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关于80后责任的演讲稿8篇

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关于80后责任的演讲稿8篇

关于80后责任的演讲稿篇1

尊敬的老师、同学们好:

我今天演讲的题目是《大学生们回归本位》

大学生们,这个名词的光环几近消失。不管是在路上,在车上,在桌上,只要不说是大学生们,基本上没人能看出这个人是大学生们。为什么?因为这个人没了大学生们应有的气质和举止。当一个人表明自己是大学生们时,得到的不再是仰视和高看一等,而是一种戏谑的几近俯视的态度,为什么?因为大学生们平凡的几近成为社会的负担。今天,我们讨论大学生们的社会责任,但是,我想谈一下,什么是大学生们,大学生们应该怎么样,如何回归自己大学生们的本位。让自己成为真正的大学生们,就是当代大学生们首要的社会责任。

什么是大学生们?在大学里生活过,上过课,考过级,拿过证的学生不一定就是大学生们,当然年龄大的学生也不一定就是大学生们,大学生们不是年龄和知识的增长,而是心理、道德,和善的成长。大学生们应该就是明德,亲民,止于至善的人。

大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。大学生们要走的路就是明明德,亲民,止于至善。按照这条路走下去才能成为受人尊重的大学生们,也才能为自己创就美好的未来。接下来,我简要说一下,怎么样明明德,亲民,止于至善。

明明德,就是克明峻德,能够彰显人性的美德,克服自身的道德缺陷,完善自身的道德修养。这个解释很晦涩,我们不太懂,也就不太好做。那么我们该怎么做呢?

我们现在做的最多的应该还是上课学习,我们学习的时候不仅要学好显学问,更要做好隐学问。怎么做呢?很简单,如果自己身边有空做,主动给晚到的同学让个座;老师喊同学们好的时候,大声的回一声老师好,而不是小声嘟囔;同学回答问题不完善或是很差劲的时候,不去起哄嘲笑;老师提问题没人回答的时候,主动站起来表明自己的观点,不是炫耀,而是配合老师继续讲课;下课时,多给累了一节课的老师一会儿由衷的或是表面的掌声等等,这些都是隐学问,看似不起眼,实则很重要,简单不是问题,重要的是可以从简单的行动中使思想得到复杂的升华。做地多一点,心自然会高一点,人也自然会上进一点。 还有,上公交车的时候,别挤破头似的往前推,想早上车就多看看公交车,判断一下车停靠的位置,事先站在那里,自然可以早上车;在车上,想坐的话就坐在后面,如果坐在前面就多给弱势全体让让座;下车按顺序,不要抢着下,也不要拖拖拉拉。在宿舍里,少吩咐别人一点,自己多承担一点,有时候一点小事吩咐别人的时间自己也就做完了。

大学生们处于什么阶段呢?用周易的卦象来表示就是乾卦的第一爻,初九,潜龙,,卦辞是“潜龙勿用”。意思是,人生的初步阶段,要多做,多准备,凡事做细一点,多做一点,就能够使自己成长,自然的升到第二爻,九二,见龙,卦辞“龙在田,利见大人”。就是说,做好了细微的有成效的准备,自然就会表现出大人风范。对我们来说,就是自然表现出大学生们的风范。 既然提到周易,我说一点题外话,就是大学生们可以立大志,但没必要逼着自己做太大的事,大学生们只是潜龙,而做大事的是飞龙阶段,潜龙和飞龙差的不是一级,而是四级,九五,飞龙,飞龙在天。可能你对飞龙没有感性的认识,但是九五之尊什么意思应该明白,飞龙就是这个阶段。我们追求的阶段,是九二,见龙,否则就空有大志,落败而归。

亲民,朱熹的注解是新民。苟日新,日日新的新民。就是说自己要时时进步,时时创新。朱子有经典的解释,但我认为现在还是做亲民解好。亲民,对自己身边的人亲,不是亲近,亲昵,亲热;而是亲和,尊重,善待。现在国家将以人为本作为核心,我们要理解,对国家社会而言,我们是这里的人;但是对自己而言,我们不是这个人。把以为人为本贯彻到我们个人的生活中就是以别人为本。当然,这是很难做到的,所以说这只是一种口号和理想,但是亲民我们是能做到的,亲民算是以人为本理念的低一级别的要求吧,对国家负责,作为当代大学生们,做到亲民就是负责。

