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廉洁为入校园的演讲稿7篇

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廉洁为入校园的演讲稿7篇

廉洁为入校园的演讲稿篇1

同学们,老师们:

你们好!我今天演讲的题目是《廉洁文化进校园》。

中国自古以来就有“礼仪之邦”、“文明古国”的美称。所谓廉洁,它是每一个人都该具有的品质。中国历史的悠悠长河之中,有多少清正廉洁的官吏深受百姓的爱戴。而这一品质也是我们学生该具有的。让廉洁这一文化进入我们的学校吧!

老师说,廉洁教育一定要从娃娃抓起;要作为全社会的任务和责任;要突出特色,形成机制,立足长久,把集中教育和经常性教育相结合,最终形成一种“崇廉尚廉”的社会氛围。

廉洁是一棵松,在万木凋零冬日,她依然挺拔翠绿;廉洁是一朵云,无论是凝成水结成冰,她依然净洁晶莹;廉洁是苦藤上结出的甜果,别人看起来很甜,但她却心里很苦。

作为一个学生,要真正做到廉洁,应该要从这几方面着手:

一:建立良好的校园风尚。

廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量,为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。推进校园廉政文化建设,就是要全面贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,按照廉政文化建设的要求,有重点、多层次地开展廉政文化进校园活动。

二:营造健康的学习环境。

一个良好的环境,能够使人的个性得到自由、充分、全面的完善和发展。一个良好的环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。

三:要放眼未来,做先进廉洁文化的学习者。

我们是明天国家的建设者和接班人,肩负着开创未来的历史责任。今天,我们应当更加重视学习做人做事的各种本领。通过多渠道多形式地掌握反腐倡廉的理论,阅读尊廉崇洁的故事,学习清廉正直人物的先进事迹,树立“以贪为耻,以廉为荣”的道德观念、培养健康向上的理想信念、法律意识和社会责任感。

四:要身体力行,做先进廉洁文化的践行者。

“廉洁文化进校园”重在行动。我们要坚持“学以致用、学用相长”的原则。积极参与廉洁文化进校园的各项活动,从我做起,从现在做起,从点滴做起,遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑,认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言行,让尊廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。

五:要与时俱进,做先进廉洁文化的传播者。

廉洁文化建设是一项长期、系统的社会工程,仅凭我们自身学好做好是远远不够的,还有靠整个社会凝聚合力,形成氛围。所以我们要把宣传连接文化作为自己义不容辞的责任和义务,在校园、家庭、邻里交往中主动担当起敬廉崇洁义务宣传员,监督员的角色,将敬廉崇洁从校园辐射到家庭、辐射到社会,争取更多的人积极参与,共同营造全社会敬廉、爱廉、崇廉的良好氛围。

廉洁需要源泉,源泉需要高尚的人格,真挚的情感;

廉洁需要操守,操守需要纯洁的灵魂,坚强的意志;

廉洁需要力量,力量需要崇高的理想,不懈的追求。

在学校中,我们学的不仅仅是知识,更要学的是怎么做人。我们是未来的接班人,而我们的品德、素质则关系到社会未来的发展方向,我们一定要树立“廉洁光荣、腐败可耻,敬廉崇洁、从我做起”的意识。我们也许不能像警察叔叔一样严惩贪官,杜绝腐败现象,为创造廉洁社会做出贡献。但我们也能从自己做起,学会自省,正确看待自己。我们也应该常扫心境,时刻反省自己的不足。

廉洁这一文化存在在学习的方方面面。我们是祖国明天的接班人,我们要拥有廉洁这以优良品质。

同学们,老师们,让我们一起让廉洁这朵花开遍每一个人的内心,让廉洁成为每一个人的优良品质。让我们携起手来,用心共唱一首廉洁之歌吧!

廉洁为入校园的演讲稿篇2

尊敬的xx各位领导,敬爱的评委老师们:

大家好!

