养学生良好习惯的养成

一是狠抓学生基础性习惯的培养。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。幼儿园教师更要注重这些方面的培养,让小朋友从小养成文明有礼、尊师团结、好学向上,热爱集体的好习惯。

二是重视学生发展性习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题,在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养,阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

(二)、教师队伍建设要有新的突破

教师是学校发展的核心要素,我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。只有不断完善壮大自己,才能从容应对教育的快速发展,而队伍壮大的秘诀要靠良好的群体生活、工作环境和文化氛围,要靠全体老师良好的职业道德。在工作中成熟,在实践中磨砺,在反思中进步,在调整中提高。

教师的专业发展离不开学校的校本培训,离不开学校的专业氛围,更离不开教师自身的钻研,离不开自主研究。学校的各类教学研究活动虽不能解决教师的所有问题,但能给予你某种启示,引起思考,让你学习到一些解决问题的策略,领悟一些研究的方法和途径。新学期,我们要继承我校校本教研的优良传统,进一步加强合作研究,汲取群体智慧解决自己教学中的问题,在经常互动中提高自我;充分利用互听互评活动,进行教学反思、经验交流、教学讨论,让经验共享、困惑共担;进一步运用团队的力量,来攻克学科教学中的难题,做到共同发展,共同提高。本学期,教师的听课任务为16节。如有凭空捏造的听课记录,一经核实,扣除绩效激励的30%。

(三)、学校领导要有新的形象

学校要发展,班子是关键。一个好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。领导班子作为学校的领导核心,班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等,直接影响着校风、教风、学风,决定着学校办学理念、发展状态。因此,加强学校领导班子建设,提高班子成员的整体素质,对于促进学校健康、和谐、快速发展至关重要。

(四)、教学质量要有新的发展

上学期的统考结果显示,不少学科取得了好成绩,成绩的背后倾注了我们科任教师大量的`心血,是每位教师辛勤和智慧的结晶,也是团队奋斗的结果。但是,我们还要清醒地看到,不少班级仍然存在严峻教学质量的问题,其中一部分上学年班级平均分和尖子生的比例也是排在同年级最后的,我希望,在新的学期,我们要总结经验,克服困难,实现新的发展。

1、要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备,努力提高每堂课的质量和效益,要关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。特别是连续两三个学期学科平均分和尖子生比例排在末位的科任更要认真反思,力争本学期拿出成绩来,让大家看看你的真本事。

2、要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,也要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低,要树立全面科学的质量观。近几年,我们学校只是在尖子生这方面取得了比较好的成绩,容不得我们沾沾自喜,更容不得我们睡在功劳簿上沉醉不醒。本学期,一年级语文老师一定要让每一位学生学会拼音,二年级数学老师一定要让每一位学生学会口诀,教导处要时时跟踪。幼儿园的老师也要适当调整教学内容和教学管理,要强化幼儿良好习惯养成,总校的幼儿园教师不能将小学的.教学模式带到幼儿教育中去,一没课就往小学各年级办公室跑,要注意到小学教育和幼儿教育是两个不同的教学模式,不要让小朋友跟着你学坏了。要求两位园长要切实负起管理责任,组织协调和指导幼儿教师的教学活动,要求全体幼儿教师要对校长负责,对小朋友负责。要为实现我们提出的奋斗目标奋进。

3、要坚持学科教学与思想教育两手抓。全面落实各类教育阵地,既抓基础道德教育,又抓阶段性重点教育,使教育与教学融为一体。

4、要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。六年级的科任老师要会同教导处领导充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。充分发挥六年级全体教师的团队力量,我们的奋斗目标是每个班至少培养两名学生进入全镇前30名,上学期统考级前15名的学生尽量争取进入全镇前30名。加强沟通,资源共享。做到信息互通,资料共用,经验智慧共享;加强补差,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导结合,思想转化和知识弥补结合;教导处要想方设法拿出实质性的工作方案和措施,加强协作,做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。确保今年全镇六年级综合素质测评再次刷新我校纪录。

(五)、学校管理要有新的举措

1、加强教师队伍管理

1)抓上班管理(准时上下班、不迟到早退,上午8:00、下午2:00以后不予签到,视作迟到处理,坚决执行请消假制度和考勤奖扣制度,每四周全勤奖励50元,请假一天(自行调代功课的除外)扣20元,请病假的必须有医院证明,否则,视作一般请假处理。设立绩效和学校双重奖扣)。