止于至善。这是一个不可能实现的目标,万事万物都在变化之中,至善是不存在的,盛极必衰,物极必反就是这个道理。如果能够止于至善,是形而上学,就是唯心主义。止于至善,能够作为大学开篇的压轴之结句,当然有其重大意义,是不能从现代科学的角度看待的,止于至善是一种对自身极高的要求,希望自己可以做到最好,做到极致。作为我们,追求更好就是止于至善。或者说适合自己的,对社会他人有益的态度或事,我们一直持有和坚持做。善的,坚持,一直,这三个词就是止于至善的不二法门。

我一直说善,坚持做善事,不会亏自己吗?敬请放心,天道无亲,唯与善人。

大学生们,走明明德,亲民,止于至善的道路,就能把自己塑造成合格的大学生们,就是对国家社会负责。

谢谢大家。

关于80后责任的演讲稿篇2

尊敬的各位领、老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是"做一个有责任心的中学生"

所谓责任感,是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会的责任的认识、情感和信念,以及相应的自觉遵守规范、承担责任和履行义务的态度。

由此可见,责任感是儿童健康人格的基础,是能力发展的催化剂。责任以知识为基础。没有正确和错误的标准,责任是不可能的。

我们年轻学生最宝贵的东西是什么?你可能会说,有一个温暖的家,有一个好的爸爸妈妈,遇到了一个好老师,交了一个好朋友,赢得了某种荣誉,等等。

但是我想说,青春是我们年轻学生最宝贵的东西。为什么?因为青春转瞬即逝,青春令人敬畏,青春无价。

青春的生理年龄是短暂的,只有十几岁。如果你浪费时间,那就是浪费青春;如果你在珍惜时间的心情中为你,那就是去爱青春,去捍卫青春,去为青春增添光彩。

无论是“54”运动,还是“29”运动,都是在青年学生爱国运动的前沿,或从新中国成立以来,一群一群雄心勃勃的年轻人冲到最紧急的地方建设祖国,奉献自己的青春和鲜血。

你看,无数优秀的大学生离开优越的工作环境,毅然走向基层,到祖国的西北,到贫困地区,谱写新时代青年的赞歌。

然而,有些人在生活中,却对当代大学生的伟大行为不屑一顾,甚至嘲笑他们傻,说他们是“作秀”。我想问问,在人生的天平上,谁才是真正的`愚蠢、丑陋!

责任感是一种很重要的品质,是做一个好人必须具备的品质。你会主动捡起不小心掉在地上的纸屑吗?你能保证做点什么吗?如果你不小心伤害了别人,你会感到内疚并勇敢地承担责任吗?

你能努力学习并按时完成作业吗?一个人必须有责任感。我们在这里生活和学习,不仅要对自己的言行负责,还要对关心我们、对我们尽心尽责的父母和老师负责。

作为社会的一员,我们必须学会对国家和社会负责。然后,只要我愿意承担我所承担的所有责任,我就决心过有价值的生活。忠于祖国,热爱社会,关心未来,孝敬父母,对自己有信心。

关于80后责任的演讲稿篇3

我最亲爱的平安同仁们,大家早上好!

