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校园类的不文明演讲稿5篇

创作卓越的演讲稿需要不懈的付出时间和精力,在演讲稿中,演讲者可以使用排比、修辞和比喻等修辞手法,以增强表达效果,职场好文网小编今天就为您带来了校园类的不文明演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

校园类的不文明演讲稿5篇

校园类的不文明演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

在我们周围不时会碰到行为不文明的人,他们所做出的举动不仅影响了城市面貌,还污染了我们所生活的'环境,也危害了他们自己。现在,我们的生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意识并没有随着生活水平而提高。在街上,随处都可以看到纸屑、果皮。垃圾桶只要走几步就到了,但为了图方便有些人就把垃圾随手一扔。大家想过没有,虽然你只是扔了一张纸或一个果皮,但如果一天每人都随地扔一点垃圾,那么这个城市用不了多久,就会臭气冲天,变成垃圾的“长住基地”。到时,就算有再多的清洁工人都打扫不过来。其实只要我们随身带个塑料袋,把自己的垃圾装进袋子里,这样就可以减少很多垃圾。这个城市变干净,我们看起来也舒服多了!

不少市民不遵守交通规则,为了节省时间经常闯红灯。节省时间是小事,失去生命才是大事呀!如果你乱闯红灯,车主来不及刹车。你的生命就为了节省这一两分钟白白流失了。而且这样还会教坏小孩子,小孩子不懂事,但模仿力极强。他们看见大人都闯红灯,他们也照样闯红灯,因为他们没有判断是非的能力,所以大人做些什么,小孩也会跟着做。可能你这次闯红灯没有被车撞,但你能保证下一次,再下一次也不被车撞吗?这虽然是个不起眼的动作,但却可以体现出一个人到底讲不讲文明。

同学们,我们要从每一件事做起,从身边的事做起。我们应该做到:看到地上有废纸,主动把它捡起来,放进垃圾箱;不随地吐痰;不说脏话;拾到失物主动交给老师、警察;礼貌待人,多讲文明用语。同学们,让我们携起手来共同努力,讲文明、懂礼貌,做文明人、做文明事,告别各种不文明的行为,对它们说“再见”!

校园类的不文明演讲稿篇2

老师同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:让不文明飞走。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,”最近温州在创建文明城市,可不文明的行为还是数不胜数,有的乱丢垃圾,有的随地吐痰,有的大声喧哗,有的乱骂人等等,而我就亲眼目睹过许多不文明的事情!

当水仙花正在努力绽放,想让全世界的任梦看看这个倾国倾城的自己时,一个极不文明的事情悄然而至。清洁工叔叔把大街扫的一尘不染,一位穿着白衬衣,黑裤子的男子在津津有味的吃着瓜子,不时还发出些“吱吱”的声音,这位男子吃瓜子我可管不着,但是他很过分地把清洁工叔叔辛辛苦苦扫完的大街弄得脏兮兮的.,我正想伸出“仗义之手”时,清洁工叔叔抢先一步说:“这位先生,请您不要再乱丢垃圾了,难道您不知道城市是我家,文明靠大家吗?”“知道啊!”男子还装作若无其事的样子微笑的说。这一举动使清洁工叔叔更加生气了,恼羞成怒的说:“那你为什么乱扔垃圾。”“我没有乱扔垃圾”男子否认说。清洁工叔叔忍无可忍:“你-----你-----”男子悄悄的说:“你就算告发我也没用,你没证据,何况你是个低贱的清洁工,你没有资格说我。”我刚想插嘴,那位男子又装模作样的说:“你怎么了?”清洁工叔叔直接破口大骂:“你就是个混蛋!”男子的脾气瞬间变得非常暴躁,把清洁工叔叔狠狠地推倒,之后惨叫连连。争吵还在继续,不少人抑制不住好奇心,也来凑凑热闹,这是,一位长得亭亭玉立的少女朝着走来,行为不雅的男子看到这一幕迅速调整态度用非常诚恳和关心的态度扶清洁工叔叔起来,清洁工叔叔似乎看出了什么不对劲,激动地说:“你不必再这里惺惺作态。”说完气急败坏地走了。男子走上前用和刚刚完全不一样的态度彬彬有礼的对少女说:“菲儿,让你久等了,我们走吧!”