我是秦南小学的朱玉湖,我今天演讲的题目是《播种廉洁收获幸福》我很高兴能借这次演讲的机会,和大家交流一下关于校园廉洁的话题。谈到廉洁,大家可能会认为它与我们基层教育工作者没多大关系,甚至有人会开玩笑地说:“我就是想xx也没有xx的资格呀!”可是,目前在有些学校,有偿家教屡禁不止、推销教辅时有发生、接受吃请司空见惯……或许有人会认为教育系统中存在的这些现象和社会上的xx相比是简直是“小巫见大巫”,不值一提。然而,正是这些看似微不足道的“小xx”,将来定必会衍生出“大xx”,因为教育xx是xx之源呀!我们的学生正处于人生观逐渐成形的关键时期,如果他们从小耳濡目染老师“不廉洁”的“小xx”,那么我们又怎能确保他们将来不受这些“小xx”的影响呢?

那么廉洁是什么呢?廉洁是在物欲横流的时代里能抵得住诱惑,守得住信念!宋长建校长自20xx年8月调任秦南小学校长至今,已近三年。这三年是秦小大建设、大变样的三年,是秦小成功创建教育现代化和优质均衡示范校的三年、是平稳实现一校两区办学格局的三年,这三年学校建筑工程量非常的大,仅老校区就有改造校园景点、铺设中心大道、新建综合教学楼、修建塑胶运动场、加固教学主楼;更不要谈泽夫小学改建工程中的教学主楼粉刷、塑胶运动场扩建、校园内湖加装护栏、室内外文化墙布臵、现代媒体添臵,这一项项工程,哪一个不是动辄上万元甚至上百万元的大项目呢?在众人眼热的这些大工程面前,我们的宋校长想起了自己“廉洁做人、规范办事”的准则,想到了盐都教育系统令人痛心的“前车之鉴”,于是他给自己定下了“三个不和三个一定”的办事原则,即不接受任何与工程有关的宴请、不在家中和独自一个人的时接待与工程相关的人员、不接受任何与工程有关的招呼与条子;“三个一定”即重大事项一定集体会办、重大采购一定公开招标、重要情况一定向教职工公开。也许有人会说,这仅仅是你们宋校长嘴上说说,

1做做样子、走走秀的,令这些人没有想到的是宋长建校长是位“言必行、行必果”的真汉子,在严格遵守“三不和三个一定”的原则下,秦小的每一项工程都能按时、保质保量地完工并创造了“无xx、无举报、无无端猜测”的记录,宋长建以自己无可挑剔的行动赢得了上级领导的高度肯定和社区干群、全校师生的一致信任。

廉洁是什么?廉洁是在这个浮躁的时代能坚守自己的教育梦想,守得住清贫,耐得住寂寞。我们的陈俊书记从师范学校毕业后就在秦小工作,先后担任学校大队辅导员、分管教育、教学、后勤的副校长直至担任学校党支部书记。三十多年的教学与管理生涯,他始终以坦荡无私的人格、近乎苛刻的自我约束以及一丝不苟的工作作风感动并感染着秦小的每一位教职员工。他无论在什么时候、什么岗位、做什么事情都是那么认真而秉公无私。在我们心目中,他就是我们的师德楷模,就是我们的廉洁榜样。

廉洁是什么?是对教育事业的无限忠诚和对学生的无私大爱,是我们葛如勇校长为学校的教学和创建而两次晕倒在课堂上却“轻伤不下火线”的执着;是我们胡友志书记拒绝自己家族企业的高薪聘请而无怨无悔地工作在村小工作一辈子的坚守,是我们司根生老主任做了二十多年的财务而不占分文的高洁,也是韦书兰总教练一心扑在学校的篮球事业上不计个人得失而屡创佳绩的奉献,更是徐连锁、周扣香等老师即将退休还坚守在教学一线,任劳任怨的淳朴……这样的人、这样的事在我们秦小实在是太多太多了,正由于有了这些平凡的领导与老师才使得我们秦小廉洁从教从教的风气“风正一帆悬”。

各位老师们,让我们牢记“捧着一颗心来不带半根草去”的教诲,从自己做起,从现在做起,少一份世俗的攀比,多一份真诚的付出;少一份庸俗和现实,多一份热血和理想!让我们来共同净化教育这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁从教的光辉形象。

我的演讲完了,谢谢大家!