我是来至营业七部程良英小组的邓彦洪,大家都叫我小邓子,今天我给大家演讲的主题是《爱与责任》

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,有一种最能诠释千丝万缕的爱就是责任,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

在现在社会里,有很多人在都在问,你爱我吗?也有很多人在回答说我爱你,这么多人在寻找爱,寻找幸福,但却不知为什么,还是会有很多错爱,为什么好不容易找到的答案却是错的?!终于,有一天,有人告诉我:因为责任,因为缺乏责任

那年,我们全家人都站在客厅里,有一个男人发出的声音特别的“刺耳”,他说:你不养她我就把她送到云南给卖了。我直愣愣的望着他,眼里满是眼泪和恐惧。没错,发出这个声音的男人就是我爸,那个至今都未曾谋面只能用照片去回忆的亲生爸爸,想想,那年,我才5岁,他怎么会狠下心,怎么就想着把我给卖了呢,就因为外面那个女人,就因为我是个女孩,为什么他要把我从妈妈手里抢来却要把我卖了,就因为那少得可怜的抚养费吗?我痛,我真的好痛,他说的那句话,5岁那年的那个画面,脑海里的那些疑问一直缠绕在我身体的每个角落里。我把自己藏起来,不闻不问。我就这样跟着奶奶生活了十几年,在这十几年里,我吃过多少苦,受过多少冷眼,挨过多少打骂,要知道,没爸没妈的孩子是最痛的。

终于我长大了,找到了工作,来到了平安,在这份工作里,我学到的第一个字就是"爱",第一个词语就是“责任”,于是我喜欢上了平安,他带给我的安全感足以让我对他寸步不离,不舍不弃,因为他让我明白了什么才是真正的爱,什么才是真正的责任,爱与责任是相通的,一个人有爱才会有责任,冰心曾有一段话是这样说的:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可流,却流的幸福。”来到平安的这五百多个日日夜夜,当遇到客户的拒绝,当被朋友数落工作,当无人拜访时,我也曾徘徊过,也曾想过要放弃,甚至怀疑这份工作,可是,当我把理赔金送到客户手上时,客户说的那声谢谢让我尤为感动。所以每当我拿到合同书的时候,我总感觉这本书是那么的沉重,因为它代表的是爱与责任。我们这些保险代理人才是真真正正的白衣天使。也许我不能成为冰心笔下那个随时能开花的人,但是我可以做一颗流星,给客户圆上一个完美的愿望。现在,每当有人问我的工作时,我会抬起头骄傲的说:“我是平安保险公司的代理人”。我深深地明白这几个字绝不仅仅代表的`是一份工作。当我说这句话的时候,也附带了一份责任,一份义务,一份爱,就如同说“我是一名军人”这几个字心中激荡的爱国情怀一样,溢于言表。

平安优秀的保险代理人们,我想说,爱与责任,不光是言语,更是行动,因为我们有爱,有责任,所以让我们张开我们的怀抱,露

出我们的笑容,伸出我们的双手,让更多家庭都拥有一份完整的爱,和一份不可抗拒的责任。让幸福延续,让快乐和责任把爱填满。

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听。

关于80后责任的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

“担当”是一种责任,一种作风,是一种面对责任不回避的胸襟,是一种面对困难不退缩的勇气,是一种面对危难敢于一马当先的豪情。我们从事的是农村信贷工作,说白点我们每天都要和钱打交道,责任大于天;我们的信贷人员,常常为了能成功营销一笔贷款,走严寒、跑酷暑、苦口婆心的解释,往往还不被理解,面对这样的困难,作为一个农信人,勇挑重担,全心全意为农户服务宗旨。只有在工作中敢于担当,勇于承担责任,才能使你找到自我淡淡的,获得客户的拥护。

也许你还在为数错了钱,收了假钞而感到担忧,也许你还在为放出去的款收不回来而感到忧虑。同事们,我们每天都在三尺柜台前日复一日、年复一年地从事着简单枯燥、周而复始的收收付付,这就是我们的工作,作为一个农信人担当是我们的本色的,是我们的作风。

担当不仅要有一力承担的勇气,而且要有合作共事的胸襟。担当不仅要有埋头苦干的执著,而且要有独辟蹊径的创新。担当不仅要有义无反顾的果敢,而且要有如履薄冰的谨慎。担当不仅要有夺取成功的信心,而且要有接受失败的准备。只有这样的担当,才是真担当,作为一个农信人,我们必须把担当精神放在首位,勇担责任,勇挑重担,不怕困难,吃亏在前,回报在后。始终用发自内心的微笑真诚面对每位顾客才是我们的作风。多少个寒寒暑暑,从没有人抱怨过工作的繁重,面对退耕还林补贴,城乡低保,退伍军人补贴,五保户补贴,粮种补贴等等。不厌其烦地向客户讲解,千百遍地回答着同样的问题。可是我们农信人从不喊累,因为我们明白这是我们的职责,每位工作在自己岗位上的农信员工都在用自己的实际行动支持农信的发展。