在朋友面前装成自己是一个谦谦君子,背地里就恬不知耻,无耻之徒,这样的人永远不是一位文明人!

校园类的不文明演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。

目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏校内公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,我校开展“,做文明中学生,告别不文明行为”的活动。

我们为什么要告别不文明行为呢?约·凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。

有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。

但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。

怎样才能做一个文明的学生呢?我认为:

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,勤于思考,爱提问题,不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,从不讲粗话脏话,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好的'卫生习惯的人,床铺被子折叠美观,物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境,认真做好每次值日,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会把泥砂等带到塑胶跑道上,不会乱涂乱画,不会浪费水电,更不会踢门砸锁,撕毁书本……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!

校园类的不文明演讲稿篇4

如果你失去了金钱,这不算失败,因为人生的价值不在钱袋!

如果你失去了文明,这才是彻彻底底的失败,没因为你已经失去了做人的真谛! 文明就是一种力量,它在我们手中传递,就像奥运火炬一样。

每个人迈出了一小步,就会使社会迈出一大步。11高考班向全体同学倡议:说文明话,做文明事,当文明人,共创和谐校园!! 花开的日子,我们走进了职专分校这个快乐的地方,在平安校园里愉快的歌唱;我们畅游在职专分校这个知识的海洋,和老师们一起编织梦想。

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写文明校园的欢快乐章;让我们在和谐校园中轻松的学习、健康的成长。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽能自由地飞翔;

老师和父母的心一样,希望我们能健康地成长。

“文明在口中”:我们要做到不随地吐痰;不大声喧哗;多使用文明礼貌语言。 “文明在手上”:我们要做到不乱扔垃圾;爱护草坪绿地;关爱同学更要彬彬有礼。大家一定不会忘记12级于浩杰同学拾金不昧的故事,他的优秀品质值得我们每一个人学习!

“文明在脚下”:我们要做到遵守交通规则;遇到老弱病残主动礼让;排队有序,不争抢。

文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之花珍藏在彼此的心理。

礼仪是一首诗,一首清新淡雅的诗,我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗珍藏在彼此的心里。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限;带给别人一个温暖,别人给你灿烂的笑脸。

带给别人一片真诚,别人给你深深的`思念;送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会文明,说明你已走向成熟。

我们是新世纪的青年,我们要做新世界文明的代言:

同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;播下一个品格,便收获一份成功。

我们的未来不是梦,今天就在我们手中。因为,我们相信。

文明礼仪伴我行,中华美德放光芒!

校园类的不文明演讲稿篇5

同学们:

时光飞逝,转眼间一个学期即将过去。回首开学典礼,学校德育处、团支部再次向全校师生发出了进一步深入开展“文明在校园活动”的倡议,号召全校师生切实开展“三弯腰”工程,号召全校师生讲文明、懂礼仪、争做文明人,用实际行动为创建湖南省合格学校贡献力量。

本学期以来,德育处、团支部先后组织全校举行了《告别陋习、走向文明》、《用文明语、做文明人》、《文明自律、创建和谐校园》系列主题班会,各班班主任精心组织、认真对待,全体学生广泛参与、积极行动,校园文明热情高涨、蔚然成风。

一段时期,各班文明卫生监督员认真打扫卫生,卫生死角都得到了及时清扫,同学们讲文明、讲礼貌,美丽的校园,空气更加清新宜人,环境更加干净整洁,氛围更加融洽和谐。一切景象都让人高兴,一切景象都让人振奋,一切景象都让人仿佛文明之风正如三月春风已吹拂整个校园。

但同学们要真正看到,“讲文明、懂礼仪、争做文明人”,这几句话说起来很容易,要真正做到却并不容易;一次、两次、甚至三次做到校园干净整洁也容易,但要长期坚持下去却并不容易。不容易的是要真正做到、时时刻刻做到讲文明、懂礼仪;不容易的是要天天做到、时时刻刻做到校园环境的干净整洁。

同学们,我们是否细心观察过,在我们的身边仍然有许多不文明的现象呢?同学们,我们是否耳闻目睹过,在我们的身边仍然存在许多与学校当前迅速发展形势不相符的不文明行为呢?