2)抓教师的师德师风建设。

2、加强教育教学工作管理

1)抓课堂教学、常规工作(作业批改、课本备棵)、教研教改、学生基本功(一年级拼音、二年级口诀要保证个个过关)。期中、期末教学常规工作资料检查后教导处要将检查结果在教师会议上作具体汇报。

2)抓四—六年级课外辅导,第二周开始,午写课六年级补英语,第八节分快、中、慢班补语文数学,三、四年级同时补课。(教导处要检查补课老师的资料是否有认真准备,严防马虎应付现象)。教导主任要做到绝对对校长负责,做到完全了解各年级教师的补课情况和学生的成绩的基本情况。各包级领导要密切关注补课教师的态度和资料是否有认真准备。

3)抓班主任工作,提高班主任待遇,早读午写由班主任坐班。每月从60元提高到120元,(值日领导负责检查,发现离堂的每次扣5元)。

4)抓校性统考、质检、竞赛,同时落实奖扣。

三、加强政教工作管理

1)抓学生的纪律管理,值日领导和教师要勤于巡视、观察,及时纠正学生的不良行为并将违纪学生向包级领导报告。包级领导接到报告后要高度重视,及时找到相关班主任予以纠正并跟踪督查。规范学生的仪容仪表,各班主任要把学生的仪容仪表当做班风建设的重要内容来抓,同时,要求教师要正人先正己,注意自身的仪容仪表,禁止男教师留长头发、女教师染发曲发,上课前,请老师们自行整改。

2)抓值日管理,值日领导要保证是学校第一个上班,最后一个下班的人,上下午放学要带领第四节、第七节没课的值日老师到校门口公路边巡视。责任老师要准时上班,积极巡视,严格管理学生纪律,是该楼层最后一个下班的老师,课间时间要在责任区域内巡视,坚决制止学生追逐打闹、跨楼层等等不良行为,不得在办公室喝茶聊天,要明了当天区域内的一切情况,及时彻底处理好当天的偶发事件。不允许任何老师在这主任管理上出差错,谁出现问题就追究谁的责任。

四、组织入学工作安排:

1、开学第一天7:30学校领导和班主任必须到校,7:30课间操,班主任到班级注册,稳定学生情绪,发放课本并进行纪律、学习和安全教育。第二节正课起,按功课表上课。

2、星期一至星期三上午8:30,下午2:30向包级领导汇报学生入学情况。

注明:上学期人数,现有人数,未到校学生姓名,流动去向,流动原因,插班生人数,原就读学校。

老师们,本学期时间紧,压力大,我们要变压力为动力,整体思考好新学期工作,找准工作突破口,确定好有力的工作措施,细化工作过程和细节。学校将继续发动广大乡亲乡贤继续资助学校的奖教奖学,力争在今年元旦能够给在教育教学上取得优异成绩的教师予以奖励和慰问全体教师。我坚信:只要我们同心同德、团结拼搏,上下同心、共同努力,20xx年,我们一定能再创我校辉煌,向葵坑的人民群众递交一份满意的答卷!

最后,祝老师们:身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

教师春季开学讲话稿篇3

可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:

你们好!坚信这个寒假必须过得很愉快吧!欢迎小朋友们回到我们美丽的幼儿园,老师怀着喜悦的情绪在等待着你们。

新的学期开始了,首先祝贺小朋友们升到了中班,我们中二班的`教室在三楼啦!其次,由何x老师、张x老师、易x老师,张xx老师和你们在这个快乐的群众里一齐学习、生活、游戏、交流在这些丰富而搞笑的活动中,小朋友们不但会结交到更多的新朋友,而且还会获得更多的'经验与知识,会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给家长以下几点推荐:

1、调整孩子的作息时刻,帮忙孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

2、请家长帮忙孩子整理好书包,将衣服,裤子,袜子,小短裤都绣上您孩子的名字。用愉悦饱满的情绪高高兴兴的上幼儿园。

3、和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

4、准备好孩子的近期时刻段的寸照(五张,写好名字),于开学后第二周前交到班级老师处。

第一周,我们将以假期分享、安全教育、常规培养、复习等资料为主,小朋友们准备好了吗?

最后,期望小朋友们在新学期里:健康快乐!幸福成长!十分感谢各位家长在过去的一学期里对我们工作的支持与帮忙,在新学期里,我们将期盼您的合作,期望您经常与我们持续联系,多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,让我们共同发奋吧!

