写作文有助于培养我们的观察力,使我们更敏锐地捕捉周围的细节,写作文是一种创造的过程,其中我们可以培养自己的创造性思维,下面是职场好文网小编为您分享的多姿多彩的校园作文模板6篇,感谢您的参阅。
多姿多彩的校园作文篇1
对于学校,我想:那是我们再也熟悉可是的一个学习天地。有人说:学习是一件十分以及极其无聊的事情,更别说学校生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件欢乐的事情,学校生活是多姿多彩的,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
我的学校生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的学校生活在无声的岁月中
清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在教师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨学校里的不可缺少的一段学校交响乐。一天的学校生活就这样开始了。
每当教师飒爽的英姿出此刻讲台上的时候,我们的心便随着教师一齐在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。
课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着学校美丽的景色,给自我紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准备……
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,能够自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,运动场上同学们在那里打篮球,打羽毛球,还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球……
傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为欢乐的一天感到欣喜。
我的学校生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一齐分享每一份成功的果实;一齐用欢乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一齐努力。同时,我也要多谢我的教师们,“天涯地角有穿时,仅有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,教师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
学校的生活是紧张,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,欢乐,多彩的。我爱我的学校生活!
多姿多彩的校园作文篇2
天气转冷了,五、六点的天空依旧是黑乎乎的一片,太阳公公也冷得躲在被窝里不肯起床。
“六点啦!起床啦!要迟到啦!”一声洪亮清脆的声音穿过黑暗投进我们的耳朵。顿时,一窝的疯丫头都被炸醒,“叽嘎,叽嘎……”床都被我们的激动吓得抖了起来。当我披着校服穿着拖鞋,端着脸盆正准备“冲锋陷阵”时,不知道谁说了声:“才五点半!你们激动些什么!”一瞬间,宿舍鸦雀无声唯独听见“嘣——叭叭”,紧接着便是一阵哄堂大笑,我也丢了脸盆捂着肚子放肆大笑。原来是哪个小捣蛋鬼在说梦话,差点把我们都骗了呢!!!嘻嘻!!!
都将立冬了,太阳依旧没有收敛它那“坏脾气”,火辣辣地烤着大地,烤得我们一个个都成了熟苦瓜了。一个个小脑袋耷拉在宿舍前的栏杆上,一双双呆呆的眼睛望着楼下人来人往。不知何时一个淘气鬼冲着楼下喊了一句“帅哥”,只见一个一个的本能地将头转了过来。这行为立刻调动起了我们浑身上下每一个细胞,我们于是来了一次“集体作案”,随着一声如晴天霹雳的喊声后便是一阵嘻嘻哈哈的笑。看着那一个个“受骗者”转过来的无辜眼神,我们笑得更得意了。虽然这在你眼里可能很无聊,但它却给我们带来了无限快乐。
一天的重头戏还在后头呢!晚自习后当所有人带着疲倦回到寝室,我们这边却是活力无限、热血沸腾。不信你瞧!“啦——啦——”这些不着音调的歌声便是从303传出来——303卡拉ok,每晚自习后准时营业。“啦啦——啦啦”一阵乱哄哄后常常是“群魔乱舞”。床被震得“叽嘎——叽嘎”,书架被抖得“嗒——嗒”。偶尔来几段搞笑小插曲,便足以笑翻寝室。为了利用熄灯前的宝贵时间当然要尽情地“high”起来。
学习虽然很繁忙,但只要你能够从中寻找些小乐趣,那些小日子还是可以过得美滋滋的。
多姿多彩的校园作文篇3
我们的学校是丰南第一实验小学东校区。清晨,太阳冉冉升起,我们迈着轻快的步伐,走进可爱的校园。校园里最引人注目的就是西墙角三棵大杨树,它们像草原的哨兵一样挺立着。树下的小草伸着懒腰,五颜六色的花儿竞相开放着,一阵风吹来,花儿翩翩起舞,散放出清淡的香气。大杨树左边是刻着古老的文字的椭圆形的石碑,被黑色的台阶衬托着,显得它是那么的的神气。大杨树前面精巧雅致的主席台,伫立在学校的中央。主席台两边的教学楼,像巨人一样向我们招手,等待着我们进入它的身体,去知识的海洋里学习。
“叮铃铃,叮铃铃“,上课了,语文老师踏进我们三(6)班的教室,走到讲台上,对我们说:”同学们,今天咱们玩一个游戏,叫喜、怒、哀、乐。“同学们拍手称快,跃跃欲试。
游戏开始了,只听老师“喜”字刚出嘴,李新颖立刻站起来,眼睛眯成了一条线,咧开嘴哈哈大笑,向上伸直手臂,双手摆出“yes”姿势,两腿夹紧跳了起来,嘴里还不时喊着:“好!好!太好了!今天,我语文考试得了100分!“逗得同学们哈哈大笑,有的拍桌子,有的跺腿,还有的拍手鼓掌。老师”怒“’字 一出,贺睿希也不示弱的瞪起眼睛,面无表情,手叉着腰,双腿叉开,像一只愤怒的豹子,随时准备冲上去咬人,还愤愤不平的说:”气死我了,今天竟然被偷了一元钱。“逗得老师同学们前仰后合,几乎喘不过气来,都笑出了泪。老师”哀“字的命令一下达,我急切的手搓着眼,张着嘴嚎啕大哭,嘴里还不时挤出:”今天怎么这么倒霉啊!花了好几十买的铅笔盒,竟然丢失了。“老师刚说了个”乐“字,李明曦就迅速起身,咧开嘴微笑,她那可爱的动作,引得同学们一片掌声。老师说接下来的时间,让我们自由结组,自由发挥。每个同学都拿出了自己的看家本领,做出了各种各样的精彩表演,快乐充满整个课堂。
“叮铃铃,叮铃铃“下课了,同学们恋恋不舍的下了课,都说:”这节课过得可真快啊!感觉只过了半节课似的。“
我珍爱我们的校园,珍爱辛勤的老师,珍惜爱校园的一草一木,我更珍爱我们的友谊!