廉洁为入校园的演讲稿篇3

同学们、老师们:

大家早上好!

相信同学们都会背《悯农》这首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。最近一个月,我们正在开展“三节一爱,争做节约小荷”的活动。老师也很想和同学们谈谈节约这个话题。

有同学会问:“要争节约小荷,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!让我们来听一听x班的xxx是怎样从自己身边的事做起,去争当节约小荷,养成节约这个良好习惯的。掌声欢迎!

(学生发言)

回想同学们在学习和生活中,是否真的注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸、爱护学校的一草一木呢?事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,桌上地上到处洒落着米粒,有时山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声;校园的走廊上、草坪中,仍然会有废纸、饮料袋的身影……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中还是没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

同学们,“三节一爱”不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动校园节约发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们,相信你们人人都想争当节约小荷,所以一定要用你的实际行动来争取,从自己身边的小事做起,为建设节约型校园而努力吧!

谢谢大家!

廉洁为入校园的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《廉洁校园,师生共建》

我们知道——做人以立品为重,从政以举法为先。

我们坚信——清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。

自古以来,我国就有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”之说。廉洁文化作为一种优秀的传统文化,应该发扬光大,在学生的课堂里也应该有它一席之地。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们学生在德、智、体三个方面全面发展。

廉洁文化进校园的深入、持久、有效,应该做到一进课堂,二进家庭。我认为廉洁文化进校园需要全体师生的共同努力。

廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。首先,我们需要营造一个健康的文化环境,结合校园实际,一是尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。如开辟师生廉洁作品专栏,悬挂著名的治学、治教、反腐倡廉名言的警句,书写催人奋进的廉洁标语等。二是搭建丰富的文化载体,通过校广播站、校刊等,播报廉洁勤政先进典型的事迹,发布廉政教育信息;以廉政文化宣传标语营造廉政文化的声势。

最后,我要说的是,廉洁文化进校园要注重教育者的群体表率作用,“学为人师,行为示范”。廉洁从教,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。在教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不因学生的性别、智能、家庭状况等差异而采取不同的态度和情感模式。持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。不仅如此,我们还要时时刻刻加强自身的职业道德修养,不断进步,言行一致,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,使校园的廉洁文化取得良好的效果。如将廉洁文化进校园和师德师风建设紧密结合起来,努力创造教师廉洁从教的氛围,使广大教师真正做到,用实际行动为学生做表率,让廉洁之花真正开遍校园,在广大师生中深深扎根。

我的演讲完毕,谢谢!

廉洁为入校园的演讲稿篇5

为加强校园精神文明建设,丰富校园文化生活,培养学生动手能力,展示学生才华,充分调动学生的积极性和创新精神,哈达道小学结合主题教育内容,组织了三~六年级学生举办了主题为讲文明、树新风、环境保护人人有责活动。各班高度重视此次活动。

各班以此次活动为契机,进一步加强了班级凝聚力,更丰富了学生的环保知识。

和谐作为一种思想,是中华民族传统文化精神的精髓。中华文化的和谐精神可以归纳为和而不同、求同存异。这就是说,和谐不是指完全统一,而是指事物协调、均衡、有序的发展状态。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

诚信,多么美好的一个词语为什么这个世界充满了谎言,只要我们活着并想活下去,我们就要不停地说谎,并告诉身边所有的人——这就是诚信!

各位老师、同学们:

多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心情去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。

历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:战国的西门豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森??他们的形象深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!

历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记:这正是在中国共产党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀激-情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和-谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。“千里之堤,溃于蚁穴”。这些不和-谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。

“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”走过漫长的历史长廊,纵观我国封建王朝的兴衰沉浮,其最后没落,直至灭亡的原因都与腐-败脱不了干系。腐-败之害,由此可窥一斑!