教师春季开学讲话稿篇4

亲爱的小朋友们:

大家早上好!

寒假结束了,新年过去了,我们又长大了一岁,重新回到幼儿园,见到了老师和小朋友们,你们高兴吗?

今天是我们新学期的第一次国旗下讲话,首先,我希望小朋友们时时记住:我们是中国人!我们亲爱的祖国,在地球上已经存在了很长很长时间,创造了很多很多“好宝贝”,比如:四大发明、比如中华文明等等,为全世界做出了很大很大的贡献。所以,我们应该因为“我是中国人”而感到高兴,感到自豪!鲜艳的五星红旗代表着我们可爱的祖国,所以我们每个星期一都要准时参加升旗礼,响亮地唱国歌!能不能做到?那么升国旗的时候应该怎么做呢?请小朋友们认真听哦,在升国旗的时候不要做小动作,眼睛要看着国旗,手不要放在口袋里,不和小朋友们交谈。唱国歌时声音要洪亮。

第二,我要说在过去的一年里,我们靖城中心幼儿园全体老师为了小朋友的成长,付出了很多很多,而小朋友在过去的`一年里也学到了很多很多,我们都知道了怎么样做是有礼貌,怎么样做是守纪律,也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园,爱我们的老师、同伴等等。新的学期开始了,我们能不能比以前做得更好呢?我相信,长大一岁的宝宝一定更懂事、更努力,也会做得更好!

第三,我希望大班的小朋友上课时静静地、定定地坐好,更认真专心地听老师上课。还要学会多想问题,敢于多问老师“为什么”。这些好习惯如果你们能养成了,我相信,你们不仅都能成为幼儿园里的好榜样;今后,也能成为小学里的好学生!

小朋友们春天已经悄悄来临了,我们也慢慢要长大,希望你们在幼儿园生活、学习开开心心,快快乐乐,个个都是活泼可爱的阳光宝贝!

教师春季开学讲话稿篇5

20xx年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破的策略,坚持抓薄弱、求协调的策略,坚持打造和谐校园、培育有用之才,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和谐的发展。 “抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。 “抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展,三抓优等生和学困生的整体均衡发展,四抓年级之间、班级之间的均衡发展。 “打造和谐校园、培育有用之才”是全体教师的奋斗目标。“打造和谐校园”就是要努力打造三个方面的和谐:

一是校园环境的和谐。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,布置美化,突出教育作用,“让墙壁说话”;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。

二是人际关系的和谐。首先是教师与学生之间关系的和谐,要体现平等的教学相长的现代师生关系特征,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,特别强调关心行偏生和学困生的转化提高,要在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。其次是教师与教师之间关系的和谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”(“协调配合”——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长,努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间,使学校成为他们成长的沃土。青年教师要尊重中老年教师,要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验,善于吸收内化,努力形成自己个性化的教育智慧。“合作共进”——只有合作才有合力,合作是克服堡垒的法宝,交流碰撞的火花往往是前进的航标。我们要发扬互帮互助的精神,在合作中思想互补,专业共进。“竞争提高”——竞争是追求卓越的动力,竞争带来奋斗目标。我们要积极提倡在合作前提下的竞争,在共同发展基础上的竞争。)。再次是干部与群众之间关系的和谐。干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。教师是主人,领导即服务,教师要继续关心学校的发展,领导要继续关心教师思想和专业的进步,要为教师的教育教学服务,为教师解决困难服务。三是教育的和谐。“培育有用之才”首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观,到底怎样的人才是有用之才,关系到我们的教育本质意义和价值,是我们必须要思考的问题。我们教师要建立现代的人才观,要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育,要让不同的对象都有发展的条件和空间,并能最大限度的发展,是我们教师的责任。

学校教育以德育为首位,教会学生学会做人是核心。必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育;必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育;必须强化以创新为核心的现代精神教育,努力培养学生的创造能力。

学科教学以能力培养为首位,教会学生学会学习为核心。获取知识的能力比知识本身更为重要,培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学,尽可能让学生在学习活动中提高学习能力,拓展思维空间,为后续学习打下坚实基础。

课堂教学以学生发展为首位,发掘学生的潜能是核心。要关注每一位学生的发展,尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好,尽可能为他们的发展创造条件,为社会丰富的人才需求打好基础。