范海平,我们农信社电子银行部经理,正是她用自己的`辛勤的汗水,在向社会宣扬着我们“讲正气、敢担当、愿吃亏”农信精神。她每天都是风风火火、匆匆忙忙;她每天都早出晚归、埋头苦干,资料堆里有她疲倦的身影,申报途中她坚定的眼神,安装成功后她爽朗的笑容。她以身作则,以诚待人,把工作中的困难事当成了自己的家事,从不畏惧困难,敢于担当责任。20__年元月一个月她就完成了安装自助设施300台的可喜成绩,创历史新高。她在用心诠释着“敢担当、愿吃亏”的时代精神。

张鹏,农信社一名普通员工。在胳膊骨折的病痛下,可他仍打着石膏缠着绷带坐在电脑前用一只手核对着一组组数据,做着一张张报表,没有因此而耽误一天工作,迟报一张报表。他完全可以回家休息,但是他没有,仍是奋斗在工作岗位上,这样是事例何止这两件。这,就是农信人,用心对待工作,专注农信发展!在平凡的工作岗位上,尽职尽责,默默奉献。

在农信社,像这样在普通的工作岗位上,自觉演绎着平凡而精彩的奉献之歌的员工数不胜数。他们或为工作加班加点,彻夜不眠,或风雨无阻,下乡收息,或坚守岗位,以社为家……成为农信社发展进程中一道亮丽的风景线。

“敢担当、愿吃亏”,这是一种责任,一种胸襟,一种作风。这是一种正气之风,是一面我们农信人不倒的旗帜,是一种不朽的精神。她不只是随口说出的一句空话,更不是标榜自己的词汇,它更应该是一种默默的奉献精神,一个高尚的理想,一股强劲的力量。作为农信社的一名员工,我感到自豪。由衷地向着我心中的农信呐喊:我愿把自己火热的青春献给你,我愿把对农信事业的无限赤诚献给你。敢于担当,勇于担当,不怕吃亏、甘愿吃亏让我们做一个平凡的普通劳动者,践行,把农村信用社这块金字招牌擦亮!

谢谢大家!

关于80后责任的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是12国二班的学生代表xxx。12国二班是由26个青春向上、充满正能量的同学组成的班级。尽管我们追梦的道路显得与众不同,但是我们的梦想平凡而不平庸。尽管我们饱受争议,但是我们正茁壮成长。尽管前方的道路曲折蜿蜒、布满荆棘,但是我们依然勇往直前、永不言弃。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

今天,我演讲的题目是:用责任肩负起爱国的使命。

历史就是一部最好的教科书。1935年12月9日,三千多名血气方刚、怀揣着梦想的年轻人,在中国共产党的组织领导下,进行了一次伟大的抗日救亡运动。他们,用勇气和行动,谱写了一曲青春的壮歌,呈献了一页激情澎湃的篇章,用责任肩负起爱国的使命。

如今,硝烟已散,历史被拂上了岁月的薄砂。但我们的记忆并没有尘封,北平青年学生的爱国热情,激励了一代又一代的年轻人。曾经的他们用热血沸腾的青春完成了为国抗争、救亡图存的使命。今天,这个接力棒已来到了我们面前,轮到了我们紧握住它并稳稳当当地将之传承下去。每个时代都有自己的使命。二十一世纪今天,实现中华民族的伟大复兴----中国梦。

朝气蓬勃的青少年,它代表着一个民族的未来和国家的希望。历史车轮的前进动力就来源于积极奋进的青少年们。近代以来,中国几乎所有的进步力量都来自于青少年们的积极进取和与时俱进。未来我们要朝哪个方向发展,历史的车轮要驶向何处,这些都将由我们思考决定。中国青少年的成长和进步同中国的发展进程和命运密切相关,生生息息、荣辱与共。