听到这里,在座的各位也许会莫名问道:我们仅仅是一位小学生,这和我们有什么关系呢?其实不然,校园处处有廉政。我们是新世纪的小学生,是祖国未来的建设者,是华夏民族的希望。“天下兴亡,匹夫有责”,我们肩负的是国家和民族的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。这需要我们同全国人民一道,以勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;用奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;与贪字告别,奏一支《廉字歌》。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”重新翻阅一代廉吏包公、于谦感人至深的沧桑画卷,我的心灵一次又一次得到洗礼,我的情感一次又一次得以升华。当再次观看郑培民、任长霞的先进事迹教育片时,我的热泪一次次涌出,我的灵魂一次次震撼。

朋友们,廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!

让我们同舟共济,撒播廉洁,陶冶心灵;让我们携手并进,用心共唱一首廉洁之歌吧!

廉洁为入校园的演讲稿篇6

同学们:

我今天国旗下讲话的主题是《共建“敬廉崇洁”的美丽校园》。

本学期我校全面推开廉洁文化进校园活动的各项工作,十月份向全校师生分发了《廉洁文化进校园倡议书》,各班如召开了“敬廉崇洁”主题班会,并制作了特色各异、主题集中的黑板报;举办了“敬廉崇洁”手抄报比赛;初一年、初二年、高一年“廉洁文化进校园”合唱比赛也即将举行,目前各班正在紧张有序的准备当中。一系列的活动使同学们对敬廉崇洁有了一定的理解,在此基础上,今天我将在这里与同学们弄清三个问题:

一、中学生为什么要讲廉洁?

廉洁自律是中华民族的传统美德,古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。我们青少年正处在人生观、世界观、价值观逐渐形成的关键时期,叶圣陶说过“好习惯要从小养成。”要想在成年后受人尊重、有所成就。我们就必须从小人养成“以廉为荣、以贪为耻”的良好品德,从小一身正气,成年后方能刚正不阿。所以,今天我们再谈“廉洁”,大家都知道廉洁不仅仅是大人的事,也是我们同学们的事,是我们每一个人的事。

二、(对于中学生来说廉洁的含义是什么 ?

而《现代汉语典》中对“廉洁”的解释为:不损公肥私,不贪污。而对于我们中学生来说廉洁自律不仅是不贪不沾,而应该是落实在思想正、灵魂净、心灵洁。廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

三、中学生如何践行“敬廉崇洁”?

第一、积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。

第二、坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,节制贪欲,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守。

第三、分辨“公”与“私”,学会尊重别人的所有权,公共的东西要爱护,不能占为己有,也不能去随意损坏,从小就能够“公”“私”分明。在个人利益和集体利益矛盾的时候,要知道先公后私,要懂得正确处理的方法,心中有别人、心中有人民、心中有集体,

第四、从小养成喜欢自己、乐于与同学交往、懂得关心家人、尊敬老人、诚实守信、遵纪守法的良好思想道德品质,真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,信守诺言、诚实做人。

第五、为人处事要公平正直,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。

第六、要发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。

第七、遵纪守法,自觉遵守学校的各项规章制度,学会自省,经常能够自我检查,通过反思,认识自己,及时改正缺点。从小培养对自己、对家庭、对社会的责任感。

以廉为荣、以贪为耻。我们广大的同学其实早已行动起来,本学期学校涌现的好人好事多达一百多人次,其中有捡到手机、钱包、餐卡、mp3、手表等贵重财物,也有校徽、红领巾、钥匙等物品,这种拾金不昧的精神就是廉洁精神最好的体现;我们全校2600多名学生将节省下来的零花钱捐作慈善捐款,奉献自己的爱心;每天,各班级值日生辛勤的打扫,使我 1mi.net 一秘…们的校园更加整洁;我们的国防绿中队、青年志愿者服务队、卫生督导小组的同学也在不同的领域践行廉洁奉献的精神。同学们,榜样就在身边,我们也可以成为别人的榜样,让我们携起手来,共同努力,从我做起,从小事做起,从现在做起。做个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人!

最后,祝同学们身体健康、学习进步!谢谢

各位老师,全体同学:

大家下午好!