我相信,细心的你、文明的你一定有所发现:

1.一部分同学日常卫生习惯、卫生意识差。表现为纸屑、食品袋、矿泉水瓶随手乱丢乱扔在走廊、草地、操坪、窗台、挡雨台上;剩饭剩菜乱倒,快餐盒、方便面桶随手乱丢;有的同学虽然已经意识到不能乱丢,却又将食品袋塞进瓷片缝、门缝、树丛里,就是不愿多走几步丢进垃圾桶里。

2.一部分同学下课期间或体育课上在教学区高声大叫、追赶逗打,这样做既妨碍了别人的学习和休息,又存在着严重的安全隐患,同样是一种极不文明的表现。

3.一部分同学尤其是部分女生出口成“脏”,脏话连篇,极不文明,不但丢了自己的'脸面,也严重影响了学习的声誉。

4.“三弯腰”工程没有真正落到实处,绝大部分同学能做到不乱丢乱扔纸屑等,但看见地上有纸屑却绕道而过或视而不见,不能主动弯腰捡起。

5.一部分同学不尊敬老师、不讲礼貌,不爱学习。表现为看见老师、碰见客人不主动问好;无故迟到、早退、旷课,不完成作业,上学、放学不带书包,甚至经常夜不归宿;上课不遵守纪律,不认真听课,讲小话,做小动作,甚至不服从老师的管理,以至公开顶撞老师。

6.一部分同学不能爱护公共财物。表现为故意损坏课桌椅、故意撕毁学校张贴的宣传标语、故意破坏学校的水龙头、开关,甚至将食堂的碗筷带出食堂随意丢弃。

7.一部分同学不学法、不知法、不守法。表现为:出入营业性网吧、歌舞厅、电子游戏室等未成年人禁止进入的场所;抽烟酗酒、打牌赌博;打架斗殴、以大欺小;甚至勾结校外不法人员寻衅滋事,偷摸盗抢。

同学们,我们今天全校举行“十大不文明行为”的评选主题班会,就是要让同学们真正认识到存在这些不文明行为的严重危害性,这些不文明行为不但有损我们的个人形象和素质,而且会严重影响学校创“湖南省合格学校”的工作进程,更严重违背了当前正在轰轰烈烈开展的“五创提质”活动的要求;就是要让同学们真正彻底告别不文明行为,在注意细节中提升自我价值,提升自我素质,实现自我超越。

同学们,为了彻底减少上述不文明行为的发生,打造优美和谐的校园氛围,为全力争创湖南省合格学校奠定坚实的基础,经德育处报请校长室同意,将下周定为“文明卫生纪律严管周”,学校德育处、团支部、年级组将加强监督、加强检查,对于一经发现的任何违纪行为,将从重加重处理,坚决记入学生档案,决不含糊、决不手软、决不留情。

同学们,一个人只有注意细节才有可能超越他人,一个人也只有注意细节才有可能提升自我价值、自身素质。

同学们,让我们行动起来,让我们从身边的每一件小事做起,从少讲一句脏话痞话、多讲一句文明语做起,从少一次高声大叫、多一次彬彬有礼做起,从少一点斤斤计较、多一点宽容理解做起,以自己的实际行动为学校的严管周作出贡献,以自己的实际行动为创建湖南省合格学校作出贡献,以自己的实际行动为岳阳市“五创提质”活动作出贡献!

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