这是个竞争激烈的时代,归根结底这是人才竞争、素质竞争的时代,而我们就是这场竞争的生力军。我们要对自己负责:珍惜时间,把握当下,让梦想始于足下;对家庭负责:孝敬父母,勇于担当;对社会负责:关注时事,关爱他人,做力所能及的事情。只有这样才能肩负起历史的使命,实现中华民族伟大复兴的梦想指日可待。

少年强则国强。曾经我们都以为很遥远的未来,现在已经不远了,燃烧沸腾的血脉,祖国的未来由我们主宰!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于80后责任的演讲稿篇6

各位老师、同学:

大家好!

今天,我演讲的主题是青春、责任、理想。我希望今天的演讲能让还拥有青春的我们,都产生一种迫切希望明确自己责任和理想的冲动,并且在今后的学习生活中能够学会承担责任,勇于追求理想。

我是一位大一新生,在刚入学的时候接受了军训,军训的日子告诉了我,我还青春,我还扛得住,我还坚强。但是军训过后,似乎一切都变了,许多人,当然,也包括我在内,都慢慢开始没有了目标,生活变得没有了任何目的,整天窝在宿舍的床上大发感慨:大学生活真实太空虚,太无聊了!后来,听说许多同学开始厌恶学习,蜗居宿舍,变着法子玩儿,这种虚度青春的行为真是不值得提倡的!

我觉得,每个人的人生都要有目标,人生一旦没有了目标,没有了理想,就不知道自己应该承担什么责任,就很有可能做出危害社会的`事,所以我们真的很有必要好好考虑一下什么是青春,应该承担怎样的责任,以及自己的理想是什么。在我们身边,总有那么一些人,让我们无法直接目测出他的年龄甚至是性别,或许他们认为,自己正在用一种常人很难接受的方式来诠释什么是青春:青春就是不修边幅,青春就是男女无别。其实青春的人一眼就能看出来,或许他们没有整过容,没有做过头发,没有时尚的着装,但是就是给人一种青春的感觉。这也许就是青春的最高境界:心理青春。青春,可是在心里的。记得很久以前,电视上有一段时间播放了这样一个广告:一个青年人无力的打着球,画外音说:30岁的身体,60岁的心脏。一个老年人很有力的打着球,画外音说:60岁的身体,30岁的心脏。所以,青春,不在乎年龄。那么,在青春的岁月里,我们因该承担怎样的责任呢?

其实每个人从一出生就开始承担责任,刚出生时,我们的的责任是健康成长,后来是好好学习,后来是养家糊口,最后是为了子女好好地活着。现在我们大学生正处在好好学习与养家糊口之间,也就是要求我们在学习的同时尽量去创造一点财富。我最近也有一个创业项目,正在策划之中,如果成功了,大学四年的所有花费就可以轻松解决了。所以,我现在不会觉得没事可干,因为学会创业也成为了我的责任。这不,有人就总结了:一个没有责任感的大学生,考试,是不及格的,奖学金,是没有的,评优,是没份儿的,老婆,是搞不到地,就算搞到了,没多长时间就会跑掉的。当然了,这个责任,也应该考虑一下自己的能力,我是有过成功的创业经历的,所以我的想法会更符合实际。有人说:想当老板你就得知道怎么创业,创什么业?就算给你一个创业机会,你能创得起来吗?说的很好。俗话说:能力有多大,责任就有多大,你是蜘蛛侠,你的责任是维护世界和平,你是孙悟空,你的责任就是保护好唐僧,当然了,你是沙僧,你的责任就是向大师兄汇报师傅和二师兄的人身安全,挑挑担子,打扫打扫卫生,以及安慰师傅说:放心吧,大师兄会来救我们的!

我们的能力,我们最清楚,那么根据我们的能力,我们就应该知道自己应该承担什么责任,是维护世界和平还是像沙僧一样做好本职工作呢?有了责任就会有理想,人生最可悲的不是没有理想,而是意识到自己没有理想还不抓紧时间去寻找,去树立!