新学期到来,我们上了一堂生动的校园廉洁课。刚才我们在各班级观看了警示教育录像,我想,这对促进师德师风教育,确保新学期学校各项工作顺利开展有着积极的意义。

也许有的同学会问:“我们还小,反腐倡廉对我们来说似乎还过早。其实我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。

让我们一起来回顾在校园、在我们身边同学中,是不是有过这样的风气。举例 1:一些同学互相攀比品牌旅游鞋,家境比较好的学生讲阔气;过生日请同学去高档餐厅;有个别同学的手机一直在更新款式,带来学校在班级里炫耀,没有节制的花零用钱等等。我们认为这些学生的行为就是不廉洁的表现。在校园里, 我们也经常看到有很多拾金不昧的同学,他们把捡到的钱、物品送到德育处,甚至不留姓名、不求表杨。 我们还有一些同学家长给一些零用钱不乱花,都细心的存起来,每逢有同学需要帮助时,都会慷慨解囊。每次学校帮困基金捐款,他们都会高额捐款,献一片爱心,得到学校表演,同学的仰慕。这是做人的良好开端,只要长期维持下去,并发扬光大,那么廉洁文化就会遍布我们校园的每一个角落,所以我们每个学生要树立良好的道德品质。把廉政文化“清风”吹进校园,把着眼点放在“净土”上,这是我们共同的心愿!

现在廉洁教育就像一股无形的风吹进了校园。我们提倡同学与廉洁诚信同在,与公正勤俭同行,从现在做起,从自己做起!

在此,我想对大家提出以下要求:

1、要加强修养。学习是高雅的,可以让人充实,长智慧、长才干的。真正做到学以立德、学以增智、学以创业。

2、要筑牢道德防线。学生从小要遵守党纪国法,不断增强法律意识和反腐拒变的自制力。教师要带头规范教育教学职务行为,做到令行禁止。尤其要严格遵守教辅材料订阅制度,认真实施收费校长公告制。

3、要争当师德表率。党员教师要牢记党的宗旨,牢固树立为师生服务的思想;在教书育人中起先锋模范作用,对学生尤其是问题生要多倾注爱心,要把“以人为本”的理念贯穿于教育教学的各个环节。

4、要促进校园和-谐。党员教师要带头维护校园的安定和稳定,关心师生疾苦,认真落实党和国家的助困补助政策,做好帮扶助困工作。做好学生的心理健康辅导工作,要继续抓好学生游泳安全、交通安全和食品安全等工作;要妥善处理好师生诉求工作;要严防不法分子的渗透破坏,维护校园和社会稳定。

5、要养成文明行为。学生的文明行为是学校文明的重要窗口,可利用开学式、班会课、宣传栏、黑板报等载体对学生进行强化教育,促进学生文明行为的养成。

为了积极贯彻教育局关于廉洁教育进校园的有关精神,学校将开展系列主题教育活动。

1、讲廉洁故事活动。例如:古代有许多的廉洁官员,比如杨震:《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事,在夜深人静之时,在没有第三者知道的情况下,杨震作为王密的上司,同时又是他的恩师,坚决拒收重金,并且铮铮铁言,这是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎独”的精神可嘉,堪称历代师表。故事虽小,其教育意义却不小。一个人,从小到大,为民为官,白天黑夜,有人无人,都能严以律己,不贪不占,拒礼拒贿,其人品之高尚,其道德之规范,有口皆碑。

2 。给家长的一封信活动。例如:一位学生给妈妈写了这样一封信:

亲爱的妈妈:

您好! 这次学校开展廉洁教育进校园主题教育活动—“我要做廉洁小卫士”。趁这个机会,我想对您说:“要做一个廉洁,清正的人。”

古往今来,有多少清正廉洁的人受到了百姓的爱戴与崇敬。我们不能以公肥私,拿公家的东西,可是您有很多次了。请您别生气,耐下性子慢慢听。记得有一次,我在您上班的地方写作业,一翻书包,作文本用完了,可是,当我告诉你时,你却说:“没事,妈妈办公室里有很多作文本,你就拿几本给我。但我一直没看到你还作文本。