总之我们要处理好德育与学科教学,知识与能力,一般与个别的关系,对不同的学生施以针对性的教育,使每一位学生都得到充分的发展,使人人成为社会有用之才。

主要工作:

一、德育工作要有新的思路。

1、培育良好的班级文化,优化学生成长环境。一是强化德育常规管理,拓宽德育途径,丰富德育内涵,注重德育实效,努力提高学生基础道德水平。要确保落实德育阵地和德育时间,精心构思德育内容,不断改进德育方法,不随意挤占德育课程,提高德育主渠道的质量。继续重视班级环境文化建设,让墙壁说话,实现环境育人。要坚持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂课,每一门学科。要提高德育的针对性,针对班级实际抓重点,抓破弱,求实效;针对学生实际,重视个别教育,抓均衡,抓转化。二是加强德育的学习和研究,努力提高德育能力。要认真抓好德育工作的主题性研究和学科教学研讨活动,开展德育工作经验交流,要重视德育理论知识和实践经验的学习取经,积极利用网络资源开展德育的专题讨论,解决普遍性的问题。

2、培养学生良好的习惯,为学生的后续发展奠定基础。一是狠抓学生基础性习惯的培养。习惯是以个人思想品质的外在表现,所以良好习惯的培养不能治标不治本。抓习惯的培养要从认知抓起,以体验为途径,以榜样来感召,使学生在认知和体验中习得,在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。二是重视学生发展性习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题,在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养,阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

二、队伍建设要有新的突破。

教师是学校发展的核心要素,我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。只有不断完善壮大自己,才能从容应对教育的快速发展,而队伍壮大的秘诀要靠良好的群体生活、工作环境和文化氛围,要靠群体成员有科学的职业习惯。在工作中成熟,在实践中磨砺,在反思中进步,在调整中提高。

教师的专业发展离不开学校的校本培训,离不开学校的专业氛围,更离不开教师自身的钻研,离不开自主研究。学校的各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有问题,他只能给予你某种启示,引起思考,学习一些解决问题的策略,领悟一些研究的方法和途径,最有效的专业成长的载体是自己的实践,是日常教学。教师要在日常教学中善于发现问题,研究问题,通过自主研究和同伴互助来解决问题,在问题解决中积累提高,在研究问题中产生智慧。

在新学期中我们要继承我校校本研修的优良传统,进一步加强合作研究,汲取群体智慧解决自己教学中的问题,在经常互动中提高自我;充分利用网络资源,进行教学反思、经验交流、教学讨论,让经验共享、困惑共担;进一步运用团队的力量,来攻克学科教学中的难题,做到共同发展,共同提高。

三、教学质量要有新的发展。

上学期的质量抽查,不少学科取得了成绩,成绩的背后倾注了我们课任教师大量的心血,是每位教师辛勤和智慧的结晶,也是团队奋斗的结果。面对新的挑战,我们要总结经验,克服困难,实现新的发展。

1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责,不放过一个学生,关心每一位学生,对学生全面的负责。重视学生综合素质的提高,特别重视学生道德水平的提高、学习习惯的养成和学习能力的培养,在获取知识的同时促进全面素质的提高。

2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备,努力提高每堂课的质量和效益,要关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。

3、要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,又要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低。

4、要坚持学科教学与思想教育两手抓。全面落实各类教育阵地,既抓基础道德教育,又抓阶段性重点教育,使教育与教学融为一体。

5、要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。充分把握目前区域内的发展水平,确定工作奋斗目标。加强沟通,资源共享。做到信息互通,资料共用,经验智慧共享;加强补差,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导结合,思想转化和知识弥补结合;加强协作,做到全校一盘棋,做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。

老师们,本学期时间紧,压力大,我们要变压力为动力,整体思考好新学期工作,找准工作突破口,确定好有力的工作措施,细化工作过程和细节。争取通过全校上下的共同努力,再创佳绩。

谢谢!

教师春季开学讲话稿篇6

亲爱的小朋友们:

过完祥和开心的春节假期,我们又相聚在新学期了。在新的一年,老师祝愿小朋友们龙年吉祥,幸福开心每一天!