赵本山说:人生就好比一架飞机,不在飞多高多远,关键能平稳着陆。我说:理想不在大小,关键是能符合实际。我们就是一群青春的90后,就应该有理想有抱负,不然人活一世,无所作为,多没意思!我也曾盼望着有一天买能中大奖,盼望着有一天在路边捡个百八十万,或者降低一下要求,百八十块也行啊!后来发现,这些都是浮云,挥一挥手,其实什么都没有。真正能使自己强大,富有的,就是时刻保持一颗青春火热的心,承担着属于自己的责任,不辞劳苦的踏上实现理想的路,并且一直坚持下去。所以,我们现在要做的是努力提高各方面的素质,这样才能抓住机会,实现理想!最后送给大家一句话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

好!今天的演讲就到这里,谢谢大家!

关于80后责任的演讲稿篇7

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。我们常说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,教师的爱是神圣的,教师的责任是伟大的。爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。回顾自己从教16年的历程,感悟自己为师16年的体会,爱与责任成就着我从教的每一步,爱与责任诠释着我为师的每一天。

爱学生就要激励你的学生。德国教育家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”孩子的成长需要激励。激励就如冬日的一抹暖阳,会抚去学生心灵的阴霾,促使学生在自信、自尊、自强中成长。

对于初中生而言,中考的压力使得学生们的心理压力很大,他们的心理犹如易碎的花瓶十分脆弱。20__年中考前夕,我所带的初三班的两名成绩十分优异的女生在第二次模拟考试后显得格外的忧郁,上课时没有了以往的激情,家长也反映在家的情况也十分让人担忧,有时会因为一点小事情发脾气。于是,我找到了这两名学生,进行了及时的沟通,原来语文老师的一句无意识的话成了他们的心病,语文老师在讲评试卷时这样说:你们两个写得这一笔烂字,在中考中得不到高分,你看四班某同学的字迹清秀,在中考中绝对没有问题。对于自尊心很强大的两个女孩子而言,顿时失去了中考前磨刀霍霍的锐

气,多了些担心与焦虑。我了解到了原因后这样对学生们讲:“中考中卷面分固然重要,但老师们在看待试卷的观点上和我们生活中看人的观点是一样的。假如:你在选择好朋友,你注重的是外表的美还是内在的美呢?”孩子们异口同声的回答:“内在美。”“是的,老师们评卷更多的是注重文章的内涵.”学生们释然了。之后,她们顺利的通过了中考。

我们在自己的教育教学中就要教会学生学会“扬弃”,对于既定事实学会面对,不要钻牛角尖,对于可以通过自己的努力得到解决的事情要竭尽全力,全力以赴,无论结果如何,我们都会收获一种满足与积累。作为老师更应该懂得这一点:面对现实要学会有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接受不可改变的事情,有智慧解决一切自己可以解决的事情。

爱学生就要理解你的学生。高尔基在《与世隔绝》一书中这样说过:如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?

20__年深秋的一天,我上课时发现小敏同学却郁郁寡欢,脸上挂满了忧郁,上课时,不再像以往那样专心致志,显然情绪极度低落。后来经过了解得知:小敏家中竟然有三个弟妹,都在上学阶段,同时还有两位老人等待着她父母去赡养,家中经济状况不容乐观,对于小敏学习的事情,她父母实在是囊中羞涩,得知这种情况后,我十分着急,暗思量:我应该帮帮小敏,她的学习成绩在班级中一直名列前茅,我悄悄地把自己家中的200元钱借给了小敏用作学习的费用,小敏的父亲得知情况后十分激动:“齐老师,作为老师你都这样支持孩子,做父亲的感到汗颜,我借钱也要让孩子去学习”小敏拿着我借给她的学费,眼泪簌簌而下。在随后的学习中,小敏表现突出,取得了好成绩。其实,面对无助的学生时,十几年的教学生涯让我更多的学会了去换位思考,首先,与学生进行换位。我这样想:假设我是小敏----一位面对自己的将来十分无助的学生,我也会渴望老师的理解与帮助;如果老师对此漠视而淡然,学生的未来可能会褪色与黯淡;如果老师及时的换位思考,对此付出真情与帮助,他们的前途可能会光芒四射。其次,与家长进行换位。我们每个人都会有亲人,假如他们遇到困难,又是我们的能力所不能解决的,我们也会渴望有人来帮一把。换位思考可以让人与人之间相互理解,它既是我们教师的一种责任,也是人与人之间传递真情与亲情的一种有效地途径。