其二:冬天时,我小手冻得红红的,您看了以后,十分心疼,于是您便从单位里给我领了一付手套,顺便给自己也领了一付。我看了以后,十分失望,您为什么不自己掏钱去买呢。

妈妈您这样做不对,我们应该记住一句话:“天上的鸟死于贪食,水中的鱼死于诱饵。”那么我们人呢?就要“忍一时之贪,享受一生之安”。

我们还应该记住,清正廉洁永远是时代的呼唤,永远是人民的期盼。

3、学习心得展示活动。我们把学习中的感想写下来,互相交流。例如有学生读了故事,写道:

据毛主席身边的警卫员回忆,1929年1月,红四军下井冈山,迂回于赣南、闽西之间,毛主席行军战士们沿途没见他骑马,可部队中的伤兵、病号、掉队的战士们都骑过他的马。虽说毛主席是前委书记,但他同战士们同吃一锅饭,同吃一盆菜,没有丝毫区别。

1932年,红军打到漳州,警卫员住在毛主席那里。一眼看见他脚上穿的黑线袜子,已经洗成又薄又稀的灰色袜子了,主席发现他盯着他的袜子看,就把脚一伸,说:“这双袜子还是1929年下井冈山后你替我买的,已经换过两次袜底了,你看还是好的。不过再不能换袜底子了,袜面也太稀薄,经不起洗了。”主席说着,还有些舍不得的样子。毛主席行军中惟一御寒的一条毯子,也不知用了多少年,上面的毛已基本上掉光,差不多是一个麻袋片了。部队并不是没有像样的毛毯,但是他硬是不要。 现在想想,那时的毛主席已是红军的领导核心,毛主席的廉洁,在当时是少有的。

同学们:世界上的东西莫过于诚信和廉洁,它是人最美丽的外套、是心灵最圣洁的鲜花、是一个温柔的枕头、拥有它人生才香甜、是人生航船的舵、控制着人生的去向。

学校是维系现代社会的纽带,学校开展 “廉洁文化进校园”主题教育活动,希望能在同学们的心中播下了“自律自强”的廉洁种子,传承中华民族的传统美德,在校园内逐步形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围。

我们青少年是初升的太阳,孕育着活力、青春、热情、朝气与蓬勃的希望。祖国的未来在我们脚下延伸,我们肩负着祖国的嘱托和时代的重任。作为二十一世纪的新人,我们要不辱使命,从小培养奉公、清正、廉洁的思想道德品质,知荣即行,明耻即弃,做一个合格的社会主义事业的建设者和接-班人——我们要挥动彩色的羽翼,奏响青春的鼓点,舞出生命的魅力,共同演绎精彩的人生,全力打造一个崭新的自我!

廉洁为入校园的演讲稿篇7

各位老师、同学们:

多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心情去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。

历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:战国的西门豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森他们的形象深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!

历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记:这正是在中国共产党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀激-情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和-谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。千里之堤,溃于蚁穴。这些不和-谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。

以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。走过漫长的历史长廊,纵观我国封建王朝的兴衰沉浮,其最后没落

直至灭亡的原因都与腐-败脱不了干系。腐-败之害,由此可窥一斑!

听到这里,在座的各位也许会莫名问道:我们仅仅是一位小学生,这和我们有什么关系呢?其实不然,校园处处有廉政。我们是新世纪的小学生,是祖国未来的建设者,是华夏民族的希望。天下兴亡,匹夫有责,我们肩负的是国家和民族的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。少年兴则国兴,少年强则国强。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。这需要我们同全国人民一道,以勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;用奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;与贪字告别,奏一支《廉字歌》。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。重新翻阅一代廉吏包公、于谦感人至深的沧桑画卷,我的心灵一次又一次得到洗礼,我的情感一次又一次得以升华。当再次观看郑培民、任长霞的先进事迹教育片时,我的热泪一次次涌出,我的灵魂一次次震撼

朋友们,廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!

让我们同舟共济,撒播廉洁,陶冶心灵;让我们携手并进,用心共唱一首廉洁之歌吧!

以上就是一秘为大家整理的7篇《关于廉洁教育进校园演讲稿》,能够帮助到您,是一秘最开心的事情。

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