新的学期又是孩子的一个新起点,为了能让孩子们尽快地适应幼儿园的`生活节奏,在孩子到园前的几天里,班上的老师和保育员已经将我们生活的环境打扫、整理地干干净净了;为了能让孩子更早地进入活动、学习的氛围,老师已经在紧锣密鼓地制定活动计划、根据活动计划备好活动设计;为了孩子将来能主动地学习、快乐地学习,也为了您将来的省心,望您能多花点时刻陪同孩子聊聊天、收集有关资料,让孩子简单愉快地养成爱学习的好习惯!我们每一天都有很丰富的.主题活动,活动的正常开展、材料的准备还有赖于您的大力支持!

孩子是您心灵的寄托,是您生命的延续,是您完美未来的期望之光!您的信赖、支持和我们的发奋,是孩子走向成功的桥梁。坚信我们,也坚信你们,让我们再一齐坚信孩子,平等对待每一个孩子,让他们在"爱的摇篮"中茁壮成长。您的孩子在我们园中,更在我们心中。让我们携手合作,共创孩子的完美未来!

教师春季开学讲话稿篇7

老师们、同学们:

大家上午好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒时候,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也当有新的思想,新的目标,新的作为。

纵观历史上每一位有成就的杰出人物,不论是有远见卓识的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思想深邃的哲学家,还是严谨智慧的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够勤于读书,刻苦学习,有着远大的志向抱负,且历经磨难志不衰。苏秦刺股自励,终于身挂六国相印,匡衡幼年凿壁引光苦读,终于说诗而扬名。

成功离不开读书勤学。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能勤奋地学习。如何学习呢?除了向有实践经验的人学习以外,还要通过读书学习。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识。“秋月春花当前美景,法书名画宿世良朋”,新学期里我们当积极参与到学校的“畅游书海”活动中,与书为友,与经典结伴,与文化名人交心,共同营建书香校园。

成功同样离不开励志。明代学者王守仁认为:“志不立,天下无可成之事。”如果一个人胸无大志,没有远大抱负,就不可能成就一番事业。无志者常立志,有志者立长志。有了远大的志向,更需要经受励志磨练,需要持之以恒的努力和奋斗,为实现这一目标付出汗水和艰辛。

时间已经进入了新的千年。今天,我们有着比前人优越得多的学习条件,我们不必再像前人那样“囊萤照读”,“凿壁借光”;也用不着再以“蒲草为纸”,“画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学励志的优秀品德已经过时可以丢弃了。恰恰相反,由于今天学习条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易消蚀意志,流于懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学励志的优良传统,不断激励自己。老师们,同学们,让我们为实现自己远大的抱负,为建设繁荣富强的祖国,为葛洲坝外小更加美好的明天,更好地励志、读书学习吧!谢谢大家!

教师春季开学讲话稿篇8

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家上午好,冰雪消融,化作千顷碧波;书声朗朗,铺就锦绣前程。今天是新学期第一次升旗,经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了春季新学期的到来。古人云:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是播种的季节,唯有在春天用辛勤的劳动播撒下希望的种子,才会有满意的收获。今天,对于高一高二的同学来说,可能仅仅是开学的第一次升旗,但是对于每一个志在金榜题名的高三学生来说却是惊心动魄,刻骨铭心。因为,今天距离高考还仅有99天。佛家九九归真。99天,对于高三学生来说每一天都是一个磨难,每一天都是一个希望,每一天都是一个台阶,真诚祝愿每一个高三学子都能在属于自己的99里完成自己的涅槃,六月高考蟾宫折桂、金榜题名。

马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到"当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着qq(扣扣),刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?"恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。

那么,什么叫吃苦?去年热播了一部电视剧,叫《芈月传》,芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业!而作为主演孙俪成为"荧屏霸主"何尝不是如此呢?孙俪面对媒体采访时这样说道:"除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏下水道要累得多"。她十年的付出,换来的身价暴涨,拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。在完全可以拼"颜值"的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么向孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。可是,怕吃苦,吃苦一辈子,不怕苦,吃苦一阵子。

所以,不论是即将高考的高三同学,还是高一高二的同学们,衷心希望你们明白求学的真正目的,真正把刻苦拼搏、废寝忘食、时时刻刻专注于学习当成自己高中生活乃至大学生活的常态,我相信现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成有力的双翼,载我们飞向那美好的未来。

新学期,是新起点,要有新气象,创造新成绩。同学们,让我们一起上路,共同奋进。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长;祝福全体师生新学期一切都顺心顺意;祝福我们的学校越办越辉煌。

我的发言完毕,谢谢大家!

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