爱学生就要赏识你的学生。清朝教育家颜元说过:“数子十过,不如奖子一长。”美国心理学家威廉詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”其实很多学生都爱“面子”,希望老师能够表扬自己。对于老师严厉、不顾情面地批评,他们为了争回自己的面子,有时会产生逆反心理,严重的将导致和老师产生正面冲突。心理学有关理论表明:表扬和奖励等正面评价对已有动机有强化作用,批评与惩罚则对已有动机有削弱作用。所以,对待学生,最好还是表扬多一点为好。对于犯了错误的学生,教师应该改变批评的方式,让学生能够心甘情愿地接受批评,并且积极改正,恰到好处的运用“绿色批评”有时会受到事半功倍的作用。

师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有责任,就没有真正的教育,热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力,愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。

关于80后责任的演讲稿篇8

爸爸、妈妈我爱你们!我们从哪里来?听到这个问题时,现在的我们都知道:是父母把我们带到这个世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一份沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,长大了,我们应该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

回眸我们的人生,我们就会发现我们永远沐浴在父母的爱河里。因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我们生命,给了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

“孝”是一个说难也难,说简单也简单的概念。对于我而言,每个人都有父母,没有孝心的人也就等于没有良心。原来,我认为只要把自己应做的事做好就可以了。现在时间一分一秒地过去,父母一天天地操劳,我对“孝”这个字也有了更加深刻的理解。回想起三年前的我,那时的我很贪玩。有一天,放学以后,我的好朋友邀请我去她家做客,我很爽快地答应了。我在她家玩得很开心,却没有考虑过家人的感受。转眼间天黑了,我这才想起还没通知家人,该回家了。我到了楼下,看见妈妈正焦急的四处张望,看见我的身影,她再也忍不住了,泪水夺眶而出,我慌了,急急忙忙为妈妈拭去泪水,后来我才知道,因为我的一时贪玩,让家人担心,就连年迈的外公也出去找我了,听到这,悔恨的泪水从我眼中落下。

这件事我至今还无法忘怀,每每想起这件事,我便会从心底油然升起一种悔恨,一种羞愧。你读过写在老人赡养院墙壁中的那段话吗?“孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西;教你耐心系鞋带、扣扣子;教你梳头发、拧鼻涕??这些和你在一起的点点滴滴,是多么的让我怀念不己。孩子!你忘记我们练习了好几百回才会的第一首儿歌吗?还记得每天总是要我绞尽脑汁去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗?只要和你在一起,就会有许多温暖涌上心头。每当我读着这段感人至深的话,我就不由得头涔涔而泪潸潸,催我去感恩父母。然而,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日呢?

民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己庆贺生日时,你是否想到那天也是母亲的苦难日啊!是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?中华民族自古讲求孝道,孝敬父母历来是中华民族的传统美德。孔子言:“父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但是我想在我们中间有很大一部分人竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这个美丽的世界,已经是足够的伟人了,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母给予我们的一点一滴。

让我们怀着一颗感恩的心,去对待身边的一切吧!也许记忆中的面容会模糊,名字会尘封,但记忆中的快乐永远不会褪色。让我们带着一颗感恩的心去回报父母吧!一生一世牢记父母的恩情,我爱我的父母,愿普天下的孩子都能爱自己的父母!孝敬父母更是为人子女应尽的责任和义务!亲爱的同学们,让我们一起深情地对自己的父母说:“爸爸,妈妈,我爱你们!”

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