多姿多彩的校园作文篇4
还没进校门,就瞧见了一株生气勃勃的桑树探出围墙。走进去,仿佛是一个风姿优美的的少女,倚在墙壁上,摆弄着优美的姿势。瞧她的枝干多细啊!细得像纤纤少女的腰;瞧她的姿势多美啊!美得好像少女正在翩翩起舞;瞧她的身形多迷人啊!美的校园里已无人和她一争高下。
别的树可能会歧视她的“红杏出墙”而讨厌她!但我不这么看,要说校园的卫士莫过于——桑树。她有着少女的婀娜多姿,但不缺乏飒爽的英气。她是一个哨兵,不停地侦查着校园外的情况。别的树可是做不到的。
走进校园,玉兰树便深深吸引着我。它春天披绿色新装,秋天则穿上丰收的喜悦——金黄的套装。身旁不知名的树把它挤在中间,当玉兰树开出洁白花朵时,更能衬出万绿丛中一洁白。多美的玉兰花呀!
绕操场走上一圈,我的脚步停在一坛竹子边。一大簇竹叶一顺儿朝下,颜色鲜绿,一阵风吹过,竹竿不停摇曳,显得虎虎有生气。竹子的叶子长得真好啊,就像一头秀气的长发,一坛的竹竿就像一张瓜子脸,同学们都觉得用“时尚女郎”来形容很合适。
这样的树围绕着操场,再加上经常串门的可爱小鸟和开心的同学们,真是美不胜收!
多姿多彩的校园作文篇5
在校园里的每一件事都化成了一个个跳动的音符,它们谱写了一首首多姿多彩的歌谣。
“铃铃铃——”上课铃声响了,同学们以最快的速度回到座位,把双手放平,把背挺直。原来热闹的教室顿时变得鸦雀无声。“咚咚咚”传来一阵高跟鞋的声音,我猜一定是徐老师,果然不出所料,只见徐老师笑眯眯地走上讲台对大家说:“今天陈老师不在,我来代课,大家到操场上自由活动。”“yes!”同学们像一群自由开心的小鸟。
“丢,丢,丢手绢,轻轻地……”咦?哪儿传来一阵歌声?噢!原来同学们在玩丢手绢,我马上加入了她们的行列。歌声又响起,我拿着手绢心里想:丢在谁后面好呢?对了谁跑得慢就丢谁!我选中目标——徐美瑶,我若无其事的走到她身后,把手绢放在她后面,然后离开。周围的同学都对她挤眉弄眼,她却不知其意,后来她见我捂着嘴笑,看了看身后才知道手绢丢在了自己后面,她立刻拾起手绢朝我猛追过来,我飞奔到她的位子蹲下来,她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罚,罚,罚背诗!”同学们见我说便一起高声呼道,她极不情愿的接受惩罚。“加油!加油!”只见徐美瑶在前面跑,吕露晶在后面追。徐美瑶一下子溜走了,“唉,又一个牺牲者。”我小声嘀咕道。整节课大家都在欢声笑语中度过。我觉得这个游戏虽然幼稚但使我们高兴。下课了,大家恋恋不舍的回教室。教室里又传来了我们的欢声笑语。
啊!校园生活谢谢你为我谱写了一首首童年的歌谣。
多姿多彩的校园作文篇6
校园的生活是多姿多彩的,校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛,随后就是几座教学楼,平时,我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上,两棵大桂树像士兵一样伫立在那里,守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏,个个都是那么有精神,昂起头,挺着胸,叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草,别看是杂草,却排列的很整齐,摆成了一个个漂亮的图案,有的像爱心,有的像圆圈,还有的像三角。在这些小杂草之间,隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花,一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里,栽满了月季,有的已经开了,像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的还是个花骨朵儿,像一位害羞的少女用扇子挡住自己,茎秆和绿叶更发显得翠绿,把校园这;衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树,那深绿色的叶子看起来,很深沉,茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的,旁边有一簇簇杂草,还有一些灌木丛,那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑,两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进,双手托着一个地球,象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界,即使那尊雕塑已经旧了,但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生,我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角,原来我爱它,现在我也爱它,将来我会更爱